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夏令營(yíng)的作文（集合5篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的夏令營(yíng)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營(yíng)的作文 篇1
在夏令營(yíng)時(shí)的一天下午，天氣格外晴朗，老師領(lǐng)著我們到室外操場(chǎng)上進(jìn)行籃球比賽，大家都很高興。
比賽前老師把我們分成兩隊(duì)，a組和b組為一隊(duì)，c組、d組與e組為二隊(duì)。
比賽開始了，我所在的一隊(duì)5位隊(duì)員手拉手圍成一個(gè)圈，接著一起放下手叫了一聲“加油！”，另一隊(duì)的隊(duì)員也手拉手在一起喊了一下“必勝！”，這時(shí)，比賽的氣氛就緊張起來。隨后，籃球賽開始的哨聲響了，裁判員扔起了籃球，兩隊(duì)的跳球員都使勁跳起把球打向自己的球員。這時(shí)籃球被兩隊(duì)跳球員的手拍住了，跳球員同時(shí)跳下時(shí)球落到了二隊(duì)隊(duì)員的`手上，隊(duì)員直接帶球攻入得到了兩分。我方的隊(duì)員也不甘示弱，帶著球作配合，上籃得分，比賽激烈地進(jìn)行著。
二隊(duì)一名隊(duì)員像狡猾的“老鼠”一樣趁我隊(duì)不注意，迅速竄出去三分射籃進(jìn)球。這只“老鼠”可把我隊(duì)氣壞了，可是我隊(duì)沒有軍心動(dòng)搖，更加專注地守在陣地外，同時(shí)二隊(duì)也不示弱，更狡猾了。我隊(duì)隊(duì)員從地線發(fā)出球了，二隊(duì)三名隊(duì)員一起跑出來，一名去擾亂帶球隊(duì)員的視線，而剩下兩名去超球，這次“老鼠”隊(duì)員又得逞了，哼，氣死我們了！我隊(duì)的隊(duì)員嘆了口氣，真是老虎不發(fā)威，當(dāng)我們是“病貓”呢！ 于是，我隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)腦子一動(dòng)，想出了一個(gè)法子，把所有的隊(duì)員叫過來，悄悄對(duì)他們說：“我在籃筐下等你們傳球，球一到我手中我馬上投籃，二隊(duì)隊(duì)員還能招架得住嗎？”說完我隊(duì)就開始作配合傳球給隊(duì)長(zhǎng)。二隊(duì)看見我隊(duì)開始攻擊，就退回防守區(qū)。我隊(duì)帶球隊(duì)員小心翼翼地傳球給隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)馬上跳起扣籃得分。我們這一招可把二隊(duì)下住了。比賽結(jié)束的哨聲響了，最后我隊(duì)以19比12贏得了比賽我隊(duì)隊(duì)員高興地一蹦三尺高。
時(shí)間悄悄溜走，不知不覺中40分鐘已經(jīng)過去了，最終我隊(duì)獲得了勝利，大家都依依不舍地回到了寢室。
雖然比賽結(jié)束了，但是我們的歡聲笑語(yǔ)仍然留在操場(chǎng)上，快樂依然伴隨著我們，這也是在夏令營(yíng)中愉快的一個(gè)下午。
夏令營(yíng)的作文 篇2
去年暑假，我參加了OP無動(dòng)力帆船夏令營(yíng)。在那里，我學(xué)會(huì)了駕駛帆船。
記得開始駕船的那天，我心中懷著激動(dòng)與緊張。激動(dòng)的'是我第一次駕駛帆船;緊張的是我能否駕駛帆船?
