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初中作文:假如我有一雙翅膀

時間:2022-11-11 16:35:27 想象 我要投稿

初中作文:假如我有一雙翅膀(精選36篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的初中作文:假如我有一雙翅膀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中作文:假如我有一雙翅膀(精選36篇)

  初中作文:假如我有一雙翅膀 篇1

  假如我有一雙翅膀,我要像雄鷹一樣在廣闊無垠的天空中自由翱翔,去游覽祖國的大好河山,去觀賞世界各地的名勝古跡,進行一次又一次的奇妙旅行。

  首先,我要去一個美麗的國度——芬蘭,它是圣誕老人的故鄉(xiāng)。于是我振翅高飛,翻越了高山大海,終于來到芬蘭,一個銀裝素裹的世界就呈現(xiàn)在我的眼前。我剛停下歇息,一個頭戴圣誕帽,身穿紅色禮服的老公公朝我走了過來,他禮貌和藹地詢問我是從哪里來的。我回答說:“我來自遙遠的中國,我非?释斡[一下這個美麗的國家!庇谑,他們熱情地款待了我,并帶著我四處觀賞。

  離開了芬蘭,我又飛去了一個現(xiàn)代化的大都市,那就是祖國的首都北京。大老遠,我就看到了連綿不斷的長城。當(dāng)我降落下去停在長城腳下,再慢慢拾級而上,我看到了一個又一個烽火臺,長城是多么的雄偉、壯觀!

  離開長城之后,我又迫不及待地飛去了故宮。很早以前,我就從書上知道了故宮的富麗堂皇,今日一見,果真名不虛傳。

  看著那些神奇的雕梁畫棟、綺麗的亭臺樓閣,我深深的為古人的勤勞與智慧而折服

  “ 叮鈴鈴……”突然,一陣急促的鬧鈴聲在耳畔響起,我從夢里恍然醒來,原來這只是一場夢境!

  假如我真的有一雙翅膀該多好。∥抑,雖然我們?nèi)祟惒豢赡荛L出像動物一樣美麗、矯健的翅膀,但只要我們努力學(xué)習(xí),從書籍中獲取知識,不就可以長出一雙智慧的翅膀嗎?我相信,有了這雙智慧的翅膀,它一樣可以帶領(lǐng)我去自由翱翔!

  初中作文:假如我有一雙翅膀 篇2

  蝴蝶用它的翅膀,在綠蔭中嬉戲,在艷陽下翩躚;蜜蜂用它的翅膀,在花叢里勤勞,在芬芳中跳蕩……如果我有一雙翅膀,我要放高去遠,在天空中翱翔……

  時間不斷流逝,過去成為歷史。如果我有一雙翅膀,我要飛過歷史長河,來到戰(zhàn)國時期愛國詩人屈原身邊。一位滿懷報負卻無法施展的愛國詩人,懷著熾烈的情感創(chuàng)作出《離騷》、《九歌》等新體詩,我要親身感受他當(dāng)時的心情……如果我有一雙翅膀,我要飛過歷史群山,飛到秦始王身邊,勸他不要聽信小人之言,造成了分書坑儒的悲慘局面;我要飛到范仲淹身邊,安慰他的思鄉(xiāng)之情,緩解他在邊塞四面楚歌的情形;我要飛到……

  自然是最美麗的,同時也是最殘酷的。如果我有一雙翅膀,我要飛過印度洋,飛到東南亞那邊,安撫在海嘯中不僅失去家園,還要承受失去親人痛苦的不幸者,為他們獻上自己的一份愛心,希望他們能早日走出痛失親人、家園的陰影,恢復(fù)正常的生活。

  世界上的每一個人都希望能夠和平相處。如果我有一雙翅膀,我要飛到硝煙的戰(zhàn)場,在那播撒橄欖,在斗爭中構(gòu)筑和平的天堂,讓所有的人都能在和平的世界中幸福地生活。

  地球是人類的母親,而地球正受到她子女的傷害。如果我有一雙翅膀,我要帶著樹種,飛到干旱的沙漠,在那里播下樹種,使沙塵暴不再騷擾我們的生活;我要飛到城市,在那里播下樹種,是大氣和噪音污染不再危害我們的健康;我要飛到全世界,在哪都播下樹種,把綠色帶進我們共同的家園。

  如果我有一雙翅膀,我要穿過天涯海角,飛越時空,我自己的真心去填補天際邊無盡的漏洞。

  初中作文:假如我有一雙翅膀 篇3

  花與星空哪個更燦爛,它們與生命的河該怎樣換算?耕種與收獲哪個更燦爛,它們與走過的路該怎樣換算?淚水與歡笑哪個更燦爛,它們與給我的愛,該怎樣換算?——題記

  每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次就算受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠方。

  我是一個喜歡仰望天空的人,晴朗的天空教會我寬容與豁達,深邃的夜空幫助我掩飾內(nèi)心的苦悶與失落。于是總喜歡在獨處是抬頭望望天,幻想自己有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向神秘的遠方。

  一駐足,一回首?傄詾闀r間之過了一天,哪知道它已悄悄溜走了一年。在一種單純近乎于殘酷的歲月中,在抬頭與低頭的動作中,我已來到這守望以久的戰(zhàn)場——中考。

  依稀記得3年前,媽媽牽著我的手走進了陌生的初中校園,3年來,我在這里揮灑著青春,展示著能力,書寫屬于我自己的一片天空。如今,我已坐在教學(xué)樓的最高處欣賞日落,感受痛并快樂著;貞浧鹪(jīng)那個能干的男生,默默一笑,然后釋然。

  '高處不勝寒',回望來時路,我不后悔,盡管此時的我,已淚眼婆娑。

  三年來,我經(jīng)歷了學(xué)業(yè)上最大的困難與挑戰(zhàn),同學(xué)的冷嘲熱諷,好友的若即若離。但我從來不曾放棄,因為我相信,我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向成功的遠方,尋找我生命中更為燦爛的東西。

  攤開手心,一年的時光在手中翻涌,升騰,最后歸于平靜。我也開始默默的守侯著自己的下一片天空。從來不曾懷疑自己的選擇,從來不曾小看自己的能力,因為我相信,我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向希望的遠方。

  初中的生活,堅韌與失敗共存,夢想與痛楚同在,乘著隱形的翅膀,飛向未知的遠方,找尋勝利的寶藏。

  初中作文:假如我有一雙翅膀 篇4

  人人都想有一對翅膀,像燕子、小鳥、老鷹那樣,可以在天空翱翔,可以去別的國家,而且還不用掏坐火車或飛機或輪船的費用。

  如果我有一對翅膀,我會飛到祖國的廬山瀑布,看一看唐代詩人李白寫的“飛流直下三千尺”,是不是真的。而且,我還想讓我的翅膀變得有魔力,這樣,我就可以建立一所孤兒院,讓那些無家可歸的孤兒變得有家住,有東西吃,有衣服穿,還讓他們有一個愛他們的媽媽,我還讓他們?nèi)ド蠈W(xué),成為祖國的棟梁之材。不僅這樣,我還會飛到青海的玉樹,到那里我看見那里有許多的人在廢墟下已經(jīng)死亡,而且救上來的也已經(jīng)受重傷了,他們躺在單架上呻吟著,于是我張開翅膀,發(fā)出萬道金光,把躺在單架上的人全部治好,他們還會對我說:“謝謝你,小仙人,可是……”我說:“可是什么呀!”他們說:“我們的妻子和孩子都已經(jīng)被砸死,并且被廢墟給埋得找不到了。”他們傷心地哭了起來。于是我飛出了簡陋的帳蓬,來到了廢墟前,用盡我翅膀的魔力,讓那些人全部活了過來,就這樣,我昏了過去,當(dāng)我醒來時,發(fā)現(xiàn)那些被我救活的人高喊:“救命恩人,我們一定會報答你的。”于是我飛了起來,并且飛離了青海玉樹;丶茵B(yǎng)傷去了,過了一個月,我的傷全好了,翅膀的魔力也恢復(fù)了。于是我又飛到了沙漠,發(fā)現(xiàn)這里茺無人煙,沒有一點活人或植物的氣息。于是,我在沙漠上撒下種子,沙漠的黃色轉(zhuǎn)眼間變成了綠色,我高興地吶喊著:“小鳥,人們都快來呀!沙漠變得可以住人了!辈灰粫▲B們就飛來了,人們都坐火車來了,人與動物之間又產(chǎn)生了深深的友誼之情。

