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武術(shù)作文400字

時間:2022-01-08 17:08:18 武術(shù) 我要投稿

精選武術(shù)作文400字集錦十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的武術(shù)作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選武術(shù)作文400字集錦十篇

武術(shù)作文400字 篇1

  終于迎來了我們盼望已久的武術(shù)操比賽。

  我們穿著統(tǒng)一的服裝,雪白的鞋子,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾走進(jìn)了校園。

  一到學(xué)校,我的心就怦怦直跳,因為為了這次比賽,我們班利用一切可以利用的時間在認(rèn)真練習(xí),我絕不能拖班上的后腿。叮鈴鈴……上課鈴聲響了,比賽馬上就要開始了,我們迅速地回到教室做好賽前準(zhǔn)備。聽到體育老師在廣播里說:“全體集合!蔽覀?nèi)玳W電一般的速度準(zhǔn)備入場。因為我們班是第一個下去的,所以我們班要帶好頭,我們班跟著廣播里的節(jié)奏“一二一、一二一!碧ぶR的步伐來到操場上,我能感覺到,每個參賽的同學(xué)都有些緊張。我們跟著吳老師的口號一步一步做,每個動作都做得那么剛勁有力,口號是那么的響亮,隊伍是那么的整齊。我時不時看看評委們嚴(yán)肅的表情,我緊張極了,手心里全是汗。比賽很快就結(jié)束了,我們踏著整齊有力的步伐退場了。下午毛老師告訴我們比賽結(jié)果后,我有點失望,因為我們班沒有拿到第一,只得了第三名,但這也是我們努力的結(jié)果。

  我打算以后不管是學(xué)校組織哪項比賽,我都要刻苦訓(xùn)練,爭取取得更好的成績,為班級爭光。

武術(shù)作文400字 篇2

  星期四下午,我們班來到學(xué)校的另一棟樓里,401班也來到了樓里,武術(shù)老師說:“今天我們來復(fù)習(xí)一下之前學(xué)的武術(shù),我請來了一位很嚴(yán)厲的武術(shù)老師,這位老師比我還厲害!

  我們先復(fù)習(xí)熱身,老師把女生給新老師教。老師讓我們做一遍敬禮,我左手為掌,右手為拳,把兩手放在一起。老師說我們做得不錯,又讓我們做抱拳擺頭,我兩手握拳放在腰間,頭向左看,再向右看,重復(fù)做四次。

  開始練習(xí)武術(shù)新動作了,我張開手臂,兩手還是握拳,再把手臂伸向前方,兩手張開,伸手向后方,兩手的五指要緊捏起來。下面要做第二個武術(shù)招式了,我的兩手握拳,左手向前方伸去,右手放在腰間。左手伸向左邊,右手伸向上方,左腳放在右腳前面。

  老師又教我們第三個武術(shù)動作。手掌變成貓爪式,左手伸向前方,右手伸向上方,左腿弓著,右腿向后伸去。再站起來,把左腿向前踢一腳,兩手要放在右腰間,雙手推向前,左腿弓著,右腿還是伸向后面。老師嚴(yán)厲地要求。

  我按照老師說的做,老師說不是這樣做的。老師又做了一遍示范,我也跟著練習(xí),做了一遍又一遍給老師看。老師夸我做得很好。

  老師說每個動作都有四個八拍,除了敬禮,老師讓我們一起做一遍。“你們做得真棒!崩蠋熆洫勎覀。老師讓我們自己做10遍。我做完了10遍后,其他人也剛好做完了10遍,老師說:“你們可以休息了!

  這天我可真累呀!不知道,下次練武術(shù)是什么時候,會不會累成“狗”?

