夏令營(yíng)作文600字集錦6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的夏令營(yíng)作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏令營(yíng)作文600字 篇1
20xx年的暑假，做為輔導(dǎo)員的我決定帶領(lǐng)學(xué)生去太龍舉行夏令營(yíng)。中國(guó)科技公司的總裁，我的校友tom提供了一個(gè)飛碟供我們使用。這個(gè)飛碟是橢圓形的，能乘坐三千人。里面設(shè)備齊全，有餐廳、活動(dòng)室、游戲廳、洗手間等，裝修得如同豪華宮殿一樣。同學(xué)們要玩什么就玩什么。
飛碟是由機(jī)器人控制的，我和學(xué)生們席地而坐，暢所欲言，邊看邊說(shuō)，興奮極了。
不一會(huì)兒，我們便來(lái)到了第一個(gè)目的地――“水果之鄉(xiāng)”，這兒是宇宙聞名的“水果樂(lè)園”。地球上的水果這里都有：孫大圣愛(ài)吃的獼猴桃，楊貴妃愛(ài)吃的荔枝，五光十色的葡萄，還有我們奉節(jié)的橘子……這些水果足以讓你直流口水。我們挑了自己愛(ài)吃的水果，大吃特吃起來(lái)。這些水果不僅香脆甜，而且經(jīng)過(guò)科學(xué)家的精心培育，個(gè)個(gè)比原來(lái)大許多倍，這不，一個(gè)西瓜十個(gè)同學(xué)吃了肚子還脹鼓鼓的！
吃飽后，我們抹抹嘴，來(lái)到了下一個(gè)目的地――“夢(mèng)幻國(guó)度”。我問(wèn)：“有哪位同學(xué)知道‘夢(mèng)幻國(guó)度’的相關(guān)資料？來(lái)介紹介紹！”
“我知道！”班里的“小博士”推了推鼻前的眼睛，慢吞吞地說(shuō)：“這里是高科技城，在這里，我們會(huì)看到樹(shù)木怎樣進(jìn)行光合作用，花朵怎么開(kāi)花，稻子怎樣成熟，還有畫筆可以畫出圖畫……”
還沒(méi)等“小博士”說(shuō)完，“小急性子”就來(lái)插嘴：“和真的一樣嗎？”“小博士”笑了：“當(dāng)然不一樣，雖然看起來(lái)象真的，但是畫的東西不是真的，那不是立體的，而是自動(dòng)涂色，自動(dòng)配音�！薄澳遣痪统闪松窆P馬良的神筆了？”“小急性子”再次插嘴�！靶〔┦俊秉c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“哦，是嗎？讓我來(lái)試試！”“小畫家”挽了挽袖子，接過(guò)機(jī)器導(dǎo)游遞來(lái)的神筆，“唰唰”幾筆，廬山瀑布便出現(xiàn)在我們的.眼前，水花濺起的云霧把廬山瀑布整個(gè)都圍住了，給人一種身臨其境的感覺(jué)，可真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”！
隨后，我們有去了“水晶宮”，無(wú)數(shù)水晶發(fā)出璀璨的光芒，把四周照應(yīng)得如同白晝一般……
夏令營(yíng)結(jié)束了，同學(xué)們戀戀不舍，意猶未盡地回到了地球……
夏令營(yíng)作文600字 篇2
一放暑假媽媽就幫我報(bào)了一個(gè)日照海濱暢想夏令營(yíng)。說(shuō)要讓我出去鍛煉一下。我心里可高興了，心想終于可以離開(kāi)老媽，不用聽(tīng)她整天對(duì)我嘮叨。
晚上我對(duì)媽媽說(shuō)：”這次你就不用管我了，我自己會(huì)準(zhǔn)備好行李。收拾完?yáng)|西，躺在床上，我激動(dòng)的都沒(méi)有睡好覺(jué)，心里直盼望著快點(diǎn)天亮。
