精選夏令營(yíng)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的夏令營(yíng)作文6篇，歡迎大家分享。
夏令營(yíng)作文 篇1
成長(zhǎng)中會(huì)有許多事，像是一串串泡沫豐富的肥皂泡，數(shù)也數(shù)不清，又像一碗食色煙火，酸甜苦辣都有，但令人難以忘懷的卻為數(shù)不多！
現(xiàn)在讓我們穿越時(shí)空，回到那些難忘的時(shí)刻吧！
今年暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)，這是我第一次參加夏令營(yíng)，第一次，自然是非常激動(dòng)，非常珍惜的。
在一個(gè)空氣清新的早晨，我高高興興地坐上了去夏令營(yíng)的大巴車，在車上我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)就來(lái)到了目的地。
到了目的地，待我們領(lǐng)好裝備，放好行李，集合完畢，就開(kāi)始了一系列精彩有趣的.活動(dòng)，有不可思議的雞蛋飛行器，還有精彩絕倫的挑戰(zhàn)大魔王……其中讓我印象最深刻的當(dāng)屬高空獨(dú)木橋了。
高空獨(dú)木橋的活動(dòng)是在第二天中午，午飯剛一吃，我們就來(lái)到了高空獨(dú)木橋下。我抬頭一看，獨(dú)木橋有近十米那么高，雖然有安全繩索，但我心里還是忐忑不安。
就在這時(shí)，幾名隊(duì)員已經(jīng)上去了，我一動(dòng)不動(dòng)地注視著他們，只見(jiàn)他們靈活自如，在上面身輕如燕，不一會(huì)兒就到了獨(dú)木橋的另一面。
輪到我上了，我既激動(dòng)又緊張，像一個(gè)馬上就要奔赴前線的戰(zhàn)士。當(dāng)我登上獨(dú)木橋，才發(fā)現(xiàn)并不是那么簡(jiǎn)單。我低頭看了一眼地面，簡(jiǎn)直是頭暈?zāi)垦＃瑑赏炔挥勺灾鞯卦诎l(fā)軟。
這時(shí)，我聽(tīng)到了大家的加油鼓勁聲。一步兩步，我屏住呼吸，向前走去……快到頭了，我更緊張了。于是，我放慢腳步，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……
終于走到頭了，到達(dá)地面后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣：總算結(jié)束了！
高空獨(dú)木橋是夏令營(yíng)的一個(gè)縮影，在整個(gè)六天五夜的夏令營(yíng)活動(dòng)中，類似的項(xiàng)目很多，我參與其中，克服了許多困難，還懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作，最重要的是，我成為了一名獨(dú)立勇敢的小小男子漢。
這次夏令營(yíng)，真令人難以忘記！
夏令營(yíng)作文 篇2
月23號(hào)那一天，我們帶著愉快的心情集合到少年宮，我們將前往重慶后勤工程學(xué)院，體驗(yàn)軍人們的生活。
我們?cè)谲嚿暇拖胫娙说纳钍鞘裁礃幼�，我們的教官是否很�?yán)厲，我們的宿舍好不好，等到了后工學(xué)院，我才發(fā)現(xiàn)這里還是挺大的，又有足球場(chǎng)，又有籃球場(chǎng)，還有打羽毛球的地方，同學(xué)們看著看著，不禁發(fā)出“哇”的聲音。
安頓好以后，就是開(kāi)營(yíng)儀式了，接著我們很快就進(jìn)行了集體活動(dòng)，學(xué)院為每位學(xué)員發(fā)放了迷彩服裝，我換上了嶄新的迷彩服，在鏡子前照了照，��！好精神呀！我感覺(jué)自己還真像一名真正的軍人呢！
第二天早上，我們六點(diǎn)半就起床整理內(nèi)務(wù)，并進(jìn)行晨訓(xùn)。上午安排的是真人CS游戲，我們一些膽小的女生就躲在沙堆的后面，一直不敢出來(lái)。下午學(xué)習(xí)了站軍姿，晚上還觀看了電影《沖出亞馬遜》。
