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夏令營的作文精華(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的夏令營的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夏令營的作文 篇1
今天，我們出發(fā)去夏令營。路上，觀賞著窗外的景色，心里不免有些激動，帶著對紹興的猜測，腦海里不禁展現(xiàn)出一幅幅美麗的畫卷來。
首先，第一個景點(diǎn)是名勝古跡——魯迅故里。魯迅爺爺是我們中國的一代文豪，他曾多次發(fā)表過文章，其中，1921年12月發(fā)表的中篇小說《阿Q正傳》，是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的不朽杰作。來到魯迅故里，立刻感覺到古色古香。這兒流水淙淙，一座座古老的石拱橋橫跨在水面上。具有紹興獨(dú)特特色的烏棚船一條接一條從橋下穿過。鋪著青磚的道路兩旁，老式的算盤，陳舊的木柜，收音機(jī)“咿咿呀呀”的放著，那面積不大的店里，再擺上幾張木柜，只留下窄窄的通道。
店主們有的懶洋洋的躺在躺椅上，手里拿著一把蒲扇，一邊兒扇，一邊兒搖晃著躺椅，那躺椅不知有多少年代了，“吱嘎吱嘎”直響;有的大聲吆喝，不時還拿出幾包土特產(chǎn)，端出幾碗臭豆腐，那味兒，很快在這條街上彌漫開來。那一進(jìn)有一進(jìn)的老房組成了各式各樣的廳堂、臥室。
里面的桌椅，一把把擺放的整整齊齊，還雕刻著許多精細(xì)的花紋，真是鬼斧神工，我不禁連連贊嘆。左彎右拐，我們來到了一個學(xué)堂，經(jīng)導(dǎo)游介紹，原來這兒就是魯迅爺爺以前讀書的學(xué)堂——三味書屋。里面有序的擺放著幾張書桌椅。哪張是魯迅爺爺坐的呢?導(dǎo)游指了指東南角。我注意到，那張桌子的右上角刻了一個“早”字。說起這早字，還有一段來歷呢!
魯迅爺爺小時候父親患了病，只能躺在那張年代已久的躺椅上，魯迅爺爺幾乎天天奔波在藥店和家之間。這天早上，魯迅爺爺為了給父親買藥，來遲了，教書的先生嚴(yán)厲地批評了他。魯迅爺爺默默地回到了座位，在自己的課桌右上方刻了一個“早”字，以此來提醒自己以后不能遲到，時時刻刻，魯迅爺爺都把這“早”字記在心里，從那以后，魯迅爺爺就再也沒有遲到過。魯迅爺爺是多么的熱愛學(xué)習(xí)啊，我們也要向他學(xué)習(xí)!
走出學(xué)堂，我們來到了一個園子，這兒綠樹成陰，鮮花盛開，鮮嫩的綠草鋪滿了墻角，不時幾對蝴蝶雙雙飛過，一陣風(fēng)吹來，樹葉的抖動聲夾雜著各種各樣的.蟲鳴聲傳入耳朵。往右一拐，一塊立石映入眼簾，上面有“百草園”三個大字。立刻，我想到了魯迅爺爺在文章中寫到：“我家的后面有一個很大的園，我們叫它百草園。不必說碧綠的菜田，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑樹;單是周圍的泥墻根，就有無限樂趣……。”
是啊，一來到百草園，就好像來到了另一個世界，空氣是那么清新，左邊那一堵矮矮的泥墻上早已不是光禿禿的，覆蓋著一層厚厚的綠，整個園顯得是那么樸實(shí)、美麗!告別了三味書屋、告別了百草園、告別了魯迅故里，但我忘不了魯迅爺爺?shù)臒釔蹖W(xué)習(xí)的精神和他的偉大!
