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夏令營的作文【精選7篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的夏令營的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏令營的作文 篇1
能參加夏令營，本來是件很幸運(yùn)的事，可對(duì)我來說卻是那么的倒霉。
夏令營的第二天上午是水上活動(dòng)，老師對(duì)我們講了一些活動(dòng)的竅門后，就讓我們自由活動(dòng)。由于大家都帶了換洗的衣服——怕自己掉下水，就毫無顧慮地玩了起來。我喜歡刺激的'感覺，越玩越興奮，玩了四個(gè)器材后，猛地看到了一項(xiàng)從來沒玩過的活動(dòng)，我看那兒圍了一群人，就興致勃勃地跑了過去。原來，那是他們都害怕自己蕩不過去，便互相推辭著，想讓別人先上，我便自告奮勇地前去挑戰(zhàn)。首先是要讓你借助繩子蕩到水中的一個(gè)水泥臺(tái)上，我便在這里受了傷。我抓起繩子，閉上了眼睛，用腳使勁往后一蹬，想蕩過去，但是可能因?yàn)槲姨至耍部赡苁俏覄偼媪藥讉�(gè)項(xiàng)目體力不支了吧，我的手不堪重負(fù)，一松就掉入了水中，手指撞到了水泥臺(tái)，當(dāng)時(shí)沒什么感覺。旁邊圍觀的同學(xué)發(fā)出了一陣哄笑。我爬上岸后只覺右手中指異樣的疼，就連被刀劃也沒這么痛。這時(shí)我的右手不僅不能使勁，中指還迅速地腫了起來。我強(qiáng)忍疼痛，慌忙告訴老師。老師也急了，認(rèn)為可能是骨折，趕緊讓我換了一身干衣服，還給媽媽打了一個(gè)電話，再找了一輛車，送我去醫(yī)院。
我在拍了x光片后，心里七上八下地等待著結(jié)果。三十分鐘后，醫(yī)生取出片子，告訴我：“沒有骨折，但你仔細(xì)看看，這根骨頭和其它手骨已經(jīng)有些不一樣了，只要噴些藥就可以了，不能亂動(dòng)�！蔽矣謫枺骸耙獛滋觳拍芎�？”醫(yī)生笑著說：“這回沒有十天半個(gè)月可好不了�！边@時(shí)，媽媽來了，要接我回去。老師說很抱歉，媽媽大度地回答：“沒事的，小孩子發(fā)生意外，不能怪你們的�！本瓦@樣，夏令營只進(jìn)行了一半，我就中途退出了，真是遺憾��！
直到現(xiàn)在我還在家里養(yǎng)傷，不僅不能彈鋼琴寫字，就連吃飯也只能用左手了。我真希望那兒的老師將使我受傷的活動(dòng)取消，這可是一個(gè)安全隱患呀！我還希望自己能減肥，如果我不那么胖，摔得也不會(huì)那么重，傷得自然不會(huì)那么厲害了！
夏令營的作文 篇2
今年暑假，我第一次參加了學(xué)校的綜合素質(zhì)拓展夏令營。還沒開營前，我有些期待又有些害怕，尤其一想到那些卷子我就頭皮發(fā)麻；開營后我才知道每天的生活是既緊張又有趣。
我所在的營隊(duì)——鯤鵬營，由龔老師擔(dān)任營長。她的年齡看起來和我們班的蒲老師差不多，她一頭短短的卷發(fā)，還戴著一幅框架眼鏡，顯得非常的年輕和干練。龔老師上課的時(shí)候總是緊繃著臉，感覺很嚴(yán)肅。
我們每天的時(shí)間都被排得滿滿的，尤其是上午，主要以數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練與閱讀寫作為主，習(xí)題卷子簡直是一張接著一張地做；老師們也很辛苦，一直忙著為我們講解、批改和評(píng)比。
