五年級(jí)作文精華(7篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
我曾經(jīng)在電視、書(shū)刊上看到小偷偷東西的情景，可從來(lái)沒(méi)有親眼見(jiàn)到過(guò)。真想體驗(yàn)一下眼見(jiàn)為實(shí)的滋味。終于，在昨天下午我親眼見(jiàn)識(shí)了這個(gè)小偷作案的全部過(guò)程。
那天，媽媽帶我回家的路上，我高興的哼著小曲兒。抬眼看見(jiàn)有個(gè)大姐姐，穿著一件青色的小襖，口袋很淺，沉甸甸的，顯然里面有東西。再看她身旁一直有個(gè)人在追車(chē)子，剛開(kāi)始，我以為那人是想坐到車(chē)子后座上�？墒牵叶ㄇ橐豢矗哼@個(gè)車(chē)子后座是禁不的.這個(gè)大人的，這一點(diǎn)使我第一個(gè)聯(lián)想到——小偷！我正想對(duì)大姐姐喊叫，可轉(zhuǎn)念一想：還是少管閑事為好，免得惹火燒身。不行，我是個(gè)紅領(lǐng)巾少年，怎能不出來(lái)制止，還是先看看情況，再來(lái)個(gè)巧妙行事。于是我耐著性子繼續(xù)觀察，只見(jiàn)那小偷邊跑邊把手伸進(jìn)了大姐姐右邊的衣袋里。我忙給大姐姐傳送眼神，可惜大姐姐專(zhuān)心致志騎車(chē)，哪會(huì)注意我的舉動(dòng)，小偷把一個(gè)黑色的錢(qián)包小心翼翼拿到半截時(shí)，那個(gè)大姐姐好像有所察覺(jué)，把手伸進(jìn)了衣袋，老天，還好。我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣，提到嗓子眼的心落下了。那小偷怎肯罷休，見(jiàn)右邊沒(méi)有得逞，又溜到左邊，開(kāi)始了第二次“英勇”的“冒險(xiǎn)”。
此時(shí)我急中生智，從媽媽的車(chē)上跳下來(lái)，跑到大姐姐車(chē)前說(shuō)：“大姐姐，你拾到我的本子了嗎？”大姐姐看透了我的心思，向右一扭頭。發(fā)現(xiàn)有個(gè)賊眉鼠眼的人正在掏自己的衣袋，此時(shí)，小偷見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊腳下踩西瓜皮——溜之大吉了。
通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理：如果遇到緊急事件，要沉著、冷靜，不著急。
五年級(jí)作文 篇2
好累.....好累呀！我推開(kāi)學(xué)習(xí)的重任，一頭躺倒在了床上。
確實(shí)，我太累了。中午玩得熱火朝天，下午又有一節(jié)體育課，放學(xué)又虧待了自己的腳，得好好補(bǔ)償一下。我不擺弄我的新手表了，肚子雖然餓得咕咕叫，可我已不在乎了，那堆積如山的作業(yè)也沒(méi)心思做了，那具有誘惑力的電腦瞬間變成了擺設(shè)。我從五點(diǎn)睡到了八點(diǎn)三十幾分，才發(fā)現(xiàn)自己的`作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，飯也沒(méi)吃，澡也沒(méi)洗。我胡亂吃了幾口飯，馬上從書(shū)包里拿出作業(yè)，才發(fā)現(xiàn)要寫(xiě)日記，頭馬上就大了。
我快速寫(xiě)了起來(lái)，爭(zhēng)分奪秒，奮筆疾書(shū)。腿因?yàn)樽迷缫崖槟玖�，手因�(yàn)樨?fù)擔(dān)太重而酸痛。這種感覺(jué)比蹲馬步還不好受，比打手心還痛。頭雖然暈，但還在以360英里每分急轉(zhuǎn)彎，手中的筆已反復(fù)揮動(dòng)過(guò)多少次，眼睛一邊看題，一邊看手表，每過(guò)一秒，手都要快一些，腦袋運(yùn)轉(zhuǎn)的速度也要在精準(zhǔn)一些。
直到我做完作業(yè)，也已經(jīng)九點(diǎn)十幾分了。我正準(zhǔn)備收筆，卻看見(jiàn)了書(shū)上的一行字：將來(lái)的你一定會(huì)感激現(xiàn)在的拼搏的自己！我想：我是在拼搏嗎？是�。∵@些累根本不算什么！
五年級(jí)作文 篇3