  我希望這不是夢,并且我相信,總有一天,聰明的人類可以把世界變得更美好,更和諧。

  初中作文:假如我有一雙翅膀 篇5

  我有一雙翅膀,就長在我的背上,我不知道它長什么樣,因為沒有人能看得見它,我也不例外。

  ——題記

  這雙隱形的翅膀,雖不能帶我像雄鷹一樣在天空中展翅翱翔,但卻承載了我的一切。

  我有一雙無形的翅膀,它曾經(jīng)帶飛過我的心靈,洗掉了我心靈中的一切骯臟的,不干凈的成分。

  我有一雙無形的翅膀,它曾經(jīng)帶飛過我的視野,告訴了我應(yīng)該將目光放的遠大,讓我有“四處云游”的沖動和急迫。

  我有一雙無形的翅膀,它曾經(jīng)帶飛過我的理想,啟發(fā)了我是放飛夢想的時候了,自已的未來并不是夢境中那虛幻景像。

  這雙翅膀,讓我的心靈不在受邪惡的擺布。它永遠是一雙泛著光芒的翅膀,讓你有博擊邪惡的勇氣。

  這雙翅膀,讓我的視野不在拘束在狹小的空間。它指引我在知識的海洋里乘舟前進,指引我在世界的每一個角落用一雙慧眼觀察。

  這雙翅膀,讓我的夢想不在是內(nèi)心深處的夢,此時,它已成為我奮斗的目標(biāo)。第當(dāng)想起我的理想,我知道,我的任務(wù)就是堅貞不渝地去完成自己的使命,因此,上帝賦予我自信。

  在人生的快車上,其實任何人都擁有一雙這樣的翅膀,只是他們還沒有發(fā)現(xiàn)而已。

  每一個成功的人士都是借助這雙翅膀走向了成功的,成功是沒有秘訣的,但成功沒有秘訣的秘訣就是你會不會掌舵這雙翅膀。

  其實,成功的彼岸離我們并不遙遠,所有的艱辛的困苦,無論是生活上的阻力,還是事業(yè)中的挫折,都有只是這雙翅膀的手下敗將,只要你有堅定的信念,只要一揮你那羽翼豐滿的健翅,就會克服所有的困難。你看,成功正在向你招手呢!

  因為我擁有一雙翅膀,一雙隱形的翅膀,所以我擁有了別人所沒有的一切。

  初中作文:假如我有一雙翅膀 篇6

  世界這么大,我想去看看。

  假如我有一雙翅膀,我首先會飛向祖國宏偉的長城,看看它有多長,感受它的歷史悠久;飛向富麗堂皇的故宮,看看它有多壯觀;飛向桂林,看看那里的山有多青,水有多秀……

  假如我有一雙翅膀,我可以像雄鷹一樣翱翔在白云上空,看看那無邊的大氣層到底有多厚,是一萬公里還是十萬公里,瞧瞧那圓圓的地球上,到底有多少壯麗的山峰,澎湃的河流。

  假如我有一雙翅膀,我會飛進無窮的宇宙,去看看銀河系上有沒有斜拉橋、船只和UFO。再去月球,到嫦娥那里住上兩天,看看小星星、月亮他們睡了沒有。還要看看神秘的獅子座、水瓶座和雙子座……

  假如我有一雙翅膀,我愿意成為一顆在夜空中閃爍的星星,與伙伴們?nèi)チ苛吭铝恋降纂x地球有多遠,然后一起去看看新星爆炸的情景,瞅瞅那可怕的黑洞究竟是什么樣子。再參觀參觀紅巨星,游覽游覽白矮星……這,該多美多棒!該多么幸福和豪邁!

  生活多美好,我要去奉獻。

  假如我有一雙翅膀,我會帶領(lǐng)殘疾人周游世界,去日本看看緋紅的云層——櫻花;去埃及看看雄偉壯觀的金字塔;去美國游玩夢幻般的樂園——迪斯尼樂園;還要去法國看看美輪美奐的埃菲爾鐵塔……讓殘疾人有著美好與快樂的心情。

  假如我有一雙翅膀,我愿化作一只辛勤的小蜜蜂,每天起早貪黑的釀蜜,不管是寒冬臘月,還是驕陽似火,我依然會兢兢業(yè)業(yè)的采著花粉,給世界帶來一片甜蜜。

  假如我有一雙翅膀,我會在世界各地播撒愛的種子,讓世界沒有戰(zhàn)爭和殘酷,悲傷和痛苦,要讓世界變的和平與溫馨。

  假如我有一雙翅膀,我會攜帶著夢想展翅翱翔,飛向藍天白云;拋開塵世的喧囂,飛向那遙遠的桃源!

  初中作文:假如我有一雙翅膀 篇7

  晴朗的天空,芬芳的花香,叮咚的泉水。周圍那么寂靜,又那么活躍,看,蝴蝶在飛,蜜蜂嗡嗡地采著蜜,樹上的小鳥正在試飛。一切,都非常美好,總覺得要有好事發(fā)生,好天氣生好心情嘛!

  可是,中午午睡起來,我發(fā)現(xiàn)自己背上好像有什么東西,一照鏡子,“oh!不,我長翅膀了,坑我!”由于喊聲太大,震醒了老媽,老媽摸了摸我的翅膀,說:“這也未必不是件好事!至少你應(yīng)該可以飛吧!”

  我只好點點頭,走出家門,輕輕一跳,奇跡發(fā)生了,我竟懸浮在空中!“再往前飛兩步!”我說著,果真就往前飛了兩步,我又發(fā)了幾句命令,它都照做了。我回到了地面,一看時間,天哪,2:10了,我提著書包就坐到老媽的“小毛驢”上,唉,本來是不會遲到的,可半路上,有個人出了交通事故,這下要等非常長的時間。我那叫一個急啊,第一節(jié)課是語文課,老師會讓你站兩節(jié)課的,倒了八輩子霉了。

  “咦!等一下,我可以飛去學(xué)校呀!”我想起我有翅膀。

  “那你快點飛,我要回家了!”

  “嗯,目的地,祁山小學(xué)502班教室!”呼,翅膀加速,“撲哧”,“撲哧”,“撲哧”……翅膀扇呀扇,樓房、汽車、菜攤、人群一閃而過……一下子就來到了教室。同學(xué)們見到我長出了翅膀,都過來又摸又抱的,有一些人干脆拔下羽毛看看,我只能讓他們這樣,哄都哄不走。

  慢慢的,缺點也出來了,翅膀太長,門很難進出;打籃球時,有些人故意抓我翅膀,不讓我動……就在我抱怨時,一聲怒吼,打破了平靜,我眼一睜,!原來是個夢啊!

  嘿,還好沒長翅膀,果真事物都有兩面性!

  初中作文:假如我有一雙翅膀 篇8

  我今天發(fā)現(xiàn)我有個東西在我體內(nèi),我用力一伸原來是翅膀呀!我欣喜若狂,哈哈我有翅膀了,我在床上亂蹦跶。我展開翅膀往天上一飛,看看我的翅膀白色的。這時我媽媽進來了,我一下子把翅膀收了回去。只聽“咣當(dāng)”一聲,我媽媽嚇了一跳。我媽媽說:“你是不是有搗鼓什么奇怪的東西吧。我連忙擺了擺手說:“沒有的,我現(xiàn)在就去吃飯。

  我吃完飯就又來到我屋了,有飛到門前飛到陽臺。我真厲害呀!一下子媽媽又推開門,我用最快的速度飛到陽臺。我一下趴在地上。我媽過來說:“喂,你咋趴地上了。”

  我的心里顫抖著:“我我…一一下滑滑到了……了沒事”我媽媽生氣的說:“你是什么病啊 !咋我一進來就滑到在地,就掉到船上。現(xiàn)在也要上學(xué)了,你趕快跟我坐車上學(xué)!蔽艺f:“不用我自己走過去吧!蔽乙幌伦语w了出去。

  來到天空上發(fā)現(xiàn)沒什么好玩的,突然一只小鳥飛了出來,我使勁飛了過去,一下抓住他說:“你沖何處來,你家在那?你是什么鳥?”我問了一連串問題心里想他又不會說話,嘿嘿?茨阏婷崔k,奇跡出現(xiàn)了,他既然說出話來了。”我是傳說中的天使鳥,會說話,會笑,會說笑話,會玩。哈哈,你們?nèi)祟愒趺茨茱w,這是第一次見啊”我和藹的說:“我今天早晨起來時就發(fā)現(xiàn)翅膀了,也不知怎么回事?只是很高興。

