[合集]五年級的作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的五年級的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級的作文1
夜,涼風(fēng)送爽,月亮悄悄地爬上了山岡。如霧如煙的月色籠罩了整個鄉(xiāng)村,遠(yuǎn)山的身影定格在溶溶的月光之中,顯得格外寧靜宜人。
新月,猶如一只銀亮的小船,月光如水瀉滿大地。給大地披上了一層銀灰色的輕紗,山村農(nóng)舍也變成了一幅依山傍水的'山水畫。白天歡快啼鳴的山雀帶著疲憊躲進(jìn)了它們的巢穴?占诺囊估,偶爾傳來一聲狗吠,惹得星星直眨眼,月光有些清涼,似乎還帶著幾絲香味,使人心情平靜了下來。
抬頭仰望天空,溶溶的月光中,閃亮的銀河高懸在空中。調(diào)皮的星星一閃一閃,像是無數(shù)在天河上競帆的夜渡船。小河調(diào)低了調(diào)子,在月光下奔流。池塘里也沒有了白天的躁動,星星遍布天宇。勞累的人們,早已進(jìn)入夢鄉(xiāng),享受著這安謐的月夜……
夜深了,如水的月光,猶如夜的眼睛,將這鄉(xiāng)村凝成一幅畫,映在它的眸子里。它又如同夜的使者,把鄉(xiāng)村點綴得柔美而寧靜。
五年級的作文2
說起劉老師,我有很多話要說,她很年輕,一臉孩子氣,鼻梁上架著一副眼鏡,看起來很有學(xué)問。身材有點胖,穿著灰白相間的衣服,她總是讓我們開心。
劉老師,會談小提琴,而且彈的很好聽,有一次下課老師就從圖書角上拿下來一把小提琴,老師開始演奏,有很多同學(xué)都從外面跑著來聽劉老師的演奏。
不要看老師很可愛,其實他很嚴(yán)厲,有一次上語文課有一個同學(xué),他一項作業(yè)都沒有交,老師知道了,就拿起同學(xué)的作業(yè),看了看,生氣的把他做過的作業(yè)全撕了,只留下了空白的.紙張。
現(xiàn)在她已經(jīng)不是我的老師了,但她教育了我們四年,我到現(xiàn)在還忘不了劉老師,她帶給我們快樂和學(xué)習(xí)的成長。
五年級的作文3
我的課余生活,豐富多彩,有老鷹捉小雞、讀書、畫畫……等,其中我最喜歡,老鷹捉小雞。
一天,我約好幾個朋友,一起玩游戲。游戲的規(guī)則是一個人當(dāng)老鷹,一個人當(dāng)雞媽媽,剩下的人都當(dāng)小雞。
游戲開始,文杰當(dāng)兇惡的老鷹,文思當(dāng)溫柔的`雞媽媽,我們當(dāng)小雞,我們在后面排成一行,老鷹左撲右撲,雞媽媽展開豐滿的羽毛,護(hù)著我們。我們也跟著左搖右晃,老鷹見沒得逞,又生一計,他趁雞媽媽不注意,把后面的一只小雞捉住,雞媽媽沒一點感覺,五、六只小雞都成老鷹的美食,才反應(yīng)過來,一看就有兩只小雞,他說:“我輸!倍b忊彛险n鈴聲響。
我們今天玩得真開心。
五年級的作文4
盼望已久的兒童節(jié)終于又來了,我們班的同學(xué)高興的不得了。
這次六一兒童節(jié)是我倒數(shù)第二次的了,再過一個六一兒童節(jié)我就小學(xué)畢業(yè)了到初中就只能眼巴巴的看著弟弟妹妹們拿禮物了,所以我這次的六一兒童節(jié)要好好過。
我很幸運因為這次六一兒童節(jié)國家、學(xué)校從上到下都很重視,我們學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)的方式是開一個六一兒童聯(lián)歡會,我們都非常高興。這次六一兒童節(jié)我的`媽媽也很重視,她聽說我要開六一兒童節(jié)聯(lián)歡會就去食品城給我買了很多東西。
聯(lián)歡會終于開始了同學(xué)們都很高興,我們邊吃零食邊看節(jié)目每個組都表演了一個節(jié)目。其中令我印象最深的是第六個節(jié)目另類植物大戰(zhàn)僵尸。里面講的是花園的主人對花草們說打僵尸的時候盡量少扔些菜,現(xiàn)在的菜價錢都快趕上肉了。這個節(jié)目既表現(xiàn)了現(xiàn)在社會各個物品都漲價了,又說明了要節(jié)約的重要性,告訴我們不要浪費。
這次六一兒童節(jié)是我最開心的兒童節(jié)了。
五年級的作文5
端午節(jié)是中華傳統(tǒng)節(jié)日之一。到現(xiàn)在已經(jīng)有兩千年的歷史了。據(jù)說,它是為了紀(jì)念愛國詩人屈原的。中國人為什么要過端午節(jié)呢?
