夏令營(yíng)作文精選【9篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的夏令營(yíng)作文9篇，歡迎大家分享。
夏令營(yíng)作文 篇1
親子夏令營(yíng) 今天，我參加了小姨單位的“親子夏令營(yíng)”活動(dòng)。
上午，我們先來(lái)到小姨的單位，休息片刻后，我們參觀了她們工作的`地方。那兒又大又亮，中間的過(guò)道形成了一個(gè)“大迷 宮”。我們離開“大迷宮”，來(lái)到了生產(chǎn)線。小姨的單位是生產(chǎn)顯示器的，生產(chǎn)電視可不簡(jiǎn)單哦，要經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)步驟： 拼裝，檢查，加固，傳送，運(yùn)輸，包裝等。一點(diǎn)兒都不能疏忽怠慢，也不可三心二意。
回教室后，我們又玩了一個(gè)“飛機(jī)比賽”的游戲，看誰(shuí)最先拼完飛機(jī)。六個(gè)小組比賽，我們靠一個(gè)叔叔的指導(dǎo)與安裝 ，因 而加快了腳步，得了第二名，全班每人得了一頂帽子，第一名更是獎(jiǎng)勵(lì)多多，有一個(gè)小組拼好后急忙給老師看，結(jié)果太激動(dòng)，飛 機(jī)摔散了，前功盡棄。
上午就這樣過(guò)去了。下午，我們來(lái)到了南京科技館，我體驗(yàn)了一把駕駛汽車的樂(lè)趣，“紅燈”我踩下剎車，“綠燈”一 亮，我就發(fā)動(dòng)了。未來(lái)，我也許就是一個(gè)航天飛機(jī)的駕駛員哦！ 我們還看了一場(chǎng)球體電影，講述了在阿爾卑斯山上，三個(gè)登山者如何上山，又如何成功登頂并回到親人身邊�；疖�，上山 雪崩等等，一切都栩栩如生，因?yàn)檫@是一場(chǎng)4d電影。
回到單位后，我們每人得到了一本立體課外書，這本書很有研究性，我要好好鉆研。
這一天，是我在暑假中最有意義的一天。
夏令營(yíng)作文 篇2
今天天氣晴朗，太陽(yáng)火辣辣的，我們戴上太陽(yáng)帽，背著沉甸甸的書包，今天書包里裝的可不是學(xué)習(xí)用品，而是生活用品和美味可口的零食。大家興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，在老師的帶領(lǐng)下，乘車去三甲素質(zhì)教育實(shí)踐基地夏令營(yíng)。
我們一路歡歌笑語(yǔ)，很快就到達(dá)了目的地。這里有花有草，而且布置得井井有條。下車后，我們先上樓放下書包，整理好東西，然后像小鳥一樣歡快地向樓下“飛”去，爭(zhēng)先恐后地去玩高難度的項(xiàng)目——重走長(zhǎng)征路。我們首先來(lái)到一個(gè)沒(méi)有扶手的圓木橋邊，我鼓起勇氣奮力爬了過(guò)去，可是有的同學(xué)卻知難而退了。第二關(guān)是蕩漾橋，這可又是我的拿手好戲，我兩手緊緊抓住兩旁的'纜繩，輕巧地向前跑，箭步如飛，風(fēng)從耳邊呼呼地吹過(guò)，不一會(huì)兒，我就輕而易舉地順利闖過(guò)了第二關(guān)，夠厲害吧！接下來(lái)的第三關(guān)是什么呢？原來(lái)是走迷宮，里面危機(jī)重重，到處是“此路不通”，可我卻不費(fèi)吹灰之力就闖關(guān)成功，第四關(guān)可就很難通過(guò)了，要從很高的地方跳下來(lái)，在一旁看看就會(huì)膽顫心驚，更不用說(shuō)跳了，我可不想在最后關(guān)頭臨陣脫逃，于是深深地吸了一口氣，毫不畏懼地跳了下去，就在將要摔倒在地的危險(xiǎn)時(shí)刻，我眼疾手快，一下子抓住了繩子，終于平安“降落”，唉！真是有驚無(wú)險(xiǎn)。
