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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-01 11:14:12 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)作文【優(yōu)秀】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文【優(yōu)秀】

五年級(jí)作文 篇1

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!天氣變暖了!燕子和大雁都飛回來(lái)了。太陽(yáng)公公的臉變紅了,它溫暖著我們,普照著大地,大地上萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞,解凍的小溪叮叮咚咚,咦,那一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)兒是什么。吭瓉(lái)是小蝌蚪。⌒◎蝌揭卜趸鰜(lái)了,小蝌蚪在漲高的河水里歡快的游著。

  山上的樹(shù)綠了,河邊的柳樹(shù)也綠了,河邊的一陣微風(fēng)吹來(lái),好似在給自己梳頭發(fā)呢!小草用勁地鉆出地面,我們也要似小草一樣努力學(xué)習(xí)取得好成績(jī)。許多花兒爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著,成千上萬(wàn)只蜜蜂在采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  燕子飛回來(lái)了,正忙著筑巢呢!鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去,唱著美妙的`歌聲。

  孩子們脫掉棉襖,沖出家門(mén),來(lái)到草地上嬉戲,還有在踢球的,有人在草地上打了個(gè)滾兒。

  春天在我眼里總是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。

五年級(jí)作文 篇2

  我不會(huì)跨欄,不能像劉翔一樣成為世界冠軍;我不會(huì)唱歌,不像宋祖英那樣擁有許多歌迷;我不會(huì)畫(huà)畫(huà),不像達(dá)芬奇那樣描繪過(guò)震驚全世的《蒙娜麗莎》,但我有自己的特長(zhǎng),有自己的快樂(lè),有自己的理想,所以我也是冠軍!

  現(xiàn)在的我自從上次胡爺爺給我們少先隊(duì)員發(fā)來(lái)了賀信,讓我們爭(zhēng)創(chuàng)四好少年后,我便開(kāi)始找出自己的優(yōu)點(diǎn)。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)。為什么這樣說(shuō)呢?還是聽(tīng)我慢慢道來(lái):自從一年級(jí)開(kāi)始,書(shū)就和我結(jié)下了不解之緣,我們成了一對(duì)形影不離的好朋友。每當(dāng)我看到感動(dòng)的部分,仿佛身臨其境,不由得心頭一震,激動(dòng)地流下了眼淚;看到一些幽默的部分,便會(huì)笑得前俯后仰;看到一些精彩或難以讀懂的地方,多讀幾遍,并認(rèn)真的摘抄下來(lái)。只要我手里一有書(shū),就會(huì)廢寢忘食地去咀嚼,真是因?yàn)檫@樣才使我的寫(xiě)作水平大有長(zhǎng)進(jìn),所以也被爸媽稱為“小書(shū)蟲(chóng)”。將來(lái)的我我的理想很多,長(zhǎng)大后想當(dāng)警察和教師,可爸媽認(rèn)為我膽兒小,去當(dāng)教師合適,可也沒(méi)什么關(guān)系,隨著年齡的增長(zhǎng),理想也可能變化的。我現(xiàn)在為將打好準(zhǔn)備,是去西藏,去哪里澆灌祖國(guó)的`花朵,為培育出下一代建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材。我的理想不是個(gè)夢(mèng),只要我肯努力,肯追求,就能成功,F(xiàn)在我打下深厚的基礎(chǔ),勤奮學(xué)習(xí),相信吧,我的理想不是夢(mèng)!