  他說:“我?guī)闳ヌ焐系男℃?zhèn)玩玩,走!蔽艺f:“恩”帶我來到小鎮(zhèn)是我不經(jīng)鎮(zhèn)住了。竟然有這么多小鳥這里就像人生活的地方,就是小一點,他說:“漂亮嗎?”我點了點頭。我一看表:“。〔缓昧税它c了!蔽乙怀鋈ゾ途拖掠炅恕N冶犃吮犙劬ξ覌寢屇弥畨亟形夷。

  我想哎!要是我真的有翅膀就好了。

  初中作文:假如我有一雙翅膀 篇9

  昨晚,中央臺在播《感動中國》,外公外婆、爸爸媽媽都聚精會神的守在電視機前面!扒,這有什么好看的!蔽倚睦锊灰詾槿,繼續(xù)專心的玩著電游。

  漸漸的,一個名字吸引住了我,這位哥哥的名字叫劉偉。十年前,劉偉哥哥出去玩時,手臂不留意被電擊中了,經(jīng)過醫(yī)院的搶救,他的命保住了,可是雙臂卻被截肢了。從此,他成了一個沒有手臂的人。接下來的日子,吃飯、刷牙、洗臉、寫字,所有我們正常人需要用雙手做的,他全都不能做。悲哀的劉偉哥哥并沒有放下,而是開始練習(xí)用腳來做所有的事情。他學(xué)會了用腳完成吃飯、刷牙、洗臉、寫字、穿衣。更讓人驚訝的是他還學(xué)會游泳,并被選入了殘疾人游泳隊。在游泳隊里,劉偉哥哥以堅強了毅力取得了優(yōu)異的成績,并被選入?yún)⒓託垔W會。本來他以為幸運已經(jīng)降臨了,可是就在這時一個晴天霹靂的消息打破了他的高興。他被檢查出得了腎病,并因此取消了參加殘奧會的計劃,而且從此以后再也不能做劇烈運動了。

  可是,劉偉哥哥并沒有氣餒,他又開始學(xué)習(xí)彈鋼琴。但他沒有手,怎樣彈呢?他用腳來彈。粗笨的腳趾頭根本不像手指那樣好使、聽話,剛開始,他連琴鍵都按不準(zhǔn)。劉偉哥哥白天也練,晚上也練,僅僅用了一年的時光,他用腳趾彈奏的水平就到達了手指彈奏的專業(yè)七級水平,并且在維也納音樂大廳演奏表演。劉偉哥哥說:感謝上帝給我一次這么好的機會,只要能活著,就是十分幸運的了!

  人失去了雙臂,就像鳥兒失去了翅膀?墒窃谖倚闹,劉偉哥哥有一雙隱形的翅膀,無論有多困難,他都能飛到有夢想的地方。

  初中作文:假如我有一雙翅膀 篇10

  我要感謝在《陽光伙伴》中那位瘸腿的小男孩,是他的精神感動了我,讓我的成績也躍上了一層樓。

  那是在一期《陽光伙伴》上看見的他的身影。那天,我正目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,看著這一期的《陽光伙伴》。突然,一個身影闖進了我的眼簾――那是一個瘸了腿的極為消瘦的可憐的男孩,他正一步不落的緊跟著身前的隊伍,一瘸一拐的他和前面的人構(gòu)成了鮮明的比較。他腳步雖然慢,卻顯得那么堅實有力,我心中不由自主地為他加油。他的身體顯得那么瘦弱,風(fēng)輕輕一刮好像就會倒地,他的身影在風(fēng)中顯得那么渺小而無助,寒風(fēng)中他卻堅持到了終點。當(dāng)他抬起頭來時,我最后看清了那布滿汗水的面頰和自信的笑容,他燦爛地笑了,我不由得為他鼓起了掌。陽光灑在了他的臉上,汗水反射出了光彩,他的背后仿佛長出了一對翅膀?吹剿挠赂摇砸、自信和成功,我不由得哭了。我是一個長相平平,成績一般的男孩,我覺得我注定就是當(dāng)普通人的命。我也做過幾次努力,嘗試做個出類拔萃的人,但最后還是以失敗告終了,從此我就對自己喪失了信心,我也不再努力了,總是在怪老天對我如此的不公。但在看了那期《陽光伙伴》之后,那個男孩,他的精神,他的行動,深深地印在了我腦海里。我不再怨天尤人,我開始努力了。在我連考了幾個滿分之后,同學(xué)們對我的態(tài)度也有了極大的轉(zhuǎn)變:他們常常圍在我身邊問這問那,平時也愛跟我玩了。我

  開始思考,我的一切轉(zhuǎn)變都是從認識了那個男孩開始的。正如《隱形的翅膀》中唱的一樣:只有我們努力,才會贏得最后的勝利。

  那個男孩的形象一向清晰的印在我的腦海里,他的精神也一向激勵著我前進。

  初中作文:假如我有一雙翅膀 篇11

  “我們的愛是你的翅膀,給你穿越風(fēng)雨的力量……”每當(dāng)聽到這首歌,我就會想,如果我有一雙翅膀,那么它一定會給我和許許多多人穿越風(fēng)雨的力量。

  如果我有一雙翅膀,那么我一定會先它他借給那位可愛、可敬的媽媽。那是我在電視上看到的一個真實的故事:一位母親的兒子在17年前失蹤了,這位母親在17年中從未放棄尋找兒子的念頭,她一直把兒子小時候的照片、小時候的書本好好地保存著。為了找到兒子,她吃盡了苦頭,什么工作都干過,雖然她現(xiàn)在還沒有找到,但她說她絕不會放棄,哪怕只有一絲希望她都不會放過……如果我有一雙翅膀,我就一定會借給她,那么它就可以滿世界地去尋找她失散17年的兒子,可以和兒子早日相聚了,那該是多么美好、幸福的事!

  如果我有一雙翅膀,我還會把它借給保衛(wèi)國家,為人民盡職盡責(zé)的軍人們。回首過去,我們國家經(jīng)歷過許許多多的災(zāi)難,地震、泥石流、洪澇……有多少人在這些災(zāi)難中失去了生命,但也有許許多多人從死神手中逃脫了,因為有勇敢的軍人在,他們總是不遺余力地挽救著每一個人,哪怕自己非常勞累,哪怕自己受傷,甚至失去生命也總是那么無私……可是,他們趕往災(zāi)區(qū)總是需要時間的,在這段時間里,肯定會有許許多多人失去生命,所以,如果我有一雙翅膀,那我一定會把它借給這些軍人們,這樣他們就可以第一時間趕往災(zāi)區(qū),挽救更多的生命。

  如果我有一雙翅膀拿給有多好!它可以使破裂的家庭團聚,它可以使更多無辜的人再次生還,它還可以在我失落消沉?xí)r帶我出去散心,讓我再次鼓起勇氣向前沖。

  前面的路還很長,如果我有一雙翅膀,那么我一定會帶著我的夢想,朝著前進的方向努力奮斗!

  初中作文:假如我有一雙翅膀 篇12

  小的時候,我常伏在窗口癡想,我什么時候能像天使一樣有一雙會飛的翅膀就好了。而媽媽總是說,我本來就有一雙翅膀。

  “你本來就有一雙翅膀”這句話一直伴隨著我成長,很長時間我都不明白,我的翅膀在哪?為什么不會飛?但在時光的流逝之中,這些問號也漸漸地淡忘了。

  一天晚上回家,“作業(yè)真多!”我生氣地把書包往地上一摔,沒好氣地進了屋。在書海中沉默著,半天也寫不出一個字來。似乎是無意的,我打開了收音機,一段熟悉的音樂傳來,意韻幽微,在空中久久地縈繞,沒錯,《隱形的翅膀》。一霎時,我似乎回到了童年,看到了在午后溫暖的陽光,媽媽給我講那翅膀的故事……

  “你本來就有一雙翅膀!”難道我是天使嗎?我眉頭緊鎖地來到窗前,夏天的夜晚,繁星點點,天河通向宇宙的深處,偶爾會有幾只晚歸的小鳥從眼前掠過,風(fēng)輕悄悄地,唱著安眠曲。地上的花兒醉了,垂著頭發(fā)出淡淡的幽香……不知不覺,煩悶漸漸消散在風(fēng)中,情不自禁地,我笑了。沉醉在這樣的夜晚中,誰能不愉悅呢?這一絲微笑,霎時照亮了我的心靈,我開心地回到書桌前,在書海中暢游起來。我明白了:微笑大概就是我那雙“隱形的翅膀”吧?

