有關(guān)夏令營(yíng)的作文合集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的夏令營(yíng)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
夏令營(yíng)的作文 篇1
暑假里,我參加了學(xué)校的夏令營(yíng)。在這個(gè)夏令營(yíng)里,我學(xué)到了不少知識(shí),也快樂地掌握了各種體育競(jìng)技技巧。
早晨,陽光明媚,我們先上了早讀課。課上,我們讀了《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《醫(yī)學(xué)三字經(jīng)》等……
第一節(jié)課是語文課,在語文課上,我積極舉手發(fā)言。劉老師給我們講故事,指導(dǎo)我們一起寫詩。還請(qǐng)來了吳桐的姐姐來教我們讀《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》。吳桐姐姐英語的很出色,中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史上面的英語她都會(huì),還把自然拼讀經(jīng)驗(yàn)傳授給大家,讓大家都能很快地掌握其中的奧秘。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,奧數(shù)是非常有趣的,就像學(xué)破案、當(dāng)偵探。仿佛一大疊的數(shù)字,都是兇手。我這個(gè)探長(zhǎng)要把案識(shí)破,把兇手抓到才肯罷休。一節(jié)數(shù)學(xué)課下來,我收獲滿滿。徐老師問的問題,我都會(huì)快速且正確地回答,幾乎每一題我都會(huì)呢!
就連閱讀課上,我都很高興。有的時(shí)候,我會(huì)做一做作業(yè),溫故而知新。有的時(shí)候,我會(huì)在涼爽的教室里捧起一本我最喜愛的書,津津有味地看起來。入迷的時(shí)候,仿佛進(jìn)入了忘我的境界,自己就是里面的主人公,完全沉浸在書的世界里。
吃好晚飯后,這是我們最輕松的時(shí)刻。拔河、打水仗和跑竹竿等都是大家最喜歡的游戲。這些游戲都有一個(gè)很大的特點(diǎn),要與伙伴合作才能玩得起來。比如,跑竹竿的時(shí)候,要兩個(gè)人及以上。如果其中一個(gè)人跑得非常快,另外幾個(gè)人跑得慢,不僅不能快,還會(huì)摔一跤,所以大家要保持勻速才行。這些游戲看似簡(jiǎn)單,可是需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作才能順利完成。
這個(gè)夏令營(yíng)我學(xué)會(huì)了很多,自然拼讀、奧數(shù)和《黃帝內(nèi)經(jīng)》,更多的是團(tuán)體協(xié)作的精神。這真是個(gè)快樂又令人難忘的夏令營(yíng)呀!
夏令營(yíng)的作文 篇2
今天,我們出發(fā)去夏令營(yíng)。路上,觀賞著窗外的景色,心里不免有些激動(dòng),帶著對(duì)紹興的猜測(cè),腦海里不禁展現(xiàn)出一幅幅美麗的畫卷來。
首先,第一個(gè)景點(diǎn)是名勝古跡——魯迅故里。魯迅爺爺是我們中國(guó)的一代文豪,他曾多次發(fā)表過文章,其中,1921年12月發(fā)表的中篇小說《阿Q正傳》,是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的不朽杰作。來到魯迅故里,立刻感覺到古色古香。這兒流水淙淙,一座座古老的石拱橋橫跨在水面上。具有紹興獨(dú)特特色的烏棚船一條接一條從橋下穿過。鋪著青磚的道路兩旁,老式的算盤,陳舊的木柜,收音機(jī)“咿咿呀呀”的放著,那面積不大的店里,再擺上幾張木柜,只留下窄窄的通道。
店主們有的懶洋洋的躺在躺椅上,手里拿著一把蒲扇,一邊兒扇,一邊兒搖晃著躺椅,那躺椅不知有多少年代了,“吱嘎吱嘎”直響;有的大聲吆喝,不時(shí)還拿出幾包土特產(chǎn),端出幾碗臭豆腐,那味兒,很快在這條街上彌漫開來。那一進(jìn)有一進(jìn)的老房組成了各式各樣的廳堂、臥室。
里面的桌椅,一把把擺放的整整齊齊,還雕刻著許多精細(xì)的花紋,真是鬼斧神工,我不禁連連贊嘆。左彎右拐,我們來到了一個(gè)學(xué)堂,經(jīng)導(dǎo)游介紹,原來這兒就是魯迅爺爺以前讀書的學(xué)堂——三味書屋。里面有序的擺放著幾張書桌椅。哪張是魯迅爺爺坐的呢?導(dǎo)游指了指東南角。我注意到,那張桌子的右上角刻了一個(gè)“早”字。說起這早字,還有一段來歷呢!
