五年級(jí)作文7篇（熱門）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
三.八節(jié)過(guò)去已經(jīng)好幾天了，按要求，這篇感文早應(yīng)該發(fā)了。但由于情況特殊（雨彤的媽媽太忙，一直沒(méi)在孩子身邊），節(jié)日禮物是我收的，自然感想也應(yīng)該由我這個(gè)當(dāng)小姨的來(lái)寫。
還記得是上周三的晚上，一回到家，語(yǔ)彤就小燕子般的輕快地來(lái)到我的身邊，仰著頭，一雙大眼睛眨呀眨的：小姨，明天是三月八日，是婦女節(jié)。老師要求我們每個(gè)同學(xué)都要為媽媽做一件事，祝媽媽節(jié)日快樂(lè)。你說(shuō)，我該干什么讓媽媽高興呢 ？看著眼前這個(gè)小不點(diǎn)那一本正經(jīng)，若有所思的`樣子，我不禁覺(jué)得好笑起來(lái)，那就給你媽媽再做一盤炒雞蛋呀，自從上次學(xué)會(huì)做炒雞蛋，語(yǔ)彤見(jiàn)媽媽很高興，很喜歡吃自己做的炒雞蛋，她每次見(jiàn)媽媽都想給她做炒雞蛋。不行，這次我得做件別的什么事。我要給媽媽一個(gè)驚喜。那好吧。我們語(yǔ)彤到底長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，您就慢慢想吧。說(shuō)完這些，語(yǔ)彤就進(jìn)書(shū)房寫作業(yè)了。我想：姐又不在這，小家伙會(huì)做什么呢。
三。八 節(jié)如期而至。不過(guò)對(duì)我這個(gè)85后，我對(duì)這個(gè)節(jié)日不置可否。婦女節(jié)， 聽(tīng)著好像就有點(diǎn)刺耳。不過(guò)，如果擴(kuò)大地說(shuō)女人節(jié)的話，還是很有意義的。逛街，吃飯，聽(tīng)音樂(lè)，不知不覺(jué)，一整天過(guò)去了�；氐郊业臅r(shí)候，已是下午4點(diǎn)多了。閑來(lái)無(wú)事，想找點(diǎn)東西來(lái)讀，進(jìn)到書(shū)房，墓然發(fā)現(xiàn)桌上放著一幅畫(huà)是語(yǔ)彤畫(huà)的！潔白的A4紙上，有著三張幸福的笑臉。是她們一家三口親密的模樣。旁邊還歪歪扭扭地寫著：媽媽，節(jié)日快樂(lè)！畫(huà)兒是卡通的，很陽(yáng)光，很親切。爸爸拉著媽媽，媽媽拉著寶寶，真是幸福極了。握著畫(huà)，看著畫(huà)中人，不由得羨慕起了女人，女人節(jié)。有孩子的媽媽們都會(huì)收到來(lái)自孩子的一份禮物吧。姐姐看到畫(huà)后會(huì)是什么心情呢？一定是幸福的！我似乎突然明白了女人節(jié)的快樂(lè)，明白了姐姐的忙碌和付出。
五年級(jí)作文 篇2
上一周，老師說(shuō)星期二要競(jìng)選班干部，叫我們做好充分的準(zhǔn)備。我一聽(tīng)，覺(jué)得沒(méi)什么，因?yàn)槲疫�不適應(yīng)班上的同學(xué)，認(rèn)為當(dāng)上了班干部，管理班級(jí)要費(fèi)很多的經(jīng)歷，而且我也沒(méi)有把握當(dāng)上班干部。所以我不準(zhǔn)備競(jìng)選了。但這一天還是讓我很期待。
競(jìng)選時(shí)間只剩下一天了。我的好朋友白雪想競(jìng)選班干部。他聽(tīng)說(shuō)我不想競(jìng)選就一個(gè)勁地勸我，終于我被他一句話：“你要有集體榮譽(yù)感，要為班上做事”打動(dòng)了。我經(jīng)過(guò)細(xì)心揣摩，冥思苦想。決定競(jìng)選班干部。我再三思索，終于撰寫好了演講稿，等待關(guān)鍵時(shí)刻的到來(lái)。
