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夏令營(yíng)作文集錦(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的夏令營(yíng)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏令營(yíng)作文 篇1
你讀到題目可能想：這蚊子都要熱死的夏天，怎么可能會(huì)下雪呢？你讀了下面的內(nèi)容，就知道什么叫“雪”天狂歡了。
我們的夏令營(yíng)多姿多彩，其中，我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)是冰激凌盛宴了，冰激凌盛宴其實(shí)就是專(zhuān)吃冰激凌狂歡會(huì)，冰激凌狂歡會(huì)上，我們可以放開(kāi)肚皮吃冰激凌，只要在冰激凌沒(méi)在吃完的情況下，就可以放開(kāi)肚皮吃冰激凌，呵呵呵呵呵……你猜我吃了多少杯冰激凌？
我們又像以前無(wú)聊的`走出門(mén)外，想想幾天搞的活動(dòng)吧，一點(diǎn)也不好，我們又像以前排好隊(duì)伍，我們的校長(zhǎng)又開(kāi)始叨叨了：“同學(xué)們，你們知道今天我們搞什么活動(dòng)嗎？”“不知道……”同學(xué)們有氣無(wú)力的說(shuō)�！拔覀兘裉旄愕氖恰毙ｉL(zhǎng)故意拖延：“冰激凌晚會(huì)�！保ㄈ珗�(chǎng)沸騰。）
我們都興奮的叨叨起來(lái)：“我要吃十支！”“我要吃20支！”“我要吃100支！”“我要吃1000支！”“我要吃10000支！”“我要吃10000000支！”
“好了好了！”校長(zhǎng)打斷我們，“去那邊，老師們會(huì)給你稱！”我們興奮地跑到校長(zhǎng)說(shuō)的“那邊”。
一共有兩種口味的冰激凌，一種是香草的，一種是草莓的，我先要的香草的，因?yàn)橄悴莸谋容^好吃，香草桶前人山人海、人如蟻群，草莓桶卻廖無(wú)幾人、冷冷清清。香草的兩大桶都搶完了，草莓才吃了一桶不到。
有些人覺(jué)得好吃的都搶光了，就不想再搶草莓的了，坐在那里靜靜的吃。我還是吃了一點(diǎn)：��！還蠻不錯(cuò)的，與自己做的相比，好吃1000倍�。▊渥ⅲ合悴菖c自己做的相比，好吃100000倍�。�
我們吃完后，都在炫耀自己的作戰(zhàn)結(jié)果：鄭翰文居然吃了5杯！我在吃了三杯……
A組的人非常占便宜，（我就是A組的。）因?yàn)锳組的先吃，先吃就吃得快，吃得快就多吃，多吃的就占便宜，占便宜就……好了好了，不要說(shuō)了，反正就是占便宜。
這個(gè)夏令營(yíng)真好，我下次還來(lái)。
夏令營(yíng)作文 篇2
今天，我們坐了4個(gè)小時(shí)的的車(chē)，終于來(lái)到了奉化，參加夏令營(yíng)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)晚上的休息，第二天一大早，我們就早早地起了床，做今天出去玩的準(zhǔn)備……
經(jīng)過(guò)跋山涉水，頂著著了火的太陽(yáng)，走了半個(gè)多小時(shí)凹凸不平的山路來(lái)到了山上的活動(dòng)地點(diǎn)。
活動(dòng)的內(nèi)容真是太豐富了！其中的一個(gè)游戲讓我非常感興趣。
只見(jiàn)兩根大麻繩，從很高很高的架子上一直伸到了下面，繩子的下面有個(gè)大水溏，水深大約有5分米，里面的水臟兮兮的，又黃又黑的，如果掉下去洗個(gè)澡，那可就變成泥人了！所以好多同學(xué)都嚇得腿腳直哆嗦，趕快跑到后面去躲躲。這是，有幾個(gè)男孩子爬上了跳臺(tái)，飛躍沼澤。我看見(jiàn)他們都像人猿泰山一樣，抓住繩子，“嗖”的`一聲就到了對(duì)岸。我看不怎么難就也爬上了跳臺(tái)。終于輪到我了，我走上跳臺(tái)，握住繩子。這是，我心里“怦怦”直跳，頭上冷汗都冒出來(lái)了。我手一握緊，就跳了下去�？煲桨哆吜�，我的手抓不住了，只見(jiàn)手一軟，��！我“噗嗵”一聲，以一個(gè)漂亮的姿勢(shì)落水了。同時(shí)還濺起了一串串水花。旁邊圍觀的人傳來(lái)了一陣陣笑聲。哎，掉進(jìn)水里可真尷尬啊，而且還變成了一只落湯雞。但是我不善罷甘休，還要再來(lái)一次，這次可有了一點(diǎn)進(jìn)步，我終于沒(méi)有掉進(jìn)水塘�？墒俏矣植桓曳攀�，錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)，所以在空中像蟲(chóng)子一樣搖來(lái)?yè)u去。