第三天，最讓我們興奮不已的是可以見(jiàn)識(shí)到了真正的槍了，教官先給我們演示了怎樣握搶的姿勢(shì)，接著讓我們排著隊(duì)輪流上前體驗(yàn)一下，我等呀等，終于到我了，我迫不及待地蹲在地上，摸著這把真槍，感覺(jué)好沉，好重啊，我愛(ài)不釋手，只可惜時(shí)間短暫，一會(huì)就換下一個(gè)同學(xué)了，不過(guò)，我還是很高興，因?yàn)椴粌H見(jiàn)到了真槍，而且教官讓我們抱著槍照了相呢！
第四天，今天除了訓(xùn)練，最有意思的就是晚上的聯(lián)歡會(huì)了，我們和教官聚集在一起，表演了不少的節(jié)目，有唱歌、跳舞、還有相聲等等，連教官也參與了。我們還合作演唱了《團(tuán)結(jié)就是力量》，嘹亮的.歌聲博得了陣陣掌聲，我心里真高興呀！
最后一天，吃完早飯，我們就參加了閉營(yíng)儀式，接著，我們就依依不舍地收拾著行禮，告別了教官，告別了帶給我們充滿著快樂(lè)的后工學(xué)院。
五天的夏令營(yíng)生活，雖然是短暫的，但是讓我學(xué)到了不少的東西，讓我感覺(jué)到這五天的生活是充實(shí)和快樂(lè)的，多么難忘的夏令營(yíng)呀！
夏令營(yíng)作文 篇3
20xx年暑假，爸爸媽媽上班，我整天在家，不是睡覺(jué)就是看電視，作業(yè)不想做，體重刷刷增加。爸爸媽媽說(shuō)的話，我當(dāng)做耳旁風(fēng)，媽媽只好把我送到學(xué)校參加八一下令營(yíng)活動(dòng)。
真好玩！第一天我們就去游泳。可是到了池邊，我們不敢下去。只見(jiàn)那些參加過(guò)第一期夏令營(yíng)的'同學(xué):雙臂平伸，向前一縱，像凌空展翅的燕子，接著，頭向下，腳朝上，身子倒插水里，濺起一個(gè)大水花。之后，他們頭露出水面，雙臂分水，雙腳蹬水，雙腿夾水，身子一縱一縱向前游動(dòng)，如青蛙一般……
在老師和同學(xué)們的指導(dǎo)下，我們?cè)谟斡境乩�，學(xué)會(huì)了各種游泳姿勢(shì)。仰泳，肚皮露天水面。扎猛子，憋著氣，悶在水里一分鐘。打水仗，用掌心激水，水花在藍(lán)天下，在驕陽(yáng)里，炫麗多彩，美妙絕倫！
我也 不光學(xué)會(huì)了游泳，還去游覽了紫蓬山、古鎮(zhèn)三河、濱湖濕地公園、博物館、科技……
如果，今年有夏令營(yíng)，我還要參加！
夏令營(yíng)作文 篇4
一放假，我就參加了一次開(kāi)心的夏令營(yíng)活動(dòng)，夏令營(yíng)。
第一天，我們來(lái)到了美麗的百島城市－珠海，參觀了“農(nóng)業(yè)奇觀”，那里植物的非常奇特，有奇大的太空品種的南瓜――像兩個(gè)小朋友般大小，出奇多產(chǎn)的水種櫻桃番茄――能長(zhǎng)出二萬(wàn)多個(gè)果實(shí)。
第二天，我們?nèi)チ恕镑{魚(yú)公園”觀看了小豬賽跑。圈養(yǎng)的豬門一打開(kāi)，一只只小豬慢吞吞地從房子里走出來(lái)。當(dāng)飼養(yǎng)員發(fā)出命令“一、二、三”時(shí)，小豬選手們便一窩蜂似的跑了出來(lái)，它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后一路向前狂奔，不斷地拍打著小尾巴。但不久，小選手們開(kāi)始偷懶了，有的在花叢中左顧右盼在尋覓食物，逗得同學(xué)們笑彎了腰，笑掉了淚，“豬”性難改啊！最后二號(hào)小豬贏了，獎(jiǎng)品是一頓豐盛的午餐。
在2米高臺(tái)跳水項(xiàng)目比賽中，豬選手們一個(gè)個(gè)走上跳臺(tái)，沖在前面的'那只小豬首先勇敢地跳了下水，接著，選手們也紛紛跳了下去，只剩下一只小母豬望著下面池中的水，久久不敢動(dòng)彈一步。但在同學(xué)們的呼喊聲中，它似乎得到了勇氣和膽量，終于勇敢地跳了下去，只見(jiàn)水花向四面八方濺開(kāi)，它贏得了同學(xué)們的掌聲。
