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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-15 11:01:09 五年級(jí)作文 我要投稿

【通用】小學(xué)五年級(jí)作文6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

【通用】小學(xué)五年級(jí)作文6篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  二十年后,我將會(huì)身在異國(guó)他鄉(xiāng)的華人,聞到芒果的香味,就思念起家鄉(xiāng)——南京。

  早餐過(guò)后,我踏上回鄉(xiāng)的路,回到了久別的家鄉(xiāng),我眼前的景物令我驚嘆不已。我坐著飛船參觀著二十年后的景物,房子極其怪異,有蘑菇形的,有菠蘿形的,還有愛(ài)心的。這些房子都有一個(gè)特點(diǎn),就是防震系統(tǒng),只要一有地震,紅色警報(bào)就會(huì)立馬響起,人們只要一按下“安全”按鈕,房子頂上就會(huì)伸出一個(gè)螺旋漿,帶著整個(gè)房子飛到天上,等地震停了后房子再降到地面。

  我還發(fā)現(xiàn)的各家各戶的房子邊上都有一個(gè)車庫(kù),我走近仔細(xì)看了看,原來(lái)是里面是架飛機(jī),不過(guò)是迷你牌的,人們稱小型飛艇,它的體形跟一輛面包車差不多大,但速度可不比現(xiàn)在的.飛機(jī)差,它的速度每秒可以飛行八百到九百米,最高的可達(dá)一千二百米以上,而且它還很輕便,可折疊,不需要機(jī)場(chǎng)和跑道,隨時(shí)隨地可起飛和降落,想去哪里都很方便。

  最令我驚嘆的是一座吊橋,吊橋有三層,第一層是人行道,在橋的兩邊有兩個(gè)大大的電視機(jī),行人累了就可坐下來(lái)看電視或者欣賞風(fēng)景,放松下。第二層是汽車的天地,這里的汽車都是太陽(yáng)能的,很環(huán)保。第三層是飛機(jī)場(chǎng),我都有點(diǎn)不敢相信了,這座橋可以變大變小,最大可停五十架小型飛艇呢。 看到家鄉(xiāng)的變化,人們的生活富裕,過(guò)著小康的生活,內(nèi)心綻放著幸福的花,都是黨的富民政策讓人人都過(guò)上這么幸福的生活。

  再過(guò)二十年后,我的家鄉(xiāng)會(huì)變成什么樣呢,我無(wú)法想象。不過(guò),我相信會(huì)更加美好。我又帶著淚水地離開(kāi)我美麗的家鄉(xiāng)了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  我從小時(shí)候看過(guò)很多書(shū),有的是我小時(shí)媽媽給我讀的,有的是我長(zhǎng)大以后讀的。但是在我讀的一些書(shū)中,只有一本書(shū)《信鴿花脖子》是使我受益匪淺,學(xué)到了很多東西。

  故事一開(kāi)始,花脖子出生了,我?guī)е鼈內(nèi)胰バ『舆呑尰ú弊幼约猴w回家,從小鍛煉它的方向感。但是,在一次暴風(fēng)雨中,它的父親走失了,再也找不到了;ú弊雍茈y過(guò),我決定帶它和它媽媽去喜馬拉雅山放松心情。但是一只老鷹攻擊了它們,它媽媽為它擋住了一擊,犧牲了,花脖子很傷心,就飛跑了。我和朋友貢德一起去找它,我們?cè)诼飞嫌龅搅撕芏嗬щy,但一直沒(méi)有放棄,在十天后,我們找到了花脖子。

  回來(lái)后,我又買(mǎi)了一些信鴿,我把它們和花脖子放在了一起;ú弊舆找了一個(gè)女朋友,生了好幾個(gè)小鴿子。我讓花脖子和它女朋友跟著貢德去英國(guó)陸軍部隊(duì)當(dāng)信鴿,負(fù)責(zé)傳遞軍事情報(bào);ú弊拥哪_上綁著軍事情報(bào),要冒著槍林彈雨為盟軍傳遞信息。它們?cè)谕局,被人伏擊了,它的配偶被敵人打傷了翅膀,掉到了自己的領(lǐng)土上;ú弊尤讨薮蟮谋瘋,沒(méi)有放棄,繼續(xù)往前飛。在快到達(dá)目的地時(shí),敵人的飛機(jī)出現(xiàn)了朝著花脖子發(fā)射,打斷了花脖子的'一條腿;ú弊尤讨鴦⊥达w到了目的地上空,飛機(jī)還在繼續(xù)追擊花脖子,被盟軍擊落了。軍事情報(bào)也安全的送到了盟軍手中。但花脖子被飛機(jī)碎片擊中了翅膀,骨折了,貢德及時(shí)帶它去了醫(yī)院,花脖子做過(guò)了手術(shù)后,慢慢的也康復(fù)了。

