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【合集】武術(shù)的作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的武術(shù)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
武術(shù)的作文1
今天,我去上了武術(shù)課。老師來(lái)之前,我們跑了幾圈。老師來(lái)了,老師說(shuō):“今天我們玩兩個(gè)游戲!蔽覀兌颊f(shuō)“耶!”我們玩的第一件事就是抓人。所謂抓人就是:一個(gè)人抓,剩下的人跑。如果抓人抓住了被抓的人,被抓的人就不能動(dòng)了,直到只剩下一個(gè)人,那個(gè)人碰了他的同伴,他的同伴又活了。我們玩的第二條規(guī)則是“網(wǎng)魚(yú)”和“網(wǎng)魚(yú)”。也是抓到它的人。如果被抓的人被抓了,他會(huì)和被抓的'人手牽手一起抓。后來(lái)我們做了“蛙跳”“小跳”“單腿挑”,其中“蛙跳”最累。
但是還是有很多有趣的事情。我們高高興興回家了!
武術(shù)的作文2
一天,看見(jiàn)別的小朋友在打武術(shù),我心里很羨慕,就要爸爸媽媽給我報(bào)名。他們給我報(bào)了名,我的心里很高興。
剛開(kāi)始,教練要我練壓腿。我一壓下去,就像針刺入我的心里一樣。教練耐心地說(shuō):“慢慢來(lái),一定能行的!蔽衣(tīng)了教練的話,也就試著慢慢壓,即使痛我也忍著。壓著壓著,我就能壓下去了。但是教練壓的時(shí)候,我覺(jué)得疼死了。起來(lái)以后,我的'腳真酸!不過(guò)我在踢腿的時(shí)候很輕松。我終于明白壓腿的好處了!
學(xué)打武術(shù)雖然辛苦,但鍛煉了身體,更鍛煉了我的意志。
武術(shù)的作文3
今天是個(gè)特別晴朗的日子,也是一個(gè)很重要的日子。因?yàn)轳R上就要進(jìn)行武術(shù)操比賽了。這場(chǎng)比賽至關(guān)重要,同學(xué)們都摩拳擦掌,嚴(yán)陣以待。它會(huì)決定我們班的名次,也會(huì)影響我們班的榮譽(yù)。
瞧,我們開(kāi)始比賽了,邁著整齊劃一的步伐走向場(chǎng)地,還大聲地喊著:“文武雙修,德才兼?zhèn)!”的口?hào)。再看看跟我們比賽的四年級(jí)二班,氣勢(shì)跟我們一樣強(qiáng),口號(hào)聲響徹云霄。
隨著音樂(lè)的響起,我的.心里非常緊張,生怕自己做錯(cuò)每一個(gè)動(dòng)作,同學(xué)們也萬(wàn)分謹(jǐn)慎,一起喊著響亮的口號(hào)。天上的云仿佛都被這氣勢(shì)嚇愣了,一動(dòng)不動(dòng)地停在空中俯瞰我們。有許多人都在看我們表演,為我們加油、鼓掌。大家都很自信,充滿精氣神,帶著一股不可阻擋的力量做操。終于,比賽結(jié)束了,同學(xué)們也滿頭大汗,走向休息區(qū)。
希望這場(chǎng)比賽能獲得勝利,贏得榮譽(yù)。我們也要向大家弘揚(yáng)武術(shù)精神,讓更多的人學(xué)習(xí)武術(shù)、熱愛(ài)武術(shù),強(qiáng)健體魄。
武術(shù)的作文4
我在自然門(mén)讀書(shū)時(shí),有一位教練,她叫徐教練,徐教練對(duì)我和藹可親,經(jīng)常逗我玩。徐教練常常帶著那有精神的表情給我們上課,不管?chē)?yán)寒酷暑,她都堅(jiān)持給我們上課?上Ш镁安婚L(zhǎng),徐教練的媽媽病了,所以徐教練馬上就要回家去,同學(xué)們知道這件事后,都很傷心,跑過(guò)去抱住徐教練,不約而同的說(shuō):“徐教練,你不要走好嗎?”徐教練說(shuō):“雖然我要回家,但我也舍不得大家呀!”
時(shí)間漫長(zhǎng)的'過(guò)去了,徐教練還是沒(méi)回來(lái),我們真想徐教練!