盡管中國各地過端午節(jié)的習(xí)俗不同,但是他們都是為了祈求健康、防疫祈病。到了每年的`五月五日,家家戶戶都要懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病等活動。這種習(xí)俗可是經(jīng)過2千多年的演化而形成的。人們選擇五月初五那天作為端午節(jié)的原因是因為屈原是在公元前278年五月五日那天抱著大石頭跳下汩羅江的。賽龍舟的習(xí)俗也是從當(dāng)時的人們劃著小船去尋救屈原這種形式演化過來的。因為沒有找到屈原的尸體,他們就把竹筒里的米撒在水里。他們認(rèn)為魚兒吃飽了就不會去吃屈原的尸體了。后來這種活動變成盛著米飯的竹筒,到現(xiàn)在演化成粽子。這種紀(jì)念屈原的活動漸漸變成了一種風(fēng)俗;這種風(fēng)俗漸漸地在各地流傳開了。
在流傳的過程中,活動的內(nèi)容也不斷地增加了。因此,南北方的習(xí)俗也有所差別。
五年級的作文6
早晨,我坐在車后排去學(xué)校上學(xué),汽車剛駛出地下車庫,便被白茫茫的大霧包圍了,周圍冷嗖嗖的,我忍不住打了一個哆嗦。這時,有一小團(tuán)霧調(diào)皮地鉆了進(jìn)來,就像一個披著白袍的小幽靈,我伸手卻抓不住它。窗外,大樓都害羞得躲了起來,若隱若現(xiàn),道路兩旁的大樹好像蒙著一層輕紗;花和草似乎被一堵灰色的墻擋住了;路上行駛的汽車都開著霧燈,就一只只甲殼蟲瞪著大大的眼睛,觀察周圍的一切,它們都像在玩捉迷藏的游戲。汽車發(fā)出“叭叭叭”的呼喚聲,可誰都不上當(dāng),都不愿意露出腦袋來。
風(fēng)追逐著霧,零卻不想被抓住,左躲右閃。它悄悄地躲在我的`頭發(fā)里眉毛上,變成小水珠。這里像仙境,似于下一秒就會蹦出個孫悟空來。
不一會兒,太陽出來了,霧漸漸散走,大樓和樹木都脫走了“隱身衣”。我喜歡霧,因為它很神秘、變幻莫測。它清洗了路邊的小花小樹,它們身上都有霧來過的痕跡,在陽光下閃閃發(fā)光。
五年級的作文7
有一天,小鹿到了另一個森林來散步。小鹿驚奇地想:“咦,這兒的樹木怎樣只有樹樁,變得光禿禿的呢?”突然,小鹿聽到一陣哭聲,它順著哭聲走過去,原先森林里的小動物們在樹樁旁哭泣,哭得可悲哀了!
小鹿走到小動物們身旁,問:“你們?yōu)槭裁纯奁?”小猴說:“原先這兒的.樹木長得蔥蔥蘢蘢的,樹枝很挺拔,我們就在樹枝上自由自在地嬉戲、玩耍,可此刻樹木都被人們砍斷了,我們沒有嬉戲的地方了,讓我們怎樣運動呢?”話音剛落,小白兔說:“以前我們有綠油油的草地,此刻被人們割掉了,草地上鮮嫩的蘑菇也沒有了,我們沒有了食物,怎樣生活呀!”這時,小鳥飛來了,說:“以前樹枝就是我們的家,可此刻樹枝沒有了,我們無家可歸了,叫我們怎樣活得下去!”
小鹿仰望著天空,默默地祈禱:“人類!你們不要再傷害它們了,快去幫忙它們吧!還給它們一個幸福安寧的家園吧!”
五年級的作文8
這天就是一個十分愉快的星期天,天氣晴朗,陽光明媚,空氣清新。小鳥成群地在天空中自由的翱翔,還有一些小鳥站在樹上,然后唧唧喳喳地叫著,顯得情緒十分、開心、愉快。我這天也很興奮,因為這天我要和媽媽一齊逛商場。
我們沒花一會時間,就已整裝待發(fā),隨時隨刻都能夠出發(fā)。一路上說說笑笑,不知不覺中,不一會就已經(jīng)走到了商場們前。一進(jìn)商場貨柜上琳瑯滿目的商品,立刻把我“折騰”成一個“眼花繚亂”的“老人”。我十分興奮,趕緊崔媽媽快一點買日常用的東西,媽媽爽快的答應(yīng)了。我們買了碗、沐浴露、面膜、洗頭膏……。我們有去了食品區(qū),一進(jìn)去各種各樣的食物香氣撲面而來,把我饞的.“直流口水”直想一口氣把這些美味佳肴都品嘗一遍!
