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五年級的作文

時間:2024-11-01 08:49:17 五年級作文 我要投稿

[優(yōu)]五年級的作文9篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級的作文9篇,歡迎大家分享。

[優(yōu)]五年級的作文9篇

五年級的作文 篇1

  大自然是一位神奇的魔術師,給人們展示它的神奇,給我們制造一個個小問號,等我們去尋求答案。

  奶奶家種了許多果樹。可是,上次放暑假回老家時,我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:下雨下多時,瓜果就不甜了;有些果實熟了會自己掉下來。這是為什么呢?我的腦袋里滿是問號,這些問題引起了我的好奇心。我猜想:是不是因為雨水落在瓜果上,瓜果上的糖分被雨水帶走了呢?是不是因為果實成熟后,樹枝也衰老了,結果掛不住果實,就掉下來了呢?這些問題使我百思不得其解,好奇心驅使著我,一定要去探個究竟。

  通過查閱資料,我才明白,原來我們吃瓜果時覺得很甜,這是因為瓜果里含有許多的糖分。這些糖分是通過光合作用貯藏在果實里的。光照充足,貯藏的.糖分就相應增多了。如果總是陰雨天氣,太陽光照到植物的時間減少,光照時間不足,果實里儲存的糖分就減少了,瓜果自然就不甜了。

  我還知道了,掛在樹枝上的果實熟透了為什么會掉下來。這是因為果實和樹枝之間靠果柄上的一些纖維素連接起來,當果實成熟時,果柄上的細胞開始衰老,營養(yǎng)不足,并且在果柄基部形成了一個所謂的“離層”。“離層”像刀子一樣,把果柄分為兩部分,這樣,稍遇風吹,果實就會掉下來。

  雖然這只是一個小小的發(fā)現(xiàn),但卻讓我感受到了大自然的神奇。我還要繼續(xù)留心觀察,發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘。

五年級的作文 篇2

今天,媽媽買來了一盆蘭花。這盆蘭花由兩株蝴蝶蘭組成,一株是紫紅色的,一株是鵝黃色帶紫色斑點的。每枝花都長出兩枝花。

我最喜歡的就是那株鵝黃色的蝴蝶蘭了。它開出的每朵花有五瓣,尖尖的,上面到處都是紫色的小點點,花瓣中央有一個淺黃色的花蕊,花蕊下面還有一條像舌頭一樣的小瓣。遠遠看上去,就像幾顆漂亮的小星星。

紫紅色的蝴蝶蘭很美麗。它也有五瓣花瓣,是紫紅色的,花蕊處有黃色的斑點,不仔細看還看不到呢。它的'“小舌頭”是粉紅色的,圓圓的花瓣卷卷的,使它看上去像個含羞的少女,又像個妖嬈的舞女。加上那翠綠色的大葉子,顯得格外漂亮。

蝴蝶蘭的莖是嫩綠色的,纖細卻很硬。它的葉子翠綠翠綠的,又寬又大,葉子上的葉脈清晰可見。葉子的表面好像被涂了一層綠色的蠟一般,油亮油亮的,水滴在上面很快就會滑下去。

鵝黃、紫紅、嫩綠、翠綠,這些這么美麗的顏色給我們家?guī)砹嗣、生氣和芳香。謝謝你,漂亮的蝴蝶蘭!

五年級的作文 篇3

  如果說,愛情猶如美酒,親情勝似清茶,那么,朋友之間的友情,便好比一杯白開水,它平淡無味,卻能解渴,細細品嘗,會蘊含著一種甜,一種清涼的甜,沁人心脾,直至心間,直入肺腑。

  友情,不比愛情的轟轟烈烈,不比親情的骨肉相連,但它即彌足珍貴,堅不可摧。它不需要時時刻刻去維護,更不需要說什么甜言蜜語。真正的友情,不需要無話不談,而僅僅是坐在一起默默無言也絲毫不覺尷尬;真正的朋友,不需要形影不離,而僅僅需要偶爾見面時只言片語的寒喧。朋友之間,會脫掉偽裝、去掉面具,愿意告訴對方自己的心事,愿意讓對方知曉自己的喜怒哀樂。

  朋友生病時,少不了發(fā)自內心的關心與牽掛;朋友健康時,會記得逢年過節(jié)的.一句祝福,幾個囑咐;朋友成功時,會因為他的成功而喜悅,釋放出最真誠的歡樂;朋友失敗時,會帶著幾分擔心與難過一起患難與共,鼓勵且?guī)椭叱隼Ь场嬲呐笥,會讓你安心、快樂、積極上進,而不會讓你墮落、頹廢,一蹶不振。

  漫漫人生,真的需要幾個知己、幾個朋友。沒有了朋友,便沒人與你分享成功,沒人為你分擔痛苦,這樣的人生又有何意義?有友情縈繞的日子是何等寶貴,有朋友相伴的感覺是何等充實。友誼,就如大海中的燈塔,沙漠中的綠洲一般,值得用我們的一生去珍惜、去維護。