五年級(jí)作文 篇3

  喝彩在生活中無(wú)處不在,而為自己喝彩是對(duì)克服困難后的一種自我獎(jiǎng)賞,是一種對(duì)自信的贊許,更是一種不斷戰(zhàn)勝自我、超越自我的途徑。

  暑假過(guò)后,媽媽為我報(bào)了毛筆字書(shū)法班,這使我很是擔(dān)心,聽(tīng)說(shuō)毛筆字是所有書(shū)法藝術(shù)中最難學(xué)的一種。開(kāi)學(xué)第一天,我憂心忡忡地來(lái)到毛筆字書(shū)法班上課。令我驚訝的是,學(xué)寫(xiě)毛筆字的同學(xué)可真多呀!這使我感覺(jué)到學(xué)寫(xiě)毛筆字或許并不是我想象中的那么難。過(guò)了一會(huì)兒,教毛筆字的老師面帶笑容、和藹可親地走了進(jìn)來(lái)。接著,老師給我們生動(dòng)風(fēng)趣地講起毛筆字書(shū)法藝術(shù)來(lái):一個(gè)個(gè)著名的書(shū)法家、一個(gè)個(gè)感人的故事……老師把寫(xiě)好毛筆字和怎樣做人結(jié)合起來(lái),只聽(tīng)得同學(xué)們時(shí)而屏息,時(shí)而歡呼,如癡如醉。我一掃先前對(duì)學(xué)習(xí)毛筆字的恐懼,開(kāi)始喜歡上這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境了。

  俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。剛開(kāi)始寫(xiě)毛筆字時(shí),我的手老是不聽(tīng)使喚,總是不停地哆嗦,所以字體寫(xiě)的很不理想,心急如焚就自不必說(shuō)了,但是老師細(xì)心地教我握筆的姿勢(shì),著力的分寸,媽媽也不斷地鼓勵(lì)我,我更不停地用鐵杵磨成針的.故事鼓勵(lì)自己。終于在老師的幫助、媽媽的鼓勵(lì)和我自己的不懈努力下,我慢慢掌握了書(shū)寫(xiě)毛筆字的基本技巧,也找回了自信,戰(zhàn)勝了自己,克服了苦難。所以,我要為自己而喝彩!

  喝彩是點(diǎn)燃勝利的火種,是搏擊藍(lán)天的起跑線!在黑暗中,喝彩會(huì)照亮一切,讓我們一起為自己喝彩吧!

五年級(jí)作文 篇4

  小時(shí)候,多半時(shí)間是在奶奶家度過(guò)的,奶奶家住在長(zhǎng)春新立湖旁邊的一個(gè)小村莊里。此時(shí)那里有山有水,更有我童年的完美快樂(lè)的時(shí)光。

  村莊四周被青山和綠樹(shù)環(huán)繞著。一到夏季,門(mén)前的流水成天成夜地流著,到里面捉泥鰍、捉蝌蚪,很是愜意。抬起頭,遠(yuǎn)處山上濃密的松樹(shù)林中,有幾頭牛在那里悠然的吃著青草,各種不知名的鳥(niǎo)兒忽上忽下的'飛著,鳴叫著,和五彩蝴蝶比美,和七彩鮮花比高低。再加上太陽(yáng)公公從樹(shù)林縫隙間灑下點(diǎn)點(diǎn)金色,山中真是美極了!山那邊的新立湖就像是春城的一顆明珠在藍(lán)天和白云下流淌。

  奶奶家的房前種著幾棵葡萄樹(shù),每每到夏天,葡萄藤就快樂(lè)地爬到了房檐上,此時(shí)長(zhǎng)出一片片碧綠而又透明的葉子,一些藤蔓上還垂掉下一串串葡萄,紫靈靈的。尤其是在早晨的時(shí)候,上面貼滿了一顆顆晶瑩的露珠。這時(shí),我便不由自主地搬來(lái)一個(gè)小凳,站在上面要摘葡萄,但是葡萄架那么高我怎樣能摘到呢口水便會(huì)不時(shí)地流出來(lái),這真是讓人眼饞!這時(shí),如果奶奶看到了,她必須會(huì)幫我摘下來(lái),讓我一次吃個(gè)夠。所以我最喜歡奶奶了。

