夏令營的作文合集4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的夏令營的作文5篇,歡迎大家分享。
夏令營的作文 篇1
今天呢,我認(rèn)為,喧嘩風(fēng)波不好玩,所以就不寫了,改成介紹一下我們宿舍的女生們,來看看哦!也不會(huì)很56(無聊)哦!不過一篇里就介紹3個(gè)人哦!
從章舍說起吧:章舍,章亦涵。我們的舍長,大家都叫她章舍,可是呢,她不喜歡讓我們叫她章舍,可能是聽的不習(xí)慣吧!她的人蠻不錯(cuò)的,很會(huì)管理宿舍,每天的打掃都安排得井井有條。(很不錯(cuò)吧?是不?——穎子插嘴。)老師也覺得她很好。每次上課,她發(fā)言很大聲,不過說錯(cuò)了會(huì)很尷尬。(有時(shí)候我們就在一旁抿嘴偷笑,呵呵。)
下一個(gè)!——穎子。到!我吳佳琪來也!請大家捧捧場。≈x謝。ㄍ,真羅嗦耶!不就是介紹一下自己嘛``````-_-‖——場下觀眾情不自禁地插嘴到。)我嘛,11歲,(廢話!——觀眾)有點(diǎn)纏媽媽,在暑期英語夏令營中我不懂哭了多少次,每次哭都弄得大家手忙腳亂的,因?yàn)橛袝r(shí)候是肚子疼,沒辦法的大家只好邊安慰我,邊帶我去醫(yī)務(wù)室。(你呀,可真會(huì)哭噢!——觀眾。喂喂喂,觀眾們,表吵。 f子。)咳,既然大家都覺得我不好,那么我就下場了!——邊自卑邊哭的吳佳琪。(可憐的孩子唉!——穎子。)
夏令營的作文 篇2
準(zhǔn)備去夏今營的時(shí)候,我的心里很緊張,當(dāng)舅舅帶著我和弟弟來到寧夏永寧“歡樂大本營”的時(shí)候,立刻被那里熱烈的氣氛包圍了。
還以為夏令營像舅媽描述的那樣,老師很嚴(yán)歷,如果你不聽話,就會(huì)用棒子打?墒,事實(shí)不是我想像的那樣,在營地,指導(dǎo)員說話居然是和藹可親的,我緊張的心情也漸漸放松了下來。一張張陌生的面孔聚在一起,小朋友們來自全國各地:有蘭州的、有廣東的、有山西的,還有武漢的……很快,我便和他們相互認(rèn)識(shí)了,我們在草地上嬉戲玩耍,互相協(xié)作完成拓展項(xiàng)目。
我最喜歡的`項(xiàng)目,是定向越野,因?yàn)槎ㄏ蛟揭白盍恳氖菆F(tuán)隊(duì)和作,如果有一個(gè)人沒有找到終點(diǎn),計(jì)時(shí)器就不會(huì)停下。我們還學(xué)了皮劃艇,老師讓我們互相信賴對(duì)方,一開始我們手拉手站在皮劃艇上,接著讓其中一個(gè)人站起來,如果站起來的那個(gè)人沒有拉好,就會(huì)掉進(jìn)水里。皮劃艇是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性、刺激性和娛樂性的現(xiàn)代化體育游樂項(xiàng)目,我們分階段完成器械認(rèn)識(shí)、安全常識(shí)、水域識(shí)別、基本劃行、進(jìn)介劃行和長距離劃行。這更讓我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。
很快,夏令營結(jié)束了,我們懷著依依不舍的心情與相處了5天的指導(dǎo)員和營長告別。躺在家里溫暖的床上,眼前常常會(huì)浮現(xiàn)出營地的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,指導(dǎo)員安慰和鼓勵(lì)的話語也常常在耳畔響起……
夏令營的作文 篇3
第五天:第一次K歌
上午上課的時(shí)候,老師說我們表現(xiàn)好,下午讓我們K歌。我們幾個(gè)“舍友”回寢室的時(shí)候就不想去,賴在床上不起來。老師發(fā)現(xiàn)了我們硬是要我們離開宿舍,說什么可以不唱,但是要坐在那。離開宿舍直接到了普通的一個(gè)會(huì)場,但卻被老師裝扮成了一個(gè)“小酒會(huì)場”,旋轉(zhuǎn)的舞臺(tái),閃爍的燈光,我開始“回心轉(zhuǎn)意”了……開始唱第一首歌《小酒窩》,老師讓會(huì)唱的同學(xué)上臺(tái),我沒有上臺(tái)。隨著歌的旋律,我還在尋找感覺,“一個(gè)依靠和一個(gè)擁抱,誰替我祈禱替我煩惱,為我生氣為我鬧 ,幸福開始有預(yù)兆, 緣分讓我們慢慢緊靠,然后孤單被吞沒了,無聊變得有話聊有變化了。我也開始哼了:小酒窩長睫毛, 是你最美的記號(hào),我每天睡不著想念你的微笑,你不知道你對(duì)我多么重要,有了你生命完整的剛好 !下一首《梔子花開》,我也上去了。我一上去,就沒有下來了,一直在“猛K”。
第六天: 男生PK女生
上午,我們一直在“山寨”版的“草原”欣賞蒙古姑娘和小伙子的表演,載歌載舞,有小伙子唱的《青藏高原》、有小姑娘唱的《套馬 桿》,還有男女載歌載舞的《草原之聲》,大家瘋的不亦樂乎。
下午我們玩了游戲,一共有三局,第一局是踢毽子,這是我們女生的強(qiáng)項(xiàng),這局我們贏了,男生隊(duì)不服氣,在第二句乒乓球扳了回來,最后一局是跳繩,我們又贏了。一次簡單的PK,勝利屬于我們了,而男生們呢,則還沉浸在一片沮喪之中。有一個(gè)姐姐“發(fā)飆“喊了一句話:誰說女子不如男——我們都是花木蘭!