在焦急而又耐心的等待中，活動(dòng)的日期如約而來(lái)。當(dāng)老師莊嚴(yán)地宣布：“班干部競(jìng)選的活動(dòng)開(kāi)始了”。只見(jiàn)大家你望望我，我看看你，教室里鴉雀無(wú)聲，無(wú)人舉手，似乎連空氣也凝固了。正當(dāng)大家猶豫不決時(shí)，鄒萌同學(xué)率先打破了沉寂。高舉手掌，蠢蠢欲動(dòng)。他飛奔似地上了講臺(tái)。以他那精妙的語(yǔ)言搏得了同學(xué)們的陣陣喝彩。此后劉鑫華更是妙語(yǔ)連珠，胸有成竹地在臺(tái)上侃侃而談，他以他的獨(dú)到之處，為我們演講了他的心里話。接著我改變了按兵不動(dòng)的打算，躍躍欲試地舉起手來(lái)。我很自信地走上了講臺(tái)，但當(dāng)我看見(jiàn)70多雙懷疑的眼光投向我時(shí)，居然開(kāi)始慌亂了，全身的血液流動(dòng)變快，心跳加速，面紅耳赤。我一下就著急起來(lái)。我急忙調(diào)整心態(tài)，深吸一口氣，好不容易才冷靜下來(lái)。我從容地念完演講稿，如釋重負(fù)般地走下了講臺(tái)。李彥霖、胡穎等人也接二連三地上臺(tái)演講，雖然他們有的結(jié)結(jié)巴巴，話漏洞百出，一錯(cuò)再錯(cuò)，但還是取得了同學(xué)們的信任，教室里爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。開(kāi)始投票了，我經(jīng)過(guò)深思熟慮，莊嚴(yán)地在紙上寫了幾個(gè)認(rèn)為合格的'名字。記票數(shù)時(shí)，我看見(jiàn)對(duì)手們的“正”字越來(lái)越多，恨不得為自己插上翅膀，飛上去多畫(huà)幾筆。結(jié)果終于出來(lái)了，我和唐濤終于以高票當(dāng)選成為了班干部。頓時(shí)教室的燈泡明亮了，仿佛大地一片燦爛，連梧桐樹(shù)也“沙沙”地向我吶喊：“你要努力，成為一個(gè)好班干部，不要辜負(fù)了同學(xué)們對(duì)你的信任和支持�！蔽蚁露Q心，一定要用心打理班上的一切，為班上多做貢獻(xiàn)。也不枉同學(xué)們對(duì)我的一片真心！
五年級(jí)作文 篇3
兒子總是很調(diào)皮，也總是容易犯錯(cuò)，為此我可沒(méi)少費(fèi)心思。
后來(lái)，就總結(jié)出一個(gè)簡(jiǎn)單可行的方法——“站墻根”。
有一次，他非得纏著他姐姐給他玩，女兒正忙著，就沒(méi)搭理他，他看沒(méi)戲，惱羞成怒，竟動(dòng)手打了女兒。女兒萬(wàn)分委屈，無(wú)奈向我求助。
我看那家伙一副嬉皮笑臉的樣子，拉著他提留到門外，他嚇得不知道我到底要干什么，很是忐忑。
我板著臉，嚴(yán)肅的說(shuō)：“你知道你犯了什么錯(cuò)誤嗎？如果不知道的話，就在這墻根站著，面壁思過(guò)，好好反省反省，什么時(shí)候想通了，什么時(shí)候才能進(jìn)屋！”
兒子看我動(dòng)了真格，也不敢說(shuō)什么，老老實(shí)實(shí)站在墻根邊，低頭摳著手指，偶爾抬頭看看動(dòng)靜。
我半掩著門，故意不理他，該干什么還干什么。
該吃中午飯了，我大聲叫女兒：“妞妞，該吃飯了，今天媽媽做了米飯炒菜，有雞蛋炒番茄，還有青椒肉絲呢，快點(diǎn)吃吧！當(dāng)然，對(duì)于有些人，干看著也不能吃，只有把問(wèn)題想清楚了才能吃！”
我和女兒每人盛上一碗噴香的米飯，就著噴香的菜肴大口大口吃起來(lái)。兒子偷偷地伸頭看一下，一副欲言又止的樣子。
我又為女兒多夾點(diǎn)肉絲，吧唧著嘴巴說(shuō)：“妞妞，多吃點(diǎn)肉，今天的肉可香了，是吧？！”說(shuō)完我沖女兒擠擠眼。女兒馬上明白，說(shuō)：“就是，就是，太香了！好吃得很！”