這次夏令營(yíng)我們不僅玩了許多驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目，讓那些愛(ài)冒險(xiǎn)的勇敢者大顯神威，還玩了一些既輕松又有趣的游戲，最后又舉行了豐富多彩的文藝演出，這下，許多能歌善舞和能說(shuō)會(huì)道的同學(xué)可就英雄有了用武之地，他們大顯身手，給大家表演了歌舞和小品，歌聲和笑聲匯成一片，在營(yíng)地上空久久回蕩……
這真是一次令人愉快的夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)作文 篇3
1992年8月，77名日本孩子來(lái)到了內(nèi)蒙古，與30名中國(guó)孩子一起舉行了一個(gè)草原探險(xiǎn)夏令營(yíng)，讀《夏令營(yíng)中的較量》有感作文。
一路上，中國(guó)的孩子連連叫苦，他們的背包帶子紛紛斷落，給他們偷懶制造了很好的理由。中國(guó)孩子病了被送回了營(yíng)地，日本孩子病了硬挺著走到底。
當(dāng)晚7點(diǎn)，隊(duì)伍抵達(dá)了目的地。大家支好帳篷。日本孩子準(zhǔn)備好晚餐，請(qǐng)大人們吃，自己也狼吞虎咽起來(lái)。可倒霉的是中國(guó)孩子，他們以為會(huì)有人把飯送到自己面前，至少也該保證人人有份吧，可那只是童話。于是，有些餓著肚子的中國(guó)孩子向中國(guó)領(lǐng)隊(duì)哭冤叫屈。飯沒(méi)了，屈有何用？
剛上路時(shí)，日本孩子的.背包鼓鼓囊囊，裝滿了食品和野營(yíng)用具；而有些中國(guó)孩子的背包卻幾乎是空的，裝樣子，只背點(diǎn)吃的。才走一半路，有的中國(guó)孩子便把水喝光、干糧吃盡，只好靠別人支援，他們的生存意識(shí)太差！
進(jìn)了泥坑里，許多人都沖上去推車，連當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)也來(lái)幫忙�？捎形簧傧汝�(duì)“小干部”卻站在一邊高喊“加油”、當(dāng)慣了“官兒”，從小就只習(xí)慣于指揮別人。
在咱們中國(guó)的草原上，日本孩子用過(guò)的雜物都用塑料袋裝好帶走。他們發(fā)現(xiàn)了百靈鳥蛋，馬上用小木棍圍起來(lái)，提醒大家不要踩，讀后感《讀《夏令營(yíng)中的較量》有感作文》�？芍袊�(guó)孩子卻走一路丟一路東西……
通過(guò)這次夏令營(yíng)的較量，透露出中國(guó)孩子的許多弱點(diǎn)，沒(méi)有毅力、沒(méi)有生存意識(shí)、不會(huì)妥善保管自己的東西。
同樣是少年兒童，可日本孩子面對(duì)困難不低頭、樂(lè)于助人、環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)。我們要培養(yǎng)的是什么人？光講大話空話行嗎？每個(gè)民族都在培養(yǎng)后代，日本人特別重視培養(yǎng)孩子的生存能力。我們呢？望子成龍，可是成什么龍？我們的愛(ài)心是讓孩子不受苦。但不知道培養(yǎng)孩子的生存能力。
10多年過(guò)去了，人們?cè)絹?lái)越重視孩子的教育。也增加了許多培訓(xùn)班。孩子們的生存能力有沒(méi)有提高呢？
