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五年級作文

時間:2023-10-21 13:38:48 五年級作文 我要投稿

五年級作文(必備)

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的五年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

五年級作文(必備)

五年級作文 篇1

敬愛的媽媽:

  您好!

  還記得孟郊的那首詩“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!”我來到這個世界上已經(jīng)有11年了,每到母親節(jié)時,我都會想起您無微不至的照顧和培養(yǎng),正是這偉大、無私的母愛,才使我在快樂中成長。但,我們又曾對母親做過什么? 媽媽,在這11年間,你給我的愛多得像夜空中的星星,江河上的沙粒,我泡在蜜罐里享盡母愛,卻不知感恩。無數(shù)次的`噓寒問暖,無數(shù)次的叮囑我早點回家,無數(shù)次的為我讀書操心……媽媽呀,人到中年萬事忙,而我時常讓您忙上加忙。

  媽媽,您是一把雨傘,在風雨來臨時,為我抵擋風雨。還記得,在一次下大雨時,我和妹妹坐在電動車上,只有一個雨衣,卻有三個人,路上還刮著大風,雨衣便隨風亂飛,使得我上半身暴露在滂沱大雨里,不一會兒就被雨淋濕了。您見狀,立急把雨衣往我身上拽,結(jié)果可想而知,您被淋成了落湯雞。

  媽媽,您又是一縷陽光,在我失望時,給我最佳的鼓勵。還記得有一次,我數(shù)學考了80多分,班里幾乎有一半人都上了90分,身為班長的我感到十分難過和不解,當然,也有小部分男同學在背后怯怯私語。我心想:為什么,為什么我會考這么低?到家里,肯定少不了媽媽的訓話了。而讓我更不解的是,媽媽的態(tài)度正好與我的想法相反,沒有吵我,反是對我溫柔地說:“沒關系,每個人都有失誤的時候,只是你要切記這次考試犯的錯誤,再有這類題時,不要出同樣的錯誤就行了!

  媽媽,您對我的愛像天邊的云越聚越多,您對我的愛像灶膛的火越燒越旺,您對我的愛像冬天的雪越積越厚。然而,云會被風吹散,火會被水澆滅,雪會被日融化,而您對我的愛卻是永恒的!

  在這個特殊的日子里,我想對您說:“媽媽,您辛苦了!祝您母親節(jié)快樂!”

  此致

敬禮!

  您的女兒:盧佩琰

  20xx年5月11日

五年級作文 篇2

  時光如流水,轉(zhuǎn)眼間的功夫,我已經(jīng)是六年級的學生了。黃老師是我的啟蒙老師,從我剛剛踏進小學的那天起,黃老師就接手我們班,和我們一起走過了六年。是她,把我從一個幼小無知的兒童培 養(yǎng)成現(xiàn)在這個有知識,有理想的'孩子。我永遠忘不了黃老師對我的教導。

  記得那時候上語文課,我們的同學膽子都特別小,上課也不積極舉手發(fā)言,生怕說錯。每當這個時候,您總是和藹可親地對我們說:”同學們,你們一定要積極地舉手發(fā)言,不要害怕,不要緊張, 就算答錯了,我也不會責怪你們,只要你們敢于回答問題就是一個進步!“從那以后,我們都積極舉手發(fā)言,有的同學回答錯了,您的眼神里就會流露出鼓勵的目光。

  上四年級的時候,就有了作文課。我一直都認為作文是個大難題,雖然每次都用心去寫,但就是寫不好。于是,在上作文課的時候,您就告訴我們,寫作文不能著急,要把每一件事和每一個人寫具 體,要調(diào)動自己各個感官,把看到的,聽到的,聞到的和想到的都要寫清楚,不能三言兩語就完了,要把事物寫生動具體,把人物特點形象的刻畫出來。漸漸的,我的作文越寫越好,有時候還被黃老師 拿出來當范文在全班念呢!我還參加了許多的作文比賽,都一一拿獎。

  黃老師您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您就像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;您就像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您就像園丁,不辭辛苦,培育了祖國的花朵。

  我永遠都忘不了您——敬愛的黃老師。

五年級作文 篇3

  碧藍的天為底色,白云堆成一彎上仰的嘴角,這就是最溫暖的笑。快樂的時候,仰望天空,無邊的喜悅,盛世的繁華;悲傷的時候,仰望天空,烏云禁不起風的吳儂軟語,失散了;

  孤單的時候,仰望天空,廣闊的藍天,沒有悲痛……

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”四海之內(nèi),能相遇相知的人又有幾個?各種各樣的.人,就像不相交的平行線,似乎沒有交聚的機會,偶爾幾條直線匯聚在一點上,就撞擊出動人的火花。我很慶幸,在初中的時光,結(jié)識了不少惺惺相惜的朋友:如姐姐般對我照顧有加的XX;古靈精怪又嬌小可愛的XX;雖是個子小小的女生,卻又不失帥氣的XX;文筆出眾,又與我有共同愛好的XX……我們在同一片藍天下演繹我們的故事,悲傷不再,快樂填滿空氣的每個角落。

  藍藍的天掛起彎彎的嘴角,這就是最溫暖的笑。我知道了,有緣相聚,就要好好珍惜。

  每個人都有自己的一技之長。在實驗中學這個人才濟濟的地方,光芒卻似乎要將渺小的我吞沒?粗约簳r起時落的成績,令我頭痛的數(shù)學,我好象被逐到墻角,獨自品嘗自己的悲哀。抬起頭,依舊是那片藍天,不論風雨,它依舊是那樣的藍。是啊,風雨不過是人生的考驗罷了!夜幕降臨,漆黑的幕布倏地升起五顏六色的煙花,綻放,消逝,人生不就如此嗎?為了可能的綻放,我選擇了實驗,而最美的煙花,也一定燒得最疼。

  藍藍的天掛起彎彎的嘴角,這就是最溫暖的笑。我明白了,人生的路,即使沒有花,我也可以欣賞荒蕪!即使我沒有逼人的光芒,也可以欣賞自己的平凡!

