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五年級的作文

時間:2024-05-04 11:55:34 五年級作文 我要投稿

五年級的作文9篇(必備)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級的作文9篇,希望對大家有所幫助。

五年級的作文9篇(必備)

五年級的作文 篇1

  籃球運動是我所喜愛的運動,籃球是我的心愛之物!

  三年前,我就喜歡上籃球運動,F(xiàn)在的這個籃球,是爸爸三年前送給我的生日禮物。自從接觸了籃球,我就非常喜愛它,難以割舍。

  每逢周六、周日,我都會準(zhǔn)時坐在電視機前收看籃球比賽,什么“活塞”、“掘金”、“快船”、“熱火”和“雷霆”等NBA球隊我都很熟悉,什么科比、大喬丹、小喬丹和詹姆斯等NBA球星我都很喜歡,但我最崇拜的還是我們中國的球星——姚明。

  每到周末傍晚,我都會帶上我心愛的籃球,約上三五個好朋友一起去打籃球,F(xiàn)在我“過人”、“搶籃板”都十分熟練,“三分球”、“三步上籃”也投得比較準(zhǔn)。

  我們家還有兩面“光榮”墻,原本兩面雪白的墻壁,在我精心練習(xí)投籃的“洗禮”下,已經(jīng)變得“面目全非”和“破爛不堪”——上面“沾”滿了籃球的'紅印子,這就是我每天練習(xí)投籃的結(jié)果。

  這天早上,我像往常一樣在家練習(xí)投籃,“嘭”的一聲,籃球反彈時碰到桌子的角上,爆裂開一條口子,我的心愛之物終于要“光榮退休”了!

  雖然,籃球“犧牲”了,但我永遠(yuǎn)熱愛籃球運動!

五年級的作文 篇2

  俗話說:“家有一老,如有一寶”。我家就有這樣一個老人,成為了全家的寶貝。這就是我的太姥姥。她今年已經(jīng)一百歲了,是全家的重點保護對象。在剛剛過去的新年里,我充分體會到了大家對她的親情。

  春節(jié)時,我們的大家庭像往年一樣在一起聚會。我可高興啦,因為又可以和表弟們一起玩耍了!但對于大人們來說,我覺得他們最喜歡圍坐在飯桌旁聊天嘮家常了。所以聚餐是免不了的。今年的聚餐選在四姨奶家旁邊的一個大餐廳里。因為太姥姥住在四姨奶家里,這樣她參加聚餐就很方便。太姥姥八年前摔斷了腿,自此之后就坐上了輪椅。

  我跟著爸爸媽媽來到餐廳時,正好看見叔叔他們推著太姥姥也來到了餐廳門口。爸爸趕緊跑過去,和叔叔們一起把太姥姥連著輪椅一起抬上了臺階,緊接著又把她抬進了二樓的包間。進了包間,大伙兒把太姥姥推到主桌旁,坐在了最顯眼的`位置。

  聚餐開始了,所有的人都向太姥姥敬酒,祝賀她身體健康,還給她講笑話,并爭相和她合影。太姥姥可高興啦,笑得合不攏嘴。

  這時,爸爸媽媽問我:“你覺得太姥姥幸福嗎?”“當(dāng)然啦!我覺得她很幸福!因為她不僅看到了自己的兒女成家立業(yè),還看到了自己的第三代和第四代幸福地成長!而且,有那么多人關(guān)心她照顧她,她肯定覺得很幸福!”我毫不猶豫地說到。爸爸媽媽笑瞇瞇地看著我說:“是的,這就是我們中國人的傳統(tǒng)美德———敬老愛老!苯又职謰寢屜蛭抑v述了奶奶和姨奶奶們八年來克服重重困難、精心照顧太姥姥的點點滴滴,特別是她們自己都已經(jīng)七十多歲、身體也都不好,仍然堅持親自照顧太姥姥的起居,而舍不得把太姥姥交給保姆或養(yǎng)老院。聽說有段時間太姥姥每天夜里都會尿床,奶奶和姨奶奶他們輪流值班,每晚上好幾次幫太姥姥更換衣物和床鋪。

  爸爸媽媽又問我:“大家為什么要這么精心地照顧太姥姥?”我想了想,說到:“因為沒有太姥姥就沒有奶奶、沒有爸爸,也就沒有我!”爸爸媽媽笑了:“你說得太對了!而且,太姥姥就是這樣辛辛苦苦帶大她的子女的,現(xiàn)在她的子女只是用相同的方式在照顧她!边@時,我忍不住說:“爸爸媽媽,等你們老了,我也要這樣照顧你們!”爸爸媽媽親了我一口,說道:“真不愧是我們的好兒子!但是爸爸媽媽老了之后,不指望你像奶奶他們照顧太姥姥一樣來照顧我們,因為我們只有你一個孩子,你一個人忙不過來,而且你還有你的事業(yè),也要照顧你自己的家庭。爸爸媽媽會找個養(yǎng)老院養(yǎng)老的。只要你能常常來看望我們就好啦!”我趕緊抱住爸爸媽媽:“不管怎樣,我一定要盡我所能地照顧你們!”