有一天，爸爸給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋。我很開(kāi)心，我早就想要溜冰鞋了，只是沒(méi)有膽量去商量。
我的溜冰鞋是紅色的，鞋底是黑色的。輪子是透明色的，如果，你滑達(dá)到它的快度，輪子就會(huì)發(fā)亮，猶如一個(gè)五彩繽紛的大彩球。就在爸爸買(mǎi)回來(lái)溜冰鞋那天，我就要穿上試一試。爸爸才無(wú)可奈何地答應(yīng)了。我迫不及待地穿上了溜冰鞋，站起來(lái)，剛一溜，就摔倒倒在地了。我不甘心就這樣結(jié)束了，就像一只貓抓不到老鼠不罷休，要達(dá)到目標(biāo)才肯甘心。我扶著墻慢慢地滑，但是，滑溜冰鞋是要八字形來(lái)滑。我沒(méi)有把握，結(jié)果又摔倒了。這時(shí)，我快想要不滑了，媽媽看見(jiàn)了，就說(shuō)：“你就這樣半途而廢，怎么會(huì)成功呢？”我聽(tīng)了媽媽的話，心里就不是滋味，就奮發(fā)圖強(qiáng)，繼續(xù)努力練習(xí)滑，通過(guò)這一天的努力，我可以扶著墻來(lái)滑，并且不摔倒。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ鴮?duì)我說(shuō)：“生活中，不是處處都有墻，你還要不靠任何東西的幫助，才算是完整地成功，你才完成了一半，你要繼續(xù)努力呢！”“好的.，媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)繼續(xù)努力的。”我充滿信心地被媽媽說(shuō)。我在這幾天努力練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了溜冰。
這件事情讓我感到非常自豪，也更理解老師上課說(shuō)的：“天下無(wú)難事，只怕有心人。這句話�！�
五年級(jí)作文 篇4
許多人都有掌聲，當(dāng)然了，我也有，不過(guò)是以前的事了。
我在深圳上學(xué)那時(shí)，老師會(huì)在講臺(tái)上隆重頒獎(jiǎng)，每當(dāng)一個(gè)同學(xué)上去拿獎(jiǎng)狀時(shí)，臺(tái)下就會(huì)響起整齊的掌聲，我每次都拿到優(yōu)秀少先隊(duì)員或優(yōu)秀班干部等，那邊還發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金，只要期末考得好的話。我覺(jué)得掌聲最多的應(yīng)該屬班長(zhǎng)了吧？她叫范晶晶，每次都拿得到獎(jiǎng)學(xué)金，她桌上還有重疊了的獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)狀只有30多張，她就奪了三張，每次，她都和許水秀（英語(yǔ)科代表），蔡佳純（語(yǔ)文科代表）迎著臺(tái)下一群學(xué)生的掌聲，上了講臺(tái)，我在那邊有個(gè)好朋友，她數(shù)學(xué)十分好，還考過(guò)100分呢！她也取得了不少的'掌聲。
對(duì)了，有時(shí)一些同學(xué)做了好事，班長(zhǎng)就把那個(gè)人的名字寫(xiě)在黑板右下角處，待老師上課時(shí)，順便表?yè)P(yáng)那個(gè)同學(xué)，還叫我們拍掌。英語(yǔ)課回答問(wèn)題時(shí)，有時(shí)那同學(xué)答對(duì)了，我們會(huì)把手轉(zhuǎn)3次，再給那同學(xué)使大拇指和拍掌，還一邊說(shuō)著：“Goog，Goog，verygoog！”那意思是：“棒，棒，十分棒！”那同學(xué)會(huì)不好意思地坐下去。
掌聲，給人動(dòng)力，掌聲，給人鼓勵(lì)；掌聲，給人信心！讓我們努力加油，爭(zhēng)取更多的掌聲吧！
五年級(jí)作文 篇5
夏日的夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，荷花飄香，東錢(qián)湖邊上的`自行車(chē)道上人來(lái)人往，熱鬧非凡。我和爸爸媽媽突然有了環(huán)湖之旅的念頭。
