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(推薦)五年級(jí)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
四年級(jí)時(shí),媽媽給我買了一只小倉(cāng)鼠。小倉(cāng)鼠可真可愛啊,毛茸茸的小耳朵,時(shí)不時(shí)動(dòng)一動(dòng);胖呼呼的身子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,像一個(gè)小絨球;最可愛的是它的鼻子,一抽一抽的,叫人百看不厭。
我非常喜歡小倉(cāng)鼠,對(duì)它好得不得了:給它買了大籠子,好讓它的活動(dòng)空間大一點(diǎn),而且大籠子的底下還鋪上了一層柔軟的木絮?吹叫}(cāng)鼠在籠子里跑來(lái)跑去,很開心的樣子,我覺得好高興好愉悅啊。
可是有一天,悲劇發(fā)生了。
爸爸媽媽都出去了,就我和小家伙呆在家里,我把小家伙從籠子里抓出來(lái),放在課桌上跟它玩。玩著玩著,小家伙看起來(lái)好像有點(diǎn)不對(duì)勁,當(dāng)時(shí)我也沒想太多,以為它累了,就把它放回了籠子,開始寫作業(yè)。
寫了一會(huì)兒,我回頭看小家伙,咦,它怎么不動(dòng)了呢?像平常這會(huì)兒,它應(yīng)該活蹦亂跳的'才對(duì)啊!怎么會(huì)這副模樣呢?我把小家伙拿了出來(lái),放在課桌上。開始我以為它在睡覺,又用手去摸它,希望它能醒,可這個(gè)希望破滅了。我又用各種各樣方法,想要叫醒它,就是不愿意相信它死了。
它死了,悄悄地走了,估計(jì)這樣是不想讓我傷心吧。可我傷透了心,我不明白它為什么死了。我對(duì)著它大喊:“你走了,誰(shuí)來(lái)陪我!你回來(lái),我求求你回來(lái)!”
我看著它。它冰冷的四肢朝著天,眼睛失去了以往的機(jī)靈,皮毛失去以前的溫暖。
小家伙離開我了,悄悄地走了。我知道,我見不到它了,我對(duì)著它滿臉淚痕地說(shuō):“別了,小家伙!”
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天,爸爸單位組織到萱州去游玩,我和媽媽也一同前往。萱州是位于衡山縣境內(nèi)湘江河畔的一個(gè)古鎮(zhèn),也是春天觀賞油菜花的好去處。
到了萱州,首先映入我眼簾的是一片片、一層層、黃燦燦的油菜花,猶如金黃色的花的海洋。我們一車人趕緊下了車,大伙涌入油菜花地,奔跑著、歡笑著,我仿佛進(jìn)入了金黃的世界。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過,油菜花搖來(lái)?yè)u去,好像在說(shuō):“歡迎、歡迎!绷钗蚁肫鸢职謫挝荒俏恢鞒职⒁陶f(shuō)過“人在花中游,花在風(fēng)中飄!
與油菜花朝夕相伴的是桃花和李花,在河邊、農(nóng)舍及油菜花地旁,都有這兩種花的身影。桃花粉紅,李花雪白,油菜花金黃。我站在油菜花旁,站在桃樹、李樹下,一陣輕風(fēng)拂過,落英繽紛,下起了花瓣雨,我仿佛走進(jìn)了仙境。
一路欣賞著美景,這時(shí),我在路旁看見了一位養(yǎng)蜂的伯伯,他正在采集蜂蜜。蜂巢里擠滿了密密麻麻的勤勞的`蜜蜂。我好奇地看著蜜蜂,又歡喜、又害怕。養(yǎng)蜂的伯伯把一塊四四方方的蜂巢置入圓筒里,利用離心力原理將蜜汁甩出,盛到一個(gè)容器里。臨走時(shí),養(yǎng)蜂的伯伯送給我一塊帶有蜜的蜂巢,我咬了一口,哇,真甜。等嚼完甜味后,蜂巢就像一個(gè)無(wú)糖的口香糖。
我們還游覽了萱州古鎮(zhèn)。古鎮(zhèn)背倚青山,面臨湘江,石板街、明清古建筑錯(cuò)落有致。
萱州的春色真是美麗極了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
高溫的泉水不會(huì)超過他的源頭。自信會(huì)超過自卑的源頭。這是自信說(shuō)的?