  春節(jié)很快就結(jié)束了,但假日的親情卻是永恒的,每時每刻都在我的身邊,伴隨我成長。

五年級的作文 篇3

  從前有一個小孩,他家里很窮,幫地主割草為生.一個冬天,他跟著他爸媽上山割草,可是山上一根草也沒有,小孩在一個石縫里發(fā)現(xiàn)啦一個珠子,他拾起放進啦包里.回到啦家,小孩把珠子放在啦一個只有一點米的抽屜里,第二天,他去拿珠子時抽屜里的米竟然裝滿啦.地主知道啦這件事,想把珠子搶過來,地主來到啦小孩的家,小孩覺的不對勁,便把珠子放在啦手里,地主把小孩的家搜啦個遍也沒找到珠子,他就讓仆人搜他們身上,小孩轉(zhuǎn)身把珠子吞啦下去,地主沒找到珠子便垂頭喪氣的走啦.小孩突然絕的'口渴,便喝啦一杯水,可是小孩還是絕的口渴,便跑到河邊去喝,令人驚訝的是小孩和完啦整條河的水,可他還是絕的奇渴無比,他來到嘉陵江,正準(zhǔn)備喝水時,突然便成啦一條龍,向河邊飛馳而去.就這樣,小孩成啦一條龍,永遠(yuǎn)留在啦嘉陵江海底,每當(dāng)他想媽媽時,他就會叫一聲,嘉陵江上就會莫名其妙的出現(xiàn)一個小島.

五年級的作文 篇4

  “五水共治”在杭州已是家喻戶曉、婦孺皆知,“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水”和每個人都息息相關(guān),杭州市正在轟轟烈烈開展“五水共治”行動。

  8月7日,杭州時代小學(xué)五(1)中隊的18名同學(xué),在家長志愿者的帶領(lǐng)下,沿著運河兩岸,邊走邊看邊記錄,青草、綠樹、小紅花、曲徑通幽的步行道、漂亮的欄桿、涼亭。清澈的運河水奔流不息,我們陶醉在運河美景中。

  我們采訪了運河管理委員會負(fù)責(zé)運河水質(zhì)管理監(jiān)控的張阿姨,了解了運河美麗的來之不易,她告訴我們:“運河現(xiàn)在積有大量黃沙,每天成百上千的貨運和客運船會把黃沙攪起,造成運河水質(zhì)下降,過量捕魚也會影響運河水質(zhì)!边\河并不是一條單純的河,而是有很多條小河、溪流匯入,治理運河同時也需要治理許多小河,最麻煩的是運河的水流速度很快,很多常用的治理方法都不見成效,如投放的'有益微生物,哪怕繁殖再強,也存活不了多久。在20××年專門成立運河水體辦公室,負(fù)責(zé)運河水質(zhì)治理工作。生活用的洗衣水、廢水、污水都會通過地下排污口流入運河,20××年起關(guān)閉了所有向運河的排污口。

  那運河是如何治理出效果的呢?原來,運河管委會的叔叔阿姨綜合了各種各樣的治理方案,多種措施并舉,及時對運河垃圾進行清理,周期進行水草防治,利用杭州市“五水共治”有利時機,對運河的支流進行綜合治理,從根源上遏制對運河水的污染。多管齊下,彩色、才使運河水美景更美。

  離開運河管委會,我漫步運河邊,看運河美景,不禁感嘆道“污染容易治理難”!我們要從我做起,為運河美麗貢獻自己一份力量。

五年級的作文 篇5

  生命萬事萬物皆有,每個人、每棵植物、每只動物……都擁有。可是在生命中也有強者和弱者,便會弱肉強食。 有一天,在上學(xué)的時候看到有同學(xué)把小倉鼠帶到學(xué)校來玩,瞧那小可愛!兩只小爪子抱在一起,眼珠子盯著我,時不時還抓抓嘴、扭扭屁股。真是太“萌”了! 之后因為被那個小可愛吸引了,我也跑去買了兩三只,心里暗想著:“嘿!家里又要多幾個“萌妹紙”了!” 這天是小記者去老河口,我因為怕“萌妹”被那個兇狠、手尖、對小動物沒心沒肺的弟弟殘忍殺害所以還是把他們帶上了?墒前嗌系哪猩^殘兇,它們還是有可能死不瞑目的。 果真,班上的男生被我的“萌妹”深深的.迷住了,各個搶著它們玩。

