夏令營(yíng)的作文精選[4篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的夏令營(yíng)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夏令營(yíng)的作文 篇1

　　7月29日清晨，我很早就起了床，媽媽說(shuō)我激動(dòng)得快一夜沒(méi)睡，因?yàn)榻裉煳乙�去參加環(huán)保小分隊(duì)的夏令營(yíng)，要第一次離開(kāi)爸爸媽媽獨(dú)自在外過(guò)夜了！媽媽把我送到浙江自然博物館，哇，那么多的同學(xué)，真開(kāi)心啊！天氣雖然很熱很熱，可是我卻一點(diǎn)都不怕，難忘的環(huán)保夏令營(yíng)。

　　一路上，我們像一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，坐著大巴，唱著，笑著很快來(lái)到了長(zhǎng)樂(lè)青少年素質(zhì)教育基地。藍(lán)老師把我們安頓好房間后，我們立刻出去排隊(duì)，來(lái)到教室聽(tīng)沈老師的演講。接著，我們每個(gè)組先要做一面隊(duì)旗，我們給自己隊(duì)取名“勝利隊(duì)”，我們的口號(hào)是“勝利勝利，永奪第一” 。我們的旗幟中間還有一幅畫(huà)，是一對(duì)翅膀和一個(gè)OK的`圖案，是我和一個(gè)姐姐合作完成的。儀式后，我們來(lái)到花圃，沈老師給每人發(fā)了一個(gè)小花盆，我們大家都選了自己喜歡的一枝花種放進(jìn)盆子，埋上土帶回家種。傍晚，我們要自己點(diǎn)燃火柴，自己燒飯吃，我們都已經(jīng)筋疲力盡了，只有沈捷最不怕累，她一個(gè)人忙乎給我們燒飯。

　　第二天，我們?cè)缭绲钠鹆舜�，沒(méi)吃早飯就去爬了山，聽(tīng)沈老師給我們介紹花和樹(shù)的名稱，下山后吃飯更香了！我們又坐車來(lái)到一片森林，開(kāi)始尋寶和捉昆蟲(chóng)。我們把捉來(lái)混充都做成了標(biāo)本。最后，我們玩了“森林迷宮”的游戲，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的游戲，一個(gè)隊(duì)友蒙住眼睛，另一個(gè)隊(duì)友告訴他前面該左走還是該右走，蒙眼的隊(duì)友如果走到迷宮的外面就算輸了，很好玩的呀！

　　通過(guò)這次夏令營(yíng)，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，會(huì)自己照顧自己了，也會(huì)幫助照顧別的小朋友了！這次活動(dòng)雖然我覺(jué)得很累，但是我非常的高興！因?yàn)槲覍W(xué)到了很多的知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了很多的好朋友和好老師，今后我一定要經(jīng)常參加這樣有意義的活動(dòng)！

夏令營(yíng)的作文 篇2

　　暑假開(kāi)始，我已隱隱嗅到了“一生只有一次”（老師的話）的中考味兒，心里有點(diǎn)忐忑�？晌业钟�不了夏令營(yíng)的誘惑，拾起行囊義無(wú)反顧地接連投入到兩個(gè)科技類夏令營(yíng)之中。

　　那是多么美妙的十四天��！那些充滿了歡笑的日子，我竟輕松愉快得忘卻了自己已是即將成為初中畢業(yè)班的學(xué)生了。轉(zhuǎn)眼間多彩多姿的營(yíng)員生活結(jié)束了，我回到了我的大號(hào)書(shū)桌前，只見(jiàn)靜臥桌角還來(lái)不及進(jìn)入書(shū)櫥的大紅“最佳營(yíng)員”證書(shū)和那張刻著營(yíng)地快樂(lè)生活的光盤(pán)正炯炯地盯著我哩。剎時(shí)，我心中涌起一陣激動(dòng)，毅然決定，在攤開(kāi)一摞摞學(xué)習(xí)材料之前，先騰出點(diǎn)時(shí)間，整理出那一個(gè)個(gè)令我難忘的片段，讓那些片段和光盤(pán)、證書(shū)一塊兒，留做我初中生活一頁(yè)美妙的記憶。

　　我的加拿大老師“人與自然”環(huán)保夏令營(yíng)里，有一位加拿大環(huán)境計(jì)劃發(fā)展署的研究生Annabelle教我們English，Annabelle有一頭漂亮的金發(fā)，那雙淡藍(lán)色的眼睛總貯滿熱情的笑意。

