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武術(shù)表演作文

時(shí)間:2022-02-09 09:59:37 武術(shù) 我要投稿

關(guān)于武術(shù)表演作文匯編五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的武術(shù)表演作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于武術(shù)表演作文匯編五篇

武術(shù)表演作文 篇1

  少林功夫天下聞名,少林寺幾乎是每一位習(xí)武子弟心馳神往的地方。它不僅是優(yōu)秀武僧云集的地方,更是中國著名的佛法之地,所以每年都有許多游客前來游玩。

  我們觀看了一場令人嘖嘖贊嘆的武術(shù)表演。表演者是塔溝少林武校的學(xué)生,他們的年齡比我大不了多少,有些甚至比我還要小。演出一開始,幾位武生在舞臺中央打坐,他們氣運(yùn)丹田,好像一座座黑色的雕像。整個(gè)會場洋溢著一股靜謐的氣氛。大家都屏住呼吸,一句話也不敢說。

  忽然,這些雕塑驀然變成了一個(gè)又一個(gè)飄渺不定的影子,他們踢腿,他們出掌,他們翻滾,他們跳躍,他們散發(fā)出前所未有的活力。十八般兵器,每一樣都是那么虎虎生風(fēng),每一樣都是那么令人敬畏。長蛇一樣,是飛揚(yáng)的長鞭;雙龍一般,是揮舞的雙劍;驚雷一樣,是沖撞的鐵錘;獵豹一樣,是快速的棍棒。人們的眼球仿佛是磁鐵一般,緊緊吸在他們身上。他們時(shí)常像伺機(jī)待發(fā)的螳螂一般兇猛,時(shí)常像怒吼狂嘯的老虎一般威風(fēng),時(shí)常像等待時(shí)機(jī)的蛤蟆一般機(jī)智。這一道道變幻無窮的光影,既令人驚心動魄,又讓人心曠神怡,既叫人正襟危坐,又使人嘆為觀止。觀眾席上爆發(fā)出一次又一次排山倒海般的掌聲,他們像靈活的兔子一般,幾個(gè)翻滾便回到幕后。

  忽然,一位手持長矛的武生大步邁出幕布,他先向觀眾鞠了一躬,我們都睜大眼睛,只見他氣運(yùn)丹田,驀地把長矛狠狠地往喉上一刺。眾所周知,要是一般人這么做,絕對是雞蛋碰石頭,以卵擊石,蚍蜉撼大樹,但少林硬功夫卻讓長矛彎成了弓形,而人毫發(fā)未傷。現(xiàn)場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  緊接著出來一大兩小三位弟子。兩位小弟子一左一右共同舉著一片玻璃,玻璃后是一個(gè)黃色的汽球,大弟子則手握一根仿佛是牙簽的銀針。主持人介紹說這是少林寺的獨(dú)門暗器。觀眾都不相信:這么小的“繡花針”,怎么能隔空刺破汽球呢?第一次,大弟子用力將針往玻璃上一甩,聽得鏗鏘作響,針掉到地上,我一開始不知道他們葫蘆里賣的是什么藥,后來才明白,他們是在告訴觀眾,這是真正的鋼針,玻璃也是真玻璃。只見大弟子屏氣凝神,氣運(yùn)丹田,雙手聚集全身之力,瞬間手一發(fā)力,只聽“呯”——一聲清脆的聲響:玻璃竟被鋼針刺穿一個(gè)小孔,而對面的汽球也隨之爆炸。“哇——”“太棒了!”觀眾們發(fā)出震耳欲聾般由衷的贊嘆聲。我也張大嘴巴,驚得忘記了呼吸。

  表演結(jié)束的時(shí)候,我還沉浸在少林博大精深的武術(shù)中。這些習(xí)武少年為觀眾展示了少林絕學(xué),“臺上一分鐘,臺下十年功”,我仿佛看到他們夏練三伏,冬練三九。他們不但有堅(jiān)定的信念,更付出了艱辛的努力,才為觀眾帶來了武術(shù)盛宴。他們的精神令我敬佩!