魯迅爺爺小時(shí)候父親患了病,只能躺在那張年代已久的躺椅上,魯迅爺爺幾乎天天奔波在藥店和家之間。這天早上,魯迅爺爺為了給父親買藥,來遲了,教書的先生嚴(yán)厲地批評(píng)了他。魯迅爺爺默默地回到了座位,在自己的課桌右上方刻了一個(gè)“早”字,以此來提醒自己以后不能遲到,時(shí)時(shí)刻刻,魯迅爺爺都把這“早”字記在心里,從那以后,魯迅爺爺就再也沒有遲到過。魯迅爺爺是多么的熱愛學(xué)習(xí)啊,我們也要向他學(xué)習(xí)!
走出學(xué)堂,我們來到了一個(gè)園子,這兒綠樹成陰,鮮花盛開,鮮嫩的綠草鋪滿了墻角,不時(shí)幾對(duì)蝴蝶雙雙飛過,一陣風(fēng)吹來,樹葉的抖動(dòng)聲夾雜著各種各樣的蟲鳴聲傳入耳朵。往右一拐,一塊立石映入眼簾,上面有“百草園”三個(gè)大字。立刻,我想到了魯迅爺爺在文章中寫到:“我家的后面有一個(gè)很大的園,我們叫它百草園。不必說碧綠的菜田,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑樹;單是周圍的泥墻根,就有無限樂趣……!
是啊,一來到百草園,就好像來到了另一個(gè)世界,空氣是那么清新,左邊那一堵矮矮的泥墻上早已不是光禿禿的,覆蓋著一層厚厚的綠,整個(gè)園顯得是那么樸實(shí)、美麗!告別了三味書屋、告別了百草園、告別了魯迅故里,但我忘不了魯迅爺爺?shù)臒釔蹖W(xué)習(xí)的精神和他的偉大!
這個(gè)暑期夏令營(yíng)真快樂啊,我學(xué)到了很多知識(shí)。
夏令營(yíng)的作文 篇3
今年的暑假,我參加了市青少年宮心理發(fā)展中心的“感悟復(fù)旦 放飛夢(mèng)想”的夏令營(yíng)活動(dòng)。這次難忘的復(fù)旦之行給我留下了深刻的印象,學(xué)到了許多為人處世的道理,得益匪淺。
在上海的日子里,我們首先聆聽里張志剛教授的題為《放飛夢(mèng)想 追求卓越》的專題講座。我明白了人生成功、毅力、方法、習(xí)慣、興趣這幾個(gè)“軟障礙”。一個(gè)人有什么樣的“自我感”他就會(huì)成什么樣的人。“自我感”是在家庭中父母的鼓勵(lì)和學(xué)校中老師的目光而形成的。張教授說:“如果你想培養(yǎng)一個(gè)失敗者,或想毀掉一個(gè)孩子,那你只需每天對(duì)他說一遍‘你真笨,你不行’過不了多久,那個(gè)孩子就會(huì)變得很笨,而且笨得很標(biāo)準(zhǔn)。所以說在鼓勵(lì)和贊揚(yáng)中成長(zhǎng)的孩子,就會(huì)學(xué)會(huì)自信和自愛……。”張教授的講座風(fēng)趣、幽默、通俗、易懂,我們所有營(yíng)員都聽得津津有味。我已經(jīng)第三次聽教授的講座了,但教授的講座百聽不厭。
接下來,我們還參觀了航母和國(guó)安館。航母是仿真模型,但里面陳列的武器且都是真的,有的還參加過戰(zhàn)爭(zhēng)呢。在陳列室里,陳列著大炮和坦克等,在甲板上還有很多戰(zhàn)斗機(jī):有間諜機(jī)、隱形機(jī)等。那些武器威武雄壯、蓄勢(shì)待發(fā)的樣子,讓人覺得戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)。隨后我們又去了二樓的國(guó)安館,看到了打仗用的武器和間諜用具,這些間諜用具形狀各異。發(fā)達(dá)科技和世界上的地位,是用千千萬萬革命烈士的鮮血和生命換來的。通過這次參觀,我對(duì)偉大的祖國(guó)產(chǎn)生里自信,警告那些對(duì)中國(guó)虎視耽耽的國(guó)家:“你們?nèi)绻麑?duì)中國(guó)有什么非份之想。我們就讓你們吃不了、兜著走!