五年級的作文 篇4

  太陽要回家了,天空從藍色變成了紅色,新的一幕要上演了……

  夕陽如拼圖,太陽把天空剪成了一塊塊,奇形怪狀,天空仿佛十分神秘。黃中帶紅的天空漸漸移動,好像太陽要和我們說再見,直到太陽落到山的那一端,天空還有一些余輝。如清晨一樣,天空開始變綠,翠綠、翠綠,就像是太陽到月亮的接班,多么有詩意……

  “天蒼蒼,野茫茫,風吹草地現(xiàn)牛羊”那古老的詩句好像是專門為晚霞寫的。天綠綠的,十分遼闊,當?shù)谝豢|夜風吹過,那吃草的牛,白白的`羊都邁步回家……

  太陽已落下,天空也出現(xiàn)星星的身影,海面上蕩漾著太陽最后的話語,讓我們怎么捉摸也捉摸不透……

五年級的作文 篇5

  有人說,母愛如水,父愛如山,他們給予我們生命,教給我們做人的道理。媽媽的呵護,爸爸的教導,使我感受到親情的味道令人舒暢,親情無限……

  媽媽每天不但要上班,還要照顧我和妹妹,早上的早飯,一杯溫熱的牛奶,香噴噴的飯菜,無一不在訴說著媽媽的關切、呵護。爸爸在學習上對我們兩姐妹要求非常嚴格,不會的題,爸爸總是不厭其煩,一遍又一遍地講給我們,考試卷上總會有爸爸的字跡,那不僅是解題的思路,那更是一種期盼,一種希望,那“味道”是甜蜜。

  記得中秋節(jié)時,我提議舉行一個接對聯(lián)的游戲。那晚,家中的小院充滿了我們的笑聲。明月高掛天空,好似一個玉盤,微風不時吹來,吹得星空一閃一閃的好像在眨著眼,我們接對聯(lián)的游戲也進入了高潮,雖然最終是輸給了爸爸,但中秋的夜晚我們是在歡聲笑語中度過。親情的“味道”是溫馨的。

  周五我和妹妹因為看電視的事吵得不可開交,爸爸知道后讓我們到飯桌的對面對墻面壁思過一小時,妹妹委屈的哭了,淚水像斷了線的珠子滑落臉頰。我緊皺著眉頭對她說:“哭,你哭什么,都是因為你害我。”教育了一番之后,各自回屋寫檢討。那“味道”是苦澀的。

  期中考試時失利了,語文考了77分,我回到家里就哭,媽媽見后問清原因,又幫我分析錯題原因,那親情的.“味道”似乎是咸的。

  多少次,我因為考試失利,望著窗外那淅淅瀝瀝的小雨,我心中竟如此傷感,精神萎靡不振,是親情給了我力量。多少次,當生活上遇到挫折,就像路邊的野花,沒有大樹的庇護,經受不起風雨的洗禮,是親情給了我陽光般的溫暖,是親情讓我變得更堅強,對生活有信心。親情的味道色、香、味俱全。

  陽光十分耀眼,鳥兒高歌,蝴蝶在空中展現(xiàn)著優(yōu)美舞姿,從窗口照射進來的陽光,我想我明白了,親情的味道。那味道是無窮的。需要我們去細細的品味。那“味道”是與家人在一起的點點滴滴,那味道永遠存在我的內心深處。

五年級的作文 篇6

  她,總一副開開心心的樣,不管同學遇到了什么不開心、不高興,又或者什么麻煩,都少不了她。

  而我總覺得她太煩了,為什么都要管別人的事呢?直到那一天,她終于成了我崇拜的人了。

  那一次,我因為要掃地,其他值日生都逃了,心里正抱怨著,可這地還是要掃的`,否則明天同學們又該吃灰塵了。

  我毫不著急,慢慢地去樓下拿起掃把,又慢慢地走上樓,不情不愿的時候,她出現(xiàn)了。

  “你來干嗎?”

  “我忘拿東西了,回來拿!

  “哦”我再次埋頭掃著。她也從抽屜中抽出書,慌忙塞進書包。

  “對了,你一個人掃嗎?”

  “對,他們都走了。”

  “我來幫你吧!”

  “你又不是值日生,掃什么掃!”最終還是拗不過她,她去樓下拿了掃把,開始開心地掃地,見她那開心的樣子,我也被她那么樂觀的態(tài)度逗樂了。她掃得十分認真,速度也很快,經過我們倆人的合作,教室又“閃閃發(fā)光”了。她雖然幫了我,但我還是討厭她。剛剛下樓,“天公不作美”。下起了傾盆大雨,我剛剛準備沖進雨海,不料她把她唯一的傘塞進了我的手里。

  我正納悶著!澳惆褌憬o我干嗎?你怎么辦呢?”“沒事,我從不怕冷。”話音剛落,她沖進了雨海,我愣了一下,雨水和我的眼晴融在了一起,分不清了。雖然那已經是兩三年前的事了,但她那時的背影卻一直在我的心里。

  我看見她沖進雨海的背影時,我對她的崇敬之情油然而生,覺得她雖然愛管閑事,但它是一個最美的天使。

五年級的作文 篇7

  一位教授帶著學生們來到家門前的草坪上。教授指著一棵老槐樹說:“這里有一窩螞蟻,與我相伴多年。”學生們湊上前觀看:樹縫里有小洞,小螞蟻們東奔西跑,進進出出,很熱鬧。教授說:“近些日子,我常常想辦法堵截它們,但未能取勝!睂W生們發(fā)現(xiàn),樹周圍的縫隙、小洞大多被泥巴、木楔給封住了!翱伤鼈兛偸悄軓膭e處找到出路。”教授說,“我甚至動用樟腦丸、膠水,但是,它們都成功地躲過了劫難。有一段時間,我發(fā)現(xiàn)它們惟一的進出口在樹頂,這是很不方便的;而一周后,我發(fā)現(xiàn)它們重新在樹腰的空虛處開辟了一個新洞口!