  你相信有天堂嗎?這,沒有人知道,但天使是有的。不信你看北京08奧運萬張笑臉,還有那平常生活中的點滴微笑,每一個都是有翅膀的人,都是一個天使,因為他們用平凡的眼睛發(fā)現(xiàn)了神圣的翅膀。

  “笑一笑,十年少”微笑的翅膀,不知帶我飛躍了多少的困難,到達過多少成功的彼岸!

  “你本來就有一雙翅膀!”這句話又回蕩在我耳畔,微笑的翅膀上,印著我的微笑——永恒的微笑——天使的微笑!

  初中作文:假如我有一雙翅膀 篇13

  我不是天使,沒有背著一雙張開的潔白的翅膀?晌覅s像歌中唱的那樣,有一雙隱形的翅膀。

  剛寫下“隱形”,想起了我的隱形眼鏡,此時此刻,它正幫助我清晰地閱覽試卷,圓我的大學(xué)夢。那么隱形的翅膀此時此刻帶我飛,飛過緊張和不安,給我希望,讓我確信:今天的我一定可以成功。

  我是一個普普通通的考生。不同的是我不是第一次面對高考。365天前的現(xiàn)在,我的心臟跳動得簡直連我也跟著要跳起來了,慌慌張張的,作文就跑題了。就在我為失敗而傷心時,那雙隱形的翅膀把我?guī)У搅艘黄绿斓,我才有機會在此坐在考場中,從失敗的地方站起來。這雙隱形的翅膀我叫它“希望”。

  六年前,我在毫無準(zhǔn)備的情況下去了奧地利。我永遠也不會忘記最初那兩個月的日子。每天早晚都不用再去洗臉了,眼淚早就沖洗過了。從家到地鐵站要穿過一個花園,總是那么靜悄悄的,爸爸把我送到地鐵站,看著我上車,駛遠,再一個人回到家。一次談話中,爸爸無意中說出當(dāng)時送我上學(xué)的感覺,冷冷清清的一切,孤孤單單的感覺,有點凄涼吧……這我才知道,爸爸平時樂樂呵呵,原來也會這般難過。從此,爸爸就像我隱形的翅膀,讓我學(xué)會獨立、堅強。這雙翅膀我叫它“力量”。

  有了力量,有了希望,把它們合二為一,背在身后,雖然看不見,可這重量足已壓倒一切困難了。

  我也不知道是不是我感動了天,感動了地。就在昨天下過雨后,我下樓散步,順便放松心情。清風(fēng)吹過,我張開雙臂,仰天輕呼,感覺身后像有了雙翅膀,馬上就要飛起來了。我對媽媽說:“這一年我并沒有損失什么,反是學(xué)到了很多,不止是知識,還有一種勇敢面對一切的精神。”從來沒有像現(xiàn)在這樣輕松過,或許真的要好好感謝我的“翅膀”。

  初中作文:假如我有一雙翅膀 篇14

  如歌里唱的,隱形的翅膀可以帶我們飛,飛過絕望。我也有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過任何我想飛過的地方。我的這雙隱形的翅膀,不是遙不可及的夢想,而是我手邊一本本厚如磚頭的書。

  這些書,可真厚啊,對于不愛讀書的人來說,真就是一塊塊厚重的磚頭,是不方便攜帶的物品,也是令人望而卻步的娛樂。然而,我卻從這些厚重的磚頭里,找到了通往自由的旋轉(zhuǎn)門,也得到了令我短暫逃離現(xiàn)實的愉悅。只要輕輕翻開一頁書,里面的世界就向我敞開了大門,我不需要穿上鞋子往前走,這雙隱形的翅膀自己會帶著我飛,飛過這本書所匯聚而成的海洋。

  第一次發(fā)現(xiàn)自己擁有一雙隱形的翅膀,是翻到了媽媽床頭的那本《紅樓夢》。本是去打開抽屜找尋東西的我,在翻開《紅樓夢》的那一瞬間,那雙隱形的翅膀帶著我飛了起來,里面所有的人物都像是出現(xiàn)在了我的眼前,一幕幕為我上演著他們的故事,引得我不斷好奇著自己的翅膀到底長在哪個位置,又是如何帶著我飛了起來,飛過了飛過任何我想飛過的地方。

  直到后來我才明白,我的這雙隱形的翅膀,還真不是長在我身上的一雙翅膀,它是我手邊的那一本本厚如轉(zhuǎn)磚頭的書,只要我認真閱讀起來,它們就能帶著我飛起來,非常簡單。既不需要我有搬動磚頭的力氣,也不需要我走幾萬里路。

  我有一雙隱形的翅膀,它不是長在我的背上或者哪里的一雙看不見的翅膀,它是我手邊那一本本看起來與翅膀毫無關(guān)聯(lián)的書籍,它們在沒有被我閱讀時,是一塊塊磚頭,而當(dāng)我閱讀它時,它便化作了一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過任何我想飛過的地方。

  初中作文:假如我有一雙翅膀 篇15

  傍晚迎來了一場大雨,雨水嘩啦嘩啦的落在我的腳下,彈跳起來的雨珠濕了我一半的褲腿。放學(xué)后的我躲在屋檐下,等待著這場雨的結(jié)束。

  我等了好一會,但是這雨不但沒有小,反而越來越大了,最終等到雨停了后,天就要黑了,路面上的也留著許多的積水,坑坑洼洼的行走起來極不方便。

  “好希望我有一雙隱形的翅膀!弊咴诨丶衣飞系奈依@過來繞過去,盡量不讓自己的的鞋子全都打濕。只是這樣一來,等到天完全黑了,我離家的還有一小段距離。我在心里想著,若是我有一雙隱形的翅膀,當(dāng)我需要它的時候,我能將它召喚出來多好。那么這樣一來,我就能早點到家,也不會將自己的衣服鞋子打濕了。如果我有一雙隱形的翅膀,那這時的我已經(jīng)在家里與家人一起吃飯了。

  就在我想著隱形的翅膀的時候,在前方的路燈下,我看到了兩道熟悉的人影。等到他們離我越來越近,我一喜,直接飛奔著朝著他們跑了過去。

  “爸爸媽媽。”我沖著他們大喊了一聲,我的爸爸媽媽來接我回家了!跋逻@么大的雨,你躲在哪了?我和你爸爸找了你好一段時間!眿寢尩恼Z氣里有些指責(zé),不過更多的是關(guān)心!昂昧撕昧,一起回家!卑职殖雎,看著我摸了摸我的腦袋,我感受到爸爸心里懸著的一口氣落了下來。我走在中間,左邊是爸爸,右邊是媽媽,他們一人牽著我一只手,我們一起回家。我有一雙隱形的翅膀,這是一雙親情的翅膀,帶著我回到我溫暖的家。這雙翅膀一直伴隨著我成長,當(dāng)我遇到困難的時候,給我?guī)砹α颗c希望。我有一雙隱形的翅膀,我要感謝的我爸爸媽媽。

  初中作文:假如我有一雙翅膀 篇16

  每個人都想有一雙隱形的翅膀,像鳥兒一樣在空中自由地飛翔,但我們自己其實也有一雙隱形的翅膀--自己的心靈。

  在今年的校運會中,我參加了女子一分鐘跳繩比賽,因為平常沒怎么練習(xí),所以對自己沒什么信心。在比賽那一天,我緊張地站上賽場,裁判喊:“三、二、一,開始!”我的速度一直很快,直到還剩下40秒,我的腳好像抽筋似的,這時,好像有一個人在對我說:“不要停,你要相信自己,你一定可以做到的!”這一剎,我突然加速,裁判倒數(shù)的時候,我一連跳了幾個雙飛,剛好跳完最后一個,裁判就大喊:“停!”我問裁判,我跳了多少個?裁判說:“恭喜你,跳了225個!薄耙 蔽腋吲d地跳起來,“我竟然跳了225個!”