我們?cè)趶?fù)旦還自編自導(dǎo)了心理劇《被人相信是一種幸!。故事主要講了一個(gè)黑人小孩在一次航海過程中不慎掉進(jìn)了大海。當(dāng) 船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)這件事時(shí),船已經(jīng)離小孩掉下去的地方有一段距離了,但船長(zhǎng)不顧眾人的反對(duì),堅(jiān)持退回原地把在水里掙扎的小孩救上來。當(dāng)孩子跪在地上感謝船長(zhǎng)救命之恩時(shí),船長(zhǎng)扶起孩子問:“孩子,你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間?”孩子回答:“因?yàn)槲蚁嘈拍阋欢〞?huì)來救我的!薄澳阍趺粗牢視(huì)來救你的?”孩子的回答讓船長(zhǎng)大吃一驚,小孩說:“因?yàn)槲抑滥闶呛萌。”是啊,被人相信是一種多么幸福的事情啊。如果父母經(jīng)常鼓勵(lì)我們,我們將變得更加自信。有了自信,我們做任何事情都會(huì)成功。我在這個(gè)短劇里擔(dān)任旁白,我要把這個(gè)故事情節(jié)有感情地朗誦出來,使表演更加生動(dòng)。由于我的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn),一開始,我沒把感情表達(dá)出來,指導(dǎo)老師不斷鼓勵(lì)我,幫助我。慢慢地,我就有了自信,最后終于出色地完成了演出任務(wù)。正因?yàn)槔蠋煹男湃危庞形医裉斓某晒?/p>
六天的時(shí)間就在我們的歡笑聲中度過了。通過這次夏令營(yíng)活動(dòng),我學(xué)到了許多課堂上無法學(xué)到的東西。再見了東方綠舟、再見了復(fù)旦大學(xué)!但是我們今天的回去并不表示永遠(yuǎn)的不會(huì)來了。若干年后,我還會(huì)回來的,那時(shí)我決心以復(fù)旦大學(xué)學(xué)生的身份跨進(jìn)學(xué)校大門。
夏令營(yíng)的作文 篇4
驚險(xiǎn)刺激的山地訓(xùn)練營(yíng)開營(yíng)啦!里面的項(xiàng)目種類繁多,有攀巖、過橋等等很多鍛煉人的意志和協(xié)作精神的科目。
我們先登上一座假山,然后開始過細(xì)繩橋。顧名思義,細(xì)繩橋就是一座用細(xì)繩綁成的橋,兩邊也只有兩根細(xì)繩作支撐。踩上去繩子就會(huì)搖搖晃晃,人在上面也跟著上下左右地?cái)[動(dòng),必須抓住旁邊的繩子保持平衡,而橋的下面就是一片深水。一開始我十分害怕:繩子結(jié)實(shí)嗎,萬一掉下來怎么辦?正在我猶豫不決的時(shí)候,有膽大的同學(xué)已經(jīng)走過去了。于是,我也鼓足勇氣站了上去,當(dāng)時(shí)我的心“砰砰”直跳,太緊張了!我試探著伸出一只腳,慢慢地往前挪,盡管有些晃動(dòng),可沒有問題,我可以!我越走越有信心,最后我成功啦!
后來,經(jīng)過層層考驗(yàn),我們來到了暗道,里面一片漆黑,真的是伸手不見五指。我大著膽子摸索著行進(jìn),哎呦,頭撞墻了!我揉了揉腦袋,還好,沒有撞出包來。繼續(xù)前進(jìn),過了一會(huì),前方出現(xiàn)了亮光,“耶,到了!”我一下子沖出了洞口,眼前一片明亮。哇,黑暗的感覺可真不好受呀!
山地訓(xùn)練營(yíng)結(jié)束了,在這里我們得到了鍛煉,有機(jī)會(huì)我會(huì)再嘗試一次的。相信我會(huì)做得更好!
