小學(xué)五年級(jí)作文3篇【合集】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
科學(xué)老師讓我們觀察蝸牛,于是我在家里養(yǎng)了一只小蝸牛,它很可愛,我給它取名叫“大寶”。
大寶長著又細(xì)又長的兩條觸角,長長的身體,還有一個(gè)圓圓的“斑點(diǎn)殼”。它摸上去毛茸茸的,皮膚上還嵌著一個(gè)個(gè)“小方塊”,就像穿了一件格子衣服。我還發(fā)現(xiàn)在它的身體和硬殼連接處,有一些像海綿一樣的`物體,我猜大概是用來保護(hù)它縮進(jìn)硬殼后的身體的吧,真有趣!
大寶爬行的時(shí)候,腹部就像波浪一樣輕微地上下起伏,應(yīng)該就是它的腹足在運(yùn)動(dòng)吧。我發(fā)現(xiàn)在它爬過的菜葉上,總是會(huì)留下一層透明的液體,這是為了保護(hù)它的腹足在爬行過程中不受損害而分泌的一種粘液。
大寶是個(gè)“頑皮鬼”。它經(jīng)常沿著杯壁爬出它的小屋,就像在進(jìn)行攀爬訓(xùn)練。到了杯口時(shí),它又會(huì)繞著杯口作圓周運(yùn)動(dòng),就像一位“運(yùn)動(dòng)員”在訓(xùn)練慢跑。有時(shí)它還會(huì)爬出杯子,沒著柜子四處游蕩,就像在進(jìn)行遠(yuǎn)足運(yùn)動(dòng)。最離譜的一次,它竟然用它那強(qiáng)壯的身體掀翻了飼養(yǎng)瓶的瓶蓋,把我折的“小提包”給咬了個(gè)大窟窿,真讓我哭笑不得?礃幼,它已經(jīng)進(jìn)入“手提包”進(jìn)行了一次探險(xiǎn),呵呵!真是個(gè)好奇的家伙呀!有時(shí)候,它會(huì)從飼養(yǎng)瓶里探出頭來,好奇地打量著我做作業(yè),好像在跟我說:“小主人,你作業(yè)做好了嗎?”真是一只有“感情”的小蝸牛呀!
大寶還是個(gè)“貪吃鬼”呢!只要放一片菜葉在它面前,它就會(huì)狼吞虎咽地吃起來,看那樣子,就像餓了幾天幾夜似得。
我養(yǎng)的“大寶”真是又頑皮,又貪吃,又帥氣啊!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我,盡管是多么平凡的一個(gè)字,但它卻活出了精彩,活出與眾不同!
我行我素,這是我的風(fēng)格;重視好友,這是我的優(yōu)點(diǎn);熱愛寫作,這是我的追求。幾者并不互相矛盾,而是表現(xiàn)自我的方式,它讓我感覺到生命的活力,生命的精彩,甚至生命的跳動(dòng)!
我,一個(gè)雖頑皮但又聽話的雙面人:在家里很霸王氣,目中無人地玩弄爸爸媽媽,因?yàn)槲覀兪莻(gè)和美又歡樂的幸福家庭!在校里我聰明乖巧,人見人愛,老師的評語是:名如其人,惠質(zhì)蘭心!
我的追求,是神圣的寫作,它在我的`心目中占據(jù)了重要的地位!我在寫作并不覺得無從下手,更不會(huì)覺得無聊啦!我天生對寫作有著一種特殊的熱愛,它是我生命精彩的一部分,它是我燦爛道路的起點(diǎn),它是我童年的夢想!
我愛獨(dú)來獨(dú)往,不受別人的束縛,喜歡自由自在的感覺,可我偏偏討厭寂寞,想結(jié)識(shí)眾多好友,與自己暢談心事,傾訴煩惱。我渴望有像鏡子般的朋友,讓他們做我生活和學(xué)習(xí)上的鏡子,幫助我改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),一展我的風(fēng)采!我珍惜身邊的每一個(gè)朋友,堅(jiān)信只要我對他人好,他人就會(huì)真心待你!
我做人的一貫原則是:退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。有一次我與媽媽生平第一次吵架,我們倆吵得不可開交,簡直史無前例。要是平常的那些千金小姐,可能早就離家出走。我雖然脾氣急躁,但我在一氣之下也有過這樣的念頭?晌矣忠幌耄覀儜(yīng)該心平氣和地談一談,找到解決問題的方法,互相討論才對嘛!我退了一步,天空就馬上變得晴朗起來,這難道不好嗎?
每個(gè)人都有各自的精彩,視乎你有沒有發(fā)現(xiàn)。我們不是平凡的,我們是屬于精彩的,要活出自己的一片精彩的廣闊天空,讓自己一展所能吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
I study at RuDong Primary School. My school is very big and beautiful. There are three buildings and a playground. There are many trees and flowers. My classroom is very big and bright. There are 60 students in it. They study hard and always help with each other. Our teachers are very nice and smart. I like my school.