  它們算得上是不死不活了,我在心里默默祈禱:“萌妹”們千萬別就這樣可憐的死掉啊! 可老天不如我意,沒過幾分鐘就傳來了我那“萌妹”的死聞!疤炷!不是吧!”我邊想邊快速沖過去,一只小“萌妹”全身縮卷在“殺人兇手”的手上,死得很不安詳。我小心翼翼地接過它冰涼的身體不禁嘆氣:生命就是這樣渺小脆弱,獲得生命很難,可死卻是一兩秒的事…… 走到了一棵桃花樹下,朋友們挖了一個坑,把它送了進去放上桃花瓣。 “生命是這樣渺小,需要被人保護,可有人忍心去殘害它們。我多么希望所有的人都可以珍愛身邊每一個生命!那會是多美好的事啊!”

五年級的作文 篇6

  “唉!”深深的嘆了一口氣?吹轿野职帜前谆ò谆ǖ念^發(fā),還有那幽黑的皮膚上溝壑縱橫的皺紋,幾粒汗珠在那溝壑縱橫中流淌。沒錯,我是看到爸爸老了。你一定想不到,我才十幾歲,而我的爸爸已經(jīng)60多歲了。以前農(nóng)村人苦,很老了才結(jié)婚生子,所以才造成我們這么大的年齡差距,他比任何同齡人都要顯老,都要辛苦。我在思考著,他還有多少年的時間來陪伴我成長呢,我還有多少年的時間享受父愛呢?

  他含辛茹苦的陪伴我,走過了12個春秋。這12個春秋期間,他白天出去做苦工,晚上回來,日復(fù)一日老了又老,而我還有很多年的書要讀,他還要繼續(xù)工作供我上學(xué),他仍然在辛苦地付出著。他很少時間陪我成長,但是他一直都在為我的成長付出,我吃的穿的用的,都是他一分一毫地賺來的.,他用另一種方式陪伴著我健康地成長。

  我現(xiàn)在能做的,就是給他多點陪伴。早上起來倒一杯白開水端在他的身旁,讓他喝下去,暖暖身子。當(dāng)他出去工作的時候,我在門口望著他遠(yuǎn)去,等他回來的時候,我端來飯菜和一碗湯,他睡著的時候,我為他蓋上被子……

  只是很遺憾,這些陪伴只能在假期里踐行,我上學(xué)后又得與他分離,不知何時,又能長時間陪伴在他的身邊?

  我真的很想牽著老父親的手,站在夕陽之下看日落。陪伴是最好的禮物,陪伴的親人就是最幸福的,唯有陪伴的渴望是永恒。

五年級的作文 篇7

  從前有一個美麗的文具大家族,里面的成員有:墨水瓶、鉛筆、鋼筆、尺子……他們每天都在一起玩耍,可開心了!

  一天他們都接到了鋼筆生日派對的邀請函,他們整個上午都在家里忙碌著裝扮著自己。中午的時候墨水瓶訂的生日蛋糕到了,他要去簽收快遞。正當(dāng)他走在去簽收快遞的'路上,墨水瓶聞到了一股燒焦的味道,好像是從鉛筆的房子傳出來的。他想去看個究竟,墨水瓶顧不上簽收快遞就順著氣味找到了火災(zāi)的發(fā)源地。熏熏的濃煙從鉛筆家冒出。鉛筆家是用木頭做的,該怎么辦?他實在想不出好辦法來。就不顧危險沖進去,把自己帶的墨水潑向了火海中,他把大火撲滅了,救了鉛筆,沒想到鉛筆沒有感謝自己,而生氣地說:“你把我去鋼筆家的禮服浸濕了,我怎么參加生日派對呢?”墨水瓶聽了以后,低著頭默默的離開了。他也沒有簽收禮物。

  傍晚時分,鋼筆捧著一塊塊生日蛋糕,把這些蛋糕送給沒來的朋友,他先來到鉛筆家,一進門他就對鉛筆說:“你怎么沒有參加我的生日派對呢?”鉛筆一臉委屈的說:“別提了,我參加你的生日派對禮服,被墨水瓶里的墨水浸濕了”,鋼筆問道:“你的禮服濕了,一定有原因的”,鉛筆生氣的說道:“我家發(fā)生火災(zāi)了,墨水瓶竟然用它里面的墨水幫我滅火”。鋼筆笑了笑說:“人家是好心救你,如果不澆濕你的衣服,你會被火燒死的,你明天要到墨水瓶家道歉”。

  第二天鉛筆來到墨水瓶家,誠懇的對墨水瓶說:“對不起”,墨水瓶笑了笑說:“沒關(guān)系”。于是大家為鋼筆又舉行了一個生日派對。鋼筆、墨水瓶一塊參加,大家玩的好開心呀!