相比之下，我覺得下午的課程較輕松一些，有音樂鑒賞、美術(shù)鑒賞、體育選修、書法練習(xí)、語基清掃等，這些都是我非常的.喜歡課程。音樂和美術(shù)課上，老師帶領(lǐng)我們欣賞名家名作；書法練習(xí)課上老師讓我們?cè)趦?yōu)美的古箏古典音樂中領(lǐng)略中國書法的魅力；每天最讓我期待的是體育選修課，卿媽教我們跳了那支抖音上最流行的《嘟啦舞》，每當(dāng)動(dòng)感的音樂響起，我們就會(huì)歡快的跳起來，這一天的疲憊瞬間就完全消失了。
晚餐過后，我們的活動(dòng)內(nèi)容是有趣的綜合拓展活動(dòng)，“驛站傳書”、“超音速撲克牌”、“三人兩足”，“神筆馬良”等。通常都是營間競技，我們?cè)邶徖蠋煹膸ьI(lǐng)下團(tuán)結(jié)、合作、拼搏，賽場上歡呼聲、吶喊聲此起彼伏。不管最終的輸贏如何，每一次游戲的過程都讓我戀戀不忘。
豐富多彩的夏令營活動(dòng)明天就要結(jié)束了，今天將要進(jìn)行的是最重要的數(shù)學(xué)思維競賽�？紙錾弦黄澎o，我沉著應(yīng)戰(zhàn)，最終以滿分的成績斬獲特等獎(jiǎng)。散營儀式上，就在我站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，龔老師甜甜地笑了，她笑起來和蒲老師一樣溫和慈愛！
夏令營的作文 篇3
今天是夏令營的第一天，我們一年級(jí)的安排是在校內(nèi)活動(dòng)。一大早孩子們便洋溢著興奮無比的笑容來到操場上參加開營儀式。盡管驕陽似火，不一會(huì)就有一顆顆豆大的汗珠從那一個(gè)個(gè)小腦袋瓜上滲出，但還是按捺不住孩子們心中的喜悅，一陣陣熱烈的掌聲讓我聽出了孩子們發(fā)自內(nèi)心的高興。
今天先后進(jìn)行了削土豆皮、扒蒜皮、穿衣服比賽，看孩子們那一個(gè)個(gè)專注的表情，讓我的心靈伴隨著他們一起回到了快樂的童年。
最有意思的就是紅領(lǐng)巾大賣場活動(dòng)，哈哈，還真有幾個(gè)小家伙象模象樣的當(dāng)起了售貨員，馮韻聞，郎鈞博，姚順禹那仿真的叫賣聲逗得大家不住的過來觀看，別說還真招攬了不少的.買客呢。有的孩子第一次有了自己的收入高興得跳起來，有的孩子買到了自己中意的物品，高興得跑過來讓我觀看，有的孩子居然還會(huì)討價(jià)還價(jià)，還有的孩子穿梭往返于各班之間，學(xué)會(huì)了在中間掙差價(jià)，也有的孩子在柜臺(tái)前躊躇不絕，買不著也賣不出去，急得直跺腳......
當(dāng)時(shí)近中午，賣場活動(dòng)時(shí)間已接近尾聲的時(shí)候，孩子們還戀戀不舍的回頭望著各班賣場里剩留的同學(xué)，眼神久久都不愿離開。
雖然只有一上午的活動(dòng)時(shí)間，但孩子們過得卻很充實(shí)，或有收獲的喜悅，或有交易的快樂，或有競技的興奮，或有不盡興的遺憾。但通過這一天孩子們知道了在集體中成長的快樂。
夏令營的作文 篇4
今年暑假，我參加了夏令營，是為了培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力。在那里的每一天，我們都過得很充實(shí)。
最驚險(xiǎn)的就是攀巖了，到了場地，我就看到了一面很高的攀巖墻。我的心怦怦直跳，好高呀！前幾位伙伴只爬了1/3，就讓安全繩把他們送下來了，有的是因?yàn)轶w力不支，有的'是因?yàn)榭指摺@時(shí)，粽子老師說：“要是誰能爬到頂，我就獎(jiǎng)給他一瓶飲料”，（要知道，夏令營可是不能吃零食、飲料的哦�。┐蠹液芘d奮！個(gè)個(gè)鼓起勇氣，奮力向上爬。當(dāng)輪到鄭舒南的時(shí)候，都不約而同地喊道：“鄭舒南加油！鄭舒南加油！”終于，他在我們的鼓勵(lì)下，獲得了勝利，像勇敢的蜘蛛俠，高高地掛在最頂端，獲得了一瓶飲料……輪到我的時(shí)候，我的體力不支，所以只爬到一半多一點(diǎn)就下來了，我感到很遺憾！