20xx年8月，中、韓、日三國(guó)90名青少年組成國(guó)際草原探險(xiǎn)夏令營(yíng)活動(dòng)又一次在內(nèi)蒙古科爾沁草原進(jìn)行。正值北方罕見高溫，行程十分艱苦。日本少年仍然身背巨大行囊，為野外生存作了充分準(zhǔn)備。中國(guó)孩子卻叫苦不迭，隊(duì)伍中手機(jī)鈴聲不斷，都是在向家長(zhǎng)訴苦�；顒�(dòng)結(jié)束時(shí)，日本、韓國(guó)孩子對(duì)蒙古族文化、旅游資源贊不絕口，而中國(guó)孩子卻只盼著早點(diǎn)回家。
我認(rèn)為這不光是孩子們的錯(cuò)，而是家長(zhǎng)、教育、還有社會(huì)等眾多的原因。孩子們沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)沒(méi)有教給他們生存的本領(lǐng)。安全，把學(xué)生束縛住了。家長(zhǎng)和社會(huì)不知還要培養(yǎng)多少溫室中的花朵。
中國(guó)的孩子們啊，再不加油的話，這個(gè)國(guó)家該怎么交給我們？我們又如何負(fù)擔(dān)的起呢？
夏令營(yíng)作文 篇4
窗外忽然下起了小雨，風(fēng)微微地吹了進(jìn)來(lái)，我的眼睛穿過(guò)欄桿，穿過(guò)雨簾。尋找到那盞孤燈，它在雨中透出明亮的光芒。我坐在610寢室的床上，久久難以入眠。那些支離破碎的生活片段在我腦海中漸漸連成一片并逐漸清晰起來(lái)。
初來(lái)乍到，有些怯生生的，但同學(xué)們的大方開朗讓我敞開了心扉，也讓我懂得了很多，學(xué)會(huì)了很多，要積極為班上做事，組織班級(jí)活動(dòng)，樂(lè)于幫助他人，特別是同寢室的'同學(xué)，那種微妙感情一天天滋生。是誰(shuí)？不停地催你起床，陪你吃飯，和你插科打諢，逗你開心，對(duì)，是你們，是朝夕相處的同窗，人的一生其實(shí)短暫，愿這些平凡的小事能成為我生命中溫情的追憶。
我們的課堂自然是大亮點(diǎn)，讓我記憶猶新，更讓我明白了高初中學(xué)習(xí)的天壤之別。一次課上，數(shù)學(xué)老師吳老師抽我回答問(wèn)題，總的來(lái)說(shuō)，應(yīng)算是方法的總結(jié)，我一下就呆住了，一張口就亂了方寸，支支吾吾含混其辭，他聽后，并沒(méi)有著急，也沒(méi)有指責(zé)，而是啟發(fā)我糾正自己思維的方向，直到我完全弄懂。更讓我難忘的是，下課后我去問(wèn)題，他解答完后，提醒我要注重語(yǔ)言的表述和方法的總結(jié)，那一刻，我心中泛起一股熱浪。這激勵(lì)著我學(xué)好數(shù)學(xué)。而我的英語(yǔ)老師清姐更有特點(diǎn)，上課時(shí)全英文交流，像母親一樣鼓勵(lì)不同層次的學(xué)生。她注重詞匯和語(yǔ)法的歸納。與提高成績(jī)成績(jī)相比，她更注重人品的培養(yǎng)，她還鼓勵(lì)我們樹立創(chuàng)新意識(shí)，耍抓住稍縱即逝的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)人生的升華。
而每天的大課間則是我們快樂(lè)的天堂，我們一起揮汗如雨，我們一起習(xí)武操練，我們一起忍受酷暑……更讓人驚訝的是：我發(fā)現(xiàn)我一下子竄高了兩厘米，也許迫不是我真的長(zhǎng)高，而是卓同讓我懂得了做人的真諦，做人，就要挺直腰板，堂堂正正！
夏令營(yíng)十二天如白駒過(guò)隙�；仡櫴斓狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼睛有些模糊，軍訓(xùn)般艱苦緊張，游戲般愉悅輕松。我已對(duì)高中生活深有體會(huì)，我已在最短的時(shí)間融入其中。我想，我應(yīng)為自己點(diǎn)贊！因?yàn)樽客屛乙灰归L(zhǎng)大！
