五年級作文

時間：2023-12-19 09:58:08 五年級作文我要投稿

實用的五年級作文（經(jīng)典3篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的五年級作文（經(jīng)典3篇）

五年級作文篇1

　　來到小桔燈很久了，遇到過許多老師，嚴厲的，漂亮的……可唯獨沒遇到過幽默的老師。這學(xué)期會是個幽默的老師嗎?我很期待。

　　初次見面，我看到的是一個頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛眨個不停，帶著些許魚尾紋的男老師。我以為他是個嚴、肅不茍言笑的老師，上課只是機械性地把書上的東西講掉。之后便命令我們寫作文，很無聊的一個人，讓我們覺得短短的兩個半小時像度日如年一樣。

　　可經(jīng)過快一個學(xué)期的相處，他讓我對他的印象有了很大的改變。他是一個幽默而又搞笑的老師，上課時不時冒出幾個令人發(fā)笑的'詞語，再講自己親身經(jīng)歷過的事實，還會擺幾個動作，我們仿佛身臨其境。有一次，他講自己在家中的田里來回跑的事，還做出了如百米賽跑的姿勢，把我們笑得前仰后合。

　　黃老師在上課是幽默，下課時更是把我們像朋友般對待，絲毫沒有老師的架子。有一次下課，黃老師去吸煙了，班上有的同學(xué)便開玩笑，說黃老師去“慢性自殺”了，這可把我們笑死了。黃老師進來后，看著開懷大笑的我們很是疑惑，不解地看著我們。然后有人打小報告說：“黃老師，有人說你去‘慢性自殺’!”黃老師恍然大悟，跟著我們笑了笑，也沒在意。

　　你瞧我們班的好朋友黃老師多么幽默啊!

　　老師點評，首先感謝你的寬容，一位喜歡“慢性自殺”的老師你也不討厭。習(xí)作以感情變化為線索，寫出了變化及其變化的原因。

五年級作文篇2

　　“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，滿園花開香也香不過它……”，無論走到哪里，只要一聽到這首民歌，我總會心跳加快，莫名的感動。

　　因為我的家鄉(xiāng)就在金牛湖畔，每到秋季，都會舉行一次茉莉花節(jié)，我從小就是聽這首歌長大的。在金色的秋日里，只要你走進金牛湖，就會聞到令人心曠神怡的清香，它會使你情不自禁地想到茉莉花。茉莉花的姿態(tài)非常優(yōu)美。它的莖短而粗，穩(wěn)穩(wěn)地挺起枝干上的花朵，它的葉子多得數(shù)不清，成橢圓形，翠綠欲滴，葉脈發(fā)白，清晰可數(shù)。茉莉的花從綠葉中鉆出來，顯得那么小巧、玲瓏、可愛。茉莉花的花瓣是一層一層的，它潤如玉，白如絹，輕如紗，散發(fā)出陣陣沁人心肺的花香，還有那些含苞欲放的花骨朵，也是那么馥郁芳香，好像要和盛開的花朵爭個高低。白花在綠葉的襯托下，似碧玉盤里的顆顆明珠，如藍藍的天空中閃爍的點點繁星。這里的花好，人們的生活更好。

　　從前，金牛湖只是一個水庫，水里有些小魚小蝦，水供人們澆灌莊稼，當(dāng)時金牛湖只有幾戶人家，生活特別不好，住的不是草房，就是土房，家里沒有幾件像樣的東西。后來，聰明的人們窮則思變，利用金牛湖的風(fēng)景與環(huán)境的優(yōu)美和動聽的民歌——《茉莉花》，把金牛湖“變”成了觀光旅游、休閑度假的風(fēng)景區(qū)，如今的金牛湖，已是山清水秀，湖面遼闊，水中的魚兒時而躍出水面，時而潛入水底，可愛極了！碧綠的湖面波光鱗鱗，在陽光的映照下，如千萬條銀蛇在游動．游人駕著游艇在水上游玩、賞景，有的'還在水上餐廳用餐，那真是其樂無窮��！你再看岸邊的人們，過著幸福充實的生活，過去的茅草屋變成了如今寬敞明亮的小樓房，接待著四面八方的客人。記得有一次，一位叔叔請我們到他家去做客，一進屋，我就贊嘆：“喔！這房子可真大呀！”叔叔笑著說：“這都是政府的功勞呀！政府的政策好了，我們的家鄉(xiāng)一定會一年比一年美！”��！我愛我家鄉(xiāng)的茉莉花，但我更愛我那美麗的家鄉(xiāng)和純樸的人們！