  這天下午,我參加了女子接力賽,我們反復(fù)練習(xí)遞棒、接棒,上次的接力賽就是有一個人掉棒了,就導(dǎo)致沒有上名次。我跟隊友們說:“這次我們可要小心了,不要再犯上次的錯誤了!”大家都信心滿滿的。

  比賽即將開始!槍聲一響,第一棒的隊員很賣力,跑得滿臉通紅。該到我了,我接住棒,抓緊,拼了命似的跑,當(dāng)還剩一點點距離的時候,我的`耳邊突然想起了一陣溫柔的聲音:“你可以做到,再堅持一下,勝利就屬于你了!”這股力量,使我像一陣風(fēng),加速沖到最終點。原來,是我那雙隱形的翅膀在和我說話呢!最后,我們拿下了小組第一名。

  跳繩之所以可以跳的那么多個,是因為有這一雙隱形的翅膀,跑步也是相同的,有這股無窮的力量。謝謝你,隱形的翅膀,謝謝你賜予我力量,謝謝你賜予我勇氣,謝謝你陪我度過這十年的美好時光!

  初中作文:假如我有一雙翅膀 篇17

  我有一雙隱形的翅膀,幫我飛越,帶我翱翔。

  我的體育成績較差,體育中考前,為了取得好成績,老師每天課間操都要帶我們訓(xùn)練。日復(fù)一日,簡單乏味的訓(xùn)練讓許多人很快失去了興趣,他們不再認真地對待訓(xùn)練,能偷懶就偷懶。但我卻毫不松懈,我相信,通過刻苦的練習(xí),我的成績一定能夠有提升。

  因為我有一雙隱形的翅膀。當(dāng)我在跑道上雙腿沉重、呼吸急促跑不動時,隱形的翅膀就會張開,帶我繼續(xù)前進。當(dāng)我扔實心球扔得腰酸背痛、雙臂無力時,隱形的翅膀就會張開,支持我再次拿起實心球。

  在這雙隱形的翅膀的幫助下,我跑得越來越快,扔得越來越遠。

  在學(xué)校,最難熬的時刻是下午的自習(xí)課。悶熱的教室像蒸籠一般,連風(fēng)扇都是有氣無力的晃動。一場上下眼皮之間的激烈戰(zhàn)爭就打響了。我有些困倦,剛想趴在桌子上,這時,我的腦海中浮現(xiàn)出了媽媽期望的眼神,耳畔響起了老師殷切的叮嚀,心中涌現(xiàn)出考前誓師大會上的錚錚誓言。我的倦意頓消,精神倍增。一雙隱形的翅膀再次張開,它給了我能量,讓我對學(xué)習(xí)又充滿了動力。

  晚上,我獨自在家寫作業(yè),可是,手機、電視、電腦這三重誘惑在我的眼前旋轉(zhuǎn),桌上的練習(xí)冊顯得格外討人厭,心總會飄到游戲上。這時,我心中的理想目標(biāo)就會站出來,召喚我離開誘惑,讓我的心思重新回到練習(xí)冊上。于是,我關(guān)掉電腦,將手機和電視遙控器扔到一邊,把全部身心都投入到復(fù)習(xí)功課上來。

  我有一雙隱形的翅膀,這雙翅膀雖然看不見、摸不著,但是,當(dāng)我陷入消沉和困頓的時候,它們就會自然地張開,給我巨大的力量,使我堅持,讓我飛翔。

  這雙翅膀叫做信念。

  初中作文:假如我有一雙翅膀 篇18

  每個人原來都是天使,他們犯錯后都會被上帝分派到凡間不同的家庭,履行著不同的責(zé)任。

  讓人欣慰的是,上帝是公平的,在天使淪落凡間后,他決定給每一個天使一個機會,讓他們再次在天空中自由翱翔,飛往那個神圣的地方——“天堂”。

  沒錯,上帝贈與了每一個淪落凡間的天使一雙翅膀,是一雙隱形的翅膀。

  而平凡的我,也曾擁有一雙“隱形的翅膀”,帶我飛到我的“天堂”。

  小時候,我知道,我擁有一雙隱形的翅膀。

  那雙翅膀,總在我徘徊在孤單與絕望的邊緣時,帶給我希望。那雙翅膀,總在我流淚時,教懂我堅強。

  小小的我,懵懂的我,常常以為這雙隱形翅膀,能夠如同鳥兒的翅膀一般,帶我展翅高飛,飛往那個令人向往的天堂。跟星星說愿望,跟太陽說夢想,跟云兒一起跳舞,跟鳥兒一起歌唱。

  長大后,我相信,我擁有一雙隱形的翅膀。

  那雙翅膀,總在我被束縛時,帶我飛到一個任由心靈翱翔的境界。那雙翅膀,總在我追夢的路途中被羈絆的時候,讓我重新站起來。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)在果園里種下一顆顆夢想的種子,并且日夜?jié)补,細心栽培。而我的那雙翅膀,似乎也在慢慢地消失了。

  也許,當(dāng)年上帝所說的贈與每一位凡間的天使一雙“隱形的翅膀”,讓他們飛往他們向往的“天堂”的真正用意是讓天使們努力實現(xiàn)自己的夢想,到達自己夢想的天堂。而我也相信,我將會飛到我的夢想的天堂,得到豐碩的收獲。

  相信吧!你一直有雙隱形的翅膀!

  相信吧!你夢想的天堂正在前方!

  相信吧!天堂的光芒因你而聚!

  初中作文:假如我有一雙翅膀 篇19

  有一首歌唱到:我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠方。

  生活總是有太多不如意,學(xué)習(xí)上的壓力,精神上的負擔(dān),身體上的疲勞但是,我從來沒有放棄過,即便是在最煩躁的時候也沒有對自己說不。因為我一有一雙隱形的翅膀,為未來奮斗的翅膀。

  我有一個夢想。我夢想有一天為父親送上一款名車;我夢想有一天為母親買最漂亮的新衣;我夢想為他們購置最溫暖的房子;我夢想用自己的雙手報答最敬愛的人。父母是我隱形的翅膀,他們是翅膀的靈魂。

  有夢想就該付出努力。年輕的我們該把所有的精力付諸于實踐當(dāng)中,將所有的力量用來飛向更高更廣闊的天空。

  在前進的道路中,也許路途曲折,也許面臨困難,也許受到挫折。但不要害怕,我們不會孤獨寂寞,因為我們擁有朋友,他們是我們隱形的翅膀。是冬日的一塊碳,夏日的一把傘。他們會撫慰我們心靈上的傷口,給予我們最真切的鼓勵。他們是翅膀上最貼心的羽毛。

  重新獲得勇氣后,我們該勇敢的飛翔,為了不愧對他們的鼓勵,為了更高的理想,飛向遠方。

  我不斷憧憬著未來,我想讓自己幸福,我想讓自己的一生活出價值。一切都是為了自己的未來,這是翅膀的動力。有了動力,有了翅膀,所以我相信自己。

  我有一雙隱形的翅膀他,這是我的希望。是人生路上的一盞明燈。我相信它可以帶我飛向成功。

  在有限的時間里,在人生的旅途中,我們應(yīng)該不斷為翅膀添加動力,我們應(yīng)該努力,這種努力貴在堅持,貴在忍耐。我們應(yīng)該勇敢,面臨艱難險阻不退縮,因為我們有強大的支持力在身后。

  隱形的翅膀,我要感謝它;隱形的翅膀,我要贊美它。人人都有一雙隱形的翅膀,飛吧,飛向遠方。

  初中作文:假如我有一雙翅膀 篇20

  隱形的翅膀讓愛無聲的飛翔,讓夢地久天長……

  ——題記

  每個人都有一雙隱形的翅膀,她能載著我們飛得更高更遠,給自己一片愛的浩瀚的海洋。有人說過每個孩子都是天使,我總是想天使的翅膀呢?但是不知什么時候,在一杯濃茶暖懷,一聲親切叮嚀,一個焦急目光中,我依稀見到了我的翅膀,隱形的,無聲的翅膀——母親的愛。

  那天在體育課上,一場“飛來橫禍”向我襲來,一個足球從天而降打到了我的左臉頰,眼睛被打偏了墜落下來,我一個踉蹌差點站不穩(wěn),臉頰火辣辣的疼,半天說不出話來,可肇事者只是匆匆說了聲抱歉,就走開了。

  晚上回到家中,媽媽一眼便看出了我的不適和臉頰的微青,急忙問緣由,那焦急的目光讓我心中一暖,我據(jù)實相告。媽媽輕輕地撫摸我的臉頰,她的手有些冰我顫了一下,媽媽愣了一下轉(zhuǎn)身進了衛(wèi)生間,我正奇怪,媽媽便拿來了一塊溫濕的毛巾,敷在我的臉上好暖,就像翅膀一樣護住自己的身體,給自己溫暖,我沉醉其中,媽媽溫和的話語回響在耳畔:“以后小心點啊,幸好沒有打到頭部”很奇怪,原本疼痛的臉頰在媽媽的撫摸下,竟變得如享受一般舒適,充滿了甜蜜,這真是一雙神奇魔力手。

  早上起來望著鏡子中的自己,感覺我的臉頰不腫了,我已經(jīng)找不到受傷的位置啦,可母親卻有能力找到,我想這便是母親特有的細心與關(guān)懷,還有翅膀的“魔力”吧。“我知道,我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”鄰家女孩傳來童稚的聲音!俺岚颉蔽夷剜,瞬間領(lǐng)悟:母親不就是我的翅膀嗎?天使帶著翅膀下凡,而母親永遠陪伴著孩子。母親的關(guān)懷永遠是無聲的,帶領(lǐng)我們飛過絕望……

  我有一雙隱形的翅膀,我?guī)е@雙翅膀在母愛的海洋中遨游,走向未來……

  初中作文:假如我有一雙翅膀 篇21

  人類長上翅膀,一個多么神奇而美妙的夢想!

