【精選】武術(shù)作文匯編8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的武術(shù)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
武術(shù)作文 篇1
這個(gè)暑假我跟著媽媽到了昆明來旅游,偶然有幸認(rèn)識(shí)了一個(gè)曾經(jīng)獲得過國(guó)家級(jí)的太極拳一等獎(jiǎng),就連網(wǎng)上都有有關(guān)他的太極拳視頻的師父——姜家根師父,因?yàn)槲覍?duì)武術(shù)有很大的興趣所以決定跟他學(xué)習(xí)武術(shù),因此在昆明多住了好幾天。
第一天我懷著激動(dòng)地心情,早早地起床等師父,師父來了,我激動(dòng)萬分,師父還給了我一套練功服,我欣喜若狂,我連忙換上,就開始了一天的學(xué)習(xí)。師父教了我一招名字叫:青龍如海,先是一個(gè)穿掌:雙手畫一個(gè)圓后邁哪只腳,同臂從另一只手上穿過;再是大鵬展翅:上面的手向后拉畫一個(gè)圓,雙手展開字母O這個(gè)動(dòng)作我覺得很威風(fēng)。這一天的練習(xí)結(jié)束后,晚上我就全身酸痛,但是我的興趣依在。
后面的幾天我的興趣越來越濃厚,我又跟著師父學(xué)了“單鞭下式”、“燕子抄水”、“懷中抱月”、“貓步”楊氏太極的部驟,其中的“單鞭下式”和“青龍如!狈浅O,因此我做這個(gè)動(dòng)作時(shí)很得心應(yīng)手。
這幾天的聯(lián)系讓我有了很大的成就感,也是我的身體得到了很好的鍛煉,我要把武術(shù)學(xué)好。
武術(shù)作文 篇2
今年暑假和往常一樣,爸爸媽媽給我準(zhǔn)備好了幾個(gè)興趣班讓我選。有英語、語文、數(shù)學(xué)、跆拳道,因?yàn)槲矣X得其他興趣小組沒意思,我就決定學(xué)跆拳道。但去少年宮一看,卻沒有跆拳道班。媽媽就叫我去試劍石(我家鄉(xiāng)的一個(gè)著名景點(diǎn))去看一下。我在那里看到了一個(gè)興趣班,說是學(xué)武術(shù),我以為是媽媽說的跆拳道,就打算去學(xué)。
第二天,我拿著水和毛巾去學(xué)武術(shù)。剛開始還有些怕學(xué)武術(shù)很累,但是學(xué)了之后就改變了想法,老師教的都是些基本功,所以開始令我煩惱的武術(shù)就變成了快樂。因?yàn)檎檬切瞧谔,很多人都回去休息了,所以只剩下我一個(gè)人,其他學(xué)員已經(jīng)學(xué)了好幾天了,正好可以把落下來的補(bǔ)上來。因?yàn)橹挥形乙粋(gè)人,老師就把心思都放在我一個(gè)人的身上。我只用了一個(gè)上午,就把其他人學(xué)了好幾天的五步和五步拳都學(xué)完了,連老師都感到驚訝(大概是我在學(xué)校就學(xué)過五步中的三步)。五步是指:馬步、弓步、仆步、虛步、歇步。五步拳是把五步結(jié)合起來打的一種拳法;丶液,我把學(xué)來的拳法表演給家人看,大家都夸這個(gè)武術(shù)班好。雖然我知道了武術(shù)班并不是我想學(xué)的跆拳道班,但我還是想繼續(xù)學(xué)下去。
經(jīng)過,這幾天的培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了五步、五步拳和八步連環(huán)腳。我也知道了只要努力,其實(shí)困難并不可怕,勝利就在眼前。我相信我會(huì)學(xué)得更好。
武術(shù)作文 篇3
舞臺(tái)上,帷幕拉起,只見一位仁兄身著白袍,躺于舞臺(tái)右側(cè),見此景觀眾乃大驚。未兒,四人同唱“天線寶寶”而出,觀眾哄笑,原來是學(xué)生,其一曰:“昨日在此遭劫,何不換路!绷硪辉唬骸叭唬蛉帐垘疟唤,至今心痛!睘槭渍唿c(diǎn)頭,曰“善。”
天有不測(cè)風(fēng)云,剛行數(shù)十步,迎面遇三人,乃昨日之劫匪也,匪獰笑,恐嚇稱:“交出錢來!逼渥顬閮春氛哳^戴帽,其次兩人皆罩襪。其一用手拉襪,一偏頭,喝道:“打劫!比她R曰:“把IP,IQ,IC卡通通交出來。”
此時(shí),旁白衣人后翻躍起,大喝一聲:“你們?cè)诟墒裁?光天化日之下打劫良家少年!狈耸自疲骸叭ィ扇旰问!绷韮扇它c(diǎn)頭稱是,并曰:“你是何人也!卑滓氯松硇我粍(dòng)許許對(duì)曰:“既然爾等誠(chéng)心誠(chéng)意的發(fā)問了,那么某就大發(fā)慈悲的告訴你,吾乃穿梭在泰山之間的……”有人續(xù)曰:“東方不敗!”“錯(cuò),我乃是太極武者。”
其匪三人竟不懼反沖上來,大喊:“納命來!”白衣人僅一招一式,兩人便倒地,匪首大驚,屏息凝神,蓄氣良久,突然雙目一睜,竟有寸長(zhǎng)精光射出,大喝一聲:“猥瑣青春拳!逼湔行嗡平渌囪F靠山。說時(shí)遲那時(shí)快,匪首以千鈞之勢(shì)沖將下來,白衣人不躲不閃亦不懼,伸出兩手,微微一接,仿佛“卸”字訣一般,匪首之力沒有一點(diǎn)滴打在身上,此招名曰:“四兩拔千斤”
匪首見不敵與群匪下跪,真心悔過,曰:“吾本不欲為匪,今吾三人誠(chéng)心悔過,欲拜大俠為師!北妼W(xué)生一起曰:“愿拜大俠為師!