我和自信從小就認(rèn)識(shí),我們可是死黨啊?我離不開他,他也離不開我,現(xiàn)在我和他是心靈相通了。無(wú)論我在做事、還是在考試,我都有自信陪在我身邊啊,自信也喜歡跟在我身邊。不過自信有一天跟我說(shuō)他要離開我,自信還說(shuō)如果我有需要自信都會(huì)出現(xiàn)的,我哭著,抓住自信的手,不讓自信走,最終自信還是離開了我?
每當(dāng)我遇到挫折,自信都會(huì)在第一時(shí)間出現(xiàn)在我面前,因?yàn)樽孕哦紩?huì)放下自己手中的任務(wù),奔走如飛跑到我面前來(lái),我看到自信滿頭大汗、問自信要不要休息一下啊,自信氣喘吁吁說(shuō)不用了,當(dāng)我的困難解決完后就笑瞇瞇的離開我了?
還有一次,我喜歡上一個(gè)男生,本想問那位男生的聯(lián)系方式,可走到教室就不敢進(jìn)去,突然有一個(gè)聲音出現(xiàn)在我耳朵里說(shuō)進(jìn)去吧,我被突如其來(lái)的.聲音嚇著了,覺得聲音很熟悉,沒想到是自信來(lái)了,自信說(shuō):“你怕”。
“恩”我說(shuō)。
“你是怕老那位男生不肯拿聯(lián)系方式給你吧,因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)不好,所以那位男生對(duì)你的印象不是好,其實(shí)你要對(duì)自己有自信啊,相信你自己的能力?”說(shuō)完把我推進(jìn)去了,我紅著臉向那位男生要,沒想到那位男生爽快地答應(yīng)了。我喜出望外地離開辦公室,快樂地進(jìn)教室。卻忘記了自信了。自信站在教室的門口看著我,快樂地離開了。
自信你雖然走了,我有困難的時(shí)候你都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我面前幫助我,我愛你自信?
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
秋天來(lái)臨,帶著豐收的喜悅,經(jīng)歷了整整一個(gè)夏天,陽(yáng)光將樹葉潑上了一層金色的顏料,成了和自己一樣的金黃。葉子有股奄奄一息的氣息,是不是帶著快要離去的憂傷?哦,不!我錯(cuò)了!看,那一片片金黃色的樹葉安祥地、喜悅地飛舞著落下。原來(lái),它們是將陽(yáng)光回報(bào)給生它,養(yǎng)它的根!是啊,這美麗陽(yáng)光也養(yǎng)育著世間的萬(wàn)物,給人們帶來(lái)豐收喜悅。
每一片葉子都是這場(chǎng)電影的主角。
在春天,它們探出了嫩綠的腦袋;夏天,它們愈發(fā)濃綠;秋天,它們走向了衰老;而現(xiàn)在,它們紛紛安祥地落下,像是對(duì)春、夏、秋做個(gè)總結(jié)。它們又像是一只只棕色的蝴蝶落下,沒有遺憾,沒有憂傷。因?yàn)樗鋵?shí)地走完了自己的歲月,在冬天墜落。而今天,它只是個(gè)觀眾,看著其它葉子的表演。
雖然它們走了,但它們給人們留下的,是一種充實(shí)而又無(wú)憾的美。
風(fēng)在天上唱著歌兒,歌聲,把那一片片金色的葉子震落了,在天空中翩翩起舞,仿佛一只只蝴蝶。樹枝隨著風(fēng)的歌聲,給葉兒伴舞。