  我們也要學(xué)習(xí)信鴿花脖子這種永不放棄的精神。有一次,我和老爺在下象棋。第一局我粗心大意,讓老爺贏了。第二局我沒(méi)有放棄,也沒(méi)粗心,贏了。第三局我也贏了。最后我以二比一戰(zhàn)勝了老爺。

  所以,我最喜歡《信鴿花脖子》這本書(shū)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  外公退休后,極其時(shí)尚,每天清晨都會(huì)像城里的老人一樣,帶著寵物狗——貝貝出去溜達(dá)。

  一個(gè)星期六的清晨,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,看見(jiàn)貝貝正趴在自己的窩里呼呼大睡呢!我想:外公肯定是睡過(guò)頭了,我去喊喊他。我來(lái)到外公的.臥室,只見(jiàn)床上的棉被疊得整整齊齊。咦,外公去哪兒了?

  我站在陽(yáng)臺(tái)上向外望,哇,霧好大!這時(shí),我聽(tīng)到門(mén)前小河上傳來(lái)“嘩嘩”的水響。漸漸地,一條小船近了,哦,那撐船的是外公!我納悶了:外公難不成跟我一樣,喜歡劃船玩水?外公在干嘛呢?

  第二天一早,等外公出門(mén)時(shí),我就像“特務(wù)”一樣悄悄跟著。到了河邊,外公冷不丁轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我躲個(gè)不及,只好傻笑著。外公摸著我的頭說(shuō):“你個(gè)小尾巴,說(shuō)吧,想干嘛?”

  我把昨天的疑惑說(shuō)了出來(lái),外公望著霧中的小河,說(shuō):“現(xiàn)在,全省都在整治村莊環(huán)境,外公年紀(jì)大了,也想做點(diǎn)事。河里有垃圾,哪里能見(jiàn)人?”我恍然大悟,忙對(duì)外公說(shuō):“外公,等我一下,我馬上就來(lái)!薄

  我又跑回來(lái)了,氣喘吁吁地,手里拿著外公平日用來(lái)?yè)启~(yú)的小網(wǎng)子。外公猜透了我的心思,笑道:“你這小丫頭,跟著我撈垃圾,衣服臭了,可別怪我沒(méi)提醒你喲!”我網(wǎng)子一揮:“怕什么?又不是我洗,交給外婆就行!

  外公哈哈笑了起來(lái),我也跟著笑起來(lái),我們的笑聲就像快活的小鳥(niǎo),穿過(guò)晨霧,在河面上飛來(lái)飛去……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  網(wǎng)絡(luò)是什么樣子我們這一代應(yīng)該很清楚,因?yàn)槲覀兪菚裨诰W(wǎng)上長(zhǎng)大的。

  從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始,學(xué)校的微機(jī)室就被我們蹂躪著。在老師眼皮底下玩游戲、聊Q;把鼠標(biāo)拆開(kāi),把里邊的圓球挖出來(lái)當(dāng)做彈珠玩;索性在鍵盤(pán)上亂按一氣;用圓珠筆在電腦桌上和顯示器寫(xiě)字,寫(xiě)得“入木三分”,學(xué)校曾動(dòng)用無(wú)數(shù)次清潔力量,可惜抹布擦不盡,上課催又生。以上行為直接導(dǎo)致學(xué)校的電腦問(wèn)題不斷,茍延殘喘的沒(méi)有問(wèn)題的電腦也卡得要命,又由此導(dǎo)致學(xué)校的電腦幾乎無(wú)法上網(wǎng)。

  啰嗦這么多,是想說(shuō)明一件事——我們掌握的電腦知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)常識(shí)幾乎全部是自學(xué)得來(lái)的。

