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五年級的作文

時間:2023-12-11 07:37:41 五年級作文 我要投稿

五年級的作文[熱]

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的五年級的作文5篇,歡迎大家分享。

五年級的作文[熱]

五年級的作文 篇1

  在十一年前的春天,一個聰明的才女——我,就出生在這個美麗的世界。我一出生,媽媽就給我取名歐學琳,“學”字是因為媽媽希望我學習好,“琳”字是因為我屬虎,取“林中之王”的意思。

  2歲時,我爸爸媽媽在承德開了一家理發(fā)店,在我家店的旁邊,有一家面包店。每天,我總是看著這令我垂涎欲滴的面包。終于有一天,我忍不住,跑到面包店,沖著面包咬了一口。店主見了沒辦法,只好到我爸爸媽媽的店要錢。可我還是不滿足,又把放在面包柜上的酸奶捅了一個洞,這樣,我又嘗到了“免費”的酸奶。

  4歲時,我在鄭州讀大班。一次,老師帶我們?nèi)ビ醒S二帝石像的廣場上玩兒;貋頃r,老師怎么都找不到我,回頭一看,才知道,我正在一棵小樹上向她揮手,老師嚇得差點兒暈了過去。

  5歲時,我學了畫畫,我的理想變成了當一個畫家。我家的墻壁可遭了殃,被我畫成了一個“花貓”。

  歲時,我走進了書的世界,于是,我又想當作家。可苦壞了我的.媽媽,為了滿足我看書的愿望,帶我跑遍了大大小小的書城。

  11歲,我又想做一件驚世的藝術(shù)品,把我老媽的腰包掏了一遍。

  未來,我又會有怎樣的故事呢?

五年級的作文 篇2

  有人說生命是奮斗,有人說生命是奉獻,有人說生命是一幅美麗的圖畫。但我說,生命是一首歌,一首曼妙的歌。

  春天,小草冒出綠芽,吐出生命的第一個音符。每天,在春雨蒙蒙下著的時候,在春風輕輕吹著的時候,都能看見,石縫中,一株株小草艱難的生長著。我仿佛能看見,小草一點點長高的軌跡。從那一抹抹鮮綠中,占著露水的小草,那么不起眼的小草,卻透出了一股剛強。春天的天氣,總是變化無常的,有時是溫和的陽光,有時卻又有著大風大雨。在其他美麗的花兒被雨點兒打得垂頭喪氣的`時候,小草卻挺直身軀,好像在向全世界宣布,看,我們多勇敢。這時的小草,還是和以前一樣,但我卻有種鮮花裝飾了小草的感覺,花兒的姹紫嫣紅,在我的眼里都變得不起眼。小草在用它的堅強告訴我,無論外表怎樣,無論家境如何,只要面對挑戰(zhàn)不低頭,就是人們眼中最耀眼的那顆星星。

  夏天,所有的花都綻放了,仿佛在像夏炫耀他們的美麗。而荷花池里,荷花還是靜靜的立在池里,每天看著蜻蜓飛過,看著魚兒游走,就像一個遠離浮世的仙女,那么清新淡雅。走過荷花池,總能聞到荷花那沁人心扉的芳香,在夏天,每聞到那股清香,一天的煩惱就都不見了,取而代之的是愉快的心情。但荷花卻從不夸耀,她只是默默無聞地為人類貢獻一份綠色。荷花身體每個部分都很有用,可以做藥材,治咳嗽,氣喘。而當他們在池塘里時,也是一道美麗的風景線。荷花告訴我們,一個人,不僅要有出淤泥而不染的精神,更要懂得謙遜,無論有了什么成就,也不能驕傲自滿。

