香港的海洋公園作文[推薦]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的香港的海洋公園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　下了飛機(jī)，導(dǎo)游帶著我們來到了香港的海洋公園，我們先在門口拍了一張集體照片后，導(dǎo)游就把我們帶到了海洋公園的正門入口。

　　進(jìn)了入口之后，導(dǎo)游跟我們說：“傍晚 6 點 30 分在大樹灣入口集合�！闭f完，就自己去玩了。我一看手表。呀！已經(jīng) 3 點 30 分了。我趕緊拉起爸爸媽媽的手往里跑。我一路看見了許多好玩的地方，但是媽媽每次都不同意。我只好不玩了。

　　我和爸爸媽媽坐上了登山纜車，我一眼望去，海洋公園的大半景色收在眼底，剛才走過的地方和沒有玩過的地方很少有沒見過的，忽然，我們的纜車抖了一下，我嚇了一跳，以為是出了事故，媽媽說：“纜車有一段時間是平穩(wěn)的，但也有一段時間是抖動的，你不用擔(dān)心的�！蔽覀冏�完纜車，已經(jīng)有 4 點 50 分了，我媽媽把我和爸爸帶到了海洋劇場看海豚表演，我們等了 10 分鐘，表演就開始了，音樂響起，三只海豚隨著音樂有規(guī)律的跳躍又落下，把觀眾們都迷住了，我也被迷住了，接下來換成了海獅表演，馴養(yǎng)員帶著一只海獅上場了，另一個馴養(yǎng)員帶了一只小海獅上場了，一個馴養(yǎng)員模仿著鴨子一搖一擺的在走路，大海獅學(xué)著馴養(yǎng)員的樣子模仿鴨子走路，逗得觀眾們哈哈大笑，有的觀眾說：“表演里怎么還加了搞笑節(jié)目啊！”另一只小海獅呢，卻和另一個馴養(yǎng)員一起在岸上“坐山觀虎斗”而且還用兩只“手”拍手呢！

　　我們看完演出就下山了，結(jié)果時間剛剛到，只不過還有幾人沒出來，我們只好在那里看舞龍了，等到齊了，我們就去吃飯了。

　　香港的海洋公園最起碼玩 36 個小時才能玩完呢！我決定下次再來大玩一次。

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