關(guān)于武術(shù)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的武術(shù)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
武術(shù)作文 篇1
我對(duì)武術(shù)的認(rèn)識(shí),源于我對(duì)成龍電影的熱愛(ài),從小就非常喜歡成龍大哥,喜歡他的電影,喜歡他的武打設(shè)計(jì)和搞笑的橋段,所以我很喜歡武術(shù)。
直到初二的時(shí)候我才真正的學(xué)起了武術(shù),當(dāng)時(shí)是因?yàn)闃窍碌拿妹迷趯W(xué)武術(shù),我也吵吵的要學(xué),所以我媽就給我報(bào)了名。當(dāng)時(shí)我們教練給出的條件就是免費(fèi)先學(xué)幾天看能不能吃苦,能堅(jiān)持下來(lái)的再交錢。我爸媽一直認(rèn)定我是個(gè)吃不了苦的人,說(shuō)不定就是熱情兩天就放棄勒。但我不是,我一直認(rèn)為我不是,我很熱愛(ài)武術(shù),我一定要堅(jiān)持下來(lái)。
我們的教練是個(gè)女人,以前曾經(jīng)在少林寺的武術(shù)學(xué)校學(xué)過(guò)武術(shù),由于耍武術(shù)腰部受傷所以就回家了,自己開(kāi)了一間小的武術(shù)學(xué)校。當(dāng)時(shí)我剛?cè)サ臅r(shí)候,由于跟不上團(tuán)隊(duì),所以教練指定了一個(gè)練的好的,先教了我一套簡(jiǎn)單的套路,蓮花拳(為什么我現(xiàn)在還記得這套拳的名字,好神奇),說(shuō)我過(guò)了才能跟大家一起練,當(dāng)時(shí)我很拼命的練。
由于練武術(shù)需要身體的柔韌度,但當(dāng)時(shí)我也屬于年齡偏大的學(xué)員了,所以練劈叉很難吖,壓腿踢腿的,練了好久好久才能劈好叉吖,我們教練真的很狠的,你如果劈不下去,她就使勁按,每一個(gè)被她按完的人都要做地上半天才能緩過(guò)來(lái)。
劈叉分兩種,一種橫叉 一種豎叉。豎叉很簡(jiǎn)單,多拉拉腿 一般都能下去,可是橫叉就難了,直到結(jié)束我的武術(shù)生涯,我都沒(méi)練成。每次練橫叉的時(shí)候我都覺(jué)得丟人,因?yàn)槿思叶寄芟氯,就我下不?好丟人,而且每次教練她老公都會(huì)在旁邊說(shuō),看看誰(shuí)是長(zhǎng)江大橋= =。
后來(lái)蓮花拳過(guò)了,大家都為我鼓掌說(shuō)我練的好,我當(dāng)時(shí)很高興,終于能和大家一起練了。后來(lái)又學(xué)了兩套拳,一套記不住名字了,另一套是國(guó)家規(guī)定拳。這套其實(shí)很帥滴素,而且很長(zhǎng),動(dòng)作很帥(可惜我打的不咋滴,基本功不扎實(shí))。這套拳真的很長(zhǎng)很長(zhǎng),我記得我們學(xué)了好久。當(dāng)時(shí)是平時(shí)周二周四晚上練,周末下午練,暑假的時(shí)候每天下午都去。學(xué)完這套拳的時(shí)候,正好趕上暑假,我們就離開(kāi)了我們教練家的院子,去了附近的一個(gè)小學(xué)校的操場(chǎng)上練。當(dāng)時(shí)操場(chǎng)上有一個(gè)類似演講臺(tái)似的高臺(tái)。我們就沒(méi)三個(gè)人一隊(duì),上去按個(gè)耍國(guó)家規(guī)定拳。= =當(dāng)時(shí)真的好緊張吖,但是還要每天耍每天耍,別人都在下邊看著。
每次穿上我那耍武術(shù)的褲子,真的感覺(jué)特好,哈哈,后來(lái)由于長(zhǎng)時(shí)間在地上摸爬滾打,鞋都磨破了好幾雙,我那耍武術(shù)的褲子也破了。后來(lái)又做了條黑的,但是沒(méi)派上用場(chǎng),我就結(jié)束了我的武術(shù)生涯。