時間飛快,立刻就要到中午了,我們清點著各自“站利品”,然后去收銀臺結(jié)賬。然后回家后只有一個感覺,這天真愉快呀!
五年級的作文9
在西游記人物當(dāng)中,我最佩服的便是孫悟空。我佩服他英勇善戰(zhàn)而又不服輸?shù)男愿瘢?/p>
他是一個天產(chǎn)石猴,神通廣大,善于七十二變,一個筋斗能翻十萬八千里,使一條如意金箍棒,重一萬三千余斤,長短大小隨他意。
他原在花果山水簾洞占山為王,聚集了一批猴子猴孫,自稱齊天大圣,曾經(jīng)鬧龍宮,攪地府,大鬧天宮,向天國最高的統(tǒng)治者挑戰(zhàn),表現(xiàn)了他有叛逆性格,徹底的反抗精神。后來被如來佛組壓在五行山下,又被唐僧救出。從此起名“悟空”,也叫孫行者,做了大徒弟。
在保護(hù)唐曾西天取景途中,他見妖就打,歷經(jīng)八十一路妖魔,均一一降服,表現(xiàn)出大無畏的意志。 “三打白骨精”、“三借芭蕉扇”以及“大鬧天宮”等故事,反映了他機(jī)智,正義和勇敢,幽默的性格。
孫悟空是富有浪漫主義的英雄形象,也是封建社會勞動人民的`理想和愿望的化身!
五年級的作文10
我喜歡春天生機(jī)勃勃的草地。
我家后院的草地上,可愛的小草成群的從土里探出小腦袋來,給寂寞的土地披上了一件綠油油的大衣。一陣微風(fēng)吹過,一地的小草都在翩翩起舞,真像一位優(yōu)雅的舞蹈家,他們一會兒旋轉(zhuǎn),一會兒下腰。這時,我仿佛聽見他們在說:“看我們優(yōu)美的舞姿。這樣的畫面讓我如醉如癡。
過了一會兒,下起了傾盆大雨,眼前的'大雨讓我為渺小的小草擔(dān)心,雨停后,我趕緊跑到后院,那些小草奄奄一息了,但我相信,它一定會勇敢地站起來。
不一會兒,太陽出來了,那些小草傲然挺立,哇!我大叫了一聲,這些小草竟在冷風(fēng)冷雨中不屈向上,茁壯生長,這給了我極大地震撼。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”小草都能夠打敗一切風(fēng)風(fēng)雨雨,用它頑強(qiáng)的生命生存下來,那我們是不是也應(yīng)該勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨呢?
五年級的作文11
秋風(fēng)陣陣,天氣慢慢涼了。我明白了:是秋天來了!
秋天它是一位美麗的女王,每日“穿”著深紅橘黃的大衣,“臉”上也濃妝艷抹,給人一種貴婦一樣的感覺。
秋天可真“高貴”。
秋天是一個熱情的姑娘,它帶給農(nóng)民伯伯豐收的快樂!還結(jié)出了許多甜絲絲的水果讓大家補(bǔ)充能量,讓人們臉上都露出了快樂的笑容。
秋天可真熱情!
秋天是一個淘氣的.孩子,用手中的水彩筆把田野“涂”成了黃澄澄的樣子,把樹葉都“涂”成了紅色、橘色、黃色的模樣,時不時還拿起自己的“小剪刀”幫小樹小草理理發(fā)!
秋天可真“頑皮”!
秋天是一幅美麗的畫卷。紅色的楓葉落滿了地面,在上面走,像走紅地毯似的。在果園中,每一顆果樹上都掛滿了累累果實,使人一看便覺得喜悅?cè)f分!
秋天可真優(yōu)秀!
秋天是一位多重人格的人,它既美麗、熱情又淘氣。但你無論怎樣想秋天,怎樣的角度看秋天,它都是那么美妙絕倫!
五年級的作文12
我今年11歲了,是個大馬虎。
記得有一次,我竟然把爸爸的煙灰缸裝進(jìn)書包里了。在那天晚上,寫完作業(yè)后,媽媽叫我收拾書包,急著看電視的我,連忙把作業(yè)本急匆匆塞進(jìn)書包后,便又開始了我的電視之旅......