這個暑期夏令營真快樂啊，我學(xué)到了很多知識。
夏令營的作文 篇2
今年暑假，我參加了《牡丹晚報》組織的威海夏令營活動。這是我第一次沒有爸媽陪伴出遠(yuǎn)門，但我一點(diǎn)兒也不害怕，只是感到興奮。
到了營地，我們舉行了開營儀式，穿上迷彩服、戴上軍帽，行軍禮、宣誓，我們一個個都成了“海軍戰(zhàn)士”。在營地，我們每天6點(diǎn)就起床吃飯，吃飯前要大聲背誦感恩詞。吃飯時不能說話，餐廳里只聽見餐具碰撞的聲音。我們參加的活動可豐富了，在祖國的最東端，面對五星紅旗，我們唱起了《我和我的祖國》。在海邊，我們拾貝殼、釣海魚、揀小螃蟹，我還差點(diǎn)兒被螃蟹鉗住手指呢。我們像小魚一樣在大海里游泳，我們還學(xué)習(xí)了海洋知識和魚類知識。晚上，我們舉行了篝火晚會，大家一邊唱歌一邊跳舞，可高興啦。
最讓我難忘的.就是閉營儀式了，大家一起跟著大屏幕唱起《感恩的心》。教官教育我們要學(xué)會感恩，感恩父母，感恩老師……唱著唱著，很多小朋友都哭了。
時間過得真快呀，6天7晚的夏令營轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。在夏令營，我學(xué)會了自己洗衣服，學(xué)會了和小伙伴團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會了謙讓和包容……我覺得我在慢慢長大！
夏令營的作文 篇3
·· 大家上午好！在這春意盎然、充滿勃勃生機(jī)的美好日子里,伴著一路春*，一路歡笑，一路期盼，我們啟緒小學(xué)、駱駝實(shí)驗(yàn)學(xué)校、敬德小學(xué)200多名學(xué)生來到了九龍湖素質(zhì)教育實(shí)踐基地。在這令人興奮地開營儀式上，首先，請允許我代表三所學(xué)校的全體師生向?qū)嵺`活動基地的領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝诉@樣一個實(shí)踐的機(jī)會、鍛煉的機(jī)會、展示大家才華的機(jī)會！
在接下來的兩天里，我們?nèi)w營員就在你們的指導(dǎo)下進(jìn)行豐富多彩的素質(zhì)教育綜合實(shí)踐活動了！我相信這對于我們每一個營員來說將是激動人心而又將終身難忘的！“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”，開展素質(zhì)教育實(shí)踐活動，是貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的一個有效途徑，這不但會開闊我們的視野，陶冶我們的情操，還會磨練我們的意志，增強(qiáng)我們的才干！我還要強(qiáng)調(diào)的是，來實(shí)踐基地的機(jī)會一定要珍惜，因?yàn)椋迥瓴拍苡瓉韮商斓膶?shí)踐生活。社會實(shí)踐活動對同學(xué)們的成長意義重大，希望同學(xué)們珍惜這次機(jī)會，讓實(shí)踐活動變成積累知識、掌握技能、豐富自我、磨練意志、培養(yǎng)良好習(xí)慣的舞臺，為同學(xué)們以后的成長奠定基礎(chǔ)。聯(lián)合國教科文組織將現(xiàn)代人最基本的素質(zhì)濃縮為“學(xué)會生存、學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)”。
