假如我擁有一支神奇的筆的作文
鋪一尺熟宣，傾一池濃墨，調(diào)些許清水，吸得筆酣墨飽，在紙上揮灑自如�；蜩F畫(huà)銀鉤，分毫必見(jiàn)，或霧捱朦朧，烘云托月。畫(huà)得“孤翁垂釣碧溪上”，繪得“月落烏啼霜滿(mǎn)天”。只黑白兩色，便可營(yíng)造出一番意境。這便是水墨畫(huà)令我著迷之處。
然而，在前不久的校園畫(huà)展上，水墨畫(huà)、國(guó)畫(huà)、電腦制作的幻想畫(huà)等不同流派同場(chǎng)供人欣賞，各自的作者也暗暗較勁。在現(xiàn)場(chǎng)不久，我便發(fā)現(xiàn)了絕大多數(shù)人停留在現(xiàn)代畫(huà)面前，很少有人來(lái)看中國(guó)古典畫(huà)作，最后的結(jié)果似乎是中國(guó)畫(huà)慘敗，現(xiàn)代畫(huà)大勝。
誠(chéng)然，現(xiàn)代畫(huà)的確有不少優(yōu)點(diǎn)，但作為古典畫(huà)派中的一員，水墨畫(huà)不應(yīng)如此受冷落。那問(wèn)題究竟出在了什么地方？我不得其解。但我想，古典派在現(xiàn)代潮流中既成劣勢(shì)，力挽狂瀾便也是我們的當(dāng)務(wù)之急。不能讓幾百年后的人只能在詞典中“水墨畫(huà)”，要將其傳承下去并發(fā)揚(yáng)光大，我就是我的理想。
假如我有一支神奇的筆，我會(huì)用它實(shí)現(xiàn)自己的理想。我將成立一個(gè)中國(guó)水墨畫(huà)協(xié)會(huì)，邀請(qǐng)世界各地水墨畫(huà)愛(ài)好者參與進(jìn)來(lái) 我們將注重培養(yǎng)水墨畫(huà)的人才，擴(kuò)大水墨畫(huà)的影響范圍。或許，我們可以團(tuán)結(jié)世界上各個(gè)古典畫(huà)派，共同發(fā)起一個(gè)“新世紀(jì)啟蒙運(yùn)動(dòng)”，號(hào)召人們關(guān)注并學(xué)習(xí)古典文化，將水墨畫(huà)與現(xiàn)代技術(shù)結(jié)合，以適應(yīng)時(shí)代潮流，甚至可以和現(xiàn)代畫(huà)派合作，開(kāi)創(chuàng)21世紀(jì)新畫(huà)派。
在做完這些之后，我已進(jìn)入晚年。我會(huì)尋一處青山，蓋一間草廬，隱居于世。我不要多余的`金錢(qián)、房車(chē)，我只求“一簞食，一瓢飲”，只求每天一沓宣紙 一支毛筆，一池濃墨。閑來(lái)坐于山頭，眼望江海，創(chuàng)造一幅幅美的畫(huà)卷。我還會(huì)將畢生的感悟，對(duì)繪畫(huà)技巧的揣摩，對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的理解寫(xiě)成書(shū)，流傳后生。最重要的是，我要挑選一位孩童隨我學(xué)畫(huà)，將畢生經(jīng)驗(yàn)傳授于她，讓她更好地發(fā)揚(yáng)中國(guó)水墨精神。
如果你要問(wèn)我何為水墨精神，我會(huì)指著畫(huà)告訴你：看，正如這畫(huà)只有黑白兩色，簡(jiǎn)潔明凈，象征著個(gè)人的兩袖清風(fēng)，清高純潔，這是第一境界；水墨畫(huà)皆取材于山水，得獲于山水，誕生于山水，此乃水墨畫(huà)第二境界；寄情山水，熱愛(ài)自然，而又如這舟垂釣翁，亭中觀景與世無(wú)爭(zhēng)，淡泊名利，此乃第三境界。這就是水墨精神。
如果我有一支神奇的筆，我愿意為水墨畫(huà)貢獻(xiàn)一切，毫無(wú)怨言。
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