到了第二天早上,要不是組長催我交作業(yè)的話,我還忘記了呢!不料,在找作業(yè)時,發(fā)現(xiàn):爸爸的煙灰缸在我的'書包里!
更嚴(yán)重的是,我還拿錯過別的同學(xué)的書包呢!剛打完球的我,望了望天空,高高興興的背起了書包走出了校門。過了一會兒,總覺得我們班的同學(xué)的目光都投向了我這里。我很奇怪:難道我的書包有異樣?說道有異樣,可不是嘛,書包比平常重了。于是,我將被在背上的書包拿下來看了看,“。∵@不是我的書包。”同學(xué)們都哈哈大笑起來。我也不好意思的低下了頭。
面紅耳赤的我羞愧的低下了頭,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去!疤崳菍W(xué)有所成的根本;馬虎,則是求知的大敵。”
五年級的作文13
傲來國的花果山上,有一塊仙石,自盤古開天辟地以來,受著日月精華,后來就有了靈性。
一天仙石斷裂,產(chǎn)一石卵,布呂伊埃雷縣一只石猴。那猴會奔跑彈跳,與山中動物相伴,生活得很歡樂。
一天,一群猴子在山澗中洗澡時,一起去找山澗的'源頭,發(fā)現(xiàn)是一股瀑布飛泉。大家說:“有誰能進(jìn)得去出得來,不傷身體的,我們就拜他為王!
石猴入了瀑布泉,里面濃硫酸并無波,只有一座鐵板橋,橋邊似的有人住著通常。在一塊石碣上,刻著“花果山福地,水簾洞天!
石猴很高興,跳出水外,對眾猴說“里面是一座自然形成的石房,有石鍋,石灶等應(yīng)有盡有,而且很寬闊,我們進(jìn)去住,也省得受老天的氣!北姾锒几S著石猴進(jìn)了瀑布泉。
石猴說道:“人而無信,欲求其可以,你們?yōu)槭裁催不仁我為王?”眾猴聽到了,個個朝上禮拜,表示石猴“千歲大王”從此,石猴高登王位又叫做“美猴王”。期望能夠試試你,令人滿意懇請接納,謝謝。
五年級的作文14
公園里的花真多,但我只愛公園里的野花。不是因為它芳香,也不是因為它艷麗,只因為它默默的點綴著大自然,并有頑強(qiáng)的'生命力。
看!路邊開滿了野花,星星點點,有的挨挨擠擠。白花并不白,而是白中帶青,更增加了透明的感覺;藍(lán)花,藍(lán)得像天空一樣明凈。它們展開了五彩衣裙,向人們展示了優(yōu)美的舞姿。這些可愛的野花,沒有因為自己的渺小而自卑,也沒有因為自己的純潔而高傲。它們微笑著,為自己沒有辜負(fù)大地媽媽的哺育,開出純潔的花朵而微笑著。
這些野花在綠葉的襯托下,好象碧綠的大海上揚起點點風(fēng)帆。微風(fēng)徐來,綠葉搖動。呀,海上起浪了!帆船在和風(fēng)浪搏擊,它們終于戰(zhàn)勝了風(fēng)浪。風(fēng)平浪靜之后,它們有挺直身軀,昂首挺胸。迎著太陽微笑著。
江濱公園,沒有多少雕梁畫柱,沒有多少亭臺樓閣,也沒有多少清求小溪,更沒有多少名貴的奇花異草。但是,因為有了這些無名的野花,江濱公園才顯得美——樸素之美!
五年級的作文15
今天,我到小姨家做客。弟弟不在家,真掃興,又得當(dāng)沒有“士兵”的“將軍”了。但我往桌子上一看,就是粽葉呀!我高興極了,便纏著小姨教我包粽子,小姨無奈,只好答應(yīng)教我包粽子。
終于開始包粽子了,小姨先教我把粽葉卷成圓圓的漏斗狀,顯得十分輕松,而我弄了半天也沒弄好。只好向小姨請教,原來,就是我太心急了一點,總就是卷不成形。于就是,我只好冷靜下來,小心翼翼的卷了起來,哦!終于完成了第一步。我繼續(xù)包粽子,小姨用手把糯米一把一把地抓進(jìn)了“漏斗”里,我也學(xué)著她的樣子把米抓進(jìn)了“漏斗”里。終于到了最后一步——封頂了,只見小姨將剩余的葉子蓋在露在外面的糯米上,就完成了我也這樣完成了第一個粽子。
當(dāng)小姨把粽子拿出來后,不禁笑了起來,我過去一看,原來我包的'粽子所有的角都在漏米,哈!
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