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五年級作文

時間:2024-09-13 11:55:20 五年級作文 我要投稿

【集合】五年級作文

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

【集合】五年級作文

五年級作文 篇1

  回顧暑假,一個又一個有趣的腳印,滿是的。不過,最有趣味的,當數(shù)采青瓜這件事了。

  那天下午,我正在窗前發(fā)呆。突然,眼睛瞄到了前方工地的`雜草叢中,隱隱約約的有一個青色的長條狀的東西,再定神一看。!是根青瓜,旁邊還有好多根青瓜呢。

  可有事做了。我連忙叫上妹妹一起去采瓜。顧不得驕陽似火,我騎著自行車,載著妹妹,“叮叮”地向不遠的工地駛去。

  到了工地門口,探頭一看,工人們都在忙碌著。這時,妹妹有些害怕起來,怯怯地說:“姐姐,你看里面都是大機器,我們……我們……還是不要進去吧!笨粗矍暗那樾危倚闹幸矝]底。但轉眼一想,都已經(jīng)到門口了,總要進去試試吧。

  于是,我果斷地說了兩個字——別怕!便帶著妹妹偷偷地溜了進去。

  工地里雜草叢生,亂石嶙峋。我們小心地踩著石頭,慢慢往前走著!鞍パ剑 泵妹猛蝗唤辛艘宦,我回頭一看,原來是妹妹,不小心滑了一跤。她的腳被劃破了,頓時,腳背一下子就腫了起來。望著她可憐的樣子,我真不忍心叫她再陪我去采瓜了。于是,我只能叫妹妹在一塊背陰的石頭上坐了下來,不要亂跑,等著我回來。

  現(xiàn)在可只剩下我獨自一人了。我小心地走著,慢慢地探著路。忽然,眼前一亮,我看見了青瓜的影子了。我快步的走上前去:“哇!好誘人的香味呀”。陽光下,那些青瓜變得格外的漂亮,散發(fā)著陣陣的清香。我左右看看,四周沒人,連忙采了四個瓜,還發(fā)現(xiàn)了幾個小番茄,也順手連它們一起采下了。然后,趕緊原路返回,和妹妹一起回家了。

  傍晚,大家一起品嘗著我和妹妹的“戰(zhàn)果”。青瓜甜絲絲的,番茄又酸又甜。大家吃得很開心。只有妹妹一直在哭,哄也哄不住。

五年級作文 篇2

  暑假終于到了,又可以回老家了。坐上車,和媽媽討論了關于作業(yè)的事情,決定第一個月盡情地玩,第二個月開始寫作業(yè)。

  回到家,我馬上邀請了幾個同學去游泳。在游泳池里,我們打水仗,扔皮球,搶東西,越玩越起勁。從游泳池回到家,又被哥哥叫去打游戲……不知不覺的,第二個月到了。

  “章梓桐,別睡了,快去寫你的作業(yè)!”媽媽沖進了我的房間喊道。我慢吞吞地走到書桌旁,開始寫作業(yè)?聪虼巴猓炜罩袨踉泼懿;窗臺上的多肉枯了;我的桌子亂得跟雞窩一樣,書本、筆擺得到處都是。

  一天,兩天,時間像我的`作業(yè)一樣被飛快地翩著。一頁,兩頁,快要寫完了,哥哥突然大笑起來叫我去看這個看那個。

  我拒絕了他,接著,開始在自己的面前比比劃劃,指到了天上。哎,老天爺你就不能讓我早點寫完作業(yè)嗎?我可不是用來給作業(yè)折磨的呀!我仰望天花板,但這樣做有什么意義呀,還不如快把作業(yè)補完呢!于是我低下了頭寫起了作業(yè)。

  哎,還是早點把作業(yè)寫完好呢!

五年級作文 篇3

  夏天的夜晚,我和表弟將竹席子搬到院子中央的一棵大樹下乘涼。我們躺在席子上數(shù)星星,一顆,兩顆……真是太多了,數(shù)也數(shù)不過來。我數(shù)得不耐煩了,便開始目不轉睛地觀察起變幻莫測的天空來。

  瞧!星星閃爍著亮晶晶的光芒,一點,兩點,三點……閃爍不定,就像一只只淘氣、幼稚、然而又充滿智慧的眼睛。它們仿佛看到了我,便和我玩起“躲貓貓”來。它們那靈巧的身軀東躲西藏,時隱時現(xiàn)的,弄得我眼花繚亂。

  不知什么時候,月亮像個害羞的小姑娘,羞答答地從一片云后伸出了半個腦袋,偷偷向外窺探。好像沒發(fā)現(xiàn)什么動靜,她一扭身子,出現(xiàn)在天空中。霎時間, 天空中就像掛著一盞明燈,月光把大地照得清幽明亮。星星們好像不敢和月亮姐姐比美,大多躲起來了。可惜“好景不長”,只一會兒的時間,月亮便在一大群云的簇擁下消失了。

  過了一會,月亮又出現(xiàn)了,身邊的云已變成一縷一縷的'。這會兒它變得更加晶瑩剔透,就行一個明亮的水晶球,美極了。

  “聽奶奶說,月亮上有一個月宮,里面住著嫦娥和一只小兔子!”表弟說。

  “不,那只是一個神話故事!蔽伊⒖谭瘩g道,“將來月亮說不定還會為我們提供多種寶貴的資源呢!”