武術(shù)的作文5
今天下午,二年級(jí)召開(kāi)了別開(kāi)生面的武術(shù)操大賽,我很興奮。剛到我們班坐的`地方我發(fā)現(xiàn)了:主席臺(tái)上貼了橫幅、擺了評(píng)委席。
我們班是第六個(gè)出場(chǎng)的,我等呀等,終于輪到我們了。到準(zhǔn)備區(qū)域,我那激動(dòng)的心情消失了,變得緊張起來(lái)了?墒俏覀冞是邁著整齊的步伐,響亮得喊著口號(hào):“秀出自信,展示自我。崇文尚武,武術(shù)稱(chēng)霸。”我們認(rèn)真的做每一節(jié)操。
比賽完畢,我們懷著忐忑不安的心情聽(tīng)老師念名次。這次雖然我們班沒(méi)拿上名次,但是我們已經(jīng)拼盡全力了。
武術(shù)的作文6
這幾周,體育老師在學(xué)校都在教我們武術(shù)操。
體育老師經(jīng)常給我們說(shuō):“做這個(gè)操的時(shí)候要有力度,不要像軟麻花一樣!蔽覀儌(gè)個(gè)都認(rèn)真的學(xué)習(xí),體育老師又說(shuō):“必須要練好武術(shù)操,因?yàn)檫@是要比賽的!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)更加努力了,不光認(rèn)真的.看老師的動(dòng)作,還在家里邊看視頻邊練習(xí)。我想:“我一定要好好練,給我們班爭(zhēng)光!
經(jīng)過(guò)這幾周的練習(xí),我們前三節(jié)已經(jīng)很熟悉了,現(xiàn)在正在練第四節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)。每個(gè)八拍的動(dòng)作各不相同,所以要牢記每個(gè)動(dòng)作在哪個(gè)八拍,這樣才能做好操。我每天回家都給爸爸媽媽表演,讓爸爸媽媽看看我做操時(shí)有沒(méi)有力度。爸爸媽媽總是對(duì)我說(shuō):“表現(xiàn)的很好,很有力度!
同學(xué)們,只要有決心,什么事情都能做好!讓我們一起努力吧!
武術(shù)的作文7
“啪……哈……嘩……,加油!加油!……”一場(chǎng)精彩的武術(shù)比賽,正在南通師范附屬小學(xué)體育館內(nèi)緊張地著……。場(chǎng)內(nèi)的氣氛猶如的天氣一樣火熱。最精彩的要數(shù)猴拳啦,人身子微弓,一下從東頭竄到西頭,手像猴爪一樣前后忽閃著,一會(huì)兒像偷到桃子一樣得意,一會(huì)兒像在山中嬉戲,一會(huì)兒像和伙伴們打鬧著,真是一只活蹦亂跳、身手敏捷的孫小圣!
比賽了整整上午,下午兩點(diǎn)多終于輪到我比賽,我手持木棍,先向裁判敬禮,聽(tīng)到哨聲,“噼里啪啦”,我使出全身力氣,雙手緊握棍棒,在身子兩側(cè)飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,只聽(tīng)到耳旁響起了呼呼的風(fēng)聲,十下、十一下……三十五下……觀眾席上幾百雙贊嘆的目光盯著我,我成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。表演結(jié)束了,我向裁判敬禮,“啪……啪……啪”體育館里響起了雷鳴般的.掌聲。比賽結(jié)果了,我得了銀牌,我的心激動(dòng)得要跳!
我暗下決心:明年要拿金牌!
武術(shù)的作文8
周五下午第一節(jié)課后,同學(xué)們高高興興的去了各自的興趣班。
我報(bào)的是武術(shù)興趣班,因?yàn)槲湫g(shù)是中國(guó)的驕傲,學(xué)習(xí)武術(shù)還可以強(qiáng)身健體,陶冶身心。
今天下午,教練教我們武術(shù)操。
學(xué)習(xí)武術(shù)可不是一件容易的事,但它又是那么的簡(jiǎn)單。這引起了我濃厚的興趣。第一個(gè)動(dòng)作:眼神。做眼神動(dòng)作時(shí),頭要來(lái)回?cái)[動(dòng),眼睛也要隨著轉(zhuǎn),練好后可以眼觀六路,耳聽(tīng)八方。第二個(gè)動(dòng)作:手部練習(xí)。“一、二、三、四、五、六、七、八,二、二、三、四、五、六、七、八……”“一,打左拳,二,打右拳,三,推掌,四,勾手。”這些復(fù)雜的'動(dòng)作讓我眼花繚亂,學(xué)了上一個(gè)動(dòng)作,忘了下一個(gè)動(dòng)作。第三個(gè)動(dòng)作:弓步練習(xí)。“一,爛手弓步?jīng)_拳,二,收回,三,爛手弓步?jīng)_拳,四,收回,五,立掌,六,立掌。”我們跟著教練的口號(hào)聲做,但卻跟不上教練的步伐。
學(xué)武術(shù)可真有趣!