  如果我有一雙翅膀,我將游遍祖國的山河大地。我會去山水如畫的青島,去看那廣闊無垠的大海;我會去美輪美奐的九寨溝,去看那千般柔情的水和萬般豪情的山;我會去呼倫貝爾大草原,在那里自由地騎馬;我會去山水秀麗的桂林,看那里嶙峋的怪石林;我會去溫婉嬌柔的江南,感受那一股“小橋流水人家”的氣息;我會去山石林立的黃山,去看那些奇山峻嶺;我會去經(jīng)歷過歲月滄桑的烏鎮(zhèn),去看它的古老,去了解我們中國人民文化的瑰寶……

  如果我有一雙翅膀,我將飛上蔚藍的天空。我將和云朵姐姐作伴,我會坐在云朵姐姐那柔軟的身上,聽云朵姐姐給我講述一個個古老的童話。我也會給云朵姐姐講我們班的趣事,讓她把煩悶都拋到九霄云外。我想那時,天空將會因為我的來到而變得熱鬧。我將做最冰的冰鎮(zhèn)果汁給太陽公公“消消暑”,而在月色皎潔朦朧的晚上,我將爬上月亮,咬一口金黃色的月亮餅,來到那寒氣襲人的廣寒宮,和嫦娥姐姐作伴……

  如果我有一雙翅膀,我將飛到別的星球去歷險。我想,我的第一站將會是木星。我想我能學(xué)會利用翅膀上的通話器和外星人交流,地球的文化瑰寶固然不可小視,但是外星人也很有趣,他們的文化瑰寶也一樣的博大精深。也許,我能夠跟他們成為好朋友,讓兩個星球交好,彼此也能夠迅速發(fā)展,還能夠帶回來一些珍貴的紀(jì)念品呢!我想,我的第二站,將會是火星。到了火星,這神奇的翅膀就能夠自動延伸出一層冰膜覆蓋我,我就可以安然無恙地開采那些珍貴的礦石和可以自動燃燒起火的火石了……

  假如我有一雙翅膀,我想做的事太多太多。哦。我渴望擁有一雙神奇的翅膀……

  初中作文:假如我有一雙翅膀 篇22

  因為有了翅膀,雄鷹才能在空中翱翔。因為有了翅膀,小鳥才會自由地飛翔。因為有了翅膀,人才會有美好的愿望。

  雖說是隱形的翅膀,但總能帶我去尋找最美的霞光。

  在驕陽似火的夏天,我學(xué)著自行車,先是有人扶著我騎,感覺很簡單,我讓我媽不用扶了,我自己試一試,。自信滿滿的坐上去,穩(wěn)了不過3秒就跌倒了,我又嘗試了幾次,可一點進展都沒有,我把自行車丟在一旁,坐在陰涼處,但當(dāng)我看見其他比我還小的人都在堅持不懈的學(xué)著,我感到十分羞愧,我拍了拍身上的灰塵,走到自行車旁,扶起來,騎上去,這些動作重復(fù)好幾次,不過最后終于成功了。

  在大雪紛飛的冬天,我獨自在家。白天漂著小雪,景色格外迷人,不遠處一個小女孩穿著雪白的衣裳,與雪融合在一起,旁邊幾個男孩打著雪仗,臉上洋溢著喜悅的笑容,這樣的美景并不長久,空中下起小雨,男孩女孩都戀戀不舍地離開了。到了晚上,天黑了,我心中開始有了一絲絲的恐懼,盼著爺爺早點回來,可并沒有如我所愿,時間不早了,我必須得睡了,可怎樣也睡不著,我盡量克服著恐懼,這時我想起了早上的事,漸漸地克服了心中,睡著了。第二天晚上,爺爺和昨晚一樣又是很晚才回來,可不一樣的是我今天并沒有睡不著,而且還做了個美夢。從這之后,我每天晚上都能睡著。

  像這樣的事例還有很多。在這些事例中,雖然有挫折和挫敗,但沉淀下來的都是美好的點滴,正是因為這樣才會有我們對明天的憧憬和期待。

  我們每個人都有一雙隱形的翅膀,帶我飛過草原,飛過山河,飛向那最美好的希望!

  初中作文:假如我有一雙翅膀 篇23

  蝴蝶用它的翅膀,在綠蔭中嬉戲,在艷陽下翩躚;蜜蜂用它的翅膀,在花叢里勤勞,在芬芳中跳蕩……如果我有一雙翅膀,我要放高去遠,在天空中翱翔……

  時間不斷流逝,過去成為歷史。如果我有一雙翅膀,我要飛過歷史長河,來到戰(zhàn)國時期愛國詩人屈原身邊。一位滿懷抱負卻無法施展的愛國詩人,懷著熾烈的情感創(chuàng)作出《離騷》、《九歌》等新體詩,我要親身感受他當(dāng)時的心情……如果我有一雙翅膀,我要飛過歷史群山,飛到秦始王身邊,勸他不要聽信小人之言,造成了焚書坑儒的悲慘局面;我要飛到范仲淹身邊,安慰他的思鄉(xiāng)之情,緩解他在邊塞四面楚歌的情形;我要飛到……

  自然是最美麗的,同時也是最殘酷的。如果我有一雙翅膀,我要飛過印度洋,飛到東南亞那邊,安撫在海嘯中不僅失去家園,還要承受失去親人的痛苦的不幸者,為他們獻上自己的一份愛心,希望他們能早日走出痛失親人、家園的陰影,恢復(fù)正常的生活。

  世界上的每一個人都希望能夠和平相處。如果我有一雙翅膀,我要飛到硝煙的戰(zhàn)場,在那播撒橄欖,在斗爭中構(gòu)筑和平的天堂,讓所有的人都能在和平的世界中幸福地生活。

  地球是人類的母親,而地球正受到她子女的傷害。如果我有一雙翅膀,我要帶著樹種,飛到干旱的沙漠,在那里播下樹種,使沙塵暴不再騷擾我們的生活;我要飛到城市,在那里播下樹種,大氣和噪聲污染不再危害我們的健康;我要飛到全世界,在所有需要的地方都播下樹種,把綠色帶進我們共同的家園。

  如果我有一雙翅膀,我要穿過天涯海角,飛越時空,用我自己的真心去填補天際無邊無盡的漏洞。

  初中作文:假如我有一雙翅膀 篇24

  波濤洶涌的銀河隔不開我們緊緊相連的心,我們共有一雙隱形的翅膀,越飛越遠,越飛越高。

  ——題記。

  曾許多次聽過張韶涵唱的《隱形的翅膀》;曾無數(shù)次夢到自己也能擁有一雙天使般的翅膀。

  現(xiàn)在,我才明白:其實自己一直都有一雙隱形的翅膀,是它帶著我來到了這座友誼之橋,在橋的那一邊,我見到了她。

  記得剛到初中,離開死黨的我顯得十分無助,在這個陌生的大家庭中沒有一個知心朋友。是她,用純真的笑容試著進入了我的世界,她的笑仿佛有一種不可抗拒的魔力,漸漸的,我也開朗起來了,和她一樣,成為一名快樂主義者。

  后來,我才發(fā)現(xiàn),我和她有同樣的興趣愛好,那就是文學(xué)。我們常常一起看書;一起探討;一起寫作,在文學(xué)的海洋中,我們盡情地遨游。和她在一起的時光總是流逝得那么快,在相互都不知覺的情況下,它已從我們身后悄悄溜走。