武術(shù)作文400字 篇3

  我愛跆拳道,是它給了我強(qiáng)大的力量,是它使我領(lǐng)悟了武藝的扎實的基本功和自身百折不撓的精神。

  跆拳道是朝鮮民族的傳統(tǒng)武藝、競技和娛樂項目之一。跆拳道的劈掌結(jié)合了中國拳術(shù)及日本空手道等技術(shù),融匯成一種獨(dú)特的朝鮮拳術(shù)。從字面上看,“跆”意為踩、踏、踢;“道”指哲學(xué)態(tài)度、生活方式、以及道理、道德,跆拳道特別強(qiáng)調(diào)人格培養(yǎng)與精神修煉密切相關(guān)的“道”?梢杂谩岸Y義廉恥、忍耐克己、百折不屈”十二個字來概括。剛開始,爸爸媽媽希望我有一個強(qiáng)健的體魄并在我的要求下給我報的跆拳道班的,起初我也是什么也不懂,認(rèn)為就是一些腿法而已,很簡單。我的啟蒙教練是張敏,他長的很帥,動作做得特好看,可是,誰知道在剛開始訓(xùn)練的時候就對我要求特別的嚴(yán)格;但是,在下課時他卻變了一個人似的,跟我們談笑風(fēng)生起來。要學(xué)好跆拳道,首先就要拉松韌帶,這樣就可以保證踢腿的高度和力度,拉韌帶簡直是太簡單了,連教練都說我是個練跆拳道的料呢!我在做動作前和做動作后要行禮。比如我們打品勢,做腿法表演等等都要以行禮開始,以行禮結(jié)束。同學(xué)之間相互交流,比如踢靶,實戰(zhàn)等等也要從行禮開始,以行禮為結(jié)束。在整個跆拳道訓(xùn)練中充分貫徹“以禮始,以禮終”的良好習(xí)慣和行為,是個人修養(yǎng),武道境界提高的必須條件。除了品勢以外那就是我的強(qiáng)項實戰(zhàn)了。因為它我曾榮獲20xx年全國大眾跆拳道錦標(biāo)賽暨第六屆世界跆拳道品勢竟技錦標(biāo)賽選拔賽第三名的好成績。

  我愛跆拳道!

武術(shù)作文400字 篇4

  從小,因為我性格有些外向,所以大多數(shù)男孩玩的東西我也都喜歡,特別是有一次我在電視上看見少林寺的功夫時,我驚呆了,感到特別好奇!

  聽爸爸說按照傳統(tǒng)的說法,中國武術(shù)起源于中國古代戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭時期士兵們在戰(zhàn)爭中掌握的一些搏擊競技技巧,在經(jīng)過慢慢的發(fā)展與演化就形成了后來的中國武術(shù)!我聽后,眼前一亮,便纏著爸爸教我中國武術(shù),爸爸以前在b隊里學(xué)過武術(shù),在我的苦苦哀求之下,爸爸終于答應(yīng)教我了,可我學(xué)了許多天才學(xué)會了其中的一小部分,在這中間,我終于悟出了一個道理,別看那些人在臺上表演武術(shù)時是多么的威風(fēng),卻不知道他們在臺后付出了多大的代價?花費(fèi)了多少的時間反反復(fù)復(fù)的.練習(xí)。真可謂“臺上一分鐘、臺下十年功” !

  我也特別崇拜霍元甲和黃飛鴻的中國功夫,因為他們用那種保衛(wèi)祖國,不讓別的國家來侵略、來破壞我們國家的偉大英勇的精神,讓我感動,所以,我下定決心一定要學(xué)會武術(shù),幫助別人教訓(xùn)那些小偷、欺負(fù)老人和孩子的壞蛋。保衛(wèi)國家,讓國家更加強(qiáng)大,讓中國人民受到良好的教育,過安居樂業(yè)的生活!

武術(shù)作文400字 篇5

  武術(shù)大師,你聽了會以為是我的爸爸,其實不是,是我家養(yǎng)的金魚。金魚?你肯定奇怪,欲知詳情,請容我細(xì)細(xì)道來。

  第一招:鐵頭功 我家養(yǎng)了兩條金魚。一天,我把其中一條金魚用手托起來。金魚一離開了水,受不了,身體動來動去。我趕緊用另一支手去固定金魚,不讓它亂動。但在我固定它之前,它一個魚躍,魚頭撞到了我,我被“鐵頭功”擊倒在地。

  第二招:如來神掌

  被“鐵頭功”擊中之后,我仍然把其中一條金魚用手托起來,金魚的身體仍然動來動去,我還是用另一支手去固定金魚,不讓它亂動。但是,這一次,我沒被“鐵頭功”擊中,中了“如來神掌”。金魚一個魚躍,尾巴正好打中了我,我再次倒地。

  第三招:六脈神劍 經(jīng)過前兩次教訓(xùn),我決定報復(fù)它們。我拿了一支筷子,拼命往金魚刺,金魚也可能意識到有生命危險,拼命逃走。眼看就要刺到了,金魚一個轉(zhuǎn)身,“六脈神劍”直向我飛來,打中我臉。就這樣,我與金魚的三次交手均以失敗告終。