在我的武術(shù)生涯中唯一學(xué)習(xí)的兵器是刀。當(dāng)時(shí)我爸媽陪我去買刀的時(shí)候,我真的高興的不得了。后來(lái)學(xué)習(xí)了刀法,哈哈真的好帥,不過(guò)容易誤傷自己,我就誤傷了一次自己,哎,當(dāng)時(shí)練刀的時(shí)候我真的很羨慕人家練劍的很練棍法的`,尤其練劍的,真的好帥好帥。想著我神馬時(shí)候才能也練劍吖,可惜到最后都沒(méi)練成。= =遺憾吖遺憾吖,不過(guò)內(nèi)把刀,倒是一直都在我家掛著呢。
武術(shù)作文 篇2
徐豪本來(lái)可以和許多小朋友一樣,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、幸?鞓(lè)的童年?墒窃谒x小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,一件不幸的事發(fā)生了,爸爸因?yàn)檐嚨溚蝗凰廊。媽媽?tīng)到這個(gè)消息后,又突然瘋了,從此就成了精神病患者。爸爸死了,媽媽瘋了,徐豪就像一下子從天堂掉進(jìn)了地獄。他每天除了讀書之外,還要照顧媽媽,料理家務(wù)。就這樣,兩年過(guò)去了,家里連吃飯的錢也快沒(méi)了,更談不上交學(xué)費(fèi)了。徐豪只好含著眼淚退學(xué)了。每天晚上,沒(méi)人的時(shí)候,徐豪都要躲在被窩里偷偷地痛哭一場(chǎng),卻沒(méi)有人去安慰他。這時(shí)的徐豪才九歲呀。
徐豪準(zhǔn)備當(dāng)小乞丐來(lái)賺錢,他要把這個(gè)家撐下去。雖然當(dāng)小乞丐一天也討不了多少錢。好歹還是能養(yǎng)活媽媽和自己的,徐豪也感到滿足了。
但是有一天,來(lái)了一位老大爺,他一邊拿出十元錢給他,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“小朋友,你小小年紀(jì)為什么要當(dāng)乞丐呀,你應(yīng)該學(xué)點(diǎn)自己喜歡的東西,長(zhǎng)大了才會(huì)有出息呀!毙旌罌](méi)說(shuō)什么,但他的眼角早已流下了一行淚水。老大爺走了,老大爺最后那句話卻老在徐豪的腦子里一遍又一遍地重復(fù)著。“對(duì)呀,我喜歡武術(shù),我去學(xué)武術(shù)。”徐豪想。
這天早晨,徐豪路過(guò)公園門口,發(fā)現(xiàn)公園里有個(gè)老師帶著幾個(gè)孩子在練武術(shù),他們的動(dòng)作真標(biāo)準(zhǔn),姿勢(shì)也很優(yōu)美,徐豪想:要是我能練出這么棒的功夫就好了。但他知道公園里學(xué)武術(shù)是要錢的,他哪有錢呀!對(duì)了,我怎么不去偷學(xué)武術(shù)呢?徐豪為自己的想法感到興奮。
從此,他每天一早就跟著這些人偷偷地學(xué),而且回來(lái)之后更是拼命地苦練。三個(gè)月下來(lái),徐豪的武功就比那些正式的小學(xué)員都好了。但是他偷學(xué)武功的事也被老師發(fā)現(xiàn)了。其實(shí),這位老師就是市少體校的武術(shù)教練,他看徐豪這么認(rèn)真的練武術(shù),就過(guò)來(lái)問(wèn)他:“你想學(xué)武術(shù)?”徐豪低下了頭,不好意思地說(shuō):“我沒(méi)錢交學(xué)費(fèi)。”“你家住那兒?你爸爸媽媽呢”老師關(guān)切地問(wèn)。徐豪的眼眶濕潤(rùn)了,他輕輕地把自己的身世告訴了老師。老師沉默了,抬起頭望著天空半天,然后用手輕輕地?fù)崦旌赖念^深情地說(shuō):“跟我走吧!