武術(shù)表演作文 篇2

  經(jīng)過大半月的訓(xùn)練,再加上半學(xué)期學(xué)習(xí),終到了這個(gè)緊張的時(shí)刻,這雖然是僅僅半天,但對于我們來說,似乎比哪天都更重要。

  下午,似乎一切都早了,老師來得早,同學(xué)們也來早了,我也早了點(diǎn)離去那甜美的夢鄉(xiāng),就連那“迎戰(zhàn)”的美妙歌聲,也早響了很多,仿佛誰在把生命的時(shí)鐘調(diào)快了。

  一聽到音樂,我們立刻作出很大的反應(yīng):有的皺著眉頭,有的興奮得蹦來跳去,有的激動得不知怎么好……在老師的帶領(lǐng)下,我們將椅子抬下了操場。在指定的位置坐了好一會兒,表演終于開始了。首先,是由陳校長作賽前講話,由于麥克風(fēng)出了點(diǎn)問題,因此話音很小,隱隱聽到主要是鼓勵我們,祝福我們,也祝愿表演圓滿成功。接著,是由六年級的同學(xué)先表演,不久,就到了五年級一班和二班上場了,我們懷著緊張的心情到場后,我的心便“咚!咚!”地響。到我們上場了,我緊張得滿面發(fā)紅發(fā)熱。由于我在每次做武術(shù)操時(shí)都做錯,所以今次我就邊做邊想下一節(jié)怎樣做,就顧不了自己站位置,因此我就走了出指定位置。完后,我還是很擔(dān)心,我們在每一屆的體操表演都輸給了三班,不知這次成績?nèi)绾文?最后,到了頒獎的時(shí)刻,此時(shí)太陽已經(jīng)偏西。正宣布五年級獲獎班級時(shí),我們都側(cè)耳傾聽,宣布到二等獎時(shí),怪事出現(xiàn)了,本規(guī)定是兩班兩班來表演的,那怎么一班和二班都是第二名呢?還會是……我們得了等一名,破了前所未有的“紀(jì)錄”。我心中的石頭終于掉下來了。

  這次表演真有意思。

武術(shù)表演作文 篇3

  他們站在舞臺中間,雙手抱拳,緊貼腰間,隨著氣勢磅礴的一吼,雙腳落地,臺子上的布被“唰”地掀起,那堅(jiān)毅的目光似刀般犀利,仿佛直刺你的要害,讓你瞬間倒地,又像被人突然擊中,動彈不得。

  向前直出兩拳后,“咻”地一下蹲地醞釀,后又騰空而起,一腿站立,另一則騰空彎曲,整個(gè)隊(duì)伍整齊劃一,毫無半絲懈怠,一剎那,時(shí)間仿佛停止,在背景板的襯托下,好似一張高清全景圖。緊接著,全員開始小幅度的跑動,圍成一個(gè)圈,外圈的成員一手掐腰,一手外揚(yáng),整齊劃一。

  突然,于淼從人群閃現(xiàn),一抹鮮紅煞是顯眼。他手持亮銀的鋒劍,一個(gè)飛身健步,展劍亮相,眼似秋水,渾身火紅,那劍靜若伏虎,動若飛龍,緩若游云,疾如閃電,又穩(wěn)健又瀟灑,越舞越快,就像一條銀龍繞著他上下翻飛,左右盤繞。憑借這絕美的一系列動作,他贏得了滿場喝彩。接著,許湘笛精神亮相,黃衣飄飄,別看只是一個(gè)女生,卻英姿颯爽,實(shí)力不容小覷,出拳干脆利落,表情嚴(yán)肅,踢腿有力,令臺下的觀眾瞠目結(jié)舌,勁風(fēng)擁抱這個(gè)拼搏的力量少女。

  最后一幕,紅衣少年們再次旋轉(zhuǎn)揮劍,單膝單手與地面緊貼,所有人聚攏一齊,“吼”,最后的收尾,氣勢恢宏。

  整個(gè)十一班沸騰了,他們用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲,贊嘆了這個(gè)令人心潮澎湃的表演。

武術(shù)表演作文 篇4

  在上次舉行的莊河市全民運(yùn)動會的開幕式上,我們學(xué)校有幸參加了表演,表演了我們最拿手的武術(shù)操,得到了市領(lǐng)導(dǎo)和全場觀眾的交口稱贊。

  那天天氣真好,陽光燦爛,白云朵朵,我們穿著學(xué)校為這次表演而專門準(zhǔn)備的白色的武術(shù)服,早早地來到了表演場地。在表演之前,我們排成一隊(duì),在操場邊上圍了一圈,從上方看,像是給操場鑲了一道白色的花邊。欣賞了別的學(xué)校的表演之后,我們是最后一個(gè)壓軸出場。

  音樂響起來,教練一揮手,我們便排成整齊的隊(duì)形沖向操場,我懷著緊張而又激動的心情開始了表演。我覺得大家做得都很規(guī)范,也很賣力,前面領(lǐng)操的教練每個(gè)動作都做得非常大方而帥氣。表演到一半的時(shí)候,我們武術(shù)隊(duì)的同學(xué)迅速散開撤到了兩邊,將中間的場地留給耍雙截棍的同學(xué)。只見教練老師飛快地奔跑到中間位置,領(lǐng)著他們耍起了雙截棍。只見雙截棍在每個(gè)人的眼前飛舞,只能隱約地看見它的身影,他們的動作整齊劃一,一招一式都非常漂亮。雙截棍表演完之后,我們又回到原來的地方,繼續(xù)做武術(shù)操。教練在前面表演得英姿颯爽,瀟灑自如,我們也毫不遜色,動作剛勁有力,熱情奔放,最后,我們用邊做邊喊著“少年智,則國智,少年強(qiáng),則國強(qiáng)……”的口號來收尾。