  上小學(xué)五六年級(jí)的時(shí)候,“非主流”就已經(jīng)產(chǎn)生了,當(dāng)時(shí)還未流行。上初一那年,班里幾乎所有人的Q昵稱都改成了“火星文”,頭像也都換成了各式各樣的`非主流男女生,甚至女生們的昵稱和個(gè)性簽名都異曲同工——“公主”、“××的公主”、“摘下面具,我依然是驕傲的公主”……那段時(shí)間,我堅(jiān)持不上網(wǎng),竟堅(jiān)持了近三個(gè)月。后來(lái)和恒康說(shuō)起這個(gè)段子的時(shí)候,他說(shuō),犧牲三個(gè)月?lián)Q一個(gè)健康的胃,這是多么劃算的事。

  “非主流”泛濫一年多后漸漸被輿論打倒,那些“公主”,那些“某男子”,那些“時(shí)尚90后”們毫不猶豫地加入了“打非”陣容,聲討非主流不務(wù)正業(yè)、罵非主流們是“腦殘”。他們?cè)谧鲞@些事時(shí)全然不顧及自己還在用火星文ID和非主流頭像。何為“腦殘”?我頓悟。

  整整一個(gè)暑假,我沒(méi)用過(guò)Q空間,聊天也很少有。就在高一開(kāi)學(xué)前一天晚上,我登陸自己的賬號(hào)和初中同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),之后在無(wú)聊中打開(kāi)了恒康的空間,他寫(xiě)的文章很短,文中有一段話:“看看空間里別人寫(xiě)給自己的留言,再看看自己的回復(fù),從非主流到火星文到繁體字再到符號(hào),終于明白這些都幼稚得不能再幼稚的時(shí)候,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。”

  看著這句話,我的心猛然一顫。即使并沒(méi)有用過(guò)他說(shuō)的方式給別人留言或是做其他,還是很為之震撼,并且深有同感:“我們這一代不都是這樣嗎?”從網(wǎng)絡(luò)在中國(guó)初步建設(shè),到如今家家有電腦、人人會(huì)上網(wǎng)。

  我們的整個(gè)童年見(jiàn)證著中國(guó)和世界互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展。從windows98到windows7,從8位的Q號(hào)碼到10位的,從百度貼吧到天涯、貓撲,從新浪博客到Q空間、各種微博……我們從懂事開(kāi)始,就受著各種網(wǎng)絡(luò)文化的“熏陶”,從最初的BBS縮寫(xiě)語(yǔ)GG、MM到非主流火星文頹廢傷感到哈韓風(fēng)再到“殺馬特”、“WOW吧當(dāng)?shù)繩LZ畢業(yè)春哥純爺們”,再到如今的“普通青年文藝青年”、“萌動(dòng)漫萌蘿莉”,這都是我們聽(tīng)聞過(guò)、見(jiàn)識(shí)過(guò)、體驗(yàn)過(guò)或正在體驗(yàn)的。我們就一直這樣縮寫(xiě)著、腦殘著、崇洋媚外著成長(zhǎng)到現(xiàn)在,曾覺(jué)得這些很個(gè)性很時(shí)尚而一度效仿,如今看來(lái)其大多都幼稚得可笑甚至是可悲。

  下面一代的孩子還在重復(fù)我們的童年……

  沒(méi)有關(guān)系,有一天他們也會(huì)像我們一樣懂得我們今天懂得的這些。

  就算是頹廢過(guò)、偷懶過(guò)、瘋狂過(guò),我們不還是波瀾不驚地長(zhǎng)大了么?高中三年,會(huì)將十五年的軟糯砥礪得剛硬,會(huì)將十五年的鋒棱削磨得整平。所以已經(jīng)隨著這個(gè)夏天漸行漸遠(yuǎn)的漫長(zhǎng)的橙色童年,終會(huì)被自己忘卻,成為平淡無(wú)常、不值一提的諸多回憶中的一小部分。

  我們真正要面對(duì)的,是無(wú)盡的未來(lái),高中三年最終也會(huì)像十五年的童年一樣成為回憶。網(wǎng)絡(luò),這個(gè)陪伴我度過(guò)童年的絢麗多彩的空洞蒼白的世界,我要和你暫別了。感謝你讓我、讓我們成長(zhǎng),感謝你讓我認(rèn)識(shí)了像少年A、強(qiáng)、小豬、恒康、西西這樣的朋友,感謝你的博大,感謝你的正派,感謝你的骯臟,也感謝你陪我們一起成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在,少年的我,上路了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  今天,我和爸爸媽媽一起坐高鐵去西安旅游,因?yàn)槭堑谝淮巫哞F,我非常興奮,所以我6點(diǎn)就起床了。

