(精)五年級作文
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的五年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
秋天是什么顏色的呢?讓我們走進秋天去看一看。 秋天是什么顏色的?看!那金黃的高粱、稻谷。它們給我們帶來了金黃色 秋天是什么顏色的?看!那紅葉似火的楓樹,飄下了一片片美麗的楓葉。它給我們帶來了紅色。 秋天是什么顏色的?看!那公園里的花兒,多可愛啊!那可愛的菊花姐姐,她穿了一件白色花裙。咦,那美麗的桂花媽媽,她戴了一頂黃色帽子,我好喜歡。原來,菊花姐姐和桂花媽媽是黃白相間的。 秋天是什么顏色的?看!天空中下起了傾盆大雨。
本來如此開心的姐姐怎么變成了花臉姑娘?原來,她在哭泣她在流淚。哦!她不哭了,她不哭了。。。。。。雨過天晴,天空像我多彩筆盒里的天藍色一樣。哇我好喜歡天空呀!他是天藍的',碧綠的。 秋天是什么顏色的?看!那在草坪上歡樂玩耍的孩子們。那些孩子們玩得真高興,那是因為有了草坪。我想問:“草坪為什么是綠色的?可能因為農(nóng)民伯伯灑的農(nóng)藥;應該是因為草坪是天然形成的綠色游樂場,或是天然形成的快樂花園,哦,我知道了,秋天是路色的呀! 秋天到底是什么顏色的?我知道了,秋天是金黃的:是紅葉似火的;還是黃白相間的;或是天藍,碧綠的;或是綠油油的。呀!我可算是知道秋天到底是什么顏色的了,秋天是五彩繽紛的!我愛秋天!
五年級作文 篇2
暑假里的一天,我、妹妹、媽媽、舅舅、舅媽,還有小表弟,一起開車去李村紫荷香草生態(tài)園游玩。
一進生態(tài)園,我便聞到一股清香撲鼻而來,沁人心脾,令人心曠神怡,那清香勝過所有的名牌香水。不用看就知道,是那香味十足的薰衣草。
遠看,薰衣草一朵朵綻開了紫藍色的笑臉,匯成了一片花的海洋,看了讓人感到非常舒服、愜意;近看,那紫藍色的薰衣草像一個個小火箭,散發(fā)出陣陣清香。這一望無際的熏衣草竟開得如此熱烈而濃郁,我不禁驚呆了。在那一瞬間,我竟然錯誤地以為在夢游仙境,抑或是到了一處遠離塵世的世外桃源。
在薰衣草的旁邊是一大片紫色的馬鞭草。它雖然不是很香,但是花瓣非常漂亮,像一個個紫色的小水滴,小小的,嫩嫩的,圍成一個個美麗的花朵。
馬鞭草的顏色和薰衣草的'顏色可不一樣——馬鞭草的顏色是一種淡淡的紫色,而薰衣草的顏色是藍紫色,一種是文靜而深邃,一種是熱烈而濃郁。
除了馬鞭草和薰衣草,還有火紅的雞冠花、橙色的萬壽菊、金黃的向日葵……
五年級作文 篇3
父愛沒有綿長如水的柔情,沒有體貼溫馨的話語,不是可以隨時帶在身邊的一絲祝福,也不是能日日夜夜時時刻刻陪你度過的溫度,但我覺得,父愛比這一切還重要。
記得上星期,天氣非常的寒冷,但我沒有帶足夠的衣服,早上一起床就感到了那種刺骨的冷。我一邊整理床鋪一邊喃喃自語道:“這鬼天氣,怎么這么冷?這不,非凍成冰塊不可!”我以為爸爸因為忙而不能來送衣服給我,就隨便地說了這么一句話。
因為太冷了,我只好把用于換洗的全部三件秋衣都穿在了身上。這下好了,緊得我連手也抬不起來了。
在去食堂的路上,我默默地想,要是聽汪老師的話就好了,多帶幾件,還能結(jié)給同學呢,唉!