  第四招:乾坤大挪移

  三次交手,三次失敗,這口氣我怎么也咽不下。我拿了一個有彈性的球,找金魚復(fù)仇。我瞄準(zhǔn)金魚,一球飛過去。球正好打中金魚,但又反彈回來,正中我臉。“乾坤大挪移!”我應(yīng)聲倒地。

  受到四次教訓(xùn),我再也不復(fù)仇了。

武術(shù)作文400字 篇6

  我的師兄小騰是一位武術(shù)達(dá)人。他小小的鼻子,小小的眼睛,還有兩顆“西班牙”。他雖然比我大兩歲,但是個子比我矮半個頭。別看他個子小,能耐可大著呢。 我笑他:濃縮的都是精華。

  為什么說師兄是武術(shù)達(dá)人呢?因為他練武已經(jīng)七年了。不管是寒冬還是酷暑,他都堅持去武館習(xí)武。每次他都一絲不茍的完成教練布置的任務(wù)。,當(dāng)我們都在偷懶時,他卻認(rèn)認(rèn)真真地去壓腿、踢腿,絲毫不松懈。他總說:“堅持、堅持一會兒,吃得苦中苦,方位人上人。 ”

  幾年來,師兄南征北戰(zhàn),獲得了很多的金牌。最近學(xué)了一套自選長拳。套路里有個“大剪”的動作,他一直不得要領(lǐng),就不厭其煩地一遍又一遍地練習(xí)著。不知道流了多少汗水,摔了多少跟頭,卻始終不放棄。他說:“我要學(xué)習(xí)《滴水穿石》的精神。我要目標(biāo)專一而不三心二意;持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)美好的理想。”就這樣,經(jīng)過不斷練習(xí),他掌握了要領(lǐng),最終學(xué)會了“大剪”。參加在杭州舉辦的全國武術(shù)比賽中獲得了第一名的好成績。

  這就是我的師兄——武術(shù)達(dá)人:小騰。

武術(shù)作文400字 篇7

  這個星期五,我們學(xué)校舉行了武術(shù)操比賽, 經(jīng)過大半月的訓(xùn)練,再加上半學(xué)期學(xué)習(xí),終到了這個緊張的時刻,這雖然是僅僅半天,但對于我們來說,似乎比哪天都更重要。

  下午我們穿著黑毛衣黑褲子和白鞋子,排著整齊的隊伍來到了操場上,我們觀看著別的班的表演。終于在司令臺上的老師說道,六(4)班準(zhǔn)備進(jìn)場。這是我們的心中就像十五個吊桶打水——七上八下的。

  領(lǐng)操員帶我們跑向場地,因為我站在第一排所以在場上我緊張得滿面發(fā)紅發(fā)熱,一是沒回過神來,腿繃的筆直筆直的,整個人都僵硬在哪里,以至于當(dāng)時沒聽到“稍息”。

  音樂響起來了,我的腦中始終努力回想著老師當(dāng)初交給我們的規(guī)范動作,我心想只要我不出錯,站在我后面的人也應(yīng)該不會出錯吧。當(dāng)我抬頭看著評委時,只見評委一個個笑得合不攏嘴我心里慌了,評委為什么笑啊,是不是我做的不好,這下可完了。終于音樂停止了,我終于松了口氣,但心里還是擔(dān)心要是因為我一個人的責(zé)任,而導(dǎo)致我們班得不了第一,我會內(nèi)疚死的。

  終于到了公布成績的時候了,六(4)學(xué)生得分97.2全年級最高分。操場上頓時沸騰了

  通過這次比賽我懂得了一個道理:一分耕耘一分收獲。

武術(shù)作文400字 篇8

  今天跑完操,體委開會,讓我們晚上放學(xué)留下一個小時練習(xí)學(xué)過的武術(shù)操。

  晚上來到乒乓球室,我們就開始了訓(xùn)練。

  首先是預(yù)備動作,老師對我們說:“做這個動作,拳要握緊,而且要緊靠著腰,不能輕輕一碰就開了,要特別使勁兒”。我們試了試,果然很有效,精氣神一下就提了上來,感覺全身上下都充滿了力量。