第七天:回家
最后一天,總是屬于離別。收拾好自己的行李和物品,我們不得不離開木蘭草原,踏上返回荊州的汽車,竟然我們感覺有點(diǎn)依依不舍,舍不得一起“瘋狂“的營員,舍不得關(guān)愛我們的老師,也舍不得這山寨版的“草原”。有聚終會(huì)散,天下沒有不散的宴席,我們的心,已經(jīng)飛向了闊別七天的的家,已經(jīng)飛到了爸爸媽媽的身邊。
這次夏令營,我們培訓(xùn)的是關(guān)于小記者采訪、寫作等方面的內(nèi)容,學(xué)的不很多,但我們感受到了寫作的魅力。夏令營的生活盡管很累也很苦,但這幾天,也感覺很充實(shí),也很快樂。這是我第一次離開爸爸媽媽單獨(dú)生活,第一次整理床鋪,第一次認(rèn)真收拾自己的東西……每天晚上,我都和爸爸媽媽通電話、發(fā)彩信,剩余的更多的時(shí)間,我和室友便在寢室一起快樂的“瘋”,享受著夏令營這段時(shí)間帶給我們的鍛煉,鍛煉我們獨(dú)立相處、鍛煉我們獨(dú)立生活、鍛煉我們獨(dú)立思考。
夏令營的作文 篇4
7月26日,身為杭州網(wǎng)小記者的我坐上大巴車,隨著其它小記者,來到了七三零二五部隊(duì)。
第一天剛到部隊(duì),教官對(duì)我們笑瞇瞇地——笑瞇瞇地教我們疊被子,笑瞇瞇地給我們發(fā)東西……“找朋友晚會(huì)”上,教官們合唱了一首《青春萬萬歲》,聲音洪亮又清晰,,雖有些跑調(diào),但仍然動(dòng)聽。有了教官的“開場歌”,小記者們也踴躍表演,我也不例外,可老師沒請到我。
日后幾天,情況大有改變。日后四天艱苦的軍旅生活正式開始了,早上五點(diǎn)半,嘟——嘟——的音樂聲把我從甜美的睡夢中喚醒。朦朦朧朧地走下樓梯,在板著臉的教官的帶領(lǐng)下,跑起了步!耙欢弧薄耙欢弧钡目诹畲似鸨朔。跑完步,又練起了軍姿。我剛動(dòng)一下,教官的眼睛就盯過來了:“動(dòng)了喊報(bào)告,知不知道?”“報(bào)告!”我叫了!按簏c(diǎn)聲!”“報(bào)告!”“大點(diǎn)聲!”“報(bào)——告——!!”天呀,昨天的教官不復(fù)存在了!吃完早餐,最痛苦的時(shí)刻到來了——占十五分鐘軍姿(當(dāng)然還有別的動(dòng)作,我認(rèn)為最痛苦的就是這個(gè)),要?jiǎng)哟驁?bào)告。占了不到十分鐘,報(bào)告聲就響起了,先是一兩聲,接著就是五六聲了。
教官生氣了,大吼一聲“不許動(dòng)!”把我們都嚇住了,沒有人敢喊報(bào)告了。十五分鐘后,歇息五分鐘。休息時(shí)的教官回到了第一天的樣子——笑容可掬。哨聲一響,他就像變了一個(gè)人似的,兇巴巴地教我們動(dòng)作,手一不貼著褲縫,就彈你,很痛的!第六天家長要來接我們回家,當(dāng)然要匯操了。一個(gè)上午,教官板著臉糾正我們的動(dòng)作。但休息時(shí),他還和我們打鬧。下午兩點(diǎn),匯操開始了。我們?nèi)?duì)先上,表現(xiàn)得不錯(cuò)。教官又笑了。
雖然這幾天很辛苦,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這六天;不會(huì)忘記這六個(gè)教官(一個(gè)隊(duì)一個(gè),一個(gè)總教官);不會(huì)忘記這二十二個(gè)(女生)朋友!
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