到了食堂,剛坐下準備吃早飯,就聽見有人喊我:“世康,你的!”我回頭一看,有位同學把一大包東西遞給我。原來是爸爸給我送來了毛衣和棉襖?吹竭@一包棉衣,我有些呆了,沒想到爸爸會在那樣忙碌的工作中給我送來衣服,頓時,我的眼淚悄悄地從眼眶里溢了出來。
我迫不及待地穿上大衣,身上立即暖和起來了,小小的.心里充滿了對爸爸的感激。就這樣,因為有了爸爸送來的寒衣,我“平安”地度過了寒冷的一個星期。
人們常常歌頌母愛的重要,其實父愛也很重要。有時,父愛是鼓勵的話語,有時,父愛是嚴厲的批評;也有時,父愛是在繁忙中抽空送來的毛衣……把父愛穿在身上,哪兒還會冷呢?有的只是我?guī)е笎鄣年囮嚋嘏?/p>
父愛偉大,所以不能忽視。像我,已經(jīng)把它牢牢的記在了心里……
五年級作文 篇4
有一片森林,那里的樹木枝繁葉茂,林間綠草如茵、鳥語花香……動物們自由自在地生活著。之后,附近來了一些居民,他們開始砍伐樹木,捕殺動物,森林里到處可見光禿禿的樹樁子,許多動物失去了家園,甚至就是親人;氖彽拇蟮卦诳奁,失去親人的動物們既悲痛又憤怒,決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。
有一天,又有人到森林去砍伐樹木、捕殺動物了。早就埋伏好的動物們一齊沖出來,將這個“兇手”團團圍住。這個人嚇得丟下了手里的工具,渾身哆嗦,直冒冷汗。其中一只動物提議,要對這個“兇手”進行公審。于就是,一場森林審判大會開始了。
小羊首先發(fā)言:“人類貪婪地亂捕亂殺,造成大面積的水土流失,我們羊族失去了完美的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥說:“人類的亂砍亂伐讓我們無家可歸,人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說:“人類的亂砍濫伐讓我們無容身之地,他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕臨滅種……”動物們你一言我一語地述說著人類犯下的`滔天罪行,被審判的這個人覺得無地自容,羞愧地問:“你們將怎樣處置我呢?”審判官大象說:“看你尚有悔過之意,權(quán)且饒過你,回去告訴你們的同類:要保護自然的生態(tài)平衡,不好為自己的一時之利而破壞生態(tài)環(huán)境,否則遭殃的不僅僅就是我們動物和植被,你們?nèi)祟愖约阂矔虼耸艿綉土P……”
這個“兇手”被釋放以后,決定懺悔自己的行為,用心宣傳環(huán)保理念,用心參加各種環(huán)保活動。幾年以后,這片森林又恢復了往日的繁盛景象,動物們又過上了自由自在的生活。
五年級作文 篇5
讀一本好書,就如同和一位摯友交談:輕松、愉悅、灑脫。
讀一本好書,就如同置身于歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,同他們情感交融,悲喜與共,感同身受。
以前,我不喜歡讀書,但又不得不讀書,覺得讀書一點兒也不有趣,直到有一次,一件事使我改變了讀書枯燥、乏味的觀點。那天,我在休息,在書堆里無聊地翻著書,正在東翻翻,西翻翻時,一本書吸引了我的目光,它的名字是《斯巴達克斯》,并不是由于“好看”,而是它的名字很奇怪,我的好奇心促使我看起它來,讀著讀著,我突然覺得它的故事情節(jié)很吸引人,便如一匹餓狼如饑似渴地貪婪讀著,讀得我心潮澎湃,熱血沸騰。這本書以古羅馬的角斗士們和奴隸們的起義為素材,熱情謳歌了以斯巴達克斯為首的奴隸起義運動。為了爭取自由,角斗士和奴隸們不得不拿起武器與奴隸主和貴族進行斗爭,還從側(cè)面描寫了奴隸主驕奢淫逸的生活,在三年多的時間里,斯巴達克斯的起義軍規(guī)模逐漸壯大,由弱變強。角斗士和奴隸們在戰(zhàn)爭中用他們的勇敢精神證明:他們是應該獲得自由的人。最終起義失敗了,斯巴達克斯也戰(zhàn)死了,但他贏得了更寶貴的東西:夢想、愛情還有自由!這也沉重打擊了奴隸主的統(tǒng)治。從這時候開始,我就熱愛讀書了,從書中尋找慰藉,探索知識。書像涓涓細流,沖擊并洗禮著我的靈魂;書,像一把開啟智慧之門的金鑰匙,帶領(lǐng)我在知識的海洋中暢游。現(xiàn)在,我每天一有空閑時間就雙手捧起課外書,津津有味地讀著、思考著,書已經(jīng)成為了我生活的一部分,正如毛主席曾經(jīng)說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”,我天天都離不開書的'陪伴。
書,是知識的寶庫,是精神的糧倉,我贊同法國作家雨果說的一句話:“書籍是造就靈魂的工具!弊x的書要多而博,少而精,多讀要一目十行,少讀要十目一行。哦,書像一葉小舟,載著我向那五光十色的文學大海駛?cè)ァ?/p>
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