兒子聽(tīng)到這話再也忍不住了，悄悄地紅著臉走到我身邊，扯扯我的衣服，說(shuō)：“媽媽，我知道錯(cuò)了！”
“哦！是嗎？那你錯(cuò)在哪兒了？”
“我不該打姐姐！我下次再也不這樣了！”
“好，那你必須求得姐姐的原諒，只有她原諒了，你才不用站墻根了！”
兒子又走到女兒的身邊，拉著她的手說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起！你不要生氣了！”女兒本來(lái)就很大度，當(dāng)然不會(huì)計(jì)較太多，兩人手拉著手，重歸于好。
以后只要是兒子犯了錯(cuò)誤，一般都是站墻根，這樣大人孩子都會(huì)在這個(gè)過(guò)程中控制一下激動(dòng)的情緒，緩和一下矛盾對(duì)立的緊張感，也讓孩子真正認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我覺(jué)得比打罵孩子要有效果。
在這期間，也發(fā)生過(guò)一些有趣事。比如有一次，一位鄰居走過(guò)來(lái)走過(guò)去，總見(jiàn)兒子站在門口，就忍不住關(guān)心地問(wèn)：“孩子，你怎么不進(jìn)屋呢？你都在這兒站了好長(zhǎng)時(shí)間了，你媽媽不在家嗎？”
兒子一本正經(jīng)的回答：“阿姨，我媽媽在家呢，我又犯錯(cuò)誤了，我媽媽說(shuō)，讓我站墻根，面壁思過(guò)！”
鄰居“撲哧”一下就笑了，心里一定琢磨：嘿，還有這事！
時(shí)間長(zhǎng)了，兒子也很少犯錯(cuò)誤，有時(shí)會(huì)主動(dòng)的走到我身邊，懊悔的說(shuō)：“媽媽，我今天犯了一個(gè)錯(cuò)誤，您知道了一定會(huì)生氣的！”
“什么錯(cuò)誤？你說(shuō)說(shuō)看�！�
“哎呀，錯(cuò)誤太大了！您一定不會(huì)饒恕我的……算了，我還是去站墻根吧！”
當(dāng)我知道不過(guò)是一個(gè)很小的錯(cuò)誤，并且他已認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，于是會(huì)把他從墻根邊拉回來(lái)或愛(ài)憐的抱回來(lái)。
到了今日，兒子已經(jīng)大了，也懂事了很多，很少犯錯(cuò)誤，也很少惹我生氣，我當(dāng)然再也不會(huì)讓他“站墻根”了，不過(guò)想想那時(shí)的.事兒，也挺有意思的，就說(shuō)出來(lái)與大家分享一下。希望我們?cè)诮逃⒆拥姆椒ㄉ闲纬勺约邯?dú)有的一種方式，盡量能起到教育孩子的作用又不至于傷害了孩子，這需要我們家長(zhǎng)有一個(gè)平和心態(tài)的同時(shí)還要掌握一定的技巧。教育孩子用心去打造，一定會(huì)取得意想不到的收獲。
五年級(jí)作文 篇4
“丁——丁——”，下課了。我上完廁所，回到座位上準(zhǔn)備用過(guò)生日時(shí)媽媽送我的那只藍(lán)色的中性筆來(lái)畫(huà)畫(huà)。
那只筆頭上有一只金王冠，筆帽上還有一只粉紅色的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上面有許多白色的小圓點(diǎn)，看起來(lái)十分小巧。除了好看，它還十分好寫。
可是現(xiàn)在那支筆不在桌子上了，我慌了神，趕緊在座位四周找�？墒钦伊藗�(gè)遍，也沒(méi)找到。我急得要哭了，那可是我的寶貝筆呀！這時(shí)，我看見(jiàn)羅明資手里拿著和我一樣的筆，我沖過(guò)去奪過(guò)來(lái)并大發(fā)雷霆：“羅明資，你敢拿我的筆？！”
羅明資身子一抖，嚇了一跳，她漲紅著臉說(shuō)：“沒(méi)，我沒(méi)拿你的筆呀！我……”我生氣極了，沒(méi)等她說(shuō)完，我就像連珠炮似得：“你還撒謊，證據(jù)確鑿！”我邊說(shuō)邊在她面前晃了一下從她手上奪過(guò)來(lái)的`那支筆。