夏令營(yíng)的作文 篇5
暑假里,媽媽幫我報(bào)了南京藝術(shù)學(xué)院書法夏令營(yíng)。我興奮得好幾天沒睡著覺,心想要帶什么,要穿什么,會(huì)發(fā)生什么好玩的事……就這樣,很快到了要出發(fā)的日期,我高興地拿著大包小包的東西坐上車。我迫不及待地和父母告別,開始了我的第一次夏令營(yíng)之旅。一路上,我們有說有笑,一起分享自己的糗事,時(shí)不時(shí)笑得肚子疼,捂著肚子使勁咳嗽。轉(zhuǎn)眼間,夕陽要下山了,我們也到達(dá)了住宿的賓館。我們放下包,開始收拾房間,把包里的東西一樣一樣地疊好,放進(jìn)柜子里。忽然,門鈴響了,我搶著去開門,哦,原來是生活老師,李老師對(duì)我說:“你們?nèi)齻(gè)收拾一下,吃晚飯了!蔽覀兗泵Υ┥闲,跟著李老師去吃飯了。飯桌上,大家可能是玩累了吧!誰都不吱聲,就連一根筷子掉在地上都能聽得一清二楚。大家默默地吃完飯,然后回房間休息了,我也不例外。
回到房間,我先洗了個(gè)澡,然后便和室友看起了電視。不一會(huì)兒,21點(diǎn)了,她們倆困了,我也把燈和電視關(guān)了,準(zhǔn)備睡覺。我躺在床上,久久不能入睡,心想:爸爸媽媽怎么樣了?弟弟還好嗎?聽不聽話?今天他過得快樂嗎?是哭多還是笑多……我越想越睡不著,一陣恐懼感油然而生,我索性爬起來,拿出手機(jī),剛撥了三個(gè)數(shù)字,便停了下來,“算了吧,我還是別打擾爸爸媽媽睡覺了吧!”,想著索性把手機(jī)給關(guān)了。我又躺回床上,望著窗外的月亮,圓圓的月亮像弟弟可愛的臉蛋,在對(duì)我調(diào)皮地眨著眼睛。我的思緒早已飛回了家里……
這時(shí),我想起了大詩人蘇軾的詩:
……
人有悲歡離合,
月有陰晴圓缺。
此事古難全,
但愿人長(zhǎng)久,
千里共嬋娟。
夏令營(yíng)的作文 篇6
窗外明媚的陽光射進(jìn)窗內(nèi),小鳥發(fā)出嘰嘰喳喳的聲音。我坐在床上看著以前的照片,突然我看到一張照片,那是一個(gè)英俊的少年和夏令營(yíng)的伙伴一起拍的,我不禁想起了那時(shí)的場(chǎng)景……
那天,我懷著忐忑不安的心情來到了夏令營(yíng)的專車,我看向爸爸離去的背影,心里有些發(fā)慌。這時(shí),一只寬大的手落在我的肩膀上,我想應(yīng)該是爸爸,轉(zhuǎn)過頭來一看,原來是面帶微笑的.司機(jī)叔叔。他說:“小朋友,要發(fā)車了,要快點(diǎn)上車哦!”我再望著爸爸離開的地方,慌忙走上汽車。車上,我旁邊坐著一個(gè)很興奮的人,他叫小凱!靶P,你怎么不害怕呀?”我問。“哈!聽說這次是要和貝爾一樣荒野求生哦!”小凱回答道。一聽要荒野求生,我也變得興奮起來。
到了目的地,我下了車,看到這里景色宜人,蔥郁的樹木在這里生長(zhǎng)著。我們都開始忙碌著。有的人在拾可用的柴火,有的人在找可用的水源,還有的人和我一起拿著帳篷正在尋找可以安身的地方。等一切都安頓下來后,我們一起生了火,在火光的照耀下,我們拍了這張照片。鉆進(jìn)搭好的帳篷里躺下,伙伴們一起討論著明天會(huì)有什么有趣的事,不知不覺中我睡著了……
雖然已經(jīng)回不去了,但這個(gè)回憶依然在我心中,成為我成長(zhǎng)十分寶貴的一次經(jīng)歷。
夏令營(yíng)的作文 篇7
今年的暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)軍事夏令營(yíng),我一直在數(shù)著日子,等待這一天的來臨。