  那是一個(gè)炎熱的中午,外面熱得像著了火似的,青蛙蹲在荷葉下乘涼,小魚(yú)兒們?cè)跊隹斓乃子斡,而我只好穿著小花裙在葡萄架下休息。因(yàn)樘靸禾珶,我睡不著覺(jué),便嚷著奶奶陪我玩,奶奶不想在大熱天帶我出去,我就在奶奶旁邊不停的搗亂,不是揪揪頭發(fā),就是扯扯衣服,拉拉胳膊。此時(shí)奶奶沒(méi)辦法,只好帶我去山里。順便我拿起了門(mén)口的小竹筐。到了山里,仿佛一切都是我的天地。一會(huì)兒跑,一會(huì)兒跳,一會(huì)兒又去捉小鳥(niǎo)。奶奶叫住我,讓我跟緊她,可一會(huì)兒我又離開(kāi)了她的視線。

  因?yàn)榍斑吷焦壤锉榈囟际瞧压,黃色的小花開(kāi)滿了山谷。我跑上前去,這摘一朵,那摘一朵,實(shí)在是太多了!我把摘下的花都放到了一塊,喊奶奶快點(diǎn)過(guò)來(lái),因?yàn)樾≈窨鹪谀棠淌掷铩5饶棠踢^(guò)來(lái)了,我把摘下的花都放到了小竹筐里,塞得滿滿的?粗颐β档男觾,奶奶笑了,我也笑了。

  童年的生活是完美的,在奶奶家的每一天都是快樂(lè)的。此時(shí)我懷念我的童年,想念那里的山山水水,更想念奶奶。

五年級(jí)作文 篇5

  暑假里我們一家人,去青林排山角觀看那里的奇特景觀。

  還記得那幽森森的林子,那里的樹(shù)葉密得不可開(kāi)交,樹(shù)葉中投射著微弱的光絲,但仍然不是很明朗。在凹凸不平的泥路上抖來(lái)抖去,今人有種暈車(chē)的感覺(jué)。我們車(chē)的左邊是粘著少數(shù)草的巖壁,眼看著隨時(shí)都有可能撞上,令人心驚膽戰(zhàn)。車(chē)的右邊是一條緩緩流動(dòng)的小溪,小溪旁是一些零碎的石子,好像鋪成了一條彎曲的小路。

  我們好不容易的.來(lái)到了排山角下,可見(jiàn)這大山?jīng)]邊沒(méi)沿的,舉目仰望這大山,只見(jiàn)中間有一層層綠色的稻草,有風(fēng)時(shí)它們隨風(fēng)舞動(dòng),猶如一群舞蹈者,在那跳著奇特的舞步。無(wú)風(fēng)時(shí)更像一個(gè)鋪著翠綠色毯子的階。再往上看,聳立云霄的排山角峰上有峰,山頂上,密密麻麻的樹(shù)林好像扣在山頭上的一頂綠帽子。

  山中的早晨,我極目眺望,能看到那尖刀似的小山,挑著幾縷乳白色的霧,霧靄里,隱約可見(jiàn)一根細(xì)長(zhǎng)而彎曲的線。

  在山頂上所看的又是另一種奇美。在山上往下看,腳下的群山連綿連綿起伏,在飄飄渺渺的云霧里,飄浮著一個(gè)個(gè)尖尖的峰頂,就像茫茫大海中的一座座島嶼。

  一眼望去,遠(yuǎn)山灰蒙蒙的,一重比一重淡,一重比一重遠(yuǎn)。漸漸地太陽(yáng)露出縷縷笑臉,周?chē)B綿起伏的山巒,好像一條巨龍,沉浸在飄飄渺渺的曉霧里。

  太陽(yáng)出來(lái)了,在陽(yáng)光下,周?chē)倪h(yuǎn)山就像被洗過(guò)一樣,青翠欲流,看上去好像離眼前挪近了許多,也陡峭了許多。這奇特的排山角。

  排山角雖然沒(méi)有崢嶸挺拔的氣勢(shì),但卻連綿起伏,就像一個(gè)任重道遠(yuǎn)的旅人,邁著腳步向遠(yuǎn)處的天際走去。

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