五年級的作文 篇8

  大家好,你們還認(rèn)識我嗎?我就是海洋里大名鼎鼎的鯨。

  你們都認(rèn)為我們鯨是魚類,那你們就大錯特錯了,我們可是世界上最大的哺乳動物,因為我們也是吃媽媽的奶長大的。認(rèn)為我們是魚類的小朋友可要在生物方面加點“營養(yǎng)”了。我們鯨是很大的動物,單單小舌頭就有十幾頭大肥豬那么重呢!我們張開嘴巴,人類還摸不著我們的上腭,你們在里面放床,放衣柜,放沙發(fā)……還是很寬敞。

  我們家族成員:我的雙胞胎弟弟登場——須鯨,他們沒有牙齒,囫圇吞棗似的吃“蝦團”和“魚丸”;齒鯨是我的哥哥和姐姐們,他們有了鋒利的牙齒,專吃“海獸之骨”和大魚;我們的領(lǐng)袖——虎鯨,他最厲害了,要是把他惹毛了,他非吃了你不可;藍鯨可是我們最好的`朋友,他們也漸漸滅絕了,我們是依依不舍呀!在鯨中我是小齒鯨。

  在幾億萬年前我的祖先是在陸地上生活的。后來由于環(huán)境的變化,慢慢的靠近了海,適應(yīng)了水的生活。因為我們?nèi)赓|(zhì)鮮美,全身都是寶,人類開始捕捉我們了。人類真狡猾,比狐貍還狡猾呢!他們用我們愛吃的食物來引誘我們,還用各種捕魚器捕捉我們。有一次小藍鯨貝貝被人類捕捉到了廣州長隆的動物園,在那她和其他的海洋動物生活在一起。她多么希望有一天能重回海洋,在那自由地生活。

  這就是我那“龐大”的家族,這就是我們?yōu)l臨滅絕的家族。希望人類保護自然,保護環(huán)境。讓我們生活的家園美好,讓我們的家族真的龐大!

五年級的作文 篇9

  最近可能是天氣的緣故,我變的越來越?jīng)]有精神,學(xué)生更是如此。于是每節(jié)課我都讓自己強打起精神,可是總是感覺不夠很好。學(xué)生和我的狀態(tài)都有點散漫,昏昏沉沉的。我看到這種情況,內(nèi)心也是非常的著急的,怎么這樣了,精神代表了班級孩子們的朝氣,代表了課堂的靈魂,我特別害怕就是失去這些所謂的靈魂,因為課堂中不能缺少活躍的氣氛。于是我每天早上都爭取早起一會,讓自己變得精神十足點,早早的來到教室,和孩子們一起讀書。目的是希望孩子們和我一樣努力變的有精神些,有活力些。我總會有意無意的把聲音抬高,在抬高聲音的過程中來刺激孩子們的聲音。我的意識里總感覺孩子們的童音是最清脆響亮的。所以我希望孩子們可以比我發(fā)揮的更好。

  每天早上讀書班長都會領(lǐng)讀,我每每遇到讀不好的時候,就總是要批評一下讀書班長,因為我發(fā)現(xiàn)孩子們的情緒和讀書班長帶頭的'聲音精神有很大的關(guān)系,如果今天找的讀書班長聲音響亮,而且很有帶頭作用,精神面貌也好,那么毫無疑問,今天的早讀課,就會非常的順利而且讓人滿意。所以我深深體會到情緒對人的影響有多大。榜樣的模范作用對孩子們的影響更為之大。

  因此,我最近總是在努力的改變自己,讓自己變的精神點,更精神點。希望孩子們也可以受到影響。我上課時有時會給孩子們開一兩個玩笑來調(diào)侃一下,給課堂添加點生命力,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這樣的課堂確實不錯。因此,最近天氣越來越熱,到了我們俗話說的:夏打盹的階段。所以,我想現(xiàn)在更是該給自己打打勁,增加點的時候了。多讓自己動起來,也許運動是可以使我們精神煥發(fā)的最為有用的催化劑吧!吼吼吼!夏天到了,讓我們的心情舞動起來吧!讓活力伴隨我們身邊!

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