從此,少體校多了一名武術(shù)新星。
武術(shù)作文 篇3
沉寂寬廣的舞臺(tái)上,一群健碩的武僧,似一棵棵參天大樹(shù),悄無(wú)聲息的立在了這舞臺(tái)上,扎下了根,紋絲不動(dòng)。
他們?nèi)斫瘘S,如初升的太陽(yáng)那么耀眼,一雙眼睛是那么炯炯有神,散發(fā)著金色的光芒。
隨燈光一閃,音樂(lè)四起,喝哈聲似洪水,淹沒(méi)了舞臺(tái);似驚雷,劈開(kāi)了沉寂,似雨水,沖刷了心靈。
起初全場(chǎng)寂靜,后掌聲雷動(dòng)。接著,鐵棒像陀螺一般旋轉(zhuǎn)著,越來(lái)越快,越來(lái)越快。
突然,像是畫面被切換了似的,飛舞的陀螺幻化成了瀑布,直瀉而下,動(dòng)作干脆,果斷,有力。
隨后,武僧們翻起了跟頭。蹲,跳,轉(zhuǎn),落,彈,起,一氣呵成。
好個(gè)熱血男兒!
后聚作一團(tuán),兩個(gè)武僧分別躍起,好似大鵬展翅,金雞獨(dú)立,鏗鏘有力,滿腔熱血!眾武僧拉開(kāi)架勢(shì),動(dòng)作有條不紊。后舞臺(tái)升起,似一根根通天石柱,立在上面的武僧仿佛與其融為一體,秀起了拳法,一招一式之間,盡顯中華武術(shù)的魅力。
掌聲雷動(dòng)。
音樂(lè)緩了下來(lái),動(dòng)作柔了起來(lái),抻,拉,收,放,觀眾們的心像那夕陽(yáng)時(shí)的太陽(yáng),散發(fā)著溫暖,散發(fā)著光芒,散發(fā)著希望。
一座獨(dú)木橋呈現(xiàn)在觀眾的眼前,眾武僧向左右分散,兩人立在了那獨(dú)木橋的兩側(cè),隨后兩人過(guò)起了招,躍,彈,翻,轉(zhuǎn),落,立,起,干凈利落。兩人有來(lái)有往,推,擋,踢,防,有攻有守,伸出拳,邁開(kāi)腿,擺架勢(shì),徐徐出掌,快拳利腿。
好個(gè)熱血男兒!
兩人一齊立于,木橋一端,似立于高山之上,高山流水,綠樹(shù)成蔭,浸潤(rùn)著高山下的黃土……
隨著最后一個(gè)動(dòng)作,演出落下了帷幕。
全場(chǎng)悄然無(wú)聲,好像觀眾也被定格了。
待觀眾反應(yīng)過(guò)來(lái),掌聲似雨,似冰雹,為這場(chǎng)演出做了最后的結(jié)尾。
武術(shù)作文 篇4
我們中國(guó)有許多傳統(tǒng)文化數(shù)不勝數(shù),比如:中國(guó)書法、中國(guó)結(jié)、皮影戲、京戲臉譜、兵馬俑、武術(shù)、中藥、玉雕、紅燈籠、茶、文房四寶、四大發(fā)明、剪紙……其中我最喜歡的是武術(shù)。
我們中國(guó)的武術(shù)就是中國(guó)的功夫,在中國(guó)叫武術(shù),在外國(guó)叫中國(guó)功夫。中國(guó)武術(shù)的絕技有很多:降龍十八掌、佛山無(wú)影腳、詠春拳、南拳、太極拳、洪拳......。中國(guó)的武術(shù)有許多種:刀術(shù)、劍術(shù)、槍術(shù)、棍術(shù)。我最喜歡葉問(wèn),因?yàn)樗幸粋(gè)絕技叫降龍十八掌,我還看過(guò)他的一個(gè)影片,從這個(gè)影片里我就看到了葉問(wèn)就使出了這一個(gè)絕技,“詠春拳”就是他創(chuàng)立出來(lái)的,并且一直流傳下來(lái),是我們中國(guó)傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富。
我記得在幼兒園的時(shí)候,我學(xué)過(guò)了武術(shù),爸爸媽媽都在夸我學(xué)的好,上武術(shù)課的時(shí)候,我和我的同伴比過(guò)一次,我和他打了很久,最后我勝利了,你說(shuō)我厲不厲害呢?
“武術(shù)”自古以來(lái)是中華民族強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng),許多外國(guó)的朋友一聽(tīng)見(jiàn)武術(shù),就豎起大拇指,贊美我們中國(guó)。瞧,我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化多么豐富多彩!
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