【優(yōu)秀】夏令營的作文7篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的夏令營的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏令營的作文 篇1
每當想起我們的上一次夏令營，我至今仍然記憶猶新。
上一屆夏令營是第11屆了，題目叫做“紅山小學第11屆夏令營開營式暨節(jié)約質資源活動啟動儀式”。開營儀式對我們來說十分熟悉了，通過演講，我們也更深刻的認識到了平時折紙飛機，讓撕碎的紙花隨風飄揚等做法是不對的。是啊，我們做的還不夠，要更加努力，要讓“節(jié)約用紙，人人有責”這句話在每個人心中銘記！
夏令營的第一站是明孝陵和中山植物園。明孝陵是什么？哦！原來是傳說中埋葬著明代皇帝朱元璋的地方�。�(jù)資料記載，朱元璋原本是個乞丐，可他卻成為了一代君王，也正揭示著一個人生道理:只要有目標、有信心，肯發(fā)奮圖強，就能成功！
中山植物園是為了紀念孫中山先生而建的，內有兩千多棵植物，其中我最喜歡那幾枝梅花，正所謂“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”。梅花那清逸的氣質和高潔的`靈魂，更給她增添了幾分魅力。
早就聽說這兒有個橋世界，是個充滿了驚險和刺激的地方。沒錯，這就是今天的壓軸戲。橋世界，顧名思義，一定是個有許多橋的地方。橋世界里有座橋，只允許走在一個桿子上，有兩根扶手，雖說本不可怕，但聽見人群中的尖叫聲，我也不禁發(fā)起抖來了，但通過自我勉勵，我總算過了橋了，還試了試其他的橋呢！
夏令營的第二站是南京科學宮。本因是去橫溪采西瓜，不過卻改成了科學宮，不過同學們依舊還是很開心，并不影響我們學習知識�？茖W宮里有許多好玩的東西，例如“山洪暴發(fā)模型”、“綠色上網(wǎng)”，“分辨害蟲與益蟲”、“虎口逃生”等，我最喜歡“鏡子迷宮”，迷宮里有許多的哈哈鏡，哈哈鏡里的我們有時又高又瘦，活像動畫片里的公主，有時又矮又胖，好似丑惡的巫婆。哈哈鏡多么有趣啊!
夏令營的第三站是大家夢寐以求的太陽宮，太陽宮里有許多設施，如滑滑梯，蹺蹺板，還分為冷水區(qū)和熱水區(qū)呢！我這個人比較膽小，有的時候不敢玩滑滑梯，但是朋友們不斷地鼓勵我：“賴丹玲加油！”我終于敢于和水“戰(zhàn)斗”了！我和朋友們把脖子以下的肌膚放入熱水中，唱唱歌，與朋友們打打水仗，多么愜意啊!
這次夏令營給我們留下了美好的回憶，我也非常感謝學校能舉辦夏令營活動。
夏令營的作文 篇2
今年暑假，我第一次離開爸爸媽媽，參加了夏令營活動。我覺得這次夏令營特別有趣，特別難忘。
我們先去了清溪古鎮(zhèn)，看到了很多古代的建筑，房屋上有許多精美的雕塑，展示了古代的風土人情。我們還看見了古老的水車，只要用力一推，水車轉動，水就被抽上來了。看著水車像車輪一樣緩緩地轉動，發(fā)出吱呀吱呀的.響聲，伴隨著潺潺的流水聲，我仿佛聽見外婆在哼唱著動聽的歌謠……
后來，我們還游覽了唐家河自然保護區(qū)。這里有許多猴子，它們有著像水蜜桃一樣的小臉蛋兒，還有像金元寶一樣的小耳朵，可愛極了!你瞧，還有一只小猴子，正躺在媽媽的懷里喝奶呢!這是多么溫馨的畫面呀，讓我想起了很多與爸爸媽媽在一起的美好時光……
啊!這次夏令營多么有趣呀!雖然沒有爸爸媽媽的陪伴，但是我們見到了很多美景，學會了獨立，學會了與小伙伴和睦相處。我們每個人都很開心。