大家圍了上來(lái)，七嘴八舌，但矛頭都指向了羅明資，羅明資哭了�？吹剿蓿倚南�:哭有什么用？哭了我就能心軟呀！誰(shuí)讓你偷了我的筆！不行，我要找老師來(lái)！
我趕緊去辦公室把老師請(qǐng)來(lái)，老師來(lái)了也說(shuō)：“羅明資，你把筆還給她吧，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！绷_明資嗚咽著說(shuō)：“我沒(méi)拿她的筆！那是我自己的�！崩蠋熒鷼饬耍f(shuō):“羅明資，你在老師、同學(xué)們心里是個(gè)很誠(chéng)實(shí)的孩子，今天怎么不誠(chéng)實(shí)了呢？快把筆還給你同桌吧！”羅明資抽泣道：“老師，我真沒(méi)拿……拿她的筆，這……這是我在文具店抽獎(jiǎng)送的！我可以幫范紫嫣找！”
這時(shí)，吳雨桐匆匆跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：“范紫嫣，范紫嫣，我剛才動(dòng)了你的筆！”原來(lái)吳雨桐見(jiàn)我上廁所了，把我的筆拿起來(lái)看了看，她看我回來(lái)了，怕我說(shuō)，慌張中順手放我書(shū)包里了！
真相大白了，我的臉火辣辣的，心里也不好受。我看了看老師，老師看著大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天不管是對(duì)你們還是我都是個(gè)教訓(xùn)，以后碰到類似的事一定要先調(diào)查，千萬(wàn)不能輕易下結(jié)論，明白了嗎？”
我用力點(diǎn)點(diǎn)頭，心中默默地說(shuō):“放心吧，老師，我再也不會(huì)做事莽撞了！”
五年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)——大慶，是一個(gè)充滿魅力的新型時(shí)尚城市。
大慶素有油化之都，百湖之城等美譽(yù)，而且是黑龍江省唯一榮獲全國(guó)文明城市和全國(guó)衛(wèi)生城市稱號(hào)的城市，怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你對(duì)大慶是否有了興趣呢？和我一起來(lái)了解一下大慶的歷史吧！
我們的祖國(guó)建國(guó)于1949年，建國(guó)十年后，在東北這片曾經(jīng)廣袤荒涼的土地上，一股黑色的原油從地下噴了出來(lái)，從此有了我們父輩們奮斗的身影。歷史圖片上一排排的抽油機(jī)，一座座干打壘，一副副艱苦卓絕的工作場(chǎng)面……一句豪言的傳遞，一種精神的延續(xù)，我驕傲的家鄉(xiāng)是東北平原上耀眼的黑珍珠，是祖國(guó)母親的驕傲。
今天，歷史圖片上的情景都已經(jīng)成為一種記憶，我成長(zhǎng)的城市已經(jīng)不再是荒涼的平原，取而帶之是一個(gè)時(shí)尚的現(xiàn)代城市。那高大的樓房、漂亮的汽車，還有寬闊的道路，夜晚來(lái)臨時(shí)，道路兩邊形形色色的路燈在展示著這個(gè)城市的色彩和魅力。
春天來(lái)了的時(shí)候，萬(wàn)物復(fù)蘇，沉睡了一個(gè)冬天的花兒綻放了它那美麗動(dòng)人的笑臉，散發(fā)出永遠(yuǎn)給人帶來(lái)好心情的`花香。(優(yōu)秀作文 )夏天，花開(kāi)得更紅了，草長(zhǎng)得更茂盛了，似乎一切事物都在等著夏天的到來(lái)。我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)坐摩天輪，去廣場(chǎng)看雕塑、放風(fēng)箏，去濕地看風(fēng)景，盡情的嬉戲，享受著童年里無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)。