此時(shí)音樂起,白衣人曰:”善,既然如此,跟我來!鞍滓氯藬[出姿勢(shì),浩然正氣盡現(xiàn),歌聲起。白衣人隨樂打出太極,其徒共7人潛心研習(xí),終成一代大俠。
武術(shù)作文 篇4
在二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我參加了武術(shù)課外班,老師覺得我很用功、很努力,便把我選進(jìn)了校隊(duì)。到了下學(xué)期,老師向我們說了一件令人興奮的事,在學(xué)期末學(xué)校舉行的春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上,我們是開場(chǎng)!“這可是一個(gè)難得的好機(jī)會(huì),這可是全校都在看呀,表演完,我不就成了班里的明星了嗎?”我樂滋滋的想著。
想得好,可是要想有一個(gè)出色的演出,就需要刻苦努力的練習(xí),畢竟“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!蔽疫@個(gè)才練了一個(gè)學(xué)期的無名小輩還是需要加加油了。
經(jīng)過多次練習(xí),我終于把表演動(dòng)作練得非常熟悉了。
該我們上場(chǎng)了,我們排成兩隊(duì),等上一個(gè)節(jié)目一完,老師說:“跑”我們便整齊的跑上了舞臺(tái),我心里非常緊張,仿佛有二十只兔子在跳,七上八下。我在心里回想著下一步該做哪個(gè)動(dòng)作,然后再做出來,我在心里鼓勵(lì)我“不要緊張,加油!”
觀眾席上,幾百個(gè)眼睛盯著我們,我們整齊有序的表演著一個(gè)一個(gè)動(dòng)作。
表演完成,觀眾席上掌聲雷動(dòng),都快把表演廳的樓頂掀翻了。
“一分耕耘,一分收獲”從古至今,流傳下來,它雖只是一句話,但卻蘊(yùn)含著深深的道理,不想耕耘,就沒有收獲,要想過上好的生活,就必須努力。
武術(shù)作文 篇5
今天的我,為什么特別吸引行人的目光呢?哈哈,那是因?yàn)槲掖┲惶捉瘘S發(fā)亮的武術(shù)服,一條寬寬的腰帶一束,別提有多威風(fēng)了!
不臭美了,還是快馬加鞭趕往青少年宮吧。等我跑進(jìn)武術(shù)館,已經(jīng)在上課了。同學(xué)們都把腳抬得高高的,正在壓腿呢。我也一腳踹上了壓腿架,正要把手搭在腳上時(shí),旁邊同學(xué)的腿不知怎么的突然滑了下來,整個(gè)身子向后一跌,本能地抓了我一把,我也差點(diǎn)兒摔倒了。我又重新伸直手臂,盡量把手放到腳背上,便感覺手要和胳膊分離,壓腿架的桿子仿佛要陷進(jìn)腳環(huán)里去了。
“排隊(duì),去練劈叉!”教練粗重的嗓音嚇了我一跳。我一聽劈叉,心里忐忑不安:“天哪,劈叉,我的死穴!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地,先拍掌背,再平舉雙臂,然后左腳向前邁了一步,往前一踢,雙腳便逐漸往前后個(gè)方向移動(dòng)。我使勁地把身體往下壓,但每壓下一點(diǎn),胯下便疼得鉆心。
勉強(qiáng)通過這一關(guān),在接下去的前滾翻比賽中,我骨碌骨碌幾下到了終點(diǎn)。我回頭一看,另一支隊(duì)伍的我的對(duì)手竟然輸在了起點(diǎn)。嘿,他好像沒聽見老師的口令。當(dāng)他意識(shí)到自己的失誤要向前翻滾時(shí),身體卻不聽使喚,一個(gè)都翻不了。老師一拍他的屁股,他才向前滾了一次。同學(xué)們看著這一幕,都哈哈大笑起來。
學(xué)武術(shù),雖然有痛苦,但也很有趣,我也越來越有興趣了。
武術(shù)作文 篇6
我現(xiàn)在每天都要六點(diǎn)多才能回家,為什么呢?因?yàn)槲椰F(xiàn)在在學(xué)校練武術(shù)!到時(shí)候去比賽,元旦表演節(jié)目!我爸爸讓我好好練!