　　她上的英語(yǔ)課跟我們概念中的英語(yǔ)課可大不相同。她從不拘于語(yǔ)法、練習(xí)、口語(yǔ)、考試“三點(diǎn)一測(cè)”的中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)形式，而是非常重視口語(yǔ)。她常把練習(xí)和考試結(jié)合起來(lái)，用游戲競(jìng)賽的方式進(jìn)行檢驗(yàn)。尤其讓同學(xué)喜歡的是，無(wú)論你回答問(wèn)以不屑的眼光，而是每每用欣賞的口吻說(shuō)：“Verywell”、“Muchbetter”，這一來(lái)大大鼓起營(yíng)員們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心和興趣，大家都覺(jué)得自己“Verywell”當(dāng)然就大膽地爭(zhēng)著發(fā)言了。上英語(yǔ)課時(shí)，營(yíng)員不設(shè)固定座位，輕松地圍成一圈，Annabelle神情并茂地在圈中與大家交談，她歡快幽默的情緒感染著每一位營(yíng)員，課堂常常爆發(fā)出陣陣歡笑聲。一堂堂輕松愉快的英語(yǔ)課，讓我們這些小營(yíng)員在不知不覺(jué)中漸漸不需要借助翻譯就能與Annabelle大膽地直接對(duì)話了。記得當(dāng)營(yíng)里請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)觀摩我們的環(huán)境設(shè)計(jì)成果時(shí)，媽媽見(jiàn)到我與Annabelle竟然能自如交談，那驚訝的表情不亞于見(jiàn)著一個(gè)外星人。

　　Annabelle常請(qǐng)我們小營(yíng)員到她宿舍玩，聽(tīng)她用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們介紹她美麗的祖國(guó)，講述加拿大的生態(tài)環(huán)境保護(hù)。Annabelle還會(huì)用詼諧的語(yǔ)調(diào)為我們描述她可愛(ài)的.家鄉(xiāng)哈利法克斯那如畫(huà)的風(fēng)景：有穩(wěn)重的大山，神秘的森林，活潑的河流、通人性的動(dòng)物們，還有熱愛(ài)大自然的加拿大人。她贊美藍(lán)色的廈門，贊嘆我們廈門有如此美的自然景色。最后一節(jié)英語(yǔ)課，Annabelle送給我們這些中國(guó)小朋友許多小禮物，有美麗的加國(guó)明信片、招貼畫(huà)，精致的加拿大國(guó)旗、州旗、小國(guó)徽，還有精美的英語(yǔ)環(huán)保學(xué)習(xí)刊物……Annabelle還神采飛揚(yáng)地在我的留言本上揮筆寫(xiě)下：“……Ihopewewillseeeachotheragain，YourfriendXOXAnnabelle”O(jiān)urteacher，NO！Ourfriend……Annabelle這短短的七天時(shí)間，你與我們從相識(shí)到熟悉，從熟悉再到成為好朋友，你給予我們的是朋友般的尊重和欣賞，你為我們打開(kāi)了一扇通向世界環(huán)保知識(shí)的窗戶，也讓我們感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣，你真是我們的大朋友。

　　夏令營(yíng)結(jié)束了，我開(kāi)始履行與Annabelle的約定，借助字典，給遠(yuǎn)在加拿大的她發(fā)去了第一封電子郵件。四個(gè)小時(shí)后，我收到了Annabelle的電子郵件，她在回信中說(shuō)：“ItissoniceOfyoutokeepmeinyourthoughtseveryday，youarealsoinmine……”我讀著信，眼前仿佛浮動(dòng)著Annabelle生動(dòng)的面容，仿佛又看到那雙熱情洋溢的藍(lán)眼睛。我又想起了在CBCMMINI，U，中那一節(jié)節(jié)令人難忘的英語(yǔ)課。哦，我的加拿大老師、我的加拿大朋友Annabelle。

夏令營(yíng)的作文 篇3

　　一個(gè)星期的軍事夏令營(yíng)就要結(jié)束了，雖然沒(méi)有剛剛進(jìn)入夏令營(yíng)時(shí)的興奮、緊張、期待，但是還是掩飾不住我內(nèi)心的喜悅。因?yàn)榻裉焓俏覀冊(cè)谲姞I(yíng)里的最后一天了，也是我們到迎豐公園靶場(chǎng)去打真槍的日子。

　　清晨，我迷迷糊糊地醒了，靜靜地坐在床上發(fā)呆，因?yàn)樽蛱焱砩咸�興奮了，沒(méi)睡好覺(jué)。直到陶秋伊叫我，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。這時(shí)，寢室里的同學(xué)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)起床了，我也趕緊去刷牙、洗臉，整理衣物。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)教官一聲哨響，我們便急急忙忙地像脫了韁的野馬似的沖到樓下集合。吃完早飯，我們被吳教官帶到車庫(kù)去訓(xùn)練。汽車一來(lái)，我們便爭(zhēng)先恐后地上了車。一路上我們唱著歌、講著笑話，開(kāi)心地來(lái)到靶場(chǎng)。