  那次表演,還直播上了電視,雖然媽媽在電視上沒找到我的身影,但我覺得我的`表現(xiàn)是最棒的,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)武術(shù)隊(duì)就是一群最強(qiáng)的中國好少年。

  正月初六下午一點(diǎn)半,我們嘉興市青少年宮武術(shù)班的10名隊(duì)員整裝待發(fā)準(zhǔn)備去表演,這是一場少兒文藝會演,來看的人有小孩,有家長,有老奶奶,老爺爺……真是熱鬧極了。

  到了舞臺上,我們的心都“砰砰”亂跳,真有點(diǎn)擔(dān)心自己表演得不好。

  表演開始了,看著臺下觀眾那期待的目光,聽著主持人那洪亮的聲音,我的心情越來越緊張了。我只好深深地吸一口氣,來穩(wěn)定自己的情緒,隨著老師的號令聲,大家一起表演起武術(shù)基本功,先來一個(gè)“側(cè)踢腿”,再來一個(gè)“仆步掄拍”……

  集體表演已經(jīng)完了,而精彩的部分才剛剛開始——那就是個(gè)人表演,有橫掃一大片的棍術(shù),有以柔克剛的劍,有威風(fēng)凜凜的刀,有長驅(qū)直入的長槍……真是刀槍棍棒樣樣齊全,其間,當(dāng)然更少不了我這個(gè)主角——雙刀。個(gè)人表演開始了,第一個(gè)上場的是楊同學(xué),她表演的是棍術(shù),一根死氣沉沉的木棍在她的手中呼呼作響,生龍活虎,博得了觀眾們的陣陣掌聲。第二個(gè)同學(xué)表演的是查拳……終于輪到我上場了,我雄赳赳氣昂昂地走上臺,對著觀眾抱拳施禮,緊接著邁開弓步,“唰”的一聲,雙刀徑直向前一扎,一個(gè)漂亮的“弓步扎刀”;繼而左右開弓,雙刀掄圓,呼呼作響,揮劈砍撩,雙腳猛地用力一蹬,身體一躍,一個(gè)“騰空飛刺”,雙腳輕輕落地轉(zhuǎn)身一劈一招“歇步劈刀”;繼而躺下身,雙手像風(fēng)火輪一樣旋轉(zhuǎn)起來,最后來個(gè)英姿颯爽的“鯉魚打挺”,觀眾看了齊聲高喊“好!”表演完了,我又向觀眾們敬禮謝幕,臺下掌聲雷動。

  這次表演我真開心,不僅是為了那一聲“好!”,還為了自己的膽量又“更上一層樓”。

武術(shù)表演作文 篇5

  10月29日上午,我們學(xué)校武術(shù)隊(duì)正準(zhǔn)備去參加武術(shù)表演呢!看!有許多武術(shù)隊(duì)的人都一大清早的來到了學(xué)校,等著集合準(zhǔn)備出發(fā)。

  在路上,秋天鮮果飄香,讓我感到秋高氣爽,就像站在大海邊一樣的涼爽,一陣陣秋風(fēng)輕輕地吹動著路邊的小草,小草好像笑嘻嘻的在說:“小朋友們,恭喜你們,現(xiàn)在你們是代表著學(xué)校出來的學(xué)生咯!所以你們的一舉一動都要注意了,還有表演的時(shí)候不要緊張,最后祝賀你們拿到好名次!”

  我愜意地靠在車座上,放松緊繃了一早上的神經(jīng)。不知不覺就到了表演場地——香華實(shí)驗(yàn)學(xué)校。表演開始了,我是第一個(gè)上場的選手,我?guī)еo張又害怕的心情向主裁判敬禮,裁判說:“開始!”我立刻把老師教的一路長拳打了一遍,退場后我的心情放松了不少。我在旁邊看著第二輪表演,選手們的表現(xiàn)都很好,不知道我的表現(xiàn)怎么樣呢?當(dāng)裁判公布上一輪表演的分?jǐn)?shù),說到曾令濱的時(shí)候,我的心情又回到上場表演時(shí)的緊張中,知道自己拿到8。07分的時(shí)候我才松了一口氣……

  經(jīng)過了這次武術(shù)表演,我深深的感覺到學(xué)武術(shù)不但能鍛煉身體,而且能到大場合去表演,為學(xué)校爭光,真不錯!

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