  和最好的朋友鬧了矛盾,如冰的寒冷阻隔在我們之間。不知所措,只任那份悲涼蔓延。仰望天空,藍白相間,即使黑夜即將到來,但黎明也依舊存在。

  藍藍的天掛起彎彎的嘴角,這就是最溫暖的笑。我相信,一切都只是考驗……

  藍天的笑,帶著陽光的溫暖,在心里劃過一道亮麗的風景線。藍天的笑,是最溫暖的笑。于是,在我快樂或難過的時候,我都學會了笑。

  面朝天空,春暖花開。

五年級作文 篇4

  “世上只有媽媽好,……”這首歌從我讀學前班的時候我就會了,直到現(xiàn)在我才明白,世上不僅又媽媽好,還又老師,我們班的班主任。我覺得這個世界上處了父母親每人比朱老師好了。

  老師每天講課講到滿頭大汗,還堅持給我們上課,有時病了不去看,而卻在教室給我們講課。每天老師都會在那微弱的燈光下給我們批改作業(yè),不管多晚,老師還是批改完了才睡。

  有一天,老師被我們氣壞了身子,但老師沒有生我們的氣,而是用溫柔的語氣根我們說:“同學們,你們要抓緊時間學習,老師沒事的。我們知道老師這次病得很嚴重,而老師卻不怪我們,還說沒事。當時,我們都感動得說不出話了。

  事后不久,老師病沒好,可老師卻來上課,同學們爭先恐后地叫老師回去休息,老師依然微笑著,什么也不說就上課了,讓同學們都感動得流下眼淚。

  雖然俗話說:一日為師,終生為父?晌覅s不這么認為,我們朱老師不僅要給我們在學校里沒有的父愛還給我們偉大的母愛。有時有同學不聽話違反了課堂紀律,別的老師一定會大聲的罵,而朱老師卻不是,他只是跟那位同學說些能讓人改過自新的話,結(jié)果從那以后都沒有人違反紀律了。

  每次只要我們有什么不懂的問題,老師都會給我們細細解答并激勵我們有什么事就跟他說。

  有時候我的成績考不到90分,我就會很傷心,心里想:“都是我不好,平時不認真學習,辜負了老師的多少心血和汗水啊!以后我怎么面對老師。這時,老師走了過來,拍了拍我的'肩膀,說:“別難過,下次繼續(xù)努力,加油!聽了老師的話,我的心里頓時溫暖了,鼓起勇氣說:“誒,加油!”

  到了第三單元我考到了95分以上了,我的心里洋意著,想了想這次是老師的鼓勵讓我找回了信心。

  從那以后,我就知道老師就像父母一樣對我好,所以我決定要好好報答老師。

  老師謝謝您讓我找回了勇氣和信心!

五年級作文 篇5

  秋天到了,我去公園玩。無意中看到了五顏六色的葉子,有金色、紅色、綠色……它們的形狀也千奇百怪。不管是落葉還是長在樹上的葉子,它們都是那么可愛。

  我走到鐵樹前,凝視著一片樹葉。雖然春季來臨,但是鐵樹葉仍是那么的綠。鐵樹葉又尖又厚,如同一把利劍。我想以前的鐵樹葉應該是又軟又柔又嫩。正因為這樣,所有的食草動物都喜歡吃。每次鐵樹都被吃的遍體鱗傷,于是,鐵樹使勁的長,終于有一天,鐵樹長的又厚又尖沒有一個動物來吃了。應該是這樣吧。

  一片楓葉落到了我的肩上,我一看,這里又一棵楓樹,楓樹葉火紅火紅的,在樹上搖搖欲墜,風婆婆輕輕一吹,楓葉就如同小娃娃一樣又唱又跳的落到了地下。這是,楓葉在風婆婆的幫助下開始了短跑比賽。楓葉為何這樣紅?原來楓葉本來是綠的,因為楓葉體內(nèi)含有葉綠素。到了秋季,一些叫花青素的.物體又進入了楓葉體內(nèi),所以楓葉就成了紅色。楓葉的形狀如同手掌,五個葉叉。大概以前的楓葉沒有五個葉叉。后來由于羨慕人的手掌就長成了那個樣子吧。

  一陣花香把我引到了桂花樹下。我拾起一片桂花樹葉,這片葉子翠綠翠綠的,四周有許多鋸齒。這些鋸齒是為了保護較小的桂花。桂花葉子上有許多葉脈。你可別小看這些葉脈,就是他們把葉根的營養(yǎng)吸收到葉片上的哦!

  秋天很美,秋天的樹葉更美。

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