秋姑娘姍姍地來(lái)到北國(guó)，看到她，谷穗害羞的低下了頭，高粱激動(dòng)的漲紅了臉，果實(shí)豐收了，農(nóng)民伯伯樂(lè)得合不攏嘴。金色的鎧甲褪去，銀色的大衣又披在了城市的身上，雖然漫天飛起鵝毛大雪，但是辛勤的大慶人仍未休息。民警仍舊堅(jiān)守著自己的崗位，辛勤的園丁仍然在培育著祖國(guó)的花朵�？矗�有那抽油機(jī)不停地祈禱大慶更加富饒！
同樣的四季，在我的眼里，也有不同尋常的魅力。
我所居住的地方——新村的黎明湖，它的四周都有五彩斑駁的照射燈，照得湖面像一個(gè)大舞池。夏天的時(shí)候，成群的魚(yú)會(huì)聚集在光束下，歡快的過(guò)只屬于它們自己的“夜生活”。不過(guò)，最美的景色要數(shù)廣場(chǎng)和油區(qū)了，從一個(gè)至高點(diǎn)向下俯瞰，像武俠小說(shuō)里說(shuō)的寶藏一樣，有一種耀眼奪目的美。
大慶的春如歌，夏如詩(shī)，秋似夢(mèng)，冬如童話。四季它都是那么迷人，在我眼中它永遠(yuǎn)都是那么可愛(ài)！
現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)有了飛機(jī)場(chǎng)，每次看著飛機(jī)從我頭頂飛過(guò)，發(fā)出轟鳴的響聲，我的心情也隨著高昂起來(lái)，我的家鄉(xiāng)就像這起飛的飛機(jī)一樣，在祖國(guó)藍(lán)天的懷抱里，鵬程萬(wàn)里，自由的飛翔。
我在成長(zhǎng)，大慶也在成長(zhǎng)，我成長(zhǎng)得飛快，我的家鄉(xiāng)也日新月異。我在心底和它有個(gè)約定，我們相約一起成長(zhǎng)，一起騰飛，一起飛得更高！
五年級(jí)作文 篇6
你們知道嗎？森林中的獅子和大象鬧別扭啦！
原來(lái)，獅子聽(tīng)不慣屬下說(shuō)大象比獅子強(qiáng)，一下子惱火起來(lái)。它很想除去大象這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，可每每想動(dòng)手時(shí)，大象的鼻子總是讓它取消了念頭。怎么辦呢？獅子左思右想，整整一個(gè)星期，獅子吃不下食也睡不下覺(jué)。終于，它想出了一個(gè)絕妙的辦法：大象是最愛(ài)臭美的，只要……這一天里，它碰巧遇見(jiàn)了大象，獅子立刻變成了奉承的模樣，只見(jiàn)它不懷好意笑嘻嘻的說(shuō)你：“哦，親愛(ài)的象哥，你長(zhǎng)的真帥�！贝笙竺嗣情L(zhǎng)鼻子，自己也驕傲的說(shuō)：“當(dāng)然了！也不看看我是誰(shuí)，獅弟，你要是和我比起來(lái)，你也只能算是丑動(dòng)物了！”獅子聽(tīng)了這話，握緊了拳頭，心里憤憤不平的想道：好你個(gè)大象，等你進(jìn)了我肚子里，我看你多美！”獅子想完后，又開(kāi)始獻(xiàn)殷情了“是呀，只不過(guò)！”“只不過(guò)什么？”大象插了上來(lái)，“只不過(guò)您的鼻子看上去似乎有點(diǎn)丑！”大象著實(shí)吃了一驚，它現(xiàn)在只想趕緊截去自己丑陋的鼻子，卻沒(méi)有想到鼻子是唯一讓它活命的武器。大象一次又一次的撞樹(shù)，希望由此截去那自認(rèn)為不爭(zhēng)氣的'鼻子。而獅子此刻還在看好戲呢！“咚”的一聲，大象的鼻子掉了下來(lái)。“獅弟，我現(xiàn)在完美了吧？”獅子眼底的表情立刻變成了冰冷“是啊，你已經(jīng)完美的成為了我的午餐啦！”下一秒，獅子已經(jīng)象向大象撲來(lái)了！