  學生們表示欽佩。教授說:“螞蟻們的生存環(huán)境不比你們廣闊,它們的.奮斗舞臺實在很狹窄,更重要的是,它們深深了解自己的力量,因此,當它們知道自己無法改變洞口被堵死這一事實時,它們就很快地適應了。而自然界中那些善于拼搏、廝殺的猛獸們,如獅子、老虎、熊,目前的生存境況大多岌岌可危,因為它們似乎不太懂得奮斗的另一層力量——適應!

  教授說:“適應環(huán)境本身就是奮斗的組成部分,只有在此基礎上,開辟戰(zhàn)場去對抗生活才有勝算的光明!比藗兺J為在遇到任何困難時候,都要積極地奮斗、拼搏,而現(xiàn)實卻需要平靜的接受和適應即可。

五年級的作文 篇8

  一天,我在家覺得無聊,看見外面綠油油的一片,又想起朋友送我的小樹苗。于是,我決定種下這棵小樹苗。我先拿來挖土的.鐵,使勁地挖土,覺得挖得夠深了,我才往里小心翼翼地放下小樹苗,然后輕輕地把土蓋好,再把泥土填平,我又拿灑水壺來,往土里灑水,就大功告成了。我喜滋滋地看著這樹苗,真希望它馬上長大。

  第二天早晨,我看見了小樹綻開了葉子,又好看又綠,嫩嫩的,可愛極了。我高興地望著它。心里就像吃了蜜一樣。

  第三天,我忘了給小樹苗澆水。第四天早上,我才想起來,我發(fā)現(xiàn)花盆里小樹苗的葉子都垂了下來,泥土都裂開了。我后悔昨天沒給它澆水。于是,我又認真地給小樹苗澆下了水。神奇的事情發(fā)生了,不一會兒,樹苗馬上又綻開了葉子,變得精神抖擻,泥土也合上了,好像在沖著我笑呢!咦!這是怎么回事呢?我在網上一查。原來是小樹苗太干燥了,只好把葉子縮起來保護身體,但一澆水,使樹苗有了水分,就綻開了葉子。我見了,非常高興,因為我不但沒種死樹苗,而且還明白了一個大道理。

五年級的作文 篇9

  星期五的下午,老師對全班同學說:“讓我們到國際會展中心去參觀航天展!甭犃诉@句話,寂靜的教室頓時象“炸”開了鍋。大家都高興得手舞足蹈,興高采烈地歡呼,好像馬上要和楊利偉叔叔見面,我和幾個同學就約好了明天一起去參觀。

  第二天下午按約好的時間我們準時到了甲天下國際會展中心。一走進會展中心的大廳,里面人山人海,有白發(fā)蒼蒼的老人,有老師,有同學,但大多數(shù)都是學生,看來大家都是帶著太多的未知來的。

  進入展廳,首先映入我們眼簾的是前蘇聯(lián)的“衛(wèi)星號”,“東方號”,還有我國的`“長征號”和幾艘火箭模型。我對火箭特別感興趣,就仔細的的看它的介紹;鸺且环N運載工具,是專門用來向太陽發(fā)射東西用的,它裝上彈頭就是“導彈”,裝人人造衛(wèi)星或飛船就是“運載火箭”,裝上空間探測器就可以進行科學實驗。天吶,真是太神了。人類為什么這么聰明。還有更牛的,我國是第二個掌握高空火箭二次點火技術的國家,第五個能夠獨立研制和發(fā)射衛(wèi)星的國家,還有衛(wèi)星回收和載人航天技術,一箭多星的國家。發(fā)射火箭成功率已經達到了國際一流的水平。

  大廳的電視上真在介紹航天員所穿的衣服和食品,原來他們在太空中所用的東西都是特制出來的。航天員吃的是壓縮餅干,有罐頭,哈密瓜,牛肉干。航天員在飛船上吃東西的時候可有意思了,那食品好像都在飛船上漂浮著,吃的時候伸手一拿就可以吃了,還有航天員的體重也是有限制的。

  我想我們的國家是多么的強大,多么的智慧,我們的民族是一個不甘落后的民族,我們時候才能到月球上去生活呢?從今天的展出我知道能飛到月球上去是多么不容易的事啊,我一定要好好讀書將來報效祖國。時間不早了,我們依依不舍的離開展廳。愿9月25號在酒泉發(fā)射圓滿成功。

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