  表地問:“那將來我們能搬到月亮上去住嗎?”

  “這有什么難的,人已經(jīng)登上過月球了。將來科技再發(fā)達些,我們不就能去了嗎?”

  “哇,人類真?zhèn)ゴ!”表弟歡呼起來。

  說著說著,我們都不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。我做了一個美好的夢:我當上了宇航員,坐上航天飛機在月球和其他星球上發(fā)現(xiàn)了許多資源,為人類做出了杰出的貢獻……

  一覺醒來,天已大亮,然而昨天的看到的夏夜美景和甜美的夢始終縈繞在腦際。

五年級作文 篇4

  現(xiàn)在是深秋,這兩天陰陰的,雖然沒有太陽,但秋高氣爽,不冷不熱,正好秋游。

  星期五,我們學校組織秋游去雨花臺的軍體樂園。一路上同學們興高采烈,恨不得一下子就飛到那里。到雨花臺大門,往左拐,經(jīng)過一扇小門就到了目的地——軍體樂園。這里是模仿部隊士兵訓練的場所,我們在里面玩了好幾個項目,有走鋼絲,走吊橋,爬網(wǎng)……

  最刺激的是走鋼絲,上面一根下面一根,要用手抓到上面那根鋼絲,再用腳踩到下面的那根鋼絲上到對面。我剛走上去很害怕,總覺得要掉下去,上面的鋼繩、下面的鋼繩都在晃,令我頭暈目眩,腿肚子直打顫,我一點點地往前挪,最后還是順利地走到對面。這個項目為了安全,還在鋼絲下面安裝上了網(wǎng),真要不小心掉下去也沒關系,網(wǎng)可以接住。但掉下去,就會很麻煩,得費勁地一點一點慢慢往上爬。

  接著我們又玩了走吊橋。走吊橋一次只能走十個人,吊橋的路是用粗木棍排成的,每根木棍都用繩子連接,兩邊的扶手也是用繩子編成的,很牢固,但萬禹涵不敢大步走,怕掉下去,他只能用手緊緊的抓住繩子一點一點往前挪,后面的'同學都喊:“快點走哎,慢死了

  最后我們玩了爬網(wǎng),爬網(wǎng)是三個項目里最不危險的項目,只要用手抓住網(wǎng)往前走就行了,雖然不危險,但還是有幾個同學害怕,只敢慢慢走。

  很快一個上午過去了,我們玩得意猶未盡,還想再玩,但時間不多了,到返校的時間了,我們依依不舍地離開了雨花臺。

  我原來以為雨花臺沒什么好玩的,就一個烈士陵園,可是現(xiàn)在才知道還有這些好玩的項目,我玩得很高興,希望下次還能再來。

五年級作文 篇5

  星期五,老師發(fā)下一張學生優(yōu)惠券,我仔細觀看,原來是一張去看古生物與恐龍展的票子。地點是在桐鄉(xiāng)圖書館。當時,我看到恐龍展這幾個字,眼睛就發(fā)亮了。因此,我一回到家就跟媽媽說了。媽媽說:“你一個人乘車去桐鄉(xiāng)我有點兒不放心,還是我和你一起去?铸堈梗乙矝]有看過,正好借此機會也去看一看。”我聽了,更加高興了。

  星期六很快就到了,我準備了一些必帶的東西就和媽媽乘車去了桐鄉(xiāng)。來到圖書館,進入展覽館,我的眼睛一下子就看花了。那里有那么多的物品、資料供我觀看。我一邊慢慢走動,一邊看那兩旁所有的展覽。

  我從展覽中知道當時世界上最多的是報龍、地震龍和超龍,最小的是鸚鵡嘴龍。還有什么霸王龍,意思是“兇猛的恐龍”,是地球上曾經(jīng)出現(xiàn)過的最大的肉食動物。通過觀看,我還知道了恐龍的其他一些資料。

  我們在展覽廳中央看到了三條威風凜凜的.恐龍的骨胳化石。媽媽說:“這可能不是真的,因為世界上幾乎沒有一座完整的骨胳。我們又去看了另外一些化石。

  回家前我還特地買了一套恐龍鑒賞的物品帶回家去,作為這一次觀看恐龍展的紀念品。這一天,我真是覺得太有趣、太高興了。我覺得今天是我收獲最大的一天。我也許這一輩子都不會忘記!

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