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武術(shù)作文400字

時間:2021-11-15 11:40:14 武術(shù) 我要投稿

精選武術(shù)作文400字集合5篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的武術(shù)作文400字5篇,希望對大家有所幫助。

精選武術(shù)作文400字集合5篇

武術(shù)作文400字 篇1

  今天的我,為什么特別吸引行人的目光呢?哈哈,那是因為我穿著一套金黃發(fā)亮的武術(shù)服,一條寬寬的腰帶一束,就別提有多威風了!

  不臭美了,還是快馬加鞭趕往青少年宮吧。等我跑進武術(shù)館,已經(jīng)在上課了。同學們都把腳抬得高高的,正在壓腿呢。我也一腳踹上了壓腿架,正要把手搭在腳上時,旁邊同學的腿不知怎么的突然滑了下來,整個身子向后一跌,本能地抓了我一把,我也差點兒摔倒了。我又重新伸直手臂,盡量把手放到腳背上,便感覺手要和胳膊分離,壓腿架的桿子仿佛要陷進腳環(huán)里去了。

  “排隊,去練劈叉!”教練粗重的嗓音嚇了我一跳。我一聽劈叉,心里就忐忑不安:“天哪,劈叉,我的死穴。 蔽覒(zhàn)戰(zhàn)兢兢地,先拍掌背,再平舉雙臂,然后左腳向前邁了一步,往前一踢,雙腳便逐漸往前后個方向移動。我使勁地把身體往下壓,但每壓下一點,胯下便疼得鉆心。

  勉強通過這一關(guān),在接下去的前滾翻比賽中,我骨碌骨碌幾下就到了終點。我回頭一看,另一支隊伍的我的對手竟然輸在了起點。嘿,他好像沒聽見老師的口令。當他意識到自己的失誤要向前翻滾時,身體卻不聽使喚,一個都翻不了。老師一拍他的屁股,他才向前滾了一次。同學們看著這一幕,都哈哈大笑起來。

  學武術(shù),雖然有痛苦,但也很有趣,我也越來越有興趣了。

武術(shù)作文400字 篇2

  星期四下午,我們班來到學校的另一棟樓里,401班也來到了樓里,武術(shù)老師說:“今天我們來復(fù)習一下之前學的武術(shù),我請來了一位很嚴厲的武術(shù)老師,這位老師比我還厲害。”

  我們先復(fù)習熱身,老師把女生給新老師教。老師讓我們做一遍敬禮,我左手為掌,右手為拳,把兩手放在一起。老師說我們做得不錯,又讓我們做抱拳擺頭,我兩手握拳放在腰間,頭向左看,再向右看,重復(fù)做四次。

  開始練習武術(shù)新動作了,我張開手臂,兩手還是握拳,再把手臂伸向前方,兩手張開,伸手向后方,兩手的五指要緊捏起來。下面要做第二個武術(shù)招式了,我的兩手握拳,左手向前方伸去,右手放在腰間。左手伸向左邊,右手伸向上方,左腳放在右腳前面。

  老師又教我們第三個武術(shù)動作。手掌變成貓爪式,左手伸向前方,右手伸向上方,左腿弓著,右腿向后伸去。再站起來,把左腿向前踢一腳,兩手要放在右腰間,雙手推向前,左腿弓著,右腿還是伸向后面。老師嚴厲地要求。

  我按照老師說的做,老師說不是這樣做的。老師又做了一遍示范,我也跟著練習,做了一遍又一遍給老師看。老師夸我做得很好。

  老師說每個動作都有四個八拍,除了敬禮,老師讓我們一起做一遍!澳銈冏龅谜姘簟!崩蠋熆洫勎覀儭@蠋熥屛覀冏约鹤10遍。我做完了10遍后,其他人也剛好做完了10遍,老師說:“你們可以休息了!

  這天我可真累呀!不知道,下次練武術(shù)是什么時候,會不會累成“狗”?

