【必備】夏令營作文匯編6篇
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的夏令營作文6篇,希望對大家有所幫助。
夏令營作文 篇1
時間猶如白駒過隙,我即將登上六年級的臺階,這五年里,哪一次不是美妙的夏令營伴我度過的?
夏令營的地點在椒江實驗小學,每年暑假我都被安排在同一個班級。這個班里有48名同學,他們接納了我,帶給了我無比的快樂。這所學校位于商業(yè)街的路口,每天來到校門口,“天天向上”四個大字映入眼簾,兩邊就是高高的階梯,寓意著全校學子天天向上,也表現(xiàn)了書籍是人類進步的階梯!
這是一所綠色的校園!進入校園,兩邊的教學樓外壁上爬滿了綠油油的爬山虎,微風吹來,大片的爬山虎泛起了層層綠波。快看哪!每個教室門口與走廊上總會有一小片垂下的綠蔭,它們,給我們帶來了陰涼!在教學樓的外面,一大片嫩綠的草地闖入你的視線,各種各樣的小樹在這片草地上茁壯生長著:芭蕉把這兒當做游戲的場所;樟樹把這兒視為日光浴的天堂;桃樹把這兒看做音樂的世界……
這是一所繽紛的校園!在這所校園里,你會體驗到各種各樣的課程,有經(jīng)典誦讀、閱讀寫作、玩轉(zhuǎn)數(shù)字、英語口語,還有信息技術(shù)、水上樂園、聲樂舞蹈等課程在等著我們!把籽椎南娜,如果羽毛球課在室外,豈不是要曬黑了?”你也許會這樣問。這你就不用擔心了,實驗小學有一個占地 平方米的體育館來供我們打球!
這還是一所其樂融融的校園!實驗小學的老師總是面帶微笑給我們講課,大家似乎都是好友。這所學校里傳出的歡聲笑語里有同學們的,也少不了老師的。正所謂:師生共建美麗校園!
這所學校帶給了我許多禮物,教會了我許多道理,實驗小學,謝謝你給了我友情,讓我懂得了珍惜……
在這個最后的夏令營里,我將表現(xiàn)出更好的自己!
夏令營作文 篇2
在暑假里,我在夏令營里渡過了幾天的美好時光。
我在夏令營里過得非常的快樂、非常得開心,我在這里學到學會了很多的知識、懂得了很多深刻的道理、認識了很多的新朋友、新同學,都和他們進行了交流,從以前的陌生變成了很熟悉的朋友,我又學會了怎樣感恩,怎樣感謝,感謝別人對自己的關(guān)心、關(guān)愛和愛護。每一個人都應(yīng)該去幫助別人,讓他們感受到被別人關(guān)愛、被別人幫助、被別人關(guān)心的快樂。
在這里我們還有一天出游活動,同學和老師一起去了七渡,我們在七渡玩了許多小游戲,這些小游戲都是很平常、很簡單的游戲,但是就從這些很平常、很簡單的游戲中,就能得到很多深刻的道理。那天下午,我們還玩了扎筏游戲。都是通過我們的團結(jié)合作,在完成了這個任務(wù)。通過這天的出游活動,我懂得了一個道理:不管在做事情、聽故事、玩游戲中,只要認真地去發(fā)現(xiàn)、去探索就會懂得很多道理,學到更多的知識。 我們還進行了拓展活動……在這個拓展活動中,我懂得了一個道理:團結(jié)就是力量,大家在一起團結(jié)起來,就能把很多事情做成功。
老師還個我們講了幾個故事……
聽完這幾個故事后我很感動,通過這幾個故事我懂得了一個深刻的道理:我們每個人都要有一顆感恩的心,多去幫助有困難的人們,要幫助的人們。
這個夏令營我學到了很多知識,給我?guī)砹撕芏嗫鞓,明年我還會去的。
夏令營作文 篇3
這幾年,每年總要在假期里旅游兩三趟,而每次旅游,我總希望能夠在帳篷里住上一晚,結(jié)果總是事與愿違,沒有一次住過帳篷。沒住過帳篷的滋味,讓我心中總覺得少了些什么。
——寫在前面
夜晚的天,星星眨著眼,玉兔放著光,流星拖著尾,天幕羞著臉。
這是多么美好的夜色啊。
我從沒想過,夜色竟然能有如此的美好;蛟S,也只有在崇山峻林或者大漠草原才能見得著。
今晚就要住進大帳篷了。
這是我期盼已久的.,心中莫免有些欣喜若狂。
一陣清風吹過,老鷹山山上的樹林想起“沙沙沙”的聲響。
風也吹拂著我的臉,“呼呼呼”的陰森的聲音,不禁讓我想起了那白天令我心有余悸的東西——蛇!