  然后是出拳,用三個字來說就是快、狠、穩(wěn)。拳速是關(guān)鍵,一定要快,而不是磨磨蹭蹭,口令發(fā)了很久才做出動作。力量也要強(qiáng),每一次用力都要發(fā)“哈”,把力量全發(fā)出來,讓自己擁有洪荒之力。

  武術(shù)不僅僅練的是體力,練的更是一種精神。它練的是一種自強(qiáng)不息、堅持不懈的精神,讓人在無形中愛上武術(shù)。隨著每一個拳打、掌出,我們都能感受到武術(shù)的魅力,而這種魅力所在,則正是這種富有了深厚文化底蘊(yùn)的一個個動作。

  這種精神不只在武術(shù)上有,在學(xué)習(xí)和生活上也同樣存在,我們只有堅持去實現(xiàn)目標(biāo),才能離夢想更進(jìn)一步。這種精神,不管在什么方面,我們都要擁有。

  這次練習(xí)武術(shù),操我收獲很大。不僅加深了記憶,而且還領(lǐng)悟到了人生道理。

  武術(shù)的魅力,真大。

武術(shù)作文400字 篇9

  昨晚,第八屆中國鄭州國際少林武術(shù)節(jié)大型文藝演出在省體育中心上演,譚晶、周華健、楊坤、孫燕姿、飛兒樂團(tuán)、WonderGirls組合等明星,讓整場晚會星光熠熠。除此外,晚會還突出了”少林”、”武術(shù)”的特色,舞蹈、音樂和背景完美結(jié)合,展現(xiàn)了中華武術(shù)和傳統(tǒng)文化的魅力。

  武俠輕功“飛”上嵩山。武俠片里經(jīng)?吹焦糯髠b飛來飛去,如今觀眾在晚會現(xiàn)場也見到了傳說中的“輕功”。

  節(jié)目《輕功》一開始,背景畫面就把觀眾帶到了月下嵩山的場景里,11名武林大俠在“威亞”的幫助下,從舞臺上緩緩“飛”起。時而在峭壁之間跳躍,時而在竹林里游走,飛越重重險阻,終于眼前一片開闊,原來是來到了嵩山之巔。大俠們一直向上,消失在群山之中。

  這時,臺下升起10面白綾,大俠們隱身在白綾之后,表演各種招數(shù),通過背景畫面映射,在白綾上幻化成巨大的身影,若隱若現(xiàn),讓現(xiàn)場觀眾領(lǐng)略到中國武術(shù)文化中神秘莫測的一面。

  這一刻,打動了臺下來自世界各地的武術(shù)愛好者。晚會早己結(jié)束,可一些武術(shù)愛好者還是久久不愿離開。

  我忠心祝愿:愿中國功夫走出國門,讓世界人民都了解中囯功夫和文化!

武術(shù)作文400字 篇10

  今天下午最后一節(jié)課,我和任逸格以及涂晨初一起來到我們學(xué)校的體育中心,開始我們的武術(shù)隊訓(xùn)練。到那之后,總共也只有12個人,江老師簡單的整理了一下隊伍,就開始了訓(xùn)練。這是第一次我們訓(xùn)練,老師花了一會兒時間來講解課堂常規(guī),隨后就復(fù)習(xí)起了武術(shù)操。在第一二節(jié)中,是由任逸格和另外一個小朋友領(lǐng)操,接著,我就當(dāng)起了領(lǐng)操員,心里感覺特別好,榮耀感很強(qiáng)!做完之后,老師讓我歸隊,并給我們糾正了一下錯誤:首先是馬步,在做馬步之前,我們要先量一下距離,三個腳的長度就是對馬步最合適的位置,然后蹲的時候大腿面要與小腿呈現(xiàn)垂直,腰立起來,雙腳腳尖朝前,這樣子,一個標(biāo)準(zhǔn)的馬步就做好啦!接著是弓步,一個腳向前跨一步,大腿與小腿依然呈垂直狀態(tài),后腿蹬直,小后跟不能離地,這樣子就好啦!然后,我們玩了一個用球丟人的游戲。我原本玩的是最好的,結(jié)果有一次在跑的時候江老師扔的排球擦到了我的小腿肚子,就此敗下陣來!

  訓(xùn)練結(jié)束了,下次我們要在和今天同樣的時間來到這里,進(jìn)行訓(xùn)練。而我對這個練習(xí)的興趣,也逐漸增加!

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