天空灰蒙蒙的,好像披上了一層紗,不時(shí),傳來(lái)幾聲雁叫。風(fēng)無(wú)情地刮落奄奄奄一息的樹木,葉兒凄涼地從樹上落下,被頑皮的風(fēng)兒吹到漫天飛舞。樹枝兒早已失去往日的'活力,一臉的喪氣;▋,也凋零了,只有幾朵可憐的野山菊在垂死掙扎。
風(fēng)拂過,卷起飛舞的葉子?!那一片片金黃的葉子滿載秋天的夢(mèng)。樹葉在洋洋灑灑地舞動(dòng)著,好像一封封美好的信,好像告訴我們:一切都過去了。它帶走了眼淚,留下了美麗。樹正在脫去風(fēng)雨留給它的痕跡,穿上新衣裳,告別過去,迎接美好的明天。而這些美麗的葉子,將化作泥土,讓生命更加綻放光彩!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
秋姑娘踏著優(yōu)美的步伐來(lái)到了這個(gè)世界,用最絢麗的色彩去描繪果園豐收的景象。然后她悄悄的來(lái)到了樹林里,為樹葉們披上華麗的秋裝。
我是其中的一片樹葉,楓樹是我的媽媽。我媽媽十分美艷,一陣風(fēng)兒吹過,成千上萬(wàn)的伙伴們拍響了自己的小手掌,仿佛在為秋姑娘地到來(lái)鼓掌喝彩,從遠(yuǎn)處看去,宛如一團(tuán)團(tuán)火焰跳動(dòng)著歡呼著。正當(dāng)我沉浸在這歡樂熱鬧時(shí),一陣秋風(fēng)吹來(lái),帶我飄向遠(yuǎn)方。
飛呀飛,我來(lái)到人流如潮的大街上。街道兩旁種著不知名的樹,它們必挺挺地站著,仿佛一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一動(dòng)也不動(dòng)地堅(jiān)守著崗位。嗨!請(qǐng)問你叫什么名字?我是小楓葉!我熱情地向眼前這片葉子打著招呼。你好,我叫梧桐葉。梧桐樹是我的媽媽,我媽媽是一位漂亮的金發(fā)女郎。秋風(fēng)吹過,我媽媽的金發(fā)發(fā)出悅耳的沙沙聲。而我是一片未成熟的葉子,我遠(yuǎn)看仿佛一個(gè)金光閃閃的'大皇冠。我的葉子底部是嫩綠色,再往上點(diǎn)是淡綠色,最后一圈是金黃色,仿佛為我鑲上了一條絢麗奪目的花邊。你呢?楓葉?梧桐葉眉飛色舞的向我道來(lái)。我是我媽媽——楓樹身上最美麗的一片葉子。我的身體如果粗粗一看,宛如一個(gè)火紅的小手掌。再細(xì)細(xì)端詳一番,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我像一只展翅欲飛的天鵝。我的顏色是熱烈的火色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一小片彩霞。我沉思一番,說(shuō)道。梧桐葉兩眼放光,流著口水問我:你媽媽漂亮嗎?當(dāng)然,要不去我家看看?我友好的伸出小手。嗯。無(wú)痛也曾欣喜若狂的點(diǎn)點(diǎn)頭,拉著我,隨著秋風(fēng)像我家奔去。
飛呀飛,我終于回到了我舒適溫暖的家。媽媽!我張開雙臂抱住了我的媽媽。向媽媽介紹著新朋友,就這樣我和梧桐葉在歡聲笑語(yǔ)中度過了一整個(gè)秋季。
秋姑娘為大地帶來(lái)無(wú)數(shù)變化后,微笑著回頭望了望這個(gè)世界,戀戀不舍地離開了。秋天是神奇美好的,短短幾個(gè)月里就讓我體會(huì)到快樂。我想念我的朋友——梧桐葉,看著滿山的黃葉,我不禁想起一句詩(shī)句:況屬高風(fēng)晚,山山黃葉飛。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