經(jīng)過(guò)了三次拼搏，我終于在第四次在教官的幫助下以蛤蟆功結(jié)束了戰(zhàn)斗。我成功了！
夏令營(yíng)作文 篇3
潛江市“圓夢(mèng)蒲公英，暢享快樂(lè)暑假”夏令營(yíng)活動(dòng)感想
在幾天前，我收到了我的帶隊(duì)老師的一個(gè)電話，電話里說(shuō)在七月二十八日有一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)，讓我提前做好準(zhǔn)備。為什么會(huì)有這個(gè)活動(dòng)呢？因?yàn)樵趲讉�(gè)月前我參加了一場(chǎng)比賽，只要是參加的人都可以去參加這個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)。我興奮極了，期待著那天的到來(lái)……。
終于，那天終于來(lái)了，我懷著期盼的心情，踏上了前往武漢的大巴車(chē)。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的.車(chē)程，我來(lái)到了夏令營(yíng)的地點(diǎn)：武漢中小學(xué)校外教育活動(dòng)中心。
迎接我們的是一位皮膚黝黑的教官——他將是帶領(lǐng)我們這次夏令營(yíng)活動(dòng) 的帶隊(duì)教官……。
�。�(xì)節(jié)性的東西我不會(huì)介紹，因?yàn)檫@是談感想，不是寫(xiě)作文，我就直接開(kāi)始談感想了）
在這幾天的時(shí)間里，我們玩了很多有意思的游戲，在這些游戲中，我學(xué)到了太多太多。
在游戲“不倒森林中。我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)之間要互相合作。這個(gè)游戲考驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)之間的默契。在游戲“阿拉丁神燈”中，我學(xué)會(huì)了同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相幫助，互相愛(ài)護(hù)，這個(gè)游戲加快了同學(xué)之間的感情發(fā)展。在游戲“真人CS”中，我們隊(duì)的同學(xué)一起制定了作戰(zhàn)方案和作戰(zhàn)技巧，這個(gè)游戲使我們懂得了這樣一個(gè)道理“一根筷子容易彎，一把筷子難折斷 ，”“團(tuán)結(jié)就是力量�！边@個(gè)道理終身受用。學(xué)習(xí)“感恩的心”手語(yǔ)，讓我懂得感恩父母，感謝老師和關(guān)愛(ài)同學(xué)。在“請(qǐng)跟我來(lái)”這個(gè)游戲中，同學(xué)們互相信任彼此，從而又增加了友誼的發(fā)展………
這幾天通過(guò)教官的嚴(yán)格訓(xùn)練，我們的體能，性格，獨(dú)立能力發(fā)生了翻天覆地的變化。在這里，我真誠(chéng)地感謝組織這次活動(dòng)的工作領(lǐng)導(dǎo)——你們辛苦了！
這次夏令營(yíng)活動(dòng)雖讓只有短短的三天 ，但這幾天的日子會(huì)深深的刻在我的腦海中！在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了我在學(xué)校中永遠(yuǎn)學(xué)不到的東西：感恩，團(tuán)結(jié)，合作……
夏令營(yíng)作文 篇4
6月27日，我得到兩個(gè)好消息：一是我的紅十字征文獲獎(jiǎng)了，二是我有機(jī)會(huì)參加7月2日常熟市的紅十字夏令營(yíng)活動(dòng)。本來(lái)我對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)就充滿了期待，可是沒(méi)想到居然那么好玩！
參加活動(dòng)的同學(xué)來(lái)自不同的學(xué)校和不同的年級(jí)，有初二、初三的大哥哥、大姐姐，也有一二年級(jí)的小弟弟、小妹妹。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了防溺水知識(shí)講座。紅十字會(huì)的胖叔叔詳細(xì)地向我們介紹了正確的溺水急救知識(shí)：怎樣讓溺水者吐出胸腹中的水，怎樣進(jìn)行心臟按壓復(fù)蘇，怎樣進(jìn)行人工呼吸……叔叔不僅用清晰的圖片幫助我們學(xué)習(xí)，進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)的模擬示范，而且還讓我們親自動(dòng)手試一試，逐個(gè)糾正我們的錯(cuò)誤……