更遺憾的還有騎馬，到了跑馬場，輪到我的是一匹“白龍馬”我興奮地坐上馬（平時(shí)就經(jīng)常在電視上看見唐僧騎著白龍馬，我好羨慕！沒想到今天居然輪到我騎了，所以特別激動(dòng)）。可是牽馬的人只帶著我圍著馬場走了一圈就回來了。哎！白高興了，我原以為馬會(huì)跑起來的，結(jié)果卻沒有，可門口的牌子上明明寫著“跑馬場”，還不如改成“走馬場”呢！真失望！
當(dāng)然，最嗨的還是篝火晚會(huì)了。大家圍著火堆做游戲、跳舞、唱歌。音樂一響起，體內(nèi)的血液都沸騰了，身體情不自禁的舞動(dòng)起來，想怎么跳就怎么跳，整個(gè)場地都回蕩著我們的笑聲……在結(jié)束之前，我們還吃了自己白天自助的叫花雞，味道可棒了！
在五天四夜里，我們開心過，累過，也感動(dòng)過。最讓我難忘的是結(jié)束的前一天晚上，老師開了一場感恩晚會(huì)，講的主要是媽媽對(duì)我們的愛。讓我記憶猶新的是：媽媽的母乳是由她們身體內(nèi)的血絲匯成的……在這短短的幾天中，我學(xué)會(huì)了許多，也懂得了許多，期待明年的夏令營！
夏令營的作文 篇5
每一個(gè)成長的孩子，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，還會(huì)嘗試生活中沒有做過的事情。在我的腦海里，有一件令我記憶猶新的事，那就是我第一次煎荷包蛋。-
平時(shí)我最愛吃媽媽給我煎的荷包蛋、蔥花蛋、番茄蛋，我非常喜歡這些既好看又美味的炒蛋。記得有一次放學(xué)回家，肚子餓得咕咕叫，爸爸媽媽都不在家，這時(shí)，想起媽媽煎得荷包蛋直流口水，我連忙放下書包，跑進(jìn)廚房，拿起鍋，倒了點(diǎn)油，打開按紐。不一會(huì)兒，鍋里冒起了白煙。我趕忙從冰箱里取出一枚雞蛋，學(xué)媽媽的樣子，在鍋沿上輕輕一敲，可雞蛋不聽我的話，沒有敲開。我心想：肯定是力度不夠。就試著再一次在鍋沿上一敲。雞蛋張開了一張“小嘴”，我兩手一掰，蛋黃蛋清都滑進(jìn)了鍋里。頓時(shí)鍋里便噼里叭啦響個(gè)不停，同時(shí)還冒起了白色的小泡泡。它們有單個(gè)的、成群的，大小不一，形態(tài)各異，多像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在嬉笑著，追逐著。過了一會(huì)兒，泡泡便消失在鍋里了。
該放鹽了，我左手拿起鹽缸，右手拿著勺子，不知如何下手。鹽多了怕太咸，鹽少了怕太淡。我心想淡就淡吧。我隨意挖了一小勺鹽，往鍋里撒。然后澆了一些水，一會(huì)兒鍋里“噗、噗”地響了，我小心翼翼地用鏟子在荷包蛋四周鏟了鏟，又用鏟子輕輕的把荷包蛋一翻，荷包蛋翻身了�；琶χ�，第一個(gè)荷包蛋我沒有煎好，于是我又煎了一個(gè)。這次可小心多了，我把雞蛋輕輕地敲了敲，裂開了一條小縫，再用大拇指把雞蛋殼掰開，放進(jìn)油鍋里。蛋清慢慢向四周膨脹，就像一朵小花，中間的蛋黃就像花芯，好看極了。這個(gè)荷包蛋煎好一看，明顯比第一個(gè)大，圓圓的像一個(gè)大盤子。再放上一點(diǎn)鹽`蔥，然后鏟到盤子里，一聞，香噴噴的'，我迫不及待地嘗了一小口，啊，跟媽媽以前煎的一樣美味。-
這次親手煎荷包蛋，讓我懂得了生活中的每一件事情都得認(rèn)真去對(duì)待。別看是一個(gè)很簡單的煎荷包蛋，如果不掌握好每一個(gè)細(xì)節(jié)，就不能煎出一個(gè)完整可口的荷包蛋。所以，生活中還有很多看似簡單的事，都需要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，我們必須從小事做起。
夏令營的作文 篇6