生活中的美,如一朵朵潔白的浪花一樣讓人心曠神怡;中華傳統(tǒng)的美德,更如永不停息的浪花在涌動(dòng),讓我們永遠(yuǎn)向往。
一朵浪花,一個(gè)跳躍的音符。
記得,那一次。我興高采烈地在大街上跑著,因?yàn)閶寢尳o了我一張新嶄嶄的二十元錢,讓我去隨便花花錢,隨便買點(diǎn)兒東西。在我正開心的時(shí)候,我就看見一個(gè)“可疑”人物,因?yàn)樗杨^低著,然后又把頭往旁邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),好像在看什么東西,看完了,他又把頭低下來(lái),嘴里一邊發(fā)出“呸、呸”的`聲音,一邊吐出幾小堆臟臟的、讓人感到惡心的口痰,一轉(zhuǎn)身,就飛快地走了,好像剛才什么事情也沒有發(fā)生一樣。就在這時(shí),一位打扮時(shí)尚的阿姨走了過來(lái),看見有幾小堆惡心的口痰,便立刻從小巧的包包里掏出了一張香型餐巾紙,然后迅速?gòu)澫卵檬州p輕地把地上臟臟的口痰擦干凈了。她的舉動(dòng)使我明白了:彎腰,是美麗的。如果人人都能像這美麗的阿姨一樣,我們的環(huán)境應(yīng)該處處都是美麗的風(fēng)景,人人都是名副其實(shí)的地球主人。
一排浪花,一組快樂的旋律。
上一次,我在學(xué)校里正在和小伙伴們一起玩游戲,玩著玩著,就看見旁邊有幾位大哥哥手里都拿著一瓶蘋果味的汽水,就在大哥哥它們喝完的時(shí)候,就隨手把汽水瓶往地上一扔,只聽得那幾聲小小的聲音,“當(dāng)當(dāng)”“當(dāng)當(dāng)”,汽水瓶落地了。我急忙跑過去,撿起汽水瓶就往那幾個(gè)大哥哥那兒走,當(dāng)走到大哥哥那兒的時(shí)候,我就一邊說(shuō):“你們?cè)趺茨茈S便丟垃圾呢?”一邊想:!糟了!如果他們打我怎么辦?我是哇哇大哭?還是馬上跑去告訴校長(zhǎng)?哎!怎么辦呢?還好,那幾個(gè)大哥哥只說(shuō)了句:“哦!我趕緊去把這垃圾丟了!边@才對(duì)嘛!我心里暗暗想到。大家要愛護(hù)環(huán)境喲!
一海浪花,一群歡樂的生命。
美,就像一朵朵順風(fēng)而動(dòng)的浪花,就像一朵朵開得正艷的花朵,需要人類多多去愛護(hù)?鞓返睦嘶ㄒ欢涠洌陉(yáng)光折射下發(fā)出五彩光芒,在無(wú)邊大海中蕩漾翻滾,激昂的旋律在每天晨曦奏響。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
每當(dāng)我渴了的時(shí)候就會(huì)快速跑到冰箱前喝一杯飲料?僧(dāng)我拿起一瓶飲料時(shí),我就會(huì)不禁想到一件可笑的事
記得一天晚上,媽媽悄悄遞給我一瓶飲料,我高興極了。為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn),我把飲料塞進(jìn)袖子里,閃回了房中。我剛把瓶蓋擰開,一陣美妙的味兒向我撲來(lái),我徹底陶醉了。