第二天，天一亮我就從床上翻起來(lái)，不停地催促爸媽快點(diǎn)把我送過(guò)去。7點(diǎn)我們坐的大巴士準(zhǔn)時(shí)從南通出發(fā)，同學(xué)們大多數(shù)是從南通各個(gè)縣來(lái)的。大家都作了自我介紹，在路上還開(kāi)展了一些活動(dòng)來(lái)打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間，大約坐了5~6小時(shí)的汽車，終于到達(dá)了目的地。下了車，拿好行李，只見(jiàn)我們這次住的房子是平房，里面的內(nèi)飾還可以，不過(guò)沒(méi)有我想象的那么好，但它就靠近海邊，這一點(diǎn)我很喜歡。
在這6天5夜的夏令營(yíng)當(dāng)中最好玩，最刺激的就要數(shù)，坐橡皮艇去沖浪了，現(xiàn)在我還記憶猶新呢！一個(gè)隊(duì)坐在一個(gè)橡皮艇上，教官拉著繩子走在前面，滔滔大浪打過(guò)來(lái)了，我們身上都弄到了海水，衣服全濕了，橡皮艇也進(jìn)了好多海水，一個(gè)大浪涌了過(guò)來(lái)，我沒(méi)有防備，喝了一大口海水，心想：海水真咸，好難喝呀!不過(guò)非常的好玩，一個(gè)又一個(gè)的浪頭涌了過(guò)來(lái)，弄在了我們的身上。
在外自己的事情都要自己做，比如整理房間、收拾自己的物品，洗衣服等。有一次我們?nèi)ズ＿厖⒓踊顒?dòng)，回來(lái)的時(shí)候衣服上全都是沙子，教官讓我們自己洗衣服，我總是洗不干凈，都洗了5、6遍了，還是有沙子。
通過(guò)這次夏令營(yíng)，我學(xué)到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，遇到困時(shí)要堅(jiān)持不懈，懂得了餐桌禮貌等，還交到了許多的新朋友。收獲真是不少�。�
夏令營(yíng)作文600字 篇3
今年暑假，我參加了一個(gè)劍橋中國(guó)暑假學(xué)院舉辦的夏令營(yíng)，為時(shí)兩個(gè)星期，劍橋大學(xué)的學(xué)生來(lái)給我們當(dāng)老師，給我們上課。在這兩個(gè)星期里，我收獲了知識(shí)，收獲了友誼，收獲了快樂(lè)。期間，還發(fā)生了不少趣事！
我竟然睡著了
有一天，下午活動(dòng)課是瑜伽課，在做完一系列瑜伽動(dòng)作后，老師教了我們放松式休息方法，讓我們閉目養(yǎng)神，躺下放松。我按照老師的指示，舒舒服服地閉上眼睛躺著地上，然后……就沒(méi)有然后了。當(dāng)我醒過(guò)來(lái)的那一霎那，我只看到同學(xué)們咧著大嘴的笑臉在我頭上綻放，這是怎么回事？原來(lái)，我竟然睡著了，還睡得死沉死沉的，老師叫了好幾次才叫醒我。后來(lái)，我在微信群里看到了當(dāng)時(shí)一系列照片圖片，包括老師剛開(kāi)始想叫醒我時(shí)，其他同學(xué)在阻止老師，還集體跟我睡得大大咧咧的姿勢(shì)合照，大家都笑得開(kāi)心極了�？粗@些照片，欲哭無(wú)淚，我覺(jué)得好丟人啊。不過(guò)老師卻很高興，因?yàn)槟茼樌刈屛以诜潘蓵r(shí)入睡，證明她的教學(xué)很成功呢。
為藝術(shù)獻(xiàn)身
還有一天，晚間活動(dòng)是時(shí)裝秀，我們要用報(bào)紙，紙皮等材料做成環(huán)保時(shí)裝，還要進(jìn)行學(xué)院間的比賽。我是我們學(xué)院的模特，要穿著“時(shí)裝”走上舞臺(tái)。我們學(xué)院的主題是布狄卡女王出戰(zhàn)場(chǎng)景，就是那位反抗羅馬侵略者的勇敢英國(guó)女王。我們學(xué)院的老師扮演拉著女王戰(zhàn)車的駿馬，需要很辛苦地跪在地上行走。而我則扮演布狄卡，我半露著肩膀，穿著由衛(wèi)生紙紙條做的草裙和彩色皺紙做的胸衣，頭戴皇冠，一手拿矛，一手拿盾，表情決絕，準(zhǔn)備跟羅馬人一決生死。當(dāng)我們走上舞臺(tái)，“哇！”同學(xué)們都驚呼起來(lái)，“太拼了吧！”我們這個(gè)以歷史故事為背景的時(shí)裝秀贏得了不少掌聲，大家都夸道：“生動(dòng)有趣，模特們都很拼，簡(jiǎn)直是為藝術(shù)獻(xiàn)身了！”