我這個(gè)暑假參加了黃埔軍校夏令營。 說到黃埔軍校， 可是鼎鼎有名的軍官學(xué)校，大家知道我參加這個(gè)夏令營， 都夸贊我厲害。 自從參加了這個(gè)夏令營 ， 我感覺自己就像一個(gè)軍人。不出所料， 軍官嚴(yán)厲， 米飯難吃， 衛(wèi)生間不干凈， 生活非常的'艱苦，我知道了軍人必須這樣。我問媽媽：為什么要把握送到這來？ 媽媽說：這是為了培養(yǎng)你不怕困難的能力。 我和梁家軒在一個(gè)班， 我們有福同享， 有苦同當(dāng)， 一起度過了這八天。
我們還去了軍事博物館參觀， 看到了原子彈， 知道了原子彈的結(jié)構(gòu)， 還看到了飛機(jī)等武器。 我們還去了打野戰(zhàn)， 打完后，還進(jìn)行了野炊， 煮的東西非常好吃，有綠油油的野菜， 香噴噴的火腿。
在這八天里，我學(xué)到了做人無論是辛苦，還是舒服， 都要生存下去。
夏令營的作文 篇7
今年暑假，我來到了“陽光少年成長營”，開始了六天五夜的集體生活。在這六天五夜中，我經(jīng)歷了許多的事情，度過了一段難忘的時(shí)光。
在夏令營中，我認(rèn)識(shí)了許多的哥哥姐姐和教官，他們對(duì)我無微不至的關(guān)心和照顧令我難忘；在夏令營中，每天晚上都要自己洗臟衣服，洗衣時(shí)的辛苦令我難忘；在夏令營中，每天早上都要愛心擁抱，當(dāng)我們緊緊擁抱在一起互相說“加油”時(shí)，那種溫暖也令我無法忘懷。
當(dāng)然，最令我難忘的還是夏令營中的一些活動(dòng)。
我很喜歡“水槍大戰(zhàn)”。我們是藍(lán)二軍團(tuán)，對(duì)手是藍(lán)一軍團(tuán)。隨著比賽的開始，雙方都開始了激烈的戰(zhàn)斗。我們盡情地刺呀！灑呀！趕走了酷暑，帶來了清涼，真是爽呆呆！
“風(fēng)中擺柳”非常有趣。一個(gè)人比直地向后躺，另一個(gè)人在后面扶住他。這種游戲很刺激，培養(yǎng)了我們的'心里承受能力。在玩的同時(shí)，我還懂得了要有責(zé)任心，要信任他人，這樣才能配合得更默契。
“真人CS槍戰(zhàn)”令人膽戰(zhàn)心驚。我們每人背著一個(gè)“小盒子”，背帶上面有一個(gè)按鈕一樣的靶子，激光槍一旦射中那里，你的右肩上會(huì)有一個(gè)音響在那兒一邊振動(dòng)一邊叫，特別嚇人。槍戰(zhàn)一開始，子彈不一定什么時(shí)候就飛過來了，總是把人嚇一跳。
還有一個(gè)讓人提心吊膽的活動(dòng)，那就是“安全登陸”。我們十一二個(gè)人站在四張小報(bào)紙上，這些報(bào)紙就好比是冰塊，它們飄浮在茫茫的大海中，而教官扮演成餓了三天三夜的大鯊魚。一會(huì)兒“冰塊”被吃掉一塊，一會(huì)兒“冰塊”又被吃掉了一塊，我們緊緊抱在一起等待求援。就在一名營員落水的一剎那，救援艇終于來了，好險(xiǎn)啊！搞的我們一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄。
“逃出集中營”活動(dòng)，是訓(xùn)練我們的團(tuán)結(jié)和勇于奉獻(xiàn)精神。如果沒有人愿意在下面搭人梯，沒有一個(gè)人能通過那高2.6米的高墻。而我們?nèi)w營員互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，全部翻越了這座高墻。
告訴你，在夏令營期間，我還學(xué)會(huì)了打高爾夫呢！厲害吧！
這次夏令營的體驗(yàn)，對(duì)我來說是一段全新的生活，是一次前所未有的體驗(yàn)，更是我童年難忘的美好時(shí)光！
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