假如,我是一位老師作文
我有成千上萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想,其中,最重要的是當(dāng)一位老師。
我當(dāng)了老師,就可以把我的知識(shí)輸送給我學(xué)生們,當(dāng)他們一次次拿到獎(jiǎng)狀的時(shí)候,我的就感覺(jué)到有一股溫暖流向我心里,比吃了蜜還要甜。
當(dāng)然,我在家里也玩過(guò)老師的游戲。記得有一次,我和伙伴們一起玩這個(gè)游戲。我當(dāng)了英語(yǔ),語(yǔ)文和音樂(lè)老師;我的好朋友當(dāng)了數(shù)學(xué),,體育和美術(shù)。第一節(jié)是語(yǔ)文課,我興高采烈的來(lái)到教室。向同學(xué)們介紹了我自己:“我叫沈怡晨,以后就是你們的英語(yǔ),音樂(lè)和語(yǔ)文老師!蓖瑢W(xué)們?cè)谙旅婕娂娮h論著:這個(gè)老師好不好?教得怎么樣?會(huì)不會(huì)打我們?我第一次給學(xué)生們上課,心里很緊張,雖然我是假的老師,這是假的教室,假的同學(xué)們,但我還是特別滿足。我先把良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣教好,再讓同學(xué)們講一講怎么樣才能有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?就這樣,一節(jié)課上完了。過(guò)了15分鐘以后,上課的時(shí)間到了,F(xiàn)在是數(shù)學(xué)課,是我的好朋友教的,她叫沈睿。沈睿也先自我介紹了一下。她講的津津有味,都把同學(xué)們給陶醉了。下課鈴聲響了,同學(xué)們伸了個(gè)懶腰,嘴里喊到:“起床”了!鄙蝾4蟀l(fā)雷霆,說(shuō)到:“你們竟然睡著了,真是氣死我了!她氣沖沖地走出了教室。下一節(jié)是英語(yǔ)課,我先讓他們用英語(yǔ)自我介紹。然而,學(xué)生們的名字我都記清楚了。他們也覺(jué)得我這個(gè)老師比那個(gè)數(shù)學(xué)老師好,我也就心滿意足了。
我們正玩的有趣的時(shí)候,我媽媽進(jìn)來(lái)了,她問(wèn)我:“你在干什么?”我答到:“我在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!薄芭,原來(lái)你的夢(mèng)想是當(dāng)老師,不錯(cuò),挺好的”,媽媽說(shuō)到。我嘻嘻的笑著。
這次,我完成了夢(mèng)想,但不是真實(shí)的。以后,我一定奮發(fā)圖強(qiáng),把我的夢(mèng)想變成真實(shí),而且,是等級(jí)最高的教師。我一定要加油!!!
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