講座結(jié)束短暫的休息之后，來(lái)了一位神氣的教練叔叔。教練給我們每人發(fā)了一張紙，每張紙上有一個(gè)漢字和一個(gè)數(shù)字。我十分疑惑：這張紙是干嘛用的？只聽(tīng)見(jiàn)教練大聲說(shuō)：“紙上的漢字共有四種：成、就、夢(mèng)、想，請(qǐng)同樣字的同學(xué)們站成一列�！蔽覀兿衩允Х较虻男▲B(niǎo)找到了回家的路似的，十分迅速地排成四列。接著教練又說(shuō)：“現(xiàn)在按紙上的數(shù)字大小順序排好隊(duì)伍�！币�(jiàn)我們飛快地整理好了隊(duì)伍，教練滿意地說(shuō)：“現(xiàn)在你們每一支隊(duì)伍就是一個(gè)小團(tuán)體了，下午的活動(dòng)就要由你們同心協(xié)力一起完成，你們有信心嗎？”“有！”現(xiàn)場(chǎng)50多名同學(xué)齊聲回應(yīng)，響亮的聲音回響在每一個(gè)角落。
下午，我們?cè)诮叹毜闹笓]下進(jìn)行了許多游戲活動(dòng)，其中我印象最深的就是搭建呼吸器這個(gè)環(huán)節(jié)了。教練發(fā)給每個(gè)隊(duì)伍一組器材，一張平面圖紙，看誰(shuí)能在最短的'時(shí)間內(nèi)搭建完成，并用呼吸器吹爆氣球。隨著教練的一聲令下，大家都行動(dòng)起來(lái)了。剛開(kāi)始，我們以為成品就像圖紙上的一樣，是平鋪在地上的，飛速地搭建了起來(lái)�？墒前凑瘴覀兊乃悸�，才搭了一段就遇到了困難：如果是平鋪在地上的話，這一個(gè)三角是不可能搭出來(lái)的，不成立的。我們都陷入了沉默，人人的大腦都在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。突然，有人膽大地提出新的思路——把能豎起來(lái)的都立體擺放！我們一聽(tīng)，馬上著手修改，竟然沒(méi)多久就搭好了！我們?cè)俳釉賲�，一鼓作氣把氣球吹爆了�！暗谝幻�！”�?tīng)著教練的宣布，大家的臉上都洋溢著喜悅的笑容。
雖然活動(dòng)只有短短一天，但我卻認(rèn)識(shí)了許多人，交了許多朋友，還學(xué)到了團(tuán)結(jié)互助的精神和堅(jiān)持不懈的努力。我會(huì)永遠(yuǎn)記得這一天！
夏令營(yíng)作文 篇5
終于到暑假了，好開(kāi)心呀！因?yàn)閷W(xué)校每年都會(huì)帶著四年級(jí)的學(xué)生去參加夏令營(yíng)，體驗(yàn)吃苦耐勞的生活。這次我就參與其中，也讓我知道了許多道理。
夏令營(yíng)有兩天，第一天在丹徒區(qū)船艇學(xué)院的經(jīng)歷深深地記載了我的心中。到達(dá)學(xué)院，走進(jìn)大廳，舉行了開(kāi)營(yíng)儀式。教官們首先對(duì)我們每一個(gè)人鞠了一躬，然后輔導(dǎo)員教我們唱了《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌，大家都知道了團(tuán)結(jié)的力量比什么都強(qiáng)大。漸漸地到吃午飯的時(shí)間了，六個(gè)人一桌，菜并不怎么好，我想：平常軍人不也是這么吃的嗎？他們能抗住，為什么我們就不能呢？應(yīng)該學(xué)習(xí)軍人教官一樣，學(xué)習(xí)不怕苦，不怕累的精神。下午，雖然不是萬(wàn)里晴空，是陰雨綿綿，但我還是與大家一起堅(jiān)持了軍訓(xùn)。那些“稍息”“立正”的簡(jiǎn)單動(dòng)作我都會(huì)做，就是沒(méi)有教官們做的.標(biāo)準(zhǔn)，真佩服他們呀！第一天快要結(jié)束了，同學(xué)們坐在汽車(chē)上，向教官揮手說(shuō)再見(jiàn)，我也很希望能再見(jiàn)面！
又一天來(lái)臨了，我打起萬(wàn)分精神，同汽車(chē)去鎮(zhèn)江博物館參觀珍貴物品。其中我最感興趣的就是古代陶瓷與金銀器了，那我就介紹下陶瓷吧。陶器是隨著史前人類(lèi)新石器時(shí)代而出現(xiàn)的。我國(guó)目前發(fā)現(xiàn)最早的陶殘片出土于南方地區(qū)的洞穴遺址中，距今約9，000—10，000年。金銀器中的累絲手法，就是將金拉成金絲，然后將其編成辮股或各種網(wǎng)狀組織，在焊接器物上。上午過(guò)完以后，我們看了一個(gè)3D的影片，告訴我們?nèi)祟?lèi)要保護(hù)水，很精彩。
夏令營(yíng)結(jié)束了，我長(zhǎng)大了，祝大家這次玩得開(kāi)心！
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