我急忙仰起頭喝個(gè)痛快。沒過多久,瓶子已經(jīng)被我喝光了。我搖搖瓶子,發(fā)現(xiàn)瓶底濕漉漉的。我想:這么好喝的.飲料,浪費(fèi)了多可惜,我可不能讓他浪費(fèi)掉,我一定會(huì)“打掃”得一干二凈。于是,我仰起頭,試著把舌頭伸進(jìn)瓶?jī)?nèi)舔一舔。沒想到竟然不費(fèi)吹灰之力就把舌頭就伸進(jìn)去了。我趁機(jī)一吸,想把瓶底的一點(diǎn)飲料吸干凈,省得再花力氣。這一吸不要緊,可是舌頭卻被緊吸在瓶中。這個(gè)樣子不但不能說(shuō)話,還很難看,怎么辦?我用力搖擺這個(gè)瓶子,舌頭麻痛麻痛的;我用力拉瓶子,可舌頭好像連根拔起。無(wú)論我怎樣發(fā)功施法,都無(wú)濟(jì)于事。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
媽媽走進(jìn)來(lái)發(fā)現(xiàn)我這狼狽的樣子后立刻叫爸爸幫忙。爸爸一進(jìn)來(lái)就挽起袖子,我見了急忙擺擺手,示意他這樣不行。爸爸看見了后在他的工具箱里找東西,原來(lái)他是在找錘子。他把我的舌頭按在桌子上,用錘子砸,“嘭”,瓶子被砸得粉身碎骨了,我的舌頭也解放了,覺得沒有“長(zhǎng)舌頭”的感覺真好,我撫摸著我的嘴巴笑了。
每當(dāng)我想到這件事的時(shí)候我就會(huì)提醒自己:貪吃使不得。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
雨下的很大,我透過窗戶,觀賞著“雨精靈們”的舞蹈。但是,從這層玻璃中,我看到的可不只是雨,還有更玄妙的景象呢!
忽然,我被這層玻璃吸了進(jìn)去,來(lái)到了一個(gè)神秘的地方。這里百花盛開,鳥語(yǔ)花香,沒有噪音,沒有污染,仿佛仙境一般。這里還有一條很美的河,里面有各種小魚,它們歡快的游來(lái)游去。天氣變的真快呀,轉(zhuǎn)眼間便下起了傾盆大雨,我趕緊躲到了一個(gè)山洞里面。魚淅淅瀝瀝的下著,就像一架梯子,把天與地連接在一起。這時(shí),我看到了一個(gè)奇妙的景象——河里的'魚兒正順這架“雨梯”往上爬,轉(zhuǎn)眼間,便消失在了天邊。雨馬上就要停了,有一條小丑魚正慢悠悠地往上爬,它剛要爬上去,雨忽然就停了,小丑魚一下子落到了河里,失落的游來(lái)游去。我驚訝極了,雨也能變成梯子?還有,魚兒們到天上干什么?我心里有著無(wú)數(shù)個(gè)大問號(hào),忍不住去問剛剛掉下來(lái)的小丑魚!澳阒馈ぁぁぁぁぁぁぁ
我剛要開口,便停了下來(lái),“魚怎么會(huì)說(shuō)話呢?我真是愚蠢,問它有什么用啊!”我這樣想到?墒牵覄傄x去,這條小丑魚居然開口了:“你好,我叫杰米,我剛剛落伍了!蔽页泽@的問道:“你居然會(huì)說(shuō)話?“”是啊,我們神秘島的小魚都會(huì)說(shuō)話。對(duì)了,你剛才要問我什么呀?“”我想問你為什么要到天上去!苯苊谆卮鹞遥骸懊看蜗掠辏覀兌紩(huì)到天上去開一個(gè)演唱會(huì),因?yàn)楹永锏聂~兒太多了,所以每次都會(huì)有落伍的魚。”杰米剛說(shuō)完,成千上萬(wàn)條魚兒從天上落了下來(lái),而我正好站在小河旁邊!天啊,我該怎么辦啊!突然,我從夢(mèng)中驚醒了。想起那神奇的“雨梯”和神秘島的經(jīng)歷,我深吸了一口氣——這是真的還是假的呀?