我踏上了帆船，一手握住舵柄，一手收緊繚繩，船像一位舞者在海面上跳著歡快的舞蹈。船轉(zhuǎn)向時(shí)，我把舵猛地一推，身子傾斜到另一邊。不料，帆也朝我這邊傾斜過來。只聽“嘩啦”一聲，船翻倒了，我滑到了水里，怎么辦?怎么辦?這時(shí)，我想起了教練教給我的方法，兩手抓住尾向板，拼命往上拉。船還在傾斜，傾斜角度仿佛越來越大。突然，“呼啦”一聲，船被我拉回來啦!我爬上了船，看見海面波光粼粼，浪花好似千萬只小手正在為我鼓掌。我一收緊繚繩，乘風(fēng)揚(yáng)帆，浪花的“小手”托著我回到了岸邊。
啊!駕船讓我有了成就感，還讓我增強(qiáng)了機(jī)智和膽識(shí)。
夏令營(yíng)的作文 篇3
7月23至25日，我參加了“走近大自然”的體驗(yàn)夏令營(yíng)。我們?nèi)チ私涠舅⒅袊?guó)民間古法造紙第一村、訪問越南歸僑家的小朋友、到九道谷水上樂園玩，以及去了伊利牛奶制品廠、果園等地方。我最喜歡的地方是九道谷水上樂園和果園了。
在夏令營(yíng)的第二天下午，我們?nèi)ゾ诺拦韧�。我們先去看表演，看到了很多精彩的�?jié)目，我最喜歡的節(jié)目是“腳踩鋼刀”。有一個(gè)少數(shù)民族的`男人，在木板上放了四把鋒利的鋼刀，一邊兩把，他赤腳站了上去，還背著一個(gè)女人，一手還各提著一個(gè)裝滿水的水桶!但他的腳一點(diǎn)兒也沒受傷!我覺得非常驚奇。
第三天上午，我們?nèi)ス麍@摘桂圓。老師說：“要摘那些大一點(diǎn)的果實(shí)才好吃�！蔽覀兏蠋熑フ饒A，還看見有些絲瓜吊在果樹上呢!我摘了很多桂圓來吃。關(guān)老師有一次爬到樹上去摘，摘到桂圓就扔下來讓我們撿，我也撿到了幾個(gè)，剝掉皮一吃，真甜啊!
這次夏令營(yíng)我覺得非常開心!
夏令營(yíng)的作文 篇4
早晨四點(diǎn)多時(shí)就被哨聲吵醒了，立馬疊被子，刷牙洗臉去集合，然后我們?nèi)ハ匆路�。因�(yàn)槲液腿齻�(gè)女孩大一點(diǎn)，其余幾個(gè)隊(duì)友太小了，所以我們隊(duì)一致決定洗完自己的衣服，再幫他們洗，在我們互相幫助下，終于洗好了，我們學(xué)會(huì)洗衣服啦！
洗完衣服，吃完早餐，我們要下地干活了。我們組是由陳老師帶隊(duì)，因?yàn)槲业哪挲g比較大，所以鋤地的任務(wù)主要落在了我?guī)讉�(gè)大的`和陳老師身上，其他隊(duì)友幫忙運(yùn)土，我彎著腰用力的鋤著地，一鋤頭接一鋤頭，漸漸的我有點(diǎn)提不起鋤頭了，腰都酸得直不起來，腳也很酸，后來我的手很疼，放下鋤頭一看，呀起水泡了。我們種了小樹苗，又種了玉米，地種好了，夏令營(yíng)也終于結(jié)束了。
回到家，爸爸問起夏令營(yíng)時(shí)，我有點(diǎn)情緒失控，覺得那里吃不好，穿不好，睡也睡不好，這跟我想象的完全不同，我們苦在其中，十分委屈。媽媽聽了，知道我正在氣頭上，就讓我好好傾訴一通后，慢慢的跟我講其中的道理，我的心平靜下來了。原來什么事都不靠大人的情況下，是這樣的難，我第一次體會(huì)到了，大人的不容易，生活的不容易，自己的事情自己做，我第一次體會(huì)到了這句話如果要去做到是多么的難，這兩天我覺得我長(zhǎng)大了不少。
這真是一個(gè)特別的夏令營(yíng)，讓我們渾水摸魚，讓我們上山摘桃，讓我洗衣做飯這是一個(gè)讓我們成長(zhǎng)的地方！
夏令營(yíng)的作文 篇5
星期三，宋老師召集執(zhí)勤隊(duì)員們開會(huì)，宣布我們可以跟鼓號(hào)隊(duì)員們一起參加學(xué)校組織的夏令營(yíng)。聽到這個(gè)消息后，我心里感到異常的開心、激動(dòng)！
會(huì)上，老師說，這夏令營(yíng)不止是玩的，有娛樂活動(dòng)，還要學(xué)習(xí)。我就想：這個(gè)地方到底是什么樣的呢？那有什么呢？到底我們要學(xué)習(xí)什么呢？我真希望夏令營(yíng)每天晚上都安排一些節(jié)目，自由活動(dòng)時(shí)間也久一些，能讓我們認(rèn)識(shí)多一些其他班級(jí)的同學(xué)，而且不要太晚睡覺。
嗨，夏令營(yíng)到底是怎么樣的`呢？我真期待夏令營(yíng)的生活��！
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