魯稚點評：
驪遐寫得很生動，特別善于抓住重點，帶入感情：寫古鎮(zhèn)的風土人情重點放在水車上，還聯(lián)想到外婆，景中有情;寫猴子則聚集在一只小猴身上，又聯(lián)想到爸爸媽媽，溫馨動人。
夏令營的作文 篇3
今年暑假，我參加了學校組織的夏令營活動，我既激動又興奮，這便成了一個難忘的夏令營之旅。
這天天氣炎熱，同學們絲毫不受大太陽的影響，一大早，同學們趕到了指定地點。因學校安排上午去采摘基地采摘桃子，下午去“趣當家”社會體驗館，所以我們從新河弄校區(qū)出發(fā)前往采摘基地，同學們迫不及待的上了車。
經(jīng)過一個小時的時間，我們來到了采摘基地，可是，果農(nóng)卻告訴我們，桃子現(xiàn)在不能摘了，因為樹上有許多害蟲，打起了農(nóng)藥水。同學們一下子失望極了。完全沒有了剛才的興致。果農(nóng)看到我們失望的樣子，就告訴我們說，可以進去看看。同學們便在老師的帶領之下觀賞起了果樹。我腦袋里面突然浮現(xiàn)出孫悟空偷摘仙桃的情景，不由的.笑出了聲。每經(jīng)過一棵桃樹，看到碩果累累。大家都有一種想要采摘的欲望。我多想嘗一嘗這個水靈靈的桃子啊。你瞧，那小桃子就像一個個害羞的小娃娃，藏在桃樹“媽媽”的懷里，所以那桃子多么叫人心動啊，我喜歡這招人喜愛的桃子，
我心里真的是非常的遺憾啊，我們頂著大太陽，就是想來體驗一下摘桃子的樂趣，但是結果卻是失望而歸。但是另一方面我們還是堅持下來了，提高了我們的毅力，又鍛煉了我們的體質。于是我們朝著下一個活動地點前進了。
走進“趣當家”社會體驗館我被眼前的東西吸引了。在這里，我們可以向大人一樣，在安全互動的環(huán)境下嘗試各種工作，體驗真實的社會生活，理解通過勞動取得報酬的生存道理。
不知不覺該是回家的時候了，大家依依不舍的度過了這個美好的一天。中間的小插曲絲毫不影響大家的快樂。在這一天中我學到了很多，收獲了很多，但是學帶了很多東西。累，但快樂著。
夏令營的作文 篇4
在陣陣蟬鳴聲中，夏天就這么悄悄的來到了我們身邊。
天氣熱了起來，太陽像一團大火球把地面烤的滾燙，一陣風吹過，卷起一股熱浪。蟬在樹上“知了，知了”的叫著，聲音低沉而緩慢，像在訴說一個故事。
這個暑假，我參加了“洞橋好營地”夏令營。讓我學到了很多本領，還懂得了許多道理，深受啟發(fā)。
這五天里，我經(jīng)歷了艱苦的'船頭爬網(wǎng)；緊張刺激的巖降；有趣好玩的車輛墜水逃生；快速簡易的擔架制作，當然還有美味的露天燒烤。
最令我難忘的就是船頭爬網(wǎng)。那天吃完午飯沒多久，就聽教官吹響了集合哨子。接著教官分了一雙手套，我們開始了這場驚心動魄的“戰(zhàn)斗”。剛開始我還不熟練，老是心理很郁悶。在朋友們的鼓勵下，我趕緊調整好自己的心態(tài)，進行正式爬網(wǎng)挑戰(zhàn)。在最后緊急關頭，我在終點打響了鈴鐺，時間是24。99秒，優(yōu)秀的標準是25秒。我成功了！
這次夏令營我知道了“野蠻生長、創(chuàng)造和合作”的意義。這次的收獲可真多，可真是一次令人難忘的夏令營啊！
夏令營的作文 篇5
今年暑假，姑姑給我和弟弟報名參加了夏令營，讓我渡過了非�？鞓返�28天。
7月14日那天，天氣非常好，姑姑開車載著媽媽、我、弟弟來到夏令營基地—蘇州太湖大學堂，那里的人好多�。“凑諏W校的規(guī)定，家長只能將孩子送到學堂門口，然后再由電動車將我們拉進校園。離開媽媽時，我十分舍不得，很有懶在媽媽懷里的`沖動。