武術(shù)的作文9
伴隨著《中國(guó)范兒》的音樂(lè),武術(shù)操比賽開(kāi)始了。
操場(chǎng)上,我們班邁著整齊的不發(fā),異口同聲的喊著口號(hào):“秀出自信,展現(xiàn)自我,四六武術(shù),絕不認(rèn)輸!甭曇艋厥幵谛@的每個(gè)角落,現(xiàn)在似乎還能聽(tīng)到那蕩氣回腸的聲音。
一開(kāi)始的踏步聲,安老師就把腿抬得高高的,與地面形成九十度,那堅(jiān)決的腳步聲帶動(dòng)了每一個(gè)人,全班都被感染了。在做沖拳時(shí),我向左一邁步,手握腰間,應(yīng)和著節(jié)拍,“哈!哈!”幾聲,似乎還能看見(jiàn)拳頭周?chē)牟▌?dòng),我全神貫注,先弓步,蓋掌,側(cè)步下滑穿掌。這樣幾個(gè)來(lái)回,我屏住呼吸,不敢出一口大氣,生怕把動(dòng)作做錯(cuò)。最后一次了,我蓋掌,側(cè)步下滑穿掌,我屏氣凝神,!我成功了,最難的一節(jié)操我做對(duì)了。
觀眾們的.掌聲,評(píng)審臉上的贊許,我心中充滿了自豪。
武術(shù)的作文10
明天是我武術(shù)比賽的日子,今天,我們的吳校長(zhǎng)給我們武術(shù)隊(duì)的開(kāi)會(huì)叫我們不要緊張,要放松,要休息好。
可是我還是像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)校長(zhǎng)說(shuō)話一樣,晚上還是感到一陣莫名其妙緊張,不知為什么一想到明天要比賽心里就蹦蹦的跳,晚上洗過(guò)澡后就有點(diǎn)想睡覺(jué),可是,當(dāng)我躺在床上時(shí)一點(diǎn)都不想睡覺(jué)了,可我還是躺在床上等著自己睡覺(jué),大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)聽(tīng)到過(guò)道那里有聲音,我就張嘴問(wèn)是誰(shuí),如果不問(wèn)還沒(méi)事,可我這一問(wèn)到讓自己被罵了一頓,我剛問(wèn)完就聽(tīng)到媽媽那堅(jiān)硬有力的聲音說(shuō):”羅鑫你三更半夜的`不睡覺(jué)你還在干嘛呢!“聽(tīng)了媽媽這么說(shuō),我就答道:”睡了睡了!
答完后我想心里緊張睡不著,還被臭罵了一頓真是不值呀!
武術(shù)的作文11
一年一度的武術(shù)操大賽到了,那一天讓我們等得好苦。正所謂:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。輪到我們班了,我們個(gè)個(gè)昂首挺胸,信息滿滿,喊著整齊的口號(hào)走向“戰(zhàn)場(chǎng)”。我們剛進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)就被對(duì)手的氣勢(shì)打倒了。但盡管這樣,我們也不認(rèn)輸。音樂(lè)響起——一個(gè)個(gè)絕招,體現(xiàn)出我們的精神面貌。最為投入的是姚皓文,只見(jiàn)他身體輕輕向前,一個(gè)“前峰暴踢”,踢的很高。一個(gè)“狼牙神虎爪”沖出去像一顆子彈,收腳還“虎吼”一聲!奥曊鸢朔健薄2挥谜f(shuō),郞咸通更是一條活青龍,一個(gè)“穿步掌”,雙拳立腰,一個(gè)擺頭,半蹲。雖然有些同學(xué)做得不好,但他們盡了全力。雖然成績(jī)并不理想,但我們做到了一點(diǎn):做更好的'自己。這次武術(shù)操大賽,我們打出了團(tuán)結(jié),武出了精神。只要彼此配合,就會(huì)成功。
武術(shù)的作文12