大帳篷就是在后山蛇洞前,“前門”“后門”是開著的,最多只能垂下來,沒有拉鏈可拉起,也沒有扣子得以扣住。
蛇不會從后門爬進來吧?不會吧不會吧……
張志穎也希望能夠住上帳篷,教官答應(yīng)了他。
整理好草席、枕頭、被褥,同好幾個“篷”友進入了大帳篷。
里面挺寬敞的,擺著三張雙層床,由于今天老天很傷心,掉了不少悲悲戚戚的淚,地板濕漉漉的,使得大帳篷內(nèi)看起來陰森森的。
一股寒意直涌上我心頭。
忽見一絲光亮,鐘松旺右手握一蠟燭,有五支鉛筆合在一起那般粗細。左手捧一盒蚊香,口中開著玩笑:“賣蠟燭哩,賣蚊香哩!蠟燭一支三元,蚊香一盒七元,快來買哦,數(shù)量有限,要者從速!”
“別鬧了,別鬧了,點上蚊香,都九點半了!”我一邊看著手表一邊說,“睡覺時間到!”說著故意打起很大聲的呼嚕。
…………
“絲絲絲絲~”什么聲音??
低頭一看:一條麻繩。
不對不對,它的全身上下布滿了花紋,吐著信子歪著脖子直瞪著我!
蛇。!是一條好大好大的蛇!。。!
張開血盆大口!。
我渾身發(fā)憷。。。。!
夏令營作文 篇4
大家知道嗎?我去夏令營了,之前我從來沒有去過,我想這次去體驗一定很有趣吧。
在今天我離開了爸爸媽媽開始了自己生活,爸爸媽媽再見了,我頭也不回的走了。
在車上我跟一個又高又大的初中男孩坐在一起,接著車慢慢地開走了。原來營地是在一個學校里面,我之前想都沒想過營地原來是在學校里面的。
下車之后就見到一位老師,他長的并不是很帥,后來我們才知道老師姓屈,因為他做了自我介紹,后來我們也做了自我介紹。
時間過的真快,來了機器人營我們天天都過對得很好,有時還出去采訪印刷廠、廣電集團等,不僅能讓我大開眼界而且還讓我學到了許多知識。時間過的太快了,我在夏令營很開心,雖然經(jīng)常下雨,但我覺得開心才是最重要的。
結(jié)營了,但我還想著夏令營的節(jié)目和活動。
我們根本離不開陪伴我們十二天的和藹可親的屈老師,再見了夏令營,再見了我的伙伴。
夏令營作文 篇5
星期六,我去參加夏令營,這是我第一次參加夏令營。
我們先玩了真人CS。老師先把我們分成了三隊。然后,給我們發(fā)了一個短袖的上衣,衣服都是成年人穿的,我們穿上太大了。老師又給我們一人一把槍,還有一個帽子。然后開始解救人質(zhì)的游戲。有一個大姐姐當了人質(zhì),有一個隊當壞人,有一個隊是警察,我們是壞人隊。我們隊負責把人質(zhì)看好。
每場只能兩個隊對戰(zhàn)。對戰(zhàn)開始了,老師把我們領(lǐng)到一個地方,我們保護著人質(zhì),一會躲在草叢中,一會藏在房子里,都是石頭做的房子。后來,我們躲在車后保護著人質(zhì),不讓他們把人質(zhì)偷走,時間到了,我們贏了,我們高興地跳起來。
我們吃過中午飯,開始下一個游戲,就是染布。首先,老師給我們發(fā)了一塊布,然后在水里泡一泡,再開始弄花的形狀。到了我們做的時候,我們覺得很難,經(jīng)過我們的努力,幾乎都做出來了。但是,還是有幾個人沒有做出來。
后來,我們又磨豆?jié){。看著磨豆?jié){很簡單,其實做起來很難的。輪到我的時候,我一個人根本就顧不過來。老師又給我搭了一個小幫手,我才發(fā)現(xiàn)磨豆?jié){真是太難了!最后,老師還讓我們品嘗了豆?jié){,真是太好喝了!最后還能打包帶走。
這一天玩得特別開心,我以后還要參加。我還期待著再次去夏令營玩,你們想去嗎?
夏令營作文 篇6
今年,我參加了學校組織的夏令營,去讓我們體驗了軍營生活。接下來就讓我們看看發(fā)生了哪些趣事吧!
第一天我們乘車來到了山東青年政治學院,下了車,我們?nèi)チ伺嘤柟,進了房間,換了衣服,收拾了房間,之后,我們吃完了午飯,聽完講座,我們又去吃晚飯,吃完晚飯就回去休息了。
第二天和第三天,我們分別去了武警部隊和小白楊軍事基地,看了看重型裝甲車和軍用設(shè)備。
第四五天,我們加強訓練了我們的軍姿、報數(shù)、齊步走等一系列項目。
第六天,我們進行了匯報演出,演出完了我們就回去了。
這次的夏令營真有趣,明年再來!
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