在這里，我們不但要學(xué)會自理自立，學(xué)會獨(dú)立生存，還要在集體活動和生活中培養(yǎng)我們的集體主義榮譽(yù)感，培養(yǎng)我們的合作意識和團(tuán)隊精神！積極參加一切實(shí)踐活動，聽從老師的指導(dǎo)，按要求完成各項活動任務(wù)；同時注意安全，不攀高爬低，不擅自離開團(tuán)隊，有事和身體不適要及時給班主任請假和匯報，遵守基地的規(guī)章制度和《小學(xué)生行為規(guī)范》晚上會比較興奮話多了幾句也比較正常，但任何事情都有個度，不能出格，要遵從老師們的管理（不管是自己學(xué)校還是其他學(xué)校的老師或者是基地的`老師都是一樣的）。這是我們每個營員都必須做到的。（因?yàn)槲覀兪侨鶎W(xué)校集體生活，在活動中難免有誤會或不愉快，此時就看我們的個人的品格和素養(yǎng)，是相互謙讓，和為貴，還是斤斤計較得寸進(jìn)尺。古人說，退一步海闊天空，忍一時風(fēng)平浪靜，這里也是讓我們的個人修養(yǎng)得到鍛煉和提升的一個機(jī)會和場所，誰如果挑釁和帶頭鬧事，那將立即遣送回家進(jìn)行教育和反思。）在體驗(yàn)中收獲,在鍛煉中成長，在活動中享受成功的喜悅！這是我對大家的期望！我相信，在帶隊領(lǐng)導(dǎo)老師和基地老師的通力合作下，在我們?nèi)w營員的共同努力下，我們的素質(zhì)教育實(shí)踐活動一定會圓滿成功！謝謝大家！
夏令營的作文 篇4
7月12-14日，我參加了學(xué)校組織的臨安夏令營。夏令營內(nèi)容安排非常豐富，欣賞了臨安秀麗自然風(fēng)光、風(fēng)土人情，團(tuán)隊拓展體驗(yàn)尋寶樂趣，農(nóng)家樂自己動手做飯，穿上漢服誦讀國學(xué)等等，不過最令我難忘的莫過于最后一天的龍井峽大闖關(guān)了。
坐著過山車一樣的大巴車，穿過一條條崎嶇不平的山間小道，迎面而來的是龍井村秀美的景色和龍井峽。龍井峽闖關(guān)項目有浮橋、蹺蹺板、網(wǎng)墻、梅花樁、玻璃橋、吊橋、緬甸橋、獨(dú)木橋、穿越行走、天梯、A字橋和滑道。更為驚險的是，每個項目都穿梭在峽谷河道上空，聽起來都很刺激呢！
下車后，同學(xué)們個個躍躍欲試。在工作人員的指引下，我們還是首先穿戴好安全衣，掛上安全繩索，排好隊有序進(jìn)場。第一關(guān)是參與者要在陡峭的山崖間輾轉(zhuǎn)穿過一條顫悠的浮橋。我鼓足勇氣決定試一試�？粗胺叫⌒囊硪硇凶叩耐瑢W(xué)，我不禁心驚膽戰(zhàn)。輪到我了，工作人員為我掛上安全繩，“啪”一聲，我仿佛心臟停止了跳動，全身緊繃，剛邁上去，腳下的木板就不停晃動起來，兩邊有巖石伺候，下有溪水服侍，真是可怕極了，我整個人都開始顫抖起來。在大家的鼓勵下，繼續(xù)走了幾步，覺得輕松了些，于是干脆加大步伐向前走，不一會兒第一關(guān)便走完了，第二關(guān)已呈現(xiàn)在面前。
第二關(guān)有兩個選擇，左手邊的`是蹺蹺板，看起來明顯簡單，右手邊是“天使之手”，看起來有難度。你一定會奇怪，既然是“天使之手”，怎么會難呢？其實(shí)天使之手就是：走! 鋼！絲！兩個項目可以任選一個，我決定選“天使之手”來挑戰(zhàn)一下自己！我果斷地踏上鋼絲，向前進(jìn)發(fā)�？墒遣抛邘撞�，我有點(diǎn)后悔了。腳下只有一根極細(xì)的鋼絲，頭上方是每隔半米垂下的一段白麻繩，既需要手部足夠的力量，又需要整個人的平衡力。哎，我起先的一步步走竟然變成了鞋子磨著鋼絲慢慢往前挪。再加上后面同學(xué)們站立不穩(wěn)導(dǎo)致繩子大幅度晃動，才走到四分之一，我就有點(diǎn)累了，腿都有點(diǎn)發(fā)軟，汗滴直往下掉。過了一半，我無意中朝前一看，才發(fā)現(xiàn)華運(yùn)竟然把我和她之間的所有繩索都撩了過去，我只能靠右手抓住一根繩子站立著，焦急地等待著，和她一起慢慢往前移。走著走著，我們好像都找到了技巧，逐漸快了起來。在有規(guī)律的一搖一晃中，我們終于走完了第二關(guān)。慶幸的是，我們在途中沒有尖叫，還比走蹺蹺板的同學(xué)快了不少！