卓同，這真是一個(gè)逐夢(mèng)的圣地，更是一個(gè)像夢(mèng)一樣充滿神奇的地方！
夏令營(yíng)作文 篇5
上海夏令營(yíng)之旅，給我震撼最深的是科技的發(fā)展給我們帶來(lái)的改變。
對(duì)科技的發(fā)展變化感受最深的當(dāng)數(shù)迪士尼樂(lè)園了。進(jìn)入每個(gè)景點(diǎn)的等候區(qū)，會(huì)花去很長(zhǎng)時(shí)間等候，而這一等候過(guò)程卻不感到枯燥。在加勒比海盜這里，將等候區(qū)裝飾成海盜們的聚集地，走在這里讓我們身臨其境。
來(lái)到杰克船長(zhǎng)地?fù)寣毑貢r(shí)，剛走了一會(huì)兒，就有寶藏守護(hù)人出現(xiàn)了，他們都是機(jī)器人喲。他們操縱著數(shù)十條戰(zhàn)艦同我們戰(zhàn)斗，一顆顆火炮發(fā)射到我們的小船邊，濺起了許多的水花�！疤普媪�！”人群中不時(shí)傳來(lái)陣陣贊嘆聲。
出來(lái)后，我還意猶未盡。接下來(lái)，我們跟隨導(dǎo)游來(lái)到“飛越地平線”。這里的排除區(qū)再一次讓我感受科技是無(wú)所不能的：天空是一望無(wú)際的宇宙，不時(shí)劃過(guò)一道道流星。這哪是人造天空，這不比自然的天空還自然嗎？終于進(jìn)入里面了，這里又有一個(gè)女巫給我們講游戲規(guī)則，真是新奇！。
我們進(jìn)去之后，坐上了“太空椅”，終于起飛了。盡管只有短短的兩分鐘，但是我覺(jué)得好像環(huán)游了整個(gè)世界：我們?nèi)チ擞《让髦椤┘Я�，南極大陸，法國(guó)的'埃菲爾鐵塔等，領(lǐng)略了世界各地的文化。
迪士尼處處運(yùn)用高科技，讓我們玩出了“名堂”，而另一個(gè)地方上海軍事館則讓我們這些青少年更加驕傲我們中國(guó)人。在館里，我們看到了我國(guó)強(qiáng)大的軍事力量：坦克、反坦克錐等。
我們還去了科技館，觀看了最為精彩的機(jī)器人表演，知道了科技不僅可以運(yùn)用于娛樂(lè)、軍事、國(guó)防方面還可以運(yùn)用于藝術(shù)方面。
踏上上海夏令營(yíng)的歸路，我回望著中國(guó)的領(lǐng)軍城市上海，不禁感慨：科技發(fā)展，標(biāo)志著我們的國(guó)力增強(qiáng)了。不禁想起梁?jiǎn)⒊脑挕吧夏陱?qiáng)則同強(qiáng)”，而對(duì)于我們現(xiàn)在的少年，我更想說(shuō)的是：國(guó)強(qiáng)，則少年強(qiáng)；少年強(qiáng)，則國(guó)更強(qiáng)！
夏令營(yíng)作文 篇6
熱熱鬧鬧的夏天，昆蟲的叫聲此起彼落，分外悅耳，它們到底為什么在這烈日當(dāng)空、火傘高張的天氣里鳴叫呢？是不是因?yàn)榭诟缮嘣铮雭?lái)一片冰冰涼涼的大西瓜？或者是為了慶祝暑假的到來(lái)，一展歌喉，引吭高歌，要我們聆聽？真可惜！暑假一來(lái)，讓我汗流浹背，令我蒙頭大睡，沒(méi)辦法專心聆聽你們嘹亮的歌聲。
漫長(zhǎng)的暑假，閑閑沒(méi)事做，好無(wú)聊喔！媽媽看到我很無(wú)聊，為我報(bào)名了一個(gè)夏令營(yíng)，其實(shí)，媽媽為我報(bào)名這個(gè)夏令營(yíng)的原因是為了我和妹妹不要再吵架了，無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)惹得媽媽火冒三丈、七竅生煙，所以把我和妹妹分開。