  秋天,一片片黃葉落下,所有的生物都在慢慢枯萎。最后的一只蝴蝶緩慢地飛著,蝶翼上藍色和白色的花紋格外顯眼,就像天使翅膀上的印記。這只蝴蝶就要死了,它也曾有過美麗的一生。當春天過去,夏天來臨時,這只蝴蝶也曾經(jīng)盡情地飛舞在花叢中。當蝴蝶是毛毛蟲時,它有兩年的壽命,但當它化繭成蝶,就只有六個月的壽命,它之所以選擇蝶變,是為了讓藍天白云見證她的美麗。雖然這么快就要面對死亡,但我想,它應該死而無憾了吧。因為如果它一直是一只毛毛蟲,它是永遠無法有著一雙閃閃發(fā)光的翅膀的,如果當時沒有選擇蝶變,它就只能一直呆在樹葉上,甘愿這樣生活兩年。再長的壽命又如何呢?如果沒有一絲意義,一直平庸地活著,和沒有生命的物體又有什么區(qū)別?反過來講,只要讓你的人生創(chuàng)造了價值,那當你生命輪回的時候,你應該感到慶幸,因為自己并沒有像行尸走肉般的生活著。

  冬天,動物冬眠了,小熊早儲藏好了食物,爬回洞穴里睡起了懶覺。而植物的枝條也漸漸失去了綠色,把種子埋下,等待又一個春天破土重生。整個世界仿佛是灰色的,沒有多余的色彩。而在皚皚的白雪之中,我卻看到了一抹鮮紅。沒錯,在萬物都在死去的季節(jié)里,梅花卻綻放了。無論風雪有多大,越是風欺雪壓,梅花就開得越精神,越秀氣。記得高爾基說過一句話:人不應該有傲氣,而應該有傲骨。所謂的傲骨,應該就是讓自己變得高尚,對低俗的東西不屑一顧吧。每到冬天,總能看到風雪之中,梅花那一抹堅挺的姿態(tài),仿佛在告訴我:無論發(fā)生什么,不能放下自己的尊嚴,不能違背自己的信仰。

  春夏秋冬,一個個季節(jié)輪回著,而許多的生命,也從茫茫宇宙中來,又像顆流星一樣回到了以前那個世界。但在這時,只要用心,你一定能聽到生命的歌聲,那稚氣的童謠,只有用心生活的人,才能體會出它的曼妙。

五年級的作文 篇3

  我心中的春天正如那含苞待放的花兒正悄悄地綻放了!

  花園里,一簇簇的花兒都開放了。有玫瑰、百合、桃花也穿上了一件美麗的外套:玫瑰穿上了紅色的大衣;百合穿上了白色的襯衫,就連桃花也穿上了粉紅色的小背心……在陽光下,顯得格外耀眼。

  我心目中的春天在小溪里。小溪中有小魚小蝦,它們不停在跑不跑去。瞧,這只小蝦和另一只小蝦打得可激烈了,你一拳,我一腳,還不停地揮舞著大鉗子呢!

  我心目中的春天還在天空上,一個大火球——太陽公公無情地燒烤著大地,白云也緊挨著太陽。更有趣的是那雨點,當它從天空母親的'懷抱中掙脫下來的時候,心中只有一個念頭,滋潤大地母親和世間萬物!颁冷罏r瀝”它落下的聲音美妙極了,奏成了一支動人的交響曲。

  我心目中的春天也在草坪上。紅日當頭,許多的孩子們都從家里面帶了風箏,準備放飛風箏。咦,你會奇怪了,老人難到也是來放風箏的嗎,不是,我告訴你吧,其實他們是出來抖擻精神,活動活動筋骨的;還有一些年輕人,他們走進大自然,釋放自己的青春與活力!

  春天是多姿多彩的,她像一個小姑娘,笑著、跑著;又像一個健壯的小伙子,領著我們勇往直前!

  在萬物復蘇的時光中,讓我們播種春天的希望,讓我們盡情地放飛理想,放飛青春!

