五年級(jí)的作文300字精華【3篇】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，兩個(gè)足球隊(duì)相約來(lái)到這個(gè)廣闊的草地上踢足球。他們用書(shū)包做成了一個(gè)簡(jiǎn)易的球門(mén)，就開(kāi)始了比賽。

　　守門(mén)員半蹲著身子，雙手按在膝蓋上。雖然在一次比賽中膝蓋受傷了，但是他還是勇敢的上場(chǎng)了。他聚精會(huì)神地看著對(duì)方把球踢過(guò)來(lái)。他心想：我一定要接住這個(gè)球，不能讓綠隊(duì)得分，不然我們紅隊(duì)輸給綠隊(duì)。

　　在守門(mén)員的身后站著一名紅衣少年。紅衣少年雙手放在背后。原來(lái)他是替補(bǔ)守門(mén)員的。他趾高氣揚(yáng)，胸有成竹地注視著對(duì)方。他心想：他已經(jīng)受傷了，等這個(gè)球過(guò)后我就要去替補(bǔ)他。

　　在場(chǎng)外的木凳上坐了一名男孩，他俯下身子，探出頭，生怕看不見(jiàn)比賽中那激烈的場(chǎng)面；男孩身后站著一位金發(fā)少年，手插在腰上，表情嚴(yán)肅；金發(fā)少年身后有一個(gè)戴著蝴蝶結(jié)的.小女孩：蝴蝶結(jié)女孩旁邊坐著一個(gè)帶著弟弟的男孩；有一只小狗趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，似乎它也看得津津有味、目不轉(zhuǎn)睛。

　　這可是一場(chǎng)激烈又精彩的足球比賽��！

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽覑�(ài)讀這首贊美小草的詩(shī)，因?yàn)�，我�?ài)小草。

　　春天到了，小草萌生發(fā)芽，從肥沃的黃土地里鉆了出來(lái)，帶著泥土的氣息，給故鄉(xiāng)的春天帶來(lái)了綠色，帶來(lái)了希望。小草是多么平凡，她雖然沒(méi)有迎春花一枝占春的.嬌姿，也沒(méi)有玫瑰花芬芳的香氣，但當(dāng)溫柔的春風(fēng)拂過(guò)，沙沙的春雨落下，燦爛的陽(yáng)光沐浴著她，她就慢慢地長(zhǎng)啊長(zhǎng)，默默地用綠色裝扮著大地，給大地帶來(lái)了絲絲春意。

　　夏天，小草十分堅(jiān)強(qiáng)，她不怕風(fēng)吹，不怕雨打，更不怕炎熱。多雨的山村夏日，是小草瘋長(zhǎng)的季節(jié)。漫山遍野的小草，給人們帶來(lái)了陣陣涼意。“風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊”，沒(méi)有小草，哪來(lái)的頭頭壯羊肥牛？

　　秋風(fēng)颯颯，小草開(kāi)始枯萎了。這時(shí)，人們望著就要收獲的莊稼笑顏逐開(kāi)，小草也許會(huì)感到孤獨(dú)與寂寞。經(jīng)驗(yàn)豐富的農(nóng)民伯伯把地里的小草聚攏成堆后點(diǎn)著了，說(shuō)燒成的灰可以當(dāng)肥料。小草無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)私的奉獻(xiàn)出它那嬌小的身軀。

　　冬天一到，寂靜的山村披上了銀裝。當(dāng)人們贊賞凌寒獨(dú)放的臘梅時(shí)，可曾想到，被積雪覆蓋著的土地下的小草也開(kāi)始萌生發(fā)芽，想著怎樣為春天裝扮呢。

　　我愛(ài)小草—我愿做大地上一棵默默奉獻(xiàn)的小草。

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　我家住在鄭州市炮校家屬院，家里有三口人，爸爸媽媽和我。爸爸是位解放軍戰(zhàn)土，在炮校組織科工作。媽媽在市中醫(yī)院上班。我在百花路小學(xué)上學(xué)。我最喜歡爸爸，他是個(gè)勤奮而有理想的人。爸爸每天都看書(shū)，學(xué)習(xí)到深夜。在我三歲的時(shí)候，他每天給我講故事。講小兔子、小豬、小猴子等。我上學(xué)了，爸爸輔導(dǎo)我讀書(shū)、練字。我一生病，爸爸就更加關(guān)心和疼愛(ài)我了，馬上帶我去醫(yī)院。

　　有一次，我和幾個(gè)小朋友玩耍時(shí)，一不小心把手弄破了，嚇得我趕快往家跑。爸爸見(jiàn)我這么慌，就問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“手破了�！彼�馬上帶我去衛(wèi)生所，把手包扎好。爸爸去外地學(xué)習(xí)，還來(lái)信問(wèn)我的手好了沒(méi)有。在我幼小的心靈中，留下了深深的印象。我愛(ài)的'爸爸，也愛(ài)我勤勞的媽媽。 她是個(gè)醫(yī)務(wù)人員，每次給病人打針，都輕輕的，慢慢的。她說(shuō)，這樣病人不疼，藥也吸收得好，病也恢復(fù)得快。

　　媽媽在知識(shí)上雖然沒(méi)有爸爸豐富，但是在生活上她可是家里的一把手。買(mǎi)菜、做飯、洗衣服全是媽媽一個(gè)人承擔(dān)。媽媽還經(jīng)常給我講衛(wèi)生常識(shí)，不干凈的東西她從不讓我吃。平時(shí)吃飯她總不讓我挑食。

　　媽媽和爸爸從不吵架。有事互相商量，互相幫助。我生活在這樣的家庭里，感到很幸福。

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