  運動會上,我是跑800米的,在我即將選擇放棄的那一刻,我聽到了她急切的聲音在鼓勵我,在為我加油,我仿佛重新獲得了能量。在離重點的不遠處,我看到了她的身影,我笑著沖了上去。

  我要換位子了,要離她的座位更遠了,她哭了,這是我第一次看見她哭,我愣住了,那么得不知所措,其他同學(xué)也驚訝得不得了。因為她向來是不會哭的,也最討厭哭,她認為這僅是懦夫的行為,但是她,絕對不是軟弱,而是為了神圣的友誼。

  翅膀啊,帶我們飛得更高、更遠吧,因為有了她,我不再孤獨,不再害怕。我會一直努力下去,一直奮斗,直到生命的終結(jié)。

  “每一次,都在,徘徊孤單中堅強;每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”這首歌的旋律又在我耳邊響起。

  初中作文:假如我有一雙翅膀 篇25

  我,是一名月球的居民。這幾天,地球媽媽一直“嘿嘿”的笑個不停,我可真納悶兒,這幾天是怎么了?為解開我心中的謎團,我決定乘著飛船,到地球上考察一番。 很快,我來到了中國的上空。我,是一名月球的居民。這幾天,地球媽媽一直“嘿嘿”的笑個不停,我可真納悶兒,這幾天是怎么了?為解開我心中的謎團,我決定乘著飛船,到地球上考察一番。 很快,我來到了中國的上空。這時,幾架外形奇特的“飛機”從我的身邊快速地飛過,我用微型筆記本一查,才知道這是在地球上最普通的飛船,什么?最普通?我的飛船可是月球上等級最高的,可是按資料上說,這幾架飛船比我的還高兩級,看到這里,我驚訝得想:真沒想到,地球的發(fā)展竟超過了我們,真不可小看了人類的實力。

  我走下了飛船,來到了馬路上,看見了許許多多的“汽車”。說它是汽車吧,其實也不是,因為它可以變成一架飛船,說它是飛船吧,它還可以變成一艘輪船,說它是輪船吧,它還可以變成一輛汽車,呵,很多星球包括月球,都不能研制出來的三用汽車,地球卻先研制出來了,可真讓人不可思議! 我來到一個人家的院子里,敲響了門,一個穿著圍裙的機器人保姆給我開了門,他用一口流利的世界語問我是誰,我回答:“我是月球的居民,來這玩兒,有點餓,可不可以在這吃一頓飯?”機器人保姆很客氣地說:“請稍等!边^了一會兒,那個機器人保姆來了,他說:“我的主人很高興你來吃飯,請進吧!”于是,我隨著機器人保姆來到了別墅里。

  接待我的那個主人是一個中年阿姨,她和藹地說:“你好,小朋友,真高興你來到我家,我姓方,你叫我方阿姨就行。”

  初中作文:假如我有一雙翅膀 篇26

  在冬天纖纖素手的翻飛間,幾絲涼意隨著雪花的優(yōu)雅的華爾茲悄然而至。靈動的風(fēng)唱著粗曠的歌謠,吟誦著銀裝素裹的世界。

  寒冬,北風(fēng)心情很好地贊美著他滿意的作品,而在他令人發(fā)寒的嗓音中,衣著單薄的我于內(nèi)心詛咒著他的悠閑。

  我羨慕地望著校門口因父母提醒而穿得暖暖的同學(xué),帶著保暖外套立于門口等待孩子出來時的焦急的神態(tài)。而我呢?寒風(fēng)掠過,就引起我的陣陣涼意。

  應(yīng)該沒人來接我吧。我垂頭喪氣地走向校門,寒風(fēng)似是抓住了空隙,努力地鉆進我的內(nèi)心!皩殞!我來接你了!”熟悉的低沉令我精神為之一振。

  熟悉的黑色風(fēng)衣,微笑著更加凸顯兩鬢的皺紋。額前的頭發(fā)似乎在我不經(jīng)意間染上了歲月的痕跡。

  寒風(fēng)呼嘯,吹得父親的風(fēng)衣颯颯作響,露出里面單薄的毛衣。父親見了我,略顯渾濁的雙眼似乎染上了神采,急忙中已將外套披在了我的身上。

  在那一霎,我好似感受到了陽光般的溫暖,那是屬于父親的溫度。我的父親啊,是什么令你俊朗的容顏上增添了歲月的痕跡;是什么令你如墨的發(fā)絲上添染了白色的幾痕。

  是我嗎?是我!我不禁上前牽起父親那粗糙的大手,但那掌心的涼意令我心顫。在寒風(fēng)中的你等了多久。 昂呛恰!备赣H笑著,目光中透著幾分憐愛。我毅然緊握著那只略帶暖意的大手,似是抓緊了幸福。

  雪花調(diào)皮地親吻著我們相握的雙手,冬的清冷和風(fēng)的伴奏似乎在為這份溫暖吟誦贊詩。此時的我,似被溫暖的翅膀呵護著,一股暖流傳遞過來,久久地激蕩在我的胸口。

  即使是石墨也渲染不了那柔和的線條,即使是陽光也比擬不了那柔美的溫暖。那就是我的父親,溫情的翅膀。夕陽掙出了云層,燦爛的光芒照在我們身上!

  初中作文:假如我有一雙翅膀 篇27

  在某一天,我突然長出一對翅膀。

  我在天上自由自在的飛翔,突然,我發(fā)現(xiàn)自己飛到了貧民窟,看到可憐的窮人,我情不自禁的下去幫助他們。

  我去幫助他們勞作,多賺一點錢來讓他們喂飽自己和孩子。有些人不僅吃不飽,穿不暖。還會慘遭毒打。為了維持生計,喂飽妻兒不惜日夜勞作,上街乞討。在我?guī)椭麄儠r,他們驚奇的望著我,說:“你是不是上帝的化身?”我開心的笑著說:“不是。”每當(dāng)我大汗淋漓時,總是有人關(guān)心的問我:“你累不累?要不要休息一下?”我總是笑著說:“沒事,我不累,不用休息。”我除了幫助他們勞作,我還會叫人們捐款,給他們錢,去上學(xué),學(xué)習(xí)知識,之后出來面試,工作,來養(yǎng)家糊口。因為單靠我一個人的力量是不夠的,那只是杯水車薪。我們要靠群眾的力量。讓大家有錢出錢,有力出力,去一同幫助他們。我走時,他們用感激的目光看著我,說:“謝謝你!謝謝你!這位好心人!我們會永遠記住你,這位好心人!”我開心的笑著說:“不用謝!”

  之后,我又開始我的飛翔之旅。之后,我飛到缺水的地方,給他們分發(fā)水。

  還給他們哪兒都挖上一口井,里面有喝不盡的甘甜的井水。因為那里就算餅掉到塵土里,也舍不得用一滴水去洗干凈,只是拿手拍拍,便又放到嘴里吃。那里的每一個人,皮膚都十分干燥,干燥到皮膚發(fā)裂,硬的像石頭一樣。能大口大口的喝水是他們不可想象的。能經(jīng)常喝水是他們夢寐以求的。我讓他們每一個人都要喝上干凈,甘甜的水,這樣,他們就不會生病,渴死了。我走時,一個老人說:“謝謝你,對我們來說,水,就是生命!”

  真希望這個社會越來越美好,和諧。

  初中作文:假如我有一雙翅膀 篇28

  每個人都渴望擁有一雙"追夢"翅膀。其實,我們不用幻想自己的翅膀是什么樣了,因為我們已經(jīng)擁有了一雙翅膀。

  記得小時候,看到小鳥在藍天上自由自在的飛翔,就希望自己也有一雙翅膀去藍天上遨游一圈,去看看外面的世界;而當(dāng)小鳥關(guān)在籠子里時,它就再也不能飛了,所以小鳥有一雙追求自由的翅膀?墒,我現(xiàn)在長大了,我沒有一雙自由的翅膀,但我有一雙追夢的翅膀。

  現(xiàn)在的我們已經(jīng)不小了,都應(yīng)該有自己的夢想了。有人說:命運是被上天安排的,僅管你是怎樣努力,它不想讓你做的你也做不了。還不如不去奮斗,等著命運安排呢?晌也贿@么認為,因為我覺得通過我們自己的努力,奮斗是可以改變自己的命運的。

  我們心里光有夢想是不行的,還要付出自己的實際行動才行。

  我的夢想是當(dāng)一位老師,因為在我的心目中,老師就像蠟炬一樣,燃燒了自己,照亮了別人;老師就像辛勤的園丁,時刻修剪著我們。老師這個職業(yè)是多么無私!可是我光有夢想,不行動是沒有用的。因為我要是光說這自己要當(dāng)老師,而成天不學(xué)習(xí),怎么當(dāng)一個老師呢?