時(shí)間就像一支離弦的箭，“咻”得一下就過(guò)去了。短短兩星期的夏令營(yíng)生活就這樣結(jié)束了，其實(shí)有趣、好玩的事情還不止這么一兩件呢，等我有時(shí)間再告訴你吧。
夏令營(yíng)作文600字 篇4
今天天氣晴朗，太陽(yáng)火辣辣的，我們戴上太陽(yáng)帽，背著沉甸甸的書包，今天書包里裝的可不是學(xué)習(xí)用品，而是生活用品和美味可口的零食。大家興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，在老師的帶領(lǐng)下，乘車去三甲素質(zhì)教育實(shí)踐基地夏令營(yíng)。
我們一路歡歌笑語(yǔ)，很快就到達(dá)了目的地。這里有花有草，而且布置得井井有條。下車后，我們先上樓放下書包，整理好東西，然后像小鳥(niǎo)一樣歡快地向樓下“飛”去，爭(zhēng)先恐后地去玩高難度的項(xiàng)目——重走長(zhǎng)征路。
我們首先來(lái)到一個(gè)沒(méi)有扶手的圓木橋邊，我鼓起勇氣奮力爬了過(guò)去，可是有的同學(xué)卻知難而退了。第二關(guān)是蕩漾橋，這可又是我的拿手好戲，我兩手緊緊抓住兩旁的纜繩，輕巧地向前跑，箭步如飛，風(fēng)從耳邊呼呼地吹過(guò)，不一會(huì)兒，我就輕而易舉地順利闖過(guò)了第二關(guān)，夠厲害吧！
接下來(lái)的第三關(guān)是什么呢？原來(lái)是走迷宮，里面危機(jī)重重，到處是“此路不通”，可我卻不費(fèi)吹灰之力就闖關(guān)成功，第四關(guān)可就很難通過(guò)了，要從很高的地方跳下來(lái)，在一旁看看就會(huì)膽顫心驚，更不用說(shuō)跳了，我可不想在最后關(guān)頭臨陣脫逃，于是深深地吸了一口氣，毫不畏懼地跳了下去，就在將要摔倒在地的危險(xiǎn)時(shí)刻，我眼疾手快，一下子抓住了繩子，終于平安“降落”，唉！真是有驚無(wú)險(xiǎn)。
這次夏令營(yíng)我們不僅玩了許多驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目，讓那些愛(ài)冒險(xiǎn)的勇敢者大顯神威，還玩了一些既輕松又有趣的游戲，最后又舉行了豐富多彩的文藝演出，這下，許多能歌善舞和能說(shuō)會(huì)道的同學(xué)可就英雄有了用武之地，他們大顯身手，給大家表演了精彩的歌舞和小品，歌聲和笑聲匯成一片，在營(yíng)地上空久久回蕩。
這真是一次令人愉快的夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)作文600字 篇5
中華傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，懷著對(duì)國(guó)學(xué)的景仰，我踏上了馬仁奇峰國(guó)學(xué)夏令營(yíng)之旅。
8月17日早上7點(diǎn)半，小記者們?cè)趫?bào)社集合，不一會(huì)兒就上車了。車子行駛在寬闊的柏油路上，大家愉快地說(shuō)笑著，結(jié)識(shí)著新的朋友。一個(gè)小時(shí)左右就到了美麗的馬仁奇峰。下車后，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ベe館——馬仁山莊，只見(jiàn)富有特色的徽派建筑呈現(xiàn)在我們面前。進(jìn)入賓館，四周墻壁在裝飾燈的照射下金碧輝煌，跟五星級(jí)酒店沒(méi)什么不同之處。打開(kāi)房間，窗明幾凈，生活用品一應(yīng)俱全，床軟軟的，摸上去真舒服。我很快將行李擺放了下來(lái)。接著，我們來(lái)到一個(gè)會(huì)議廳聽(tīng)“啟蒙國(guó)學(xué)經(jīng)典講座”。一位漂亮的女老師首先向我們介紹了《三字經(jīng)》，她講得有聲有色，小記者們個(gè)個(gè)睜大眼睛聆聽(tīng)著。