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夏令營(yíng)作文

時(shí)間:2023-09-29 08:21:03 夏令營(yíng) 我要投稿

夏令營(yíng)作文集錦【4篇】

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的夏令營(yíng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

夏令營(yíng)作文集錦【4篇】

夏令營(yíng)作文 篇1

  這個(gè)暑假,我參加了由樂(lè)思教育組織的高效記憶法夏令營(yíng)。這個(gè)夏令營(yíng)在東莞理工大學(xué)舉行,在這里,我通過(guò)學(xué)習(xí)記憶法,用記憶法記了許多的東西。

  首先,我們要記住00至99的數(shù)字代碼和26個(gè)字母的代碼。在這里我們學(xué)會(huì)了三種方法。串連法、故事法、地點(diǎn)法。串連法就是把要記的東西像鎖鏈一樣,一環(huán)扣一環(huán)連在一起。故事法就是把要記的.對(duì)象編成一個(gè)故事來(lái)記憶。地點(diǎn)法就是在大腦里建立一個(gè)地點(diǎn)系統(tǒng),在記憶時(shí)通過(guò)聯(lián)想,把需記憶的東西放在對(duì)應(yīng)的地方。這三個(gè)方法很有意思呢。

  通過(guò)數(shù)字代碼轉(zhuǎn)換,我成功的記住了圓周率后100位數(shù)字。用簡(jiǎn)筆畫記憶法,我記住了下學(xué)期的全部古詩(shī)詞。通過(guò)編碼法和字母+熟詞,我記住了下學(xué)期全部的英語(yǔ)單詞。

  最重要的是我學(xué)會(huì)了畫思維導(dǎo)圖。思維導(dǎo)圖要從中心圖畫起,中心圖要很清晰,顏色必需要有三種以上。分支要從右上角畫起,大分支的頂點(diǎn)只能一個(gè),每條分支上最多寫四個(gè)字,四個(gè)字必須做到簡(jiǎn)單明了。學(xué)會(huì)了思維導(dǎo)圖,對(duì)我們的學(xué)習(xí)會(huì)很有幫助。

  通過(guò)這次夏令營(yíng),我學(xué)會(huì)了很多記憶方法,我要把這些記憶法運(yùn)用到將來(lái)的學(xué)習(xí)中。爭(zhēng)取讓自己的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

夏令營(yíng)作文 篇2

  3月3日早上我們?nèi)X記憶班的全體同學(xué)去三門里開(kāi)展冬令營(yíng).

  我們第一個(gè)站點(diǎn)是三門小學(xué),一路上我走過(guò)搖搖晃晃的竹橋,那橋讓我恐懼了,又讓我覺(jué)得好玩.過(guò)了竹橋再往前走,我聽(tīng)見(jiàn)了悠揚(yáng)又嘹亮的歌聲,我們聞志走去,看見(jiàn)了一所簡(jiǎn)陋的校園,那歌聲正是三門里小學(xué),也是我們此冬令營(yíng)開(kāi)展有意義的贈(zèng)書(shū)活動(dòng)的.場(chǎng)所.我們把各自帶的書(shū)捐獻(xiàn)給了三門小學(xué)的同學(xué),看看三小學(xué)的同學(xué)們捧著書(shū)高興的樣子,讓我嘗到了內(nèi)心的甜味.

夏令營(yíng)作文 篇3

  今天,是個(gè)快樂(lè)而又開(kāi)心的日子,因?yàn)榻裉焓俏移谂我跃玫南牧顮I(yíng),坐在飛馳的汽車上,我的心情是格外激動(dòng),像小鹿亂撞似的,上下跳動(dòng)著。

  準(zhǔn)備下車了,我立刻拿起書(shū)包,立刻打開(kāi)門,立刻鉆出車外,立刻奔向集中點(diǎn),排好隊(duì),開(kāi)始了一天的娛樂(lè)。首先,我們發(fā)好隊(duì)服,其次是戴好掛牌,各自便去教室了。

  來(lái)到專用教室,開(kāi)始準(zhǔn)備今天的第一節(jié)課,老師穿的真講究:黑邊框眼鏡,黑色的皮衣,黑靴子,黑棍子,全身上下一身黑,這時(shí)我有點(diǎn)懼怕,但當(dāng)老師自我介紹時(shí),那溫和的聲音,使我放松多了。

  我們認(rèn)真地聽(tīng)講著,到了末期,我們一個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生,毫不拘束。大家積極舉手,踴躍回答,說(shuō)出的答案一個(gè)比一個(gè)精彩,博得了大家一次次的掌聲。

  下課了,大家排好隊(duì)去上別的課了,吃過(guò)點(diǎn)心,好朋友們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙的圍在一起玩耍,傳來(lái)了陣陣歡聲笑語(yǔ)。中午那香甜可口的飯菜,好看的'電影,無(wú)不給我們留下了深刻的印象。

  下午便急忙向我們奔來(lái),在下午的時(shí)光里,我們做手工,唱詩(shī)歌,大家的臉上無(wú)不洋溢著久違的微笑,就這樣,我們結(jié)束了今天一天的夏令營(yíng)。

  我期盼著,期盼著明天的到來(lái)……

夏令營(yíng)作文 篇4

  7月23至25日,我參加了“走近大自然”的體驗(yàn)夏令營(yíng)。我們?nèi)チ私涠舅、中?guó)民間古法造紙第一村、訪問(wèn)越南歸僑家的小朋友、到九道谷水上樂(lè)園玩,以及去了伊利牛奶制品廠、果園等地方。我最喜歡的地方是九道谷水上樂(lè)園和果園了。

  在夏令營(yíng)的第二天下午,我們?nèi)ゾ诺拦韧。我們先去看表演,看到了很多精彩的?jié)目,我最喜歡的節(jié)目是“腳踩鋼刀”。有一個(gè)少數(shù)民族的'男人,在木板上放了四把鋒利的鋼刀,一邊兩把,他赤腳站了上去,還背著一個(gè)女人,一手還各提著一個(gè)裝滿水的水桶!但他的腳一點(diǎn)兒也沒(méi)受傷!我覺(jué)得非常驚奇。

  第三天上午,我們?nèi)ス麍@摘桂圓。老師說(shuō):“要摘那些大一點(diǎn)的果實(shí)才好吃!蔽覀兏蠋熑フ饒A,還看見(jiàn)有些絲瓜吊在果樹(shù)上呢!我摘了很多桂圓來(lái)吃。關(guān)老師有一次爬到樹(shù)上去摘,摘到桂圓就扔下來(lái)讓我們撿,我也撿到了幾個(gè),剝掉皮一吃,真甜啊!

  這次夏令營(yíng)我覺(jué)得非常開(kāi)心!

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