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有關(guān)武術(shù)比賽作文匯編5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的武術(shù)比賽作文5篇，希望能夠幫助到大家。
武術(shù)比賽作文 篇1
今天下午我們在塑膠操場上舉行了別開生面的武術(shù)操大賽，同學(xué)們都穿著校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。雖然我已經(jīng)被淘汰了，但是我依然很興奮。到了塑膠操場，我第一眼看到的就是主席臺上寫著一排橫幅，就是“高新一小二年級陽光體育團(tuán)體操大賽”。
聽著楊老師一聲令下，比賽開始了！我看著其他班級，做得都非常整齊，我心想：我們班級一定要做得更整齊，動作更標(biāo)準(zhǔn)！
聽到楊老師喊著：“二年級（10）班準(zhǔn)備！”的聲音，老師和同學(xué)們進(jìn)入了準(zhǔn)備場地。等上一個班級比賽完畢后，我們班級像解放軍似的進(jìn)入了賽場。這時，我們班級妄喊著班級的口號：“秀出自信，展示自我，崇文尚武，武術(shù)稱霸！”得到了評委的贊揚(yáng)。等劉怡君喊完：“向右轉(zhuǎn)！”武術(shù)操的音樂逐漸響起。我們班級一板一眼地做著武術(shù)操，等我們班級把武術(shù)操的9個小節(jié)做完之后，我們班級同樣整齊劃一地走出了賽場。
比賽結(jié)束了。雖然我們沒有取得名次，但是我們班級下次一定要繼續(xù)努力。
武術(shù)比賽作文 篇2
今天下午第二節(jié)是體育課，剛做完眼保健操，我就開始準(zhǔn)備小跑。沒想到周老師說出了一句意想不到的話：今天要學(xué)武術(shù)操。
我們一開始愣住了，很久才回過神來。第一節(jié)是拳，它是最簡單的。先握緊拳頭，手心朝上，兩只腳自然分開，打出的時候要用力。這時，手心是朝下的。有的人打出去的時候喊出了“哈”的一聲，非常有力，感覺很威風(fēng)。
這節(jié)課是我上剡山小學(xué)以來最愛的一節(jié)課。
武術(shù)比賽作文 篇3
自從開學(xué)到現(xiàn)在，每周一、周二下午3點45分到4點45分和周四、周五上午7點30分到8點30分，我們武術(shù)隊的同學(xué)都要準(zhǔn)時到學(xué)校的體育館訓(xùn)練。經(jīng)過了兩個多月的集訓(xùn)，太倉市小學(xué)生武術(shù)比賽于11日4日在瀏河的明德小學(xué)拉開了帷幕。
這次參加武術(shù)比賽的學(xué)校有三十多個，每個學(xué)校都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。其中，新區(qū)三小是一個非常厲害的對手。
我們學(xué)校是第二十五個上場比賽的隊伍，看到前面比賽的隊伍個個都非常厲害，心里就有了些小緊張。“請25號上場�！睆V播員說道。我們便聽著姚老師的哨聲，整齊劃一地走上了比賽場地，背景音樂響了起來，只聽見“嘟”一聲，我們一邊喊著“一！二！”一邊做抱拳禮，又聽見“嘟”一聲，我們就會齊聲喊：“一！一二！一二三！一二三四……”我們做的每一次動作不僅干凈利落，而且步型也很標(biāo)準(zhǔn)，整個武術(shù)套路做完了，我們絲毫沒有松懈，因為萬一你動了一下，被評委看到了，扣了0、1分，那多么可惜��！所以我們絲毫沒有放松，一直走出比賽場館時，我們才松了一口氣。