五年級的作文 篇4

  母愛像春天的暖風,吹拂著你的心,母愛像綿綿細雨,輕輕拍打你的臉,滋潤你的心田,母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。

  小時候我睡覺很不老實,總是把被子踢掉,掉后又不理它,照樣睡到天亮。如果冷的話就縮成一團。媽媽知道后,每天晚上都下一兩次床來給我蓋被子。 我蒙朧之中,看見媽媽只穿上外套就過來給我蓋被子,身子一直在那發(fā)抖著。我說:“媽媽,您不用每天都來給我蓋被子的`,就讓我這樣天亮!眿寢屨f:“這樣子你會感冒的!蔽艺f:“那你這么冷的天穿這么少的衣服,這樣也會感冒的!”媽媽說:“你感冒不如我感冒,小孩子感冒很麻煩的。

  大人感冒吃幾片維c就 好!蔽衣犃藡寢尩脑,眼眶濕潤,心想:媽媽是多么的愛我。真是一個慈祥的媽媽。但是,媽媽有時非常嚴厲。星期一到星期四都規(guī)定我不得玩電腦,如果玩了,就要寫檢討書,不準吃飯,直到知錯了才罷。有一次,我就偷偷地玩電腦,被媽媽知道,就被媽媽狠狠地批評了一頓。從此不經(jīng)過媽媽的同意,我都不敢玩了。自從本學期學了第六組課文后,我知道拉天下的父母,沒有一個是不愛自己的兒女的。只是她們的愛不同罷了,不管什么樣,她們都有共同出發(fā)點-----那就是愛。

  文章與母親的對話精彩極了,媽媽的語言中透著對孩子無盡的愛意。結(jié)尾引用課文中的話十分得體,全篇文章感情真摯。

五年級的作文 篇5

  家鄉(xiāng)的四季都是那么美麗,讓我難以忘懷。家鄉(xiāng)的春天鮮花盛開;夏天歡聲笑語;秋天碩果累累;冬天雪花飛舞。我想大家一定想去那里看看吧,那就快快跟我來吧!

  天氣漸漸變暖了,陽光灑在人們的身上,春風微微地吹著,像媽媽的手撫摸著我們的面頰,給人一種溫暖、舒適的感覺。春天來啦!春天來啦!看!桃園里,桃花端坐在枝頭上,花瓣不時散發(fā)出淡淡清香;杏花、梨花也穿上了自己最閃亮的白紗裙,走向春天的T型臺。瞧!田野中,油菜花泛起陣陣金色的浪花;山坡上,茶花猶如守護著大地的白雪公主,穿著綠色的裙子在寒風中跳舞,它們就是春的使者。

  一眨眼,春使者離開了,夏天不知不覺地就來了。到處綠樹成蔭、郁郁蔥蔥,到處花團錦簇、姹紫嫣紅。放眼望去,一片花的海洋、樹的海洋。樹葉在暖暖的夏風中,搖起一把把綠扇子為自己扇風、降溫,也為樹下乘涼的人們帶來習習涼風;▋簜冊谘谉岬奶鞖庀,依然爭奇斗艷,好像非要比個高低不可。小草也毫不示弱地頂著烈日,努力挺起腰來,任人們踩踏,都不倒下去,成了地平線上一道亮麗的風景。

  秋天可是農(nóng)民伯伯們的收獲節(jié)啊!果實都綻放出甜美的笑顏,一個個石榴咧開了嘴,一棵棵稻谷笑彎了腰,一個個柿子笑紅了臉,正熱情洋溢地向人們打著招呼呢!家鄉(xiāng)的秋天,使農(nóng)民伯伯的笑容也格外燦爛。

  江南的冬天雖不太冷,但近幾年的'雪天卻多了起來,這就是小朋友們的另一個兒童節(jié)。一朵朵雪花給大地蓋上了溫暖的棉被,一個個小孩子在雪地里玩耍,有的在打雪仗,有的在堆雪人,全身心地享受著冬爺爺贈予的這份特殊的禮物!

  這就是我的家鄉(xiāng)。這就是家鄉(xiāng)美麗的四季。我愛我的家鄉(xiāng),愛她的溫暖懷抱,愛她的絢爛多姿,愛她的燦爛笑容,也愛她的特殊禮物。

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