我期待的一天終于到了，到了目的`地——“枕頭山”，一天的活動(dòng)比一天的活動(dòng)有趣又好玩，其中最好玩的活動(dòng)是一個(gè)比賽，要比所有指定的項(xiàng)目，有籃球、攀巖、跑步、數(shù)學(xué)、水火箭，我們這隊(duì)派出的每個(gè)選手都大獲全勝，讓我們的隊(duì)員個(gè)個(gè)欣喜若狂！俗話說(shuō)：“驕兵必?cái) �，�?duì)方因?yàn)楹芏鄰?qiáng)手，加上又很驕傲，所以敗北。
在晚上，山上夜深人靜，我們上山去參觀“昆蟲世界”，許許多多的昆蟲懷著愉快的心情飛了出來(lái)，彷彿在歡迎我們的到來(lái)，我看到各式各樣的昆蟲，有紡織娘、雨蛙、飛鼠、蜥蟀……等等。我仔細(xì)認(rèn)真聽，聽到大自然的聲音，原來(lái)大自然的聲音這么美妙。
晚上的星空非常美麗，到處都是星星，星星格外明亮，發(fā)出耀眼的光芒，而且，我還看到“銀河系”，真是難得一見！在專家的指導(dǎo)下，我還看見很多個(gè)星座，好漂亮喔！使得隊(duì)友們驚嘆連連！
結(jié)束多彩多姿的夏令營(yíng)，回到家，還是老樣子，“媽媽！妹妹又拿我的東西了！”“媽媽！是哥哥先打我的！”吵鬧聲依然每天發(fā)生，蟬聲依然唧唧……想一想夏令營(yíng)，應(yīng)該是我這個(gè)暑假的一段大自然奇遇吧！
夏令營(yíng)作文 篇7
盼望已久的暑假終于來(lái)了，小鴨子們紛紛報(bào)名參加暑期夏令營(yíng)。這天，太陽(yáng)剛剛露出笑臉，小鴨子們就早早地來(lái)到了操場(chǎng)集合，等待老師的安排。當(dāng)鴨老師宣布：“今天，我們的活動(dòng)是游泳”時(shí)，小鴨子們高興得一蹦三尺高。
他們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到清澈見底的池塘邊，鴨老師先讓小鴨子們做熱身運(yùn)動(dòng)。剛做完，小鴨子們就迫不急待地?fù)渫〒渫ㄌM(jìn)池子里，快樂(lè)地游了起來(lái)。他們有的和小魚捉迷藏，有的捉小蝦，有的跟同伴相互潑水，還有的跳起了優(yōu)美的“水上舞蹈”，玩得不亦樂(lè)乎。一會(huì)兒，鴨老師又把水球扔給了他們，他們分成兩組開始了水球比賽，池塘?xí)r不時(shí)傳來(lái)歡呼聲。
不知不覺(jué)到了中午，火辣辣的太陽(yáng)照著大地，大家的'肚子也餓得咕咕叫了，這時(shí)小鴨子們才依依不舍地離開了池塘。在鴨老師的哨聲中，他們邁著整齊的步子向?qū)W校走去，心里多么期待下一次豐富多彩的夏令營(yíng)活動(dòng)呀！
夏令營(yíng)作文 篇8
今天，我們就要去他的老家——花果山啦！
車上，導(dǎo)游們給我們講了注意事項(xiàng)：大家好！今天，我們要去花果山，有機(jī)會(huì)的話，會(huì)碰見一些猴子。這些猴子，非常得野，滿山跑。一.千萬(wàn)不能用東西去砸他。二.自己裝東西的袋子不要用塑料的，以免引起它們的注意；三.發(fā)現(xiàn)猴子后，別用眼睛蹬著它，因?yàn)榭赡茏屗鼘?duì)你產(chǎn)生敵意；四.對(duì)于顏色鮮艷的東西，他們比較敏感，所以請(qǐng)同學(xué)們不要帶上顏色鮮艷的物品，以防被搶。知道了嗎？知道了！同學(xué)們異口同聲地答道。我們來(lái)到山腳下，整個(gè)二營(yíng)都洋溢著歡樂(lè)的氣氛，連老師都笑瞇瞇的。