　　到了靶場(chǎng)，吳教官把我們分成了五組，而我被分到了第三組�？粗�第一、第二組先后打完、離去，我的腦海里冒出了一個(gè)問(wèn)題：打槍時(shí)震動(dòng)的力量大不大？終于輪到了我們這組，當(dāng)教官喊到我的名字的時(shí)候，我頓時(shí)心跳加快、呼吸困難，懷著忐忑不安地心情正步走到教官面前。我的教官很瘦，但是他穿軍裝顯得格外精神。一聲哨響，我們立馬臥倒在教官們準(zhǔn)備好的竹席上，我雙手一前一后緊緊地握在槍身上，右邊的`肩膀緊扣著槍的尾部。這才發(fā)現(xiàn)真槍遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我想像要重得多。教官扶著我的槍，教我用眼睛瞄著槍口上兩眼之間的中心點(diǎn)，對(duì)準(zhǔn)后，我的手微微有些顫抖，但還是用我右手的食指扣動(dòng)了一下了扳機(jī)，隨著一聲聲震耳欲聾地槍響，我的身體也跟槍狠狠地震動(dòng)了一下，只見(jiàn)前面的山坡上一片片黃泥土往下掉。接著，我又打了第二槍、第三槍……不一會(huì)兒，五發(fā)子彈已經(jīng)被我打完了。教官問(wèn)我：“打真槍有什么感覺(jué)？”我說(shuō)：“除了緊張，還是緊張。”教官聽(tīng)了開(kāi)心地笑了。

　　雖然軍事夏令營(yíng)的生活有歡笑、有淚水、有傷痛，但這短短幾天的生活將永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我腦海里。

夏令營(yíng)的作文 篇4

　　今年暑假，我有幸參加了學(xué)校組織的科技夏令營(yíng)，這是我第一次參加夏令營(yíng)活動(dòng)，所以非常開(kāi)心。

　　7月6日那天，早晨6點(diǎn)半左右，我們從學(xué)校門前乘汽車出發(fā)開(kāi)往南京。大約過(guò)了四五個(gè)小時(shí)，來(lái)到南京，南京的天氣十分炎熱。我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)地方是“中山陵”，到中山陵了，展現(xiàn)在我眼前的是好多好多的臺(tái)階，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，一共要三百九十二級(jí)臺(tái)階呢，導(dǎo)游一邊介紹，一邊帶著我們走上臺(tái)階，她還說(shuō)：“這些臺(tái)階造得很巧妙，在下面往上望，看上去都是臺(tái)階，沒(méi)有平臺(tái)，而到了上面往下望，卻只看見(jiàn)平臺(tái)，看不見(jiàn)臺(tái)階�！蔽衣�(tīng)了導(dǎo)游的介紹，望了望，確實(shí)是這樣的，我覺(jué)得很奇怪，我不禁贊嘆建筑師們那杰出的智慧和巧妙的設(shè)計(jì)，為我們留下了這座雄偉壯麗的建筑。我們來(lái)到孫中山的靈堂，屋的正中，有兩個(gè)孫中山的雕像，其中一個(gè)是仰臥的，下面有個(gè)石棺，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，孫中山的屍體就埋在五米以下。還有一個(gè)正立的雕像，從這個(gè)站立的孫中山雕像中透露出他頑強(qiáng)、剛毅、勇往直前的精神。我想，我要學(xué)習(xí)孫中山先生的這種精神，現(xiàn)在好好念書(shū)，將來(lái)做祖國(guó)的棟梁之材。

　　下午我們又去紫金山天文臺(tái)參觀，在紫金山天文臺(tái)上往下望，房子只有橡皮那么大。我們?cè)谔煳呐_(tái)看到了張恒發(fā)明的渾天儀，還看到了大型的望遠(yuǎn)鏡和地動(dòng)儀、古代的`發(fā)明家的雕像……為我們展現(xiàn)了一幅人類社會(huì)科學(xué)進(jìn)步發(fā)展的歷史畫(huà)卷，反映了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的杰出智慧。隨后，我們又來(lái)到紅山森林動(dòng)物園，動(dòng)物園里可好玩了。有大象、小猴子、狐貍、蛇等好多動(dòng)物，更好玩的是那精彩的動(dòng)物表演，我暗暗佩服它們的聰明，更增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的信心，我們?nèi)丝隙ū人麄兟斆�，只要努力學(xué)習(xí)，就會(huì)創(chuàng)造出更大的奇跡。

　　這次夏令營(yíng)讓我開(kāi)闊了眼界，增強(qiáng)了我的自信心，學(xué)到了好多書(shū)上學(xué)不到的知識(shí)。

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