之后，老師還問(wèn)了我們一些問(wèn)題，如：“人之初，性本善”是什么意思?我們都爭(zhēng)先恐后地舉手回答，前兩次老師沒(méi)有叫到我，我有點(diǎn)失望，但我沒(méi)有氣餒，始終高舉著手，目光緊隨著老師，果然我被請(qǐng)到了，回答之后，老師給我以贊許的目光，我心里可高興了。老師一會(huì)兒講解，一會(huì)兒提問(wèn)，一會(huì)兒領(lǐng)著我們反復(fù)吟誦，我們?cè)綄W(xué)越有味。在將近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，我們小記者都在貪婪地吸取《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典的精華。老師還告訴我們《三字經(jīng)》已傳到國(guó)外了，有各種語(yǔ)言的版本。我為祖國(guó)有燦爛的文化而自豪。 后來(lái)，我們還參加了趣味游戲項(xiàng)目，擊鼓傳花、尋寶等，游戲結(jié)束后，勝出者獲得了精美的獎(jiǎng)品。
時(shí)間過(guò)得真快，兩天的夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)束了，我們坐上了返程的大巴，在車上，我反復(fù)回味著學(xué)習(xí)和游戲的情景。
夏令營(yíng)作文600字 篇6
去年的暑假，在我再三的懇求下，媽媽同意讓我隨夏令營(yíng)去廈門。在這五天四夜的時(shí)間里，我受益匪淺，留下了深刻的記憶。
讓我最記憶深刻的是在鼓浪嶼制作紙板船的時(shí)候。當(dāng)時(shí)我們圍坐在一起，被分成了三組，每組都分配好了工具與材料，要求合力做成一條船。聽(tīng)完了講解，一向比較要強(qiáng)的我站了起來(lái)，簡(jiǎn)單發(fā)表了我的意見(jiàn)，想讓大家都聽(tīng)我的，跟著我去做�？墒俏覅s沒(méi)想到，大家各有各的想法，根本不想聽(tīng)我的話。一個(gè)女生站了起來(lái)反駁道：“干嘛要聽(tīng)你的?”我被氣得滿臉通紅，和那個(gè)女生吵了起來(lái)。許久之后，一個(gè)男生說(shuō)話了：“你們這么吵也不是個(gè)辦法，看，其他組都開(kāi)始做了。我們也得開(kāi)始做呀!”我和那個(gè)女生慢慢地聲音越來(lái)越小，坐了下來(lái)，靜靜地聽(tīng)他說(shuō)。那個(gè)男生先沖大家笑了笑，然后緩緩地說(shuō)：“我們每個(gè)人都發(fā)表下意見(jiàn)吧，這樣公平些。”大家都很配合地答應(yīng)，一個(gè)接著一個(gè)地發(fā)表意見(jiàn)。
當(dāng)時(shí)，我挺佩服那個(gè)男生的，一個(gè)人就能讓大家都聽(tīng)他的話。我也很奇怪，他是怎么做到的呢?想了許久，我才明白，是因?yàn)樗鹬亓怂腥说南敕ò ；叵肫鹞覄傞_(kāi)始沖動(dòng)的樣子，可真是該好好反思一下，真不知道大家是怎樣想我的。
想到這，發(fā)表意見(jiàn)的說(shuō)話資格傳到了我這。我先向原先的女生道了歉。頓了頓，我又不失禮節(jié)地向大家講述了我的想法，還一一解答了大家的問(wèn)題。最終神奇地，大家都同意了我的看法，還讓我當(dāng)了小組長(zhǎng)。想想看，這也許就是尊重別人帶給我的魔力吧。后來(lái)，我和大家一起思考、制做，造成了紙板船，還為它取名叫團(tuán)結(jié)號(hào)。
今天我又重溫了一遍鼓浪嶼發(fā)生的事，我又一次覺(jué)得那個(gè)時(shí)候的我是多么不尊重他人和不能自制。再一想，我又覺(jué)得事后的我成長(zhǎng)了許多，懂得了尊重別人，懂得了虛心去學(xué)習(xí)。感謝媽媽給我的那次夏令營(yíng)的經(jīng)歷，感謝親愛(ài)的小伙伴們帶給我的成長(zhǎng)故事!
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