終于到了去的那一天,我早早地起了床,不斷的問媽媽幾點(diǎn)了,一邊吃飯一邊想象軍事夏令營(yíng)是什么樣的情境?我們會(huì)住在哪里?好玩嗎?有空調(diào)嗎?各種想象充滿了我的腦海。我背上一個(gè)大背包帶好行李,正準(zhǔn)備上大巴車,媽媽的‘嘮叨’又來了:“吃飯多吃點(diǎn),要自己洗衣服,不要哭,想媽媽就打電話,好嗎?”我喃喃一聲:“知道了”心想我又不是三四歲的小孩了,您就不用擔(dān)心我了。大巴車開動(dòng)了。所有的隊(duì)友們都回到了車上。家長(zhǎng)們都站在街道兩邊,直到大巴車走遠(yuǎn)。爸爸、媽媽的身影才消失在身后…家長(zhǎng)們一定不放心我們吧,越是這樣,我就越要證明小孩子也可以獨(dú)立自主
在大巴車上,我們唱起了軍歌“一二三四,一二三四,像首歌。綠色軍營(yíng),綠色軍營(yíng),教會(huì)我。唱得山搖地也動(dòng),唱得花開水歡樂。一呀么一呀么一呀么一,一把鋼槍交給我。二呀么二呀么二呀么二……”歌聲回蕩在車中,大約7、8個(gè)小時(shí)候,我們來到了軍事夏令營(yíng)地
大家你擁我擠的下了車,沖進(jìn)后勤工程學(xué)院。此時(shí),我們都傻眼了,沒有大城市的繁華和高樓大廈,沒有車水馬龍。有的是蔥蔥郁郁的樹林和訓(xùn)練場(chǎng)---這就是軍人的訓(xùn)練場(chǎng)。
訓(xùn)練場(chǎng)正前方是我們的宿舍。我們領(lǐng)了裝備,整理了宿舍,穿上了迷彩服,拿著飯碗,排隊(duì)走向食堂。本以為會(huì)是豐盛的午餐,但見桌子上擺著一盤黃瓜,一盤南瓜和一碗菜葉湯。我們都傻了眼睛。正準(zhǔn)備坐下,沒有想到教官大喊一聲“起立”。嚇得我們差點(diǎn)摔了碗。原來軍訓(xùn)的時(shí)候都要站著吃飯,這時(shí)有一個(gè)小朋友吃飯時(shí)在說話,教官一怒之下打掉了他的飯碗。原來軍人要有軍人的樣子,教官說這才叫吃苦。這時(shí)候,我真想家,想爸爸、媽媽做的美餐,想在飯桌上自由自在地吃飯,和父母聊天。
吃完飯后,我們帶上軍帽開始了‘魔鬼式’訓(xùn)練。剛見教官,他穿著整齊的軍裝,長(zhǎng)褲,帶著軍帽。哪怕在這樣炎熱的天氣下,我們的教官也沒有脫下過他的長(zhǎng)褲和帽子。而他的樣子真像我們班的李芳平。嘴皮厚厚的,牙齒漏在外面,簡(jiǎn)直就是李芳平的‘長(zhǎng)大版’
開始訓(xùn)練了,立正,稍息,向右看齊,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn),別看這幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作?简(yàn)的是集體精神和忍耐力,稍息時(shí),邁出的角度要一致,邁出時(shí)要整齊。向右看齊,看齊時(shí)一定要用小碎步跺腳,并且要整齊,有力。只要一聽到口令。反應(yīng)要快,不能慢半拍。向后轉(zhuǎn)時(shí),要從右邊轉(zhuǎn)。才訓(xùn)練幾分鐘,汗水都已經(jīng)浸透了我們的迷彩服,輕輕一撓,淤泥就出來了
一天的訓(xùn)練終于結(jié)束了,我們回到了宿舍。8個(gè)伙伴只有一個(gè)小電扇的寢室,太熱了。這時(shí),許多隊(duì)友都哭了,他們想家、想媽媽、想空調(diào)。我本想哭,終于強(qiáng)忍住,因?yàn)檫沒到我要哭的時(shí)候。6點(diǎn)鐘起床的鐘聲就響起來了,開始洗漱。而我們怕早上來不及起床,只有穿著迷彩服和襪子睡覺。
雖然在軍事夏令營(yíng)的第一天很苦、很累,但還是讓我永遠(yuǎn)難忘。
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