在學(xué)校訓(xùn)練的人有十七八個(gè)。我在學(xué)校學(xué)了兩套拳,一套是《五步拳》還有一套是《八步連環(huán)拳》,還學(xué)了《烏龍盤打》等等。我非常喜歡練武術(shù),因此我非常珍惜這段美好的時(shí)間。每天下午放學(xué)之后,到走讀的走了之后我們就要到下面跑步、壓腿、扳腿,其中最痛的還是扳腿。扳腿的時(shí)候你躺在下面,一個(gè)人按住你的腿,教練就把你的另一只腳往上扳,扳完之后又換另一只腳板。老師說:“你們的'體力要比一般人的體力強(qiáng)!币虼丝傋屛覀兙毩(xí)跑步,有時(shí)候圍著兩百多米的操場(chǎng)跑五圈,而且還要取前三名,后面的人即要挨打還要繼續(xù)跑,然后就是取前五名,再然后后面的人,一要挨打、二要圍著整個(gè)操場(chǎng)蛙跳一圈、三要做俯臥撐十個(gè),然后就讓他們歸隊(duì)。即使這樣我們也不恨老師,誰讓自己的腿不爭(zhēng)氣!
我愛武術(shù),更喜歡練武術(shù)!下面就是我學(xué)的武術(shù)了!給大家分享一下,練的不好,請(qǐng)大家多多指教!
武術(shù)作文 篇7
暑假過了,我喜愛的武術(shù)課也結(jié)束了,但是練武術(shù)的美好時(shí)光還是深深地留在我的腦海里。
每周的星期一到星期五下午4:30,我就激動(dòng)萬分。因?yàn)椋莻(gè)時(shí)候我就要去練武了。我一直都對(duì)武術(shù)充滿了理想,因?yàn)槲叶际窃陔娨暽峡吹絼e人怎么奪冠的。我真想自己奪一次冠。所以我就非常認(rèn)真地練起武來。雖然有的時(shí)候陽(yáng)光燦爛,也有的時(shí)候?yàn)踉泼懿,但是我絕不會(huì)放棄我的理想,不管天氣怎樣惡劣,我都堅(jiān)持不懈,因?yàn)樽鍪裁词虑槎疾荒馨胪径鴱U。
練武要跑步、壓腿、劈叉,然后再做各種跳躍運(yùn)動(dòng),做完了跳躍運(yùn)動(dòng),才能休息十分鐘。之后就練拳,練完拳就到了我覺得最有意思的側(cè)手翻了,翻側(cè)手翻我是越練越熟練,越練越標(biāo)準(zhǔn)。但是鯉魚打挺對(duì)于我來說,就是難上加難了。我只有在教練的幫助下才能順利地完成鯉魚打挺。接著就到了素質(zhì)訓(xùn)練了,素質(zhì)訓(xùn)練有的時(shí)候是:鴨子步、青蛙跳、單腳跳、倒立;還有的時(shí)候是:仰臥起坐、俯臥撐、跳樓梯、換腿跳。
每次練武,我怎么感覺兩個(gè)小時(shí)過得那么快呢?練武的感覺真好,我喜歡練武。
武術(shù)作文 篇8
最近我們要為了準(zhǔn)備英華20年慶,六年級(jí)就要練武術(shù)操。而我就是其中的一員。
我們一開始練武術(shù)操的時(shí)候,特別苦,特別累,但是所有人都能堅(jiān)持下來,我為什么不能呢?
于是,我們每天進(jìn)行“魔鬼”訓(xùn)練——每一個(gè)動(dòng)作都要做到位,而且要堅(jiān)持很久很久,要讓老師一個(gè)個(gè)檢查,誰一旦不合格,誰就會(huì)被淘汰,我們都不想被淘汰,都想認(rèn)真做,可是總是會(huì)出現(xiàn)很多很多的錯(cuò)誤,例如,手該直的不直,手該有力的沒力度……等等。老師都會(huì)一個(gè)一個(gè)的教我們,我們苗老師也說過:楊老師本來是個(gè)體育老師,可現(xiàn)在卻講的這么好,我們?cè)俨缓煤米觯瑢?duì)得起老師嗎?于是我們都很努力的再練,老師也時(shí)常為我們將一些笑話來讓我們笑笑。
現(xiàn)在離演出已經(jīng)不遠(yuǎn)了,我們已經(jīng)把動(dòng)作學(xué)完了,正在排隊(duì)形,我們也排練了好幾次。
通過學(xué)這個(gè)武術(shù)操,我知道了堅(jiān)持就是勝利,也許你堅(jiān)持一小步就會(huì)成功。你堅(jiān)持的時(shí)間越長(zhǎng),給你的匯報(bào)就會(huì)越多。
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