第三關(guān)的網(wǎng)墻，須手腳并用，像蜘蛛俠一樣通過。有了前面的經(jīng)驗(yàn)，再加上耐心和細(xì)心，我咬緊牙關(guān)，堅持闖完12關(guān)。這次闖關(guān)活動十分有趣，也很有意義。它不僅讓我體驗(yàn)了在峽谷中穿梭的感覺，更讓我鍛煉了自己的勇氣。同時讓我明白了，做事要堅持不懈，不能半途而廢。
臨安夏令營是我暑假生活的縮影：快樂、充實(shí)、多姿多彩。期待明年暑假的到來。
夏令營的作文 篇5
付出便總會有收獲，正所謂一份付出，一份收獲。這是軍訓(xùn)教給我最大的道理。
在充滿快樂而又有趣的暑假最后一周里，我迎來了一場難忘的軍訓(xùn)。一周的軍訓(xùn)是艱苦的，每天來到學(xué)校的操場，烈日炎炎，穿在身上的衣服，渾身被汗水滲透，黏糊糊的汗水順著臉頰流入脖頸，而我們卻一動也不敢動。迎面便是教官嚴(yán)厲的呵斥聲，“怎們回事，我看誰在這亂動，站直！”就是在這樣嚴(yán)格艱苦的訓(xùn)練中，一天天進(jìn)步，在辛苦的汗水在我們終于迎來了炫目的匯報表演，也就是軍訓(xùn)展示。
伴隨著“我和我的祖國”悠揚(yáng)的音樂聲，我們踏著整齊的步伐走上臺前，伴著優(yōu)美的旋律輕輕的地跳舞，從心形變成中國地圖，再從中國地圖再變成�；�，多種造型的變化，驚艷了在場的家長們，臺下掌聲雷動。這是我們七天來不懈的努力的成績，辛苦的訓(xùn)練所獲得的成功，每一次辛苦的訓(xùn)練，我們都是滿頭大汗；每一次短暫的休息，我們都是爭分奪秒；每一次教官的批評，我們都是努力改正；每一次老師的催促，我們都是加快步伐。面對這樣艱苦的軍訓(xùn)生活，我們堅持不懈，積極上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，從而造就了臺上訓(xùn)練有素，隊列整齊的我們。俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”每一個精彩的表演，背后都付出了無窮無盡的努力，一份耕耘，一份收獲，我們?yōu)樽约旱呐Χ湴�，一個個昂首挺胸，為表演的成功而自豪。
當(dāng)然，這次軍訓(xùn)很辛苦，同樣也有豐富的收獲。紀(jì)律，是我從軍訓(xùn)中學(xué)到的`最有價值的東西。我們既然是一個集體，就需要紀(jì)律，都說不以規(guī)矩，不成方圓，紀(jì)律便是一個集體的規(guī)矩，教官給我們說：“紀(jì)律是塊鐵，誰碰誰流血；紀(jì)律是塊鋼，誰碰誰受傷�！笨梢娂o(jì)律的重要性，只有遵守紀(jì)律我們才能走出漂亮的方陣，只有遵守紀(jì)律我們才能成為一個出色的大集體，紀(jì)律就是規(guī)矩人人要敬畏。
這次軍訓(xùn)對我來說，有很大的意義，堅強(qiáng)、吃苦、守紀(jì)律，在未來的學(xué)習(xí)生活中，我也要學(xué)會這些，努力學(xué)習(xí)，相信終有一日會成功。
夏令營的作文 篇6
暑假里，我們學(xué)校大隊部組織了夏令營活動，我也參加了。我們乘著汽車來到浙江，游覽了烏鎮(zhèn)。
來到烏鎮(zhèn)，首先印入眼簾的是一幢幢具有民族風(fēng)情的紅木屋和一條鋪滿鵝卵石的小路。
接著，我們來到百床館，百床館內(nèi)，陳列著許多不同風(fēng)格的床。進(jìn)入館內(nèi)，一眼就看見兩張式樣相似的床，叫“姐妹床”。兩張床的'床架上，都刻著花草樹木，而且刻得栩栩如生�？粗粗�，我不禁想：在古代，人們沒有機(jī)器，只能用刀刻，卻刻得這樣精美，古代勞動人民的智慧真是無窮無盡��！
再往前走，便來到了印染處。我們都懷著好奇的心情，四處打量，只見院內(nèi)各根竹竿上都掛著印有藍(lán)色花紋的布，仿佛置身于蔚藍(lán)的大海中。進(jìn)入印染房，我看見一個染缸，里面都是藍(lán)色的染料，竹竿上掛著的布正在加工。從導(dǎo)游的介紹中，我知道了染布的主要材料是藍(lán)草，據(jù)說藍(lán)草就是板藍(lán)根。我們又來到藍(lán)布陳列館里，我們在里面看著、聽著、議論著。最使我們流連往返的是一幅長達(dá)三米多的世紀(jì)畫《上�！�，獲全國金獎。我們不由自主地贊嘆道：“真美啊！”