這一次夏令營(yíng)的種種動(dòng)植物真是令人難忘啊！
夏令營(yíng)作文 篇5
今天，我要參加由廈門語(yǔ)委辦主辦的“鄉(xiāng)土鄉(xiāng)韻，鄉(xiāng)土閩南”夏令營(yíng)。
一進(jìn)大廳，（在哪里？）映入眼簾的是一排大字“鄉(xiāng)土鄉(xiāng)韻，鄉(xiāng)土閩南”夏令營(yíng)。哇塞，大廳里的人好多呀，大家坐得挨挨擠擠的，好熱鬧哦！
過(guò)了幾分鐘，夏令營(yíng)活動(dòng)開(kāi)始了！和我一同來(lái)參加的是我的同班同學(xué)鐘澤斌。
第一場(chǎng)講座開(kāi)始了，講解人是廈門大學(xué)的教授。他講的.是閩南文化。講了一些字怎么念，怎么讀，還教我們念了幾首詩(shī)歌，可好玩了。教授講得津津有味，我們都聽(tīng)得入了迷。
時(shí)間總是過(guò)得那么快，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了3個(gè)半小時(shí)，我們都戀戀不舍地離開(kāi)了，真希望明天快點(diǎn)來(lái)到。
第二天，我們要參觀高甲戲團(tuán)。到了目的地，一進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，一些演高甲戲的叔叔阿姨們正在化妝，我們也湊上去看，他們仔細(xì)地給自己化妝，連一根眉毛也不放過(guò)，我們圍觀的同學(xué)都看得哈哈大笑。大家笑得眼淚都要流出來(lái)了。突然，團(tuán)長(zhǎng)大喊一聲：“誰(shuí)要來(lái)化妝！等一下我們一起互動(dòng)�！蔽液顽姖杀蟠竽懙刈吡诉^(guò)去，團(tuán)長(zhǎng)高興地說(shuō)，這兩位同學(xué)很勇敢！
化完了妝，我們開(kāi)始了互動(dòng)�；�(dòng)時(shí)，高甲戲團(tuán)長(zhǎng)叫我們做動(dòng)作，他抬起左腳，我們就跟著抬起左腳；他舉起抬起右手，我們也要舉起右手。我們要跟他做的一模一樣。學(xué)完了，團(tuán)長(zhǎng)帶著我們?cè)谖枧_(tái)下的觀眾席走了一圈。我們雖然練得脖子很酸，但是卻很快樂(lè)！
“鄉(xiāng)土鄉(xiāng)韻，鄉(xiāng)土閩南”夏令營(yíng)真有意思！
夏令營(yíng)作文 篇6
昨夜的世界杯總決賽，意讓大利贏了。
7.10，我們?nèi)ハ牧顮I(yíng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一件值得開(kāi)心的事。早上小雨嘩嘩的下，使這個(gè)南京變得十分涼爽。小雨把南京洗的干干凈凈。心情有如今天的天空，從未這么藍(lán)過(guò)。我背著一個(gè)綠色大包，來(lái)到學(xué)校，這時(shí)已經(jīng)有許多人了，我和我們班的同學(xué)坐在一起，一起聊起了馬上坐車去的地方。老師來(lái)了，把所有的要求都講了一遍，我們?cè)缇蛥挓┝�，心以飛到了青少年訓(xùn)練基地。隨著一聲哨響，我們大家都站在凌亂的隊(duì)伍里，這時(shí)根本沒(méi)有人管老師說(shuō)什么了，七嘴八舌的上了車 。經(jīng)過(guò)鐵心橋，不一會(huì)兒就到了那里。老師把男生安排到2樓，把女生安排到3樓，我們不就是比他們要多爬一層，看把男生樂(lè)得都要翻天了。到了各自的宿舍，大家都把自己的床單拿出來(lái)鋪在席子上，老師進(jìn)來(lái)了說(shuō)你們休息半個(gè)小時(shí)，一會(huì)兒哨聲響了就下來(lái)。老師走了，大家坐在床上沒(méi)事做，我們五一班的女生只有5個(gè)，是我，呂夢(mèng)雪，許靜，陳吟雪，鮑康麗。突然，哨聲響了，我們急急忙忙的.跑下樓去。