  八點(diǎn)五十分,我們登上了和諧號(hào)列車,九點(diǎn)整列車準(zhǔn)時(shí)開(kāi)動(dòng),窗外淡淡的的陽(yáng)光照入車廂內(nèi),列車開(kāi)始慢慢的開(kāi)動(dòng)了,窗外的景物慢慢的向后移動(dòng),接著開(kāi)得越來(lái)越快,近處的景物閃電般的閃過(guò)根本不能看清楚。這時(shí)看到車廂里的顯示屏顯示已經(jīng)到達(dá)本趟列車的時(shí)速每小時(shí)305公里。這可是一般汽車的三倍速度。但是車廂內(nèi)仍然既平穩(wěn)又安靜,無(wú)法想象我們是坐在如此高速的列車上。

  幾個(gè)小時(shí)后,過(guò)了武漢站就看到窗外白茫茫的`一片,呀!這里下雪了。我的突然興奮了起來(lái),這是我第二次看到雪。我目不轉(zhuǎn)睛的看著窗外的雪景。只見(jiàn)遠(yuǎn)處樹(shù)木的樹(shù)葉都掉光了,剩下光禿禿的樹(shù)枝,幾個(gè)鳥(niǎo)窩分外顯眼。我指著鳥(niǎo)窩開(kāi)玩笑說(shuō)那是“剩蛋樹(shù)”。爸爸媽媽被我逗的開(kāi)心的笑了。

  經(jīng)過(guò)七個(gè)多小時(shí)的旅程,我們安全到達(dá)了古都西安。高鐵真快,真舒服!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  十四年前在那炎熱的夏天,我降臨到了這世上,母親則用溫和的眼神看著我,我知道,這是母親忍著開(kāi)刀的痛把我這個(gè)小生命生下來(lái)的,而我也可以享受大自然的美好了。

  兩歲時(shí),母親開(kāi)始教我說(shuō)話,教我走路,當(dāng)我摔倒時(shí),本想著母親會(huì)來(lái)扶我,但是母親卻站在那里用鼓勵(lì)的眼神看著我,我當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)恨母親,覺(jué)得母親不愛(ài)我了,覺(jué)得母親不關(guān)心我了,雖然想哭,但還是忍住了,依靠自己的力量站了起來(lái)…

  十歲時(shí),母親開(kāi)始培養(yǎng)我的干活能力,每天中午,母親就會(huì)站在我身邊看著我洗碗,有時(shí)母親還會(huì)問(wèn)我一些學(xué)校的事,我也會(huì)很樂(lè)意的給母親講,因?yàn),母親能陪我一起笑一起難過(guò),就像兩個(gè)好朋友在一塊一樣,無(wú)話不談,就這樣,我從母親那里學(xué)會(huì)了勞動(dòng)與善解人意。

  十四歲了,我現(xiàn)在已經(jīng)上八年級(jí)了,有時(shí)也不愿與母親交流了,雖然,在洗碗時(shí),母親還會(huì)依然陪在我身邊,但我對(duì)于母親的話,總是“嗯。哦。啊”的應(yīng)付著,就這樣,房子里不再充滿笑聲,而是我和母親壓抑的呼吸聲。

  母親也很了解我,母親不曾說(shuō)過(guò)我一句,而我卻不以為然,不知道去體會(huì)母親的良苦用心,直到有一天,母親提議帶我去澡堂洗澡,我很吃驚,家里又不是沒(méi)有熱水器。洗澡時(shí)我看到了媽媽肚子上的刀疤,不禁一震,這就是我最初的一個(gè)家么,我就是從這里出來(lái)的么?我摸著媽媽的肚子問(wèn)“十四年前,因該很痛吧…”“不痛,那時(shí)的我是最幸福的'”我看著媽媽那含著淚光的眼睛卻又含有一絲笑容的臉時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我是那么的傻,我摔倒了母親不扶我是因?yàn)橄胱屛覍W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。自立,母親終歸是母親,是我一生中最親的人…

  所以,我們要學(xué)會(huì)感謝母親,哪怕是在生活中一點(diǎn)一滴的小事上,我們稍微改變一下自己的一絲想法,僅次是這樣而已,母親也會(huì)感到一絲欣慰。

  母親,一生中既平凡又偉大的人,也是我一生中最值得感謝的人。

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