這次，我們武術(shù)長拳一段的最后成績是8·6分，這個分?jǐn)?shù)同學(xué)們還是比較滿意的，但是肯定也有成績比我們好的隊伍，就像新區(qū)三小，他們幾乎每天都要練習(xí)武術(shù)，比賽前只要練個進(jìn)場、退場，其他只要用心打，就能得高分。所以做什么事情都得靠平時，只有經(jīng)過反復(fù)打磨才能有好成績，就像書本上說的“臺上三分鐘，臺下十年功”一樣。
希望我明天的單練、對練比賽能打得更加精彩！
武術(shù)比賽作文 篇4
經(jīng)過大半月的訓(xùn)練，再加上半學(xué)期學(xué)習(xí)，終到了這個緊張的時刻，這雖然是僅僅半天，但對于我們來說，似乎比哪天都更重要。
下午，似乎一切都早了，老師來得早，同學(xué)們也來早了，我也早了點離去那甜美的夢鄉(xiāng)，就連那“迎戰(zhàn)”的美妙歌聲，也早響了很多，仿佛誰在把生命的時鐘調(diào)快了。
一聽到音樂，我們立刻作出很大的反應(yīng)：有的皺著眉頭，有的興奮得蹦來跳去，有的激動得不知怎么好……在老師的帶領(lǐng)下，我們將椅子抬下了操場。在指定的位置坐了好一會兒，比賽終于開始了。首先，是由陳校長作賽前講話，由于麥克風(fēng)出了點問題，因此話音很小，隱隱聽到主要是鼓勵我們，祝福我們，也祝愿比賽圓滿成功。接著，是由六年級的同學(xué)先比賽，不久，就到了五年級一班和二班上場了，我們懷著緊張的'心情到場后，我的心便“咚！咚！”地響。到我們上場了，我緊張得滿面發(fā)紅發(fā)熱。由于我在每次做武術(shù)操時都做錯，所以今次我就邊做邊想下一節(jié)怎樣做，就顧不了自己站位置，因此我就走了出指定位置。完后，我還是很擔(dān)心，我們在每一屆的體操比賽都輸給了三班，不知這次成績?nèi)绾文�？最后，到了頒獎的時刻，此時太陽已經(jīng)偏西。正宣布五年級獲獎班級時，我們都側(cè)耳傾聽，宣布到二等獎時，怪事出現(xiàn)了，本規(guī)定是兩班兩班來比賽的，那怎么一班和二班都是第二名呢？還會是……我們得了等一名，破了前所未有的“紀(jì)錄”。我心中的石頭終于掉下來了。
這次比賽真有意思。
武術(shù)比賽作文 篇5
今天，是個令我們二年級老師和同學(xué)們都難忘的日子，因為下午，我們二年級同學(xué)在學(xué)校的操場舉行了激烈的武術(shù)操大賽。昨天，我的心里一直在想：明天就要比賽了，一定要精神飽滿，晚上要早點睡才行。
今天下午，我們剛到操場，就看見操場上有許許多多小馬扎整整齊齊的擺放著，我們按照對列坐在馬扎上，心情激動的等待著比賽的開始。第一上場的是二（四）班，他們一上場，就因為聲音洪亮讓評委給予了熱烈的掌聲，看到這一幕，我心想：我們一定要比他們做的更好！終于輪到我們班上場了，我覺得自己卯足了勁，做出了在所有練習(xí)中最好的一次展示，同學(xué)們的動作也都很標(biāo)準(zhǔn)，走路時注意排面對齊，喊口號時聲音也很洪亮。但是，不管我們怎樣努力，評委們就是不鼓掌。
比賽完畢，我心想：評委不鼓掌，就說明我們沒有四班做的好，那會得第幾呢？過了一會兒，評委開始宣布獲獎名單，我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著主席臺，非常緊張，但是結(jié)果很失望，我們班沒有得獎，有好幾個同學(xué)傷心的哭了，我的心里也很難受。不過老師還是表揚(yáng)了我們，還安慰我們說重在參與，只要盡力了就好了。
我希望還舉行這樣的比賽，比如說打花棍，我會努力練習(xí)，爭取為我們班取得好成績。
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