老師把我們帶到了一個(gè)多功能教室，給我們看了一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)的小知識(shí)，不過(guò)我們坐在那兒，都似乎不耐煩。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，已經(jīng)10：00，終于結(jié)束了，真是太好了，我心里暗暗歡喜。老師把我們帶到了原生態(tài)館，我剛進(jìn)去，這里仿佛進(jìn)入了一個(gè)陰森森的森林，動(dòng)物們好象在呼喚著什么。走進(jìn)去，老師說(shuō)這些動(dòng)物都是真的，只不過(guò)是標(biāo)本。我輕輕的用手撫摸了一只在樹(shù)上的獼猴，它的毛滑滑溜溜的，勝似有幾分絲綢的質(zhì)感。我們參觀了著這些：老虎，小鳥(niǎo)，熊貓…… “咕咕”，“咕咕”我的肚子開(kāi)始叫喚了，真是不“聽(tīng)話”，怎么在這時(shí)餓。老師帶領(lǐng)著我們走出了原生態(tài)館。接著又把我們帶到了食堂，我原以為馬上要吃飯了，我腦子里忽然出現(xiàn)了，雞腿，面包，漢堡。肚子開(kāi)始越來(lái)越不“聽(tīng)話”。這時(shí)一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，是我從未玩兒過(guò)的游戲，好象叫什么滾鐵環(huán)，不過(guò)挺好玩兒的。就這樣，時(shí)間在雨點(diǎn)的大小而變化，雨越來(lái)越大，時(shí)間走得越來(lái)越快，我的手表“叮�！钡慕衅饋�(lái)，好象再說(shuō)12點(diǎn)了，12點(diǎn)了該吃中飯了。游戲結(jié)束了，老師讓我們自己回宿舍，一會(huì)兒在聽(tīng)到哨聲，就到食堂吃飯。太好了，親愛(ài)的“飯菜”我來(lái)了，我心里想著。外面的雨還在下著，使這個(gè)郊區(qū)的山變得更翠綠，山泉更清澈。我們都沒(méi)有帶雨傘，我們拼命的跑回宿舍，我感到，一絲的快樂(lè)，大家都淋濕了，雖然都在抱怨，可是心里卻不知為什么透著歡喜。哨聲響了，我們慌慌張張的跑下了樓。我們排著零散的隊(duì)伍去了食堂，只見(jiàn)我們的桌上有8個(gè)碗，16雙筷子，我們都爭(zhēng)相去搶，好象在家里沒(méi)有用過(guò)一樣，可大家都明白，大家從未有過(guò)在外面吃飯的經(jīng)歷，所以感覺(jué)特別好玩兒。我們吃完了，老師把我們帶回了各自的宿舍，現(xiàn)在是睡午覺(jué)的時(shí)候，我們五個(gè)人都在那聊天，特別興奮，因?yàn)榻裢砦覀兇蠹乙谝粋�(gè)宿舍，感覺(jué)特別新奇。
外面的景色真是迷人，我們大家都不禁贊嘆著神奇的自然景觀。哨聲在一次在我們耳中蕩起，該下樓了。我們隨著老師的帶領(lǐng)，再一次來(lái)到了多功能教室�！斑@次不會(huì)有是去看環(huán)保知識(shí)吧”陳吟雪問(wèn)我。我悄悄的在她耳邊說(shuō)：“有可能，不過(guò)我可不想，但愿吧”。這次是另外一個(gè)老師。哦，我明白了，今天一下午就是做小木屋。老師說(shuō)：“你們每一步都要聽(tīng)好了，如果錯(cuò)了就全部錯(cuò)了”。我認(rèn)真的聽(tīng)著，在腦中回憶著剛才老師說(shuō)的話。聽(tīng)完了，老師把我們帶到了食堂，在桌上鋪上了一個(gè)鋪墊，上面有許多劃痕，膠水。這讓我想到這個(gè)小木屋也許有多人做過(guò)了，肯定做的很好。這讓我有了信心。老師把用具發(fā)給了每個(gè)人，這個(gè)袋子里有100多個(gè)小木條，別看數(shù)目多，其實(shí)有的還不夠呢！忙了一個(gè)下午，終于大功告成了，弄得我滿手時(shí)502膠張都張不開(kāi)。
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