今天,我們進(jìn)行了武術(shù)操比賽,我感到收獲很大。比賽前,我坐在凳子上,仔細(xì)觀看了別班同學(xué)的精彩比賽,我看到他們做操很有力量,很認(rèn)真,聲音很大,震耳欲聾。我心想:他們都那么認(rèn)真那么投入,我們也不能落后。于是我想著動(dòng)作,哪塊該喊,哪塊不該喊,在心里都過(guò)一遍,真是“時(shí)間入流。”轉(zhuǎn)眼就到我們了,我們準(zhǔn)備上場(chǎng),我的.心怦怦亂跳,老師讓我們起立去候場(chǎng)區(qū)等候,直到音樂(lè)響起的那一刻,突然有一種力量在對(duì)我說(shuō),一定行的,加油。于是,我認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始做操,剛開(kāi)始,我還是有點(diǎn)忐忑不安,節(jié)奏有點(diǎn)跟不上,可是越做我越認(rèn)真越投入,最后我全是信心的跳到音樂(lè)停止。比賽結(jié)束了,我仿佛還在比賽,全繃緊,我想:終于比完了,真期待是第幾名,但畢竟友誼第一,比賽第二。這次的比賽真是非常精彩,讓我不盡學(xué)會(huì)了武術(shù)操,還鍛煉了身體,更重要的是讓我們知道團(tuán)結(jié)才是勝利。
武術(shù)的作文13
那天,我去杭州黃龍?bào)w育中心參加國(guó)際武術(shù)比賽。我有兩個(gè)比賽項(xiàng)目,一套是上午10點(diǎn)40分開(kāi)始的初級(jí)長(zhǎng)拳三路,另一套是晚上8點(diǎn)10分的精武功力拳。
早上,一進(jìn)賽場(chǎng),我看到滿場(chǎng)的觀眾和嚴(yán)厲的裁判,有點(diǎn)緊張了,動(dòng)作很勉強(qiáng)地做了下來(lái),最后只拿了第13名。晚上就不一樣了,有了早上比賽的.經(jīng)歷,我不緊張了,一套拳做得很流暢,很到位,得了8.42分,拿到了一枚寶貴的銀牌。我太興奮了。
第二天,爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,帶我到西湖去乘游船。我們?cè)谌队≡碌倪吷铣詵|西、拍照片……
我真的太開(kāi)心了!
武術(shù)的作文14
是一種用來(lái)自衛(wèi)和見(jiàn)義用為的東西。
而臥真正的愛(ài)上了無(wú)數(shù)折中東西。
太極拳大家肯定都聽(tīng)說(shuō)過(guò),而太極拳也分好幾種:陳氏太極拳。
趙氏太極拳等等,而太極拳中最有名得就是陳氏太極拳了。
陳氏太極拳世代相傳,名師輩出,而享譽(yù)當(dāng)代武林的是陳家溝第19代傳人陳小旺,陳式太極拳速以黏舉此拳有剛有柔,剛?cè)嵯嗑邸?/p>
敘法相變快與慢相漸。
這也就是陳式太極拳最大的特點(diǎn)。
每次看到這剛?cè)嵯嗑鄣?太極拳,我心中就有種不敢侵犯的感覺(jué),如果達(dá)到最好,應(yīng)該是滑入泥,黏如掉,動(dòng)如流水,靜如山。
說(shuō)完了太極拳,該說(shuō)說(shuō)詠春拳了了,提到詠春拳我們就會(huì)想到葉問(wèn)這位永春的創(chuàng)始人,永春主要已近身攻擊為主。
詠春拳主要是用掌去攻擊,而詠春拳是禁止踢高腿的。
雙節(jié)棍是現(xiàn)在最流行的一種武術(shù),它剛?cè)岵⒘,每次看雙節(jié)棍的表演視頻都會(huì)讓我眼花繚亂。
現(xiàn)在你們知道我為什么愛(ài)武術(shù)了吧。
武術(shù)的作文15
周三的武術(shù)課上,除了雙節(jié)棍和基本功外,又新加了一個(gè)新武器—匕首。我們都非常喜歡這節(jié)課。
起初,教練沒(méi)教我們匕首怎么用,而是給我們講解了匕首的構(gòu)造和拿法。我們熟悉了之后,教練開(kāi)始教我們簡(jiǎn)單的分解動(dòng)作,我們學(xué)起來(lái)很快,也覺(jué)得很威風(fēng)。最近,教練又給我們?cè)黾恿艘恍└唠y度的動(dòng)作,但是因?yàn)橛械?動(dòng)作,比如豎叉,一部分同學(xué)做不了,教練就把這個(gè)動(dòng)作給取消了。
有了匕首我們都高興,但是沒(méi)有熟練的基本功,也不能更好的展示匕首的威風(fēng)。
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