我們騎上了一輛３人自行車(chē)，老爸使出全身的力氣來(lái)騎，我和老媽各用各的力，自行車(chē)不停地?fù)u晃，導(dǎo)致了我們的自行車(chē)沒(méi)有行駛一米就摔了一跟頭。老爸說(shuō)：“等一下，我喊口號(hào)，你們一起騎，而且同時(shí)先用右腳�！本瓦@樣，我們的自行車(chē)像海盜船一樣飛速前進(jìn)。到了第二個(gè)休息站，爸爸已經(jīng)氣喘吁吁了，因?yàn)樗獛?dòng)整輛自行車(chē)，所以我們只能派上二將老媽。
老媽一開(kāi)始騎得搖晃不停，但是到了后面老媽就掌握了技巧，和老爸騎得不分上下。到了上坡路，老媽實(shí)在騎不上去了，我只有在旁邊干著急。老爸這時(shí)已經(jīng)恢復(fù)體力了，老爸一上場(chǎng)，就帶著我們輕松地騎過(guò)了小山坡。
就這樣，我們邊騎邊欣賞夜景，吹著湖風(fēng)，騎完了全程，東錢(qián)湖邊到處都是我們的歡聲笑語(yǔ)！指導(dǎo)老師 王燕
五年級(jí)作文 篇6
剪紙是我國(guó)一門(mén)古老的傳統(tǒng)藝術(shù)，一張普普通通的紙，一把普普通通的剪刀，經(jīng)過(guò)一雙妙手，就可以剪出各種精美的圖案。我特別喜歡剪紙。
快要準(zhǔn)備過(guò)年了，外婆在打掃衛(wèi)生，把家里搞得干干凈凈。媽媽在整理床鋪，到處顯得整整齊齊。我也想為家里分擔(dān)一些家務(wù)，我能做什么呢？忽然，我想到了剪紙。于是，我拿出彩紙、剪刀、鉛筆，動(dòng)手剪起來(lái)。一開(kāi)始，不是把火柴人的手剪斷了，就是把魚(yú)兒的小尾巴剪沒(méi)了。
在我快要放棄的時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)，她手把手地教我。在媽媽的指導(dǎo)下，我的剪紙技術(shù)有了很大的提高。我打算剪兩只小兔子，首先，我用鉛筆在彩紙上畫(huà)出輪廓，再用剪刀照著輪廓剪出我想要的`圖案。小兔子剪好了，我用雙面膠小心翼翼地把它們貼在窗戶上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那兩只小兔子就像在草原上快活地蹦來(lái)蹦去，它們豎起長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，似乎在向我打招呼呢！走進(jìn)一看，它們那紅寶石般的眼睛，可愛(ài)的三瓣嘴，讓人一見(jiàn)就想去擁抱。
我學(xué)會(huì)了剪紙，非常開(kāi)心。生活中還有許許多多傳統(tǒng)文化和科學(xué)知識(shí)等著我們?nèi)チ私狻⑷W(xué)習(xí)，只有多動(dòng)腦動(dòng)手，才能從不會(huì)到會(huì)呀！
五年級(jí)作文 篇7
夏夜，月明如晝，涼風(fēng)拂面，處處都是清新幽靜，令人心曠神怡的風(fēng)景。夏夜，是迷人的。月亮老師給他的學(xué)生星星們上課。瞧，那顆挺亮的星星一定得到了老師的表?yè)P(yáng)，高興地閃著晶瑩的淚花；呦，那顆星星一定受到了老師的批評(píng)，竟悄悄地溜出了教室，得快點(diǎn)把他找回來(lái)�？靵�(lái)看，他們躲在草叢里，有好大一群呢！快抓住這些不聽(tīng)話的星星！我們慢慢走過(guò)去拿出袋一撲，哈哈，全抓住啦！可到了清晨，星星全沒(méi)了！
夏夜，是迷人的，也是溫柔的。
溫柔的月光灑滿大地，一切都像披上了一層銀紗。暗黑的遠(yuǎn)山朦朦朧朧，遠(yuǎn)處的山似乎要與大地渾然一體。那顯得深遠(yuǎn)的森林，隱約發(fā)出沙沙的聲音。近處的.草地里，不時(shí)響起蟋蟀響亮的叫聲，和青蛙粗獷的呱呱聲。人們有的談古論今，有的低聲吟唱，歡聲笑語(yǔ)在這個(gè)院子里飄蕩。這一切都融合在這美麗的夏夜。
微風(fēng)習(xí)過(guò)，滿天星辰在我眸中蕩漾，一閃一閃，似我心中的千萬(wàn)事。柳枝在看不見(jiàn)的地方搖曳，不小心觸碰了我的臉頰。水面上的薄霧似真似幻，風(fēng)兒一吹，又漾了開(kāi)來(lái)。
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