我們排好隊(duì)后，準(zhǔn)備坐車到亂石園。車上，我有意坐在靠窗子的那邊。我向窗外看去，努力搜尋著猴子的身影，可還是沒(méi)看到。過(guò)了一會(huì)兒，到了亂石園。一路上，我蹦蹦跳跳的，心想：會(huì)遇到怎樣的怪石呢？這時(shí)，導(dǎo)游提醒我們向左上邊望去。啊，你猜我看見了什么？一個(gè)非常像白骨精的石頭呈現(xiàn)在眼前，真是逼真吶。然后，又出現(xiàn)了與佛祖的手、送唐僧師徒四人過(guò)通天河的老龜、牛魔王、師徒四人相似的石頭，怪石園可真奇妙��！
接著，我們走過(guò)財(cái)官橋（有兩座橋，傳說(shuō)走了財(cái)橋會(huì)發(fā)財(cái)；走了官橋會(huì)升官），來(lái)到我夢(mèng)寐以求的地方——水簾洞。剛進(jìn)洞口，全身清涼，一陣似有若無(wú)的涼風(fēng)襲來(lái)，真不愧為水簾洞。洞里，只有微弱的燈光，頂上，奇形怪狀，凹凸不平，可有趣啦！地上濕濕的，非常滑，幸好我穿的'是防滑鞋。走完了這么一段有意義的路后，到了出口。令我大吃一驚的是，有一條寬大的瀑布飛瀉而下，擋住了去路，大家全體只好來(lái)做落湯雞。輪到我了，我把手擋在頭上，可哪是瀑布的對(duì)手！也是淋了一身的水才罷，我想：這就是所謂的天水吧。忽然，眼前一亮，是猴子！啊！我驚喜地尖叫了一聲。我拿出包里的巧克力派，撕開口子，笑盈盈地遞給它，那只猴子望了望我，又望了望食物，嗖地一下?lián)屃诉^(guò)去。東顛西跑，最后，竄到了樹上。在確定無(wú)人與它爭(zhēng)奪美味巧克力派之后，就開始大口大口地咬，嘴邊粘滿了巧克力，它也不管不顧的。冷不防，一只調(diào)皮又嘴饞的猴子伸手搶過(guò)巧克力派，一路飛奔，逃離了作案現(xiàn)場(chǎng)，等丟失食物的猴子反應(yīng)過(guò)來(lái)，它早沒(méi)影兒了。看著這一切，我笑出了聲。
買完紀(jì)念品后，我們又回到賓館。快累得散了架的我，一倒在床上就睡了
夏令營(yíng)作文 篇9
4天的夏令營(yíng)之旅終于開始了，我們?yōu)樯衩刂袔еD苦的“千里越進(jìn)大別山”之旅畫了一個(gè)未知的冒號(hào)，究竟有什么令人始料不及的事在等待著我們呢？是離開爸爸媽媽的我不適應(yīng)呢，還是會(huì)有不一樣的“吃苦體驗(yàn)”?我不知道，但就算是吃苦，我也不會(huì)退縮！
今天我們來(lái)到了第一站——金寨將軍縣，首先盡收眼底的是這里的.天空，一碧如洗，白云白得沒(méi)有一絲雜色，讓經(jīng)歷6個(gè)多小時(shí)車程的我們倍感心情舒暢。我們?nèi)胱×嗣飞阶詈玫馁e館，和我的隊(duì)員住在一個(gè)房間，這也是我離開爸爸媽媽第一次在外面住，心里沒(méi)有緊張，反倒有一絲興奮。下午，開營(yíng)儀式后，我們跟著導(dǎo)游一起去了紅軍博物館，可是才爬了幾十層樓梯同學(xué)們就叫苦叫累，而我只是在后面不作聲，默默地跟在隊(duì)伍后面，不僅因?yàn)槲沂切￡?duì)長(zhǎng)，要做到以身作則。我還記得開營(yíng)儀式上龔老師和我們說(shuō)了再苦也不能放棄，始終做到“我能行，太好了，我?guī)湍恪薄，F(xiàn)在就是第一個(gè)考驗(yàn)，我能行！很快，我們就來(lái)到了展館內(nèi)，在紅軍紀(jì)念館里，我看了墻壁上數(shù)不清的烈士姓名，看到了那時(shí)人民生活的艱苦，不由心中感慨萬(wàn)分。后來(lái)我們參觀了梅山大壩，在人工修建的大橋上，美麗的湖光山色盡收眼底……
應(yīng)該是不虛此行的夏令營(yíng)吧，希望接下來(lái)的三天，也可以很不一樣，為這次夏令營(yíng)畫上一個(gè)快樂(lè)的句號(hào)。
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