這次的夏令營活動，讓我一飽眼福，同時又增長了我的知識，真是收獲不淺啊！
夏令營的作文 篇7
濕地可作為直接利用的水源或補(bǔ)充地下水，又能有效控制洪水和防止土壤沙化，還能滯留沉積物、有毒物、營養(yǎng)物質(zhì)，從而改善環(huán)境污染；它能以有機(jī)質(zhì)的形式儲存碳元素，減少溫室效應(yīng)，保護(hù)海岸不受風(fēng)浪侵蝕，提供清潔方便的運(yùn)輸方式它因有如此眾金而有益的功能而被人們稱為地球之腎。濕地還是眾多植物、動物特別是水禽棲息的樂園；同時又向人類提供食物、能源、原材料和旅游場所，是人類賴以生存和持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
第1天8月18日
早晨，我早早醒來，比假期去訓(xùn)練的去起床時間更早，因?yàn)槲乙ロn國釜山度過我的濕地夏令營之旅。
辦完很多手續(xù)之后，11點(diǎn)左右，我和同學(xué)們上了飛機(jī)。經(jīng)過了1小時50多分鐘的飛行，我們終于抵達(dá)了釜山。
下了飛機(jī)，我們坐上大巴，來到了一個博物館。我在博物館里看到了那里的生態(tài)環(huán)境的介紹與圖片。首先，我看到了那里水上與水下的動物，又野鴨、魚類等等。然后，我又看到了在河岸、沙灘等環(huán)境的動植物。了解到了這里的生態(tài)環(huán)境。我還看到了那里鳥類的介紹，不過是韓文的。我覺得這里的環(huán)境很好。
然后，我們在釜山大學(xué)的宿舍餐廳聽了這次活動的介紹。
聽完介紹，我們就在釜山大學(xué)的宿舍休息。
第2天8月19日
我們在釜山大學(xué)的.一個會議廳開了這次活動的開幕式。開幕式上，各國同學(xué)們介紹了自己國家的環(huán)境。并介紹了他們保護(hù)環(huán)境的措施。
下午，我們畫了關(guān)于生態(tài)環(huán)境的畫。我、張笑寒和4個韓國小朋友共同畫一幅畫。我畫的是一個水生蟲子、螃蟹和一只大蝦。
然后，我們用天然染料染衣服。染料是棕色的，我感覺味道很刺鼻，而且看著想泥巴，很惡心，有的人甚至都沒有染。后來我們把衣服晾起來。等衣服正在晾的時候，我們把染料涂在臉上，老師說對皮膚有好處。我真不想涂。可老師說這是集體活動，所以必須涂。我一貫聽老師的話，所以我還是涂了。我真想早點(diǎn)洗掉!我雖然把它洗了，但我的衣服卻濕透了，早知道就多帶一件衣服了！
接著，我們又來到原來的那個會議廳，看節(jié)目。我真不想看，這樣是會感冒的!
看完節(jié)目,我總算可以換件衣服了。
夏令營的作文 篇8
今天,已經(jīng)是夏令營的第五天了,在這五天里，真是悲喜交加。我們今天玩得特別開心，有捉泥鰍、摔泥巴，還有撕名牌等游戲。但讓我難忘的就是晚上的活動——感恩故事會。
剛開始，有幾個營員上臺講爸爸媽媽為自己做的事情，但是他們說說笑笑，一點(diǎn)兒也不嚴(yán)肅。老師說：“這是一件很神圣的事情，你們以為這是爸爸媽媽應(yīng)該為你們做的'嗎？”那幾個營員瞬間低下了頭。有的營員上臺演講時，竟然忍不住哭了。其中一個人講的故事讓我難忘，“有一天，我生病了，當(dāng)時是晚上，外面正下著大雨，媽媽讓我先睡覺，而她出去買藥。那時候家里只有一輛摩托車，我睡醒了以后發(fā)現(xiàn)媽媽全身都濕透了，我說，媽媽，您休息會兒吧！”……他剛講了一半，就忍不住哭了起來。老師帶頭鼓掌，我在心里為他的媽媽豎起了大拇指。
生活中，爸爸媽媽為我們做了那么多事情，我們有沒有為他們端一杯水？有沒有幫他們干過家務(wù)？讓我們懂得感恩吧！
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