結(jié)果不想而知，大象最終是敗在了獅子的手上。對(duì)此，其實(shí)獅子真正勝利的原因是在于他知己知彼，也在于大象的不信任自己，而信任別人！
五年級(jí)作文 篇7
自己，多么熟悉的字眼，但卻有許多的人不懂，無(wú)法理解，不認(rèn)識(shí)自己，不懂自己，甚至不愛(ài)自己。
也許，一直以來(lái)都對(duì)自己太過(guò)于苛刻，要求過(guò)高，過(guò)于抑制自己，規(guī)范自己，不夠愛(ài)自己。“不夠愛(ài)自己”，說(shuō)到這句話，不禁有些心酸，一直以來(lái)真的給自己的愛(ài)很少，不懂得去傾聽(tīng)自己�；蛟S應(yīng)該給自己多一點(diǎn)愛(ài)，好好愛(ài)自己，試著去了解自己，與自己溝通，把自己當(dāng)成是自己的朋友;放開(kāi)自己，尋找內(nèi)心的自己，打開(kāi)那扇心靈的大門，使之走得更遠(yuǎn)，看得更廣。
每個(gè)人都渴望在自己的人生中寫下輝煌，抑或人生價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)。也就是在自己有限的生命之旅，留下閃光的足跡和無(wú)憾的回憶。的確，我們雖然不能決定自己生命的長(zhǎng)度，但是我們卻可以把握自己生命的寬度。我至深感悟，首先得學(xué)著讀懂自己。人生是平凡的，都在同一起跑線上，然而，隨著每個(gè)人生命的成長(zhǎng)與延伸以及后天的自我完善、成功的幾率、與社會(huì)、他人的和諧所發(fā)生的一切，人生價(jià)值與高度的差異性逐漸凸顯出來(lái)。有的人，從平凡到偉大;有的人，從平凡到不平凡;而有的人卻從平凡到平凡。誠(chéng)然，一個(gè)平凡的人生，不見(jiàn)得就沒(méi)有人生價(jià)值。許多模范人士，身居平凡崗位，卻在平凡的人生中不斷設(shè)計(jì)自己、讀懂自己、超越自己。最終成為時(shí)代的楷模，綻放出了自己人生價(jià)值的耀眼光環(huán)。
讀懂自己首先要樹(shù)立自己的理想，確立自己的人生目標(biāo)。只有明確自己人生的理想，才能確立自己人生的軌跡。理想可以使自己對(duì)未來(lái)充滿希望，宛如一盞指路明燈，照亮著前進(jìn)的方向。沒(méi)有理想的人生就會(huì)舉步渺茫，很難到達(dá)自己所希冀的彼岸。讀懂自己，從心出發(fā)，只有真正了解自己的心，才能知道自己想要的.是什么;想做的是什么;理想的彼岸又會(huì)是什么……也許人生輝煌的彼岸距離我們很遠(yuǎn)，但我們只要真正讀懂自己，就會(huì)在人生答卷中少些出錯(cuò)，從而使自己的人生多些收獲少些挫折，多些成功少些失敗。
我們不能以一次的輸贏好壞下結(jié)論，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作都一樣，學(xué)習(xí)與工作就如打仗、比賽，沒(méi)有哪一方是永勝不敗的，不都是靠天時(shí)、地利、人和，這一次做得不好又如何?只要努力了，下一次做好不就行了嗎?有些事發(fā)生了就過(guò)了，何必去加以挽留呢?傷心難過(guò)又如何?事情就不會(huì)發(fā)生了嗎?就會(huì)因此而回歸原狀嗎?親愛(ài)的自己：只要努力了，即使失敗也并不可怕，不必悲傷也不必自責(zé)。生活中，“不順心之事十之八九”，事情有好有壞，事實(shí)是無(wú)法改變的，悲傷難過(guò)是毫無(wú)意義的，還不如給自己一個(gè)微笑。想太多，還不如好好休息，明天一切重新來(lái)過(guò)，讓新的開(kāi)始成就新的成果，做得比上次更好，走得更遠(yuǎn)!
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