武術(shù)作文400字 篇3

  我們系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著紅色的校服,白色的網(wǎng)鞋,整齊的走進大禮堂,參加武術(shù)比賽

  想想我們上體育課武術(shù)訓練的.艱難,老師叫我們站著,我站得腰酸背疼,連站都站不穩(wěn),太陽射著我們,我們像喝醉酒一樣打“醉拳”搖搖晃晃的,那時候我真像練武功的機器。

  比賽現(xiàn)在開始了,先上場的是一年級,別看他們小,他們做操像小勇士,第二個上場的是二年級,他們也做得很好,很有士氣,我們把最熱烈的掌聲送給他們。

  終于到我們上場了,我的心越跳越快,指導(dǎo)員楊溢帶我們進場了,我們喊口號“三二,三二,說一不二!斗志昂揚,三二最強”!全校老師給了我們掌聲,廣播里喊著:“三二班是最棒的!”我一下子就不緊張了,我們的口號剛勁有力

  音樂聲響起來了,我們先做“抱拳禮”我的耳朵全神貫注地聽著音樂節(jié)拍,我踢腳的時候本來搖搖晃晃,現(xiàn)在穩(wěn)穩(wěn)當當,剁腳本來沒力,現(xiàn)在虎虎生威,觀眾完全被我們迷住了,做完操之后,家長,老師都把掌聲送給我們。

  我希望大家多多練習武術(shù)操,它可以強身健體。

武術(shù)作文400字 篇4

  我的興趣是練武術(shù),因為武術(shù)很有趣,它總帶給我無比的快樂與成就感。

  每天早上上學,只要一踏進校門,我就迫不及待的跑到練習場地練習太極,一邊打一邊幻想著自己就是太極祖師爺“張三豐”,想像周圍有很多人正在欣賞我的英姿,越想越當真,心里不禁便暗自偷笑,開心的快要飛起來了。另外,大概是我天賦異稟,很有運動細胞,當團體集合練習的時間時,我除了可以讓教練驗收昨天的練習成果外,對于教練當場示范的新招式,我總是一看就會了,因此總能自然而然、超級順利的做出教練要求的標準動作,一旁的愛心媽媽們對于我的架式常常是看得目不轉(zhuǎn)睛、嘖嘖稱奇,直夸小小年紀的我,簡直是“武林高手”,贊美聲總是此起彼落,一直在我耳邊回響,這種感覺真是美妙極了。

  當然,練武術(shù)還是有一些辛苦的事,就像跳繩、拉筋、體能、氣功……等等,其中,拉筋最辛苦,雖然我的頭早已能碰到膝蓋了,但教練總會教我更難的拉筋方法,例如把腳放到階梯上,頭碰到膝蓋,這個拉筋方式,雖然常讓我痛得哇哇大哭,但只要一想到自己是“張三豐”、是“武林高手”,便更激發(fā)我對打武術(shù)的興致,即使再操勞、再辛苦我都樂此不疲。

  練武術(shù)真的很有趣,只要我努力學習、堅持到底,相信有朝一日,我一定可以成為一位家喻戶曉的武林高手。

武術(shù)作文400字 篇5

  放寒假以后,媽媽給我報了一個武術(shù)訓練班。剛開始的時候,我以為,模仿武術(shù)動作不過是小菜一碟,一個月應(yīng)該能學會好多套拳?墒堑谝惶煜聛恚抑粚W了兩個踢腿的動作、跳完三圈蛙跳,就覺得腿痛極了。

  過了好幾天,老師終于讓我開始學習初級長拳,并且對練的動作評分了。我想,這些動作都很簡單,挺容易學的,而且練了這么久,肯定可以得高分的。結(jié)果事與愿違,老師只給我打了6.0分,剛剛好及格。

  下課后,老師問我:“你知道為什么分數(shù)很低嗎?”我茫然地搖搖頭。他耐心地告訴我說:“剛開始學習,成績不好是必然的。你弓步、馬步都沒有站好,而且動作不干凈,主要原因是還沒有練好武術(shù)的基本功。只有下苦功夫,基本功扎實,才能學好武術(shù)。”

  老師的話仿佛是醍醐灌頂一般,讓我終于清醒過來,原來練武術(shù)并不是想像中的那樣簡單。從此,每天下午我都堅持練習,很少休息。雖然分數(shù)還是比較低,但是我相信只要一直努力,總會慢慢地進步的。

  一個月的武術(shù)學習,讓我收獲很多。一是鍛煉了身體;二是學會了新的本領(lǐng);最主要的是懂得了,任何學習都要打好基礎(chǔ),刻苦訓練,才可能取得好的效果。

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