我被分配在G4教室，有兩位老師，我們稱他們飛虎老師和愛娟老師，22名跟同齡的學生。宿舍是男女生各一層樓，我住在3樓8309號，在那里，我學會了疊被子、洗衣服、整床單、疊衣服、疊褲子……
大學堂有嚴格的作息表，除了正常的學習外，打坐、練功、軍訓、讀經(jīng)是每天的必修課，有時也挺累，但是和同學們在一起，心里覺得很開心。最難忘的是我們游玩大學堂里的水上世界，我最喜歡水上滑梯，可以從兩米高度滑下來，好爽�。×硗�，還組織我們參觀了蘇州一個博物館，那里有好多展覽品，而且各個都千奇百怪，我好開心��！
這次夏令營活動，讓我學會了很多，增強了獨立生活的能力。
夏令營的作文 篇6
14日是我在夏令營最快樂的一天，我體驗了高空滑索的精彩刺激。
當我們到達高空滑索的出發(fā)點時，許多營員都傻了眼，面露難色，仿佛被嚇破膽了：在群山之間，連接著兩條繩索，離地面都有幾百米，這要是摔下去，還不得粉身碎骨呀。大家你看看我，我看看你，一個個面面相覷，沒人敢打頭陣。
唉，一群膽小鬼。都說第一個吃螃蟹的人是最勇敢的，這個最勇敢之人是誰呢？我左看右看上看下看，只有我一個人最勇敢。我大闊步走到了繩索前，工作人員給我綁上了保護措施，并告訴我安全注意事項。說時遲那時快，未等我發(fā)力，工作人員就將我用力的推了出去，后面響起了一片掌聲。
此時，我正以極快的速度飛躍在兩山之間，向對面滑去，風呼呼的'在我耳邊刮過，我往下一望，滿山青翠盡收眼底，滑草場也是清晰可見。仿佛感覺自己就像一只小鳥一樣，正自由自在地在天空中翱翔。轉眼間，我已經(jīng)到了另一邊，工作人員馬上將我推了回去。我再度體驗了高空飛躍的激情。
回到出發(fā)點，大家都向我詢問滑索的情況。我一口一個“爽”！大家都心動了，爭先恐后的去嘗試。
呵呵，這高空滑索還真是激情四溢！我成了吃螃蟹的第一人！
夏令營的作文 篇7
黃昏時分，我們開展了一次夏令營聯(lián)歡會。所有的營員都參加了。因為這是我們在一起的第一次聯(lián)歡會，大概也是最后的一次。
聯(lián)歡會還是在白天講座的那個房間里舉辦。稍加修飾，此時這個教室與白天的已經(jīng)截然不同。白天這里顯得非常嚴肅，而現(xiàn)在墻上掛滿了五顏六色的裝飾物，屋子里燈火通明真是美麗極了。我報了一個項目——周杰倫的青花瓷，其他的'什么也不需要我。所以今晚有著說不出的輕松，似乎感覺上一次這么輕松已經(jīng)是很久以前的事了。
六點三十分，在教導員簡單的致辭之后，夏令營的聯(lián)歡會正式開始了。
原以為需要很久才輪到我上場，沒想到在指導員的開場歌愛不愛我和另一位同學的千里之外后，就輪到了我�？磥碇笇T真的很器重我啊。
剛聽到了此消息后，本來正在看一旁小說的我都沒有立刻反應過來。雖說以前準備了很多次，我也五音俱全，但著次還是覺得非常緊張，就連歌詞都忘記了。我的腳似乎都沒有聽我的指揮，就自動地走到了臺前。幸好，大屏幕上有歌詞。我常常地舒了一口氣。我像一根木頭一樣站在屏幕前，眼睛緊緊地盯著屏幕，開始唱歌后，似乎有人把音響的聲音調小了，我似乎什么也聽不見了，只顧著自己接著唱下去。不知到第一段我是怎么熬過第一段的，聽到中間的伴奏后，我一直覺得應該做些什么，不應該當一根木頭。但做些什么呢？我這樣想著。
我決定隨著伴奏左右搖晃，但在緊張的狀態(tài)下，就連簡單的身體搖晃動作我做著都覺得非常別扭。
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