  所以,我現(xiàn)在要為我的夢想奮斗,為我的夢想打下基礎(chǔ),我要在學(xué)校好好的學(xué)習(xí),上課集中注意力,遇到難題或不會的及時請教同學(xué)或老師,因為只有這樣,我才有豐富的知識。所以說,我有一雙“追夢”的翅膀。

  其實我們每個人都有一雙隱形的翅膀,有的是追夢,有的是追求自由,有的是追求獨立……總之,它是一雙神奇的翅膀,引導(dǎo)著我前進,給我前進的動力。

  讓我們一起好好珍惜屬于自己的那雙翅膀吧!

  初中作文:假如我有一雙翅膀 篇29

  我有一個美麗的愿望,長大以后能播種太陽……”兒時的我心中總是充滿憧憬。然而如今,當(dāng)我望向天空漂浮的彩云和掠過的小鳥,在我心里深處,同樣埋藏著一個美麗的愿望,我在想,如果我有一雙翅膀……

  在我的生命中,成功與理想是我心中的幸福,所以,我渴望幸福?墒,我與幸?傆卸文敲匆欢尉嚯x,我渴望借助翅膀的力量,幫我不斷超越!

  我與成功有距離,那是很寬的海。我曾經(jīng)有過美好的小學(xué)生活,我曾經(jīng)自信地認為我是最強的?墒,上了中學(xué)后,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自己錯了。依稀記得這次的段考,我?guī)缀跻粩⊥康。我也曾鼓起勇氣,想奮力去比拼,而不近人意的成績讓我一點點失去了信心。天知道,在我每日歡聲笑語的背后 ,我又度過了多少個不眠之夜呢?

  站在沙灘上,我無力地望著大海的那一邊,心想,如果我有一雙翅膀,她會帶給我不斷超越、奮斗的力量,我就可以飛越這片寬闊的海域,抵達成功的彼岸!現(xiàn)實與理想有距離,那是很陡的梯。

  記得7歲的時候,當(dāng)我自豪地戴上紅領(lǐng)巾時,我對爸爸說:“我的理想是北大。長大了我就可以幫您買一幢別墅了!北贝,我能實現(xiàn)這個理想么?

  此時,我仰望天空,心想:如果我有一雙翅膀,它會賦予我欲與天公試比高的力量,它會帶我向上,向上,飛翔,飛翔,直至到達理想的頂端!

  生活中,我將面對無數(shù)難題,距離并不是美麗,而是我需要克服的一個個難題。如果我有一雙天使般的翅膀,它會給我飛翔的力量,幫助我解決所有的難題!

  我渴望,渴望有一雙寬大、美麗、有力的翅膀,給我奮斗、拼搏、不斷超越的力量!

  我相信,我一定會有一雙寬大、美麗、有力的翅膀;我一定會實現(xiàn)遠大的理想;我一定會實現(xiàn)美麗的夢想!

  初中作文:假如我有一雙翅膀 篇30

  每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光每當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到困難或生活中遇到挫折時,只要聽聽《隱形的翅膀》這首歌,就會心情舒暢,重新鼓起勇氣。

  這首歌優(yōu)美的旋律和歌詞中所蘊含的意義深深地感動著我,它時刻鼓勵著我要勇敢堅強,面對失敗,永不放棄!

  有一次英語測驗成績出來后,我怎么也無法接受那個足以把臉羞紅的89分。天哪!這是我的成績嗎?我這個一直穩(wěn)占鰲頭的頂尖學(xué)霸竟然從100分滑落到了89分。頓時覺得自己從天上掉了下來,又被壓到了五行山腳下;丶业穆飞,我感覺身體被掏空,背上還壓著整個銀河系,每一步都有萬噸重,挪起來是那么吃力。

  回到家,媽媽見我情緒低落,問起緣由。我如實把考試成績告訴了媽媽,沒想到媽媽微微一笑,用手輕輕地撫摸我的頭說:沒關(guān)系的,孩子。你看那些在海邊逗留的鳥兒,每當(dāng)海浪洶涌而來時,小灰雀總能快速起飛,拍兩三下翅膀,就飛到高空中,而海鷗卻顯得十分笨拙,它們起飛需要很長時間。但是,最終橫穿大海、跨越大洋的總是那些笨笨的海鷗。所以,只要你努力了就能成功!同時,媽媽推薦給我一首歌,名字叫《隱形的翅膀》,希望我在學(xué)習(xí)間隙、疲倦或遇到困難時聽聽。

  周末完成作業(yè)后,我獲準(zhǔn)玩一會兒媽媽的手機,不經(jīng)意間點開了媽媽推薦的那首《隱形的翅膀》。聽著聽著,我仿佛走進了歌曲里:我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望每一個音符都在撞擊著我的內(nèi)心,每一句歌詞都刻印在我的腦海里。

  打那時起,每當(dāng)我心情失落的時候,就會聽聽這首歌,緩解自己的情緒,因為它已經(jīng)成為我隱形的翅膀。希望這個神奇的翅膀能永遠陪伴著我,引領(lǐng)我走向成功的彼岸。

  初中作文:假如我有一雙翅膀 篇31

  “我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛飛過絕望,不去想他們擁有美麗的太陽,我看見淚的夕陽也會有變化。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……”

  ——題記

  我喜歡聽張韻涵唱的這首《隱形的翅膀》,因為我也有一雙隱形的翅膀,而我的這雙翅膀就是我的老師。

  為什么我的老師是我隱形的翅膀呢?因為每當(dāng)我遇到挫折失敗的時候,她總會鼓勵我,給我希望。

  記得一次競賽,我在初賽的時候以全級最高分脫穎而出,進入了五強,代表學(xué)校參加總決賽?倹Q賽的結(jié)果要過一段時間才出來。在這段時間中,我每天晚上都在提心吊膽,怕自己失敗了沒法面對老師。但最后,我還是失敗了,我沒能得到一、二、三等獎,可是和我一起參加的其余四位同學(xué),卻有兩位獲得了三等獎。當(dāng)時,我心都碎了。

  可是,出乎我的意料之外的是,老師并沒有批評我,沒有說我驕傲自滿才會拿不到獎,肯定沒有定力……之類的傷人自尊的話。她只是心平氣和地說:“你這次的競賽成績不太理想,可是你千萬不要灰心,只要下次努力些就行了。人總是會失敗的,有失敗才會有成功,哪一位科學(xué)家不是經(jīng)過無數(shù)次失敗才獲得成功的呢?林肯總統(tǒng)也是經(jīng)過99次失敗,最后才成功當(dāng)上總統(tǒng)的,如果他在99次失敗中灰心、放棄,他就不會取得成功了,所以,你不要灰心!”

  聽了老師的一番話,我頓時覺得碎了的心愈合了,覺得人生充滿了希望。她讓我明白了陽光總在風(fēng)雨后,飛過絕望就是希望。

  當(dāng)我聽到《隱形的翅膀》的時候,我就會想起我的老師,想起我那可親可敬的師娘。

  “我終于愛上,用心聆聽不害怕,那里會有風(fēng)箏的陪伴,隱形的翅膀,有夢跟隨就比天高,有一個個愿望讓自己想象……”

  ——后記

  初中作文:假如我有一雙翅膀 篇32

  你能看見嗎?那個女孩在飛,她有著一雙隱形的翅膀。而就是它,承載著一個女孩美好的夢想。

  ——題記

  小時候,我心中有過許多奇幻而又美妙的夢,就像夜空中的繁星。每一顆都閃爍著它那獨特的光芒。吸引著我,我試著去摘它們?墒牵野l(fā)現(xiàn)我錯了。有時候……我一直在想它……

  如果,一個人可以帶著屬于自已的那雙翅膀無憂無慮地飛翔在花海之中,享受著甜蜜的味道?梢宰杂勺栽诘仫w翔在草原之上,欣賞這美麗的風(fēng)景,那這一切都多么美好。

  3歲時,我曾想當(dāng)一名畫家。

  當(dāng)時,我喜歡用那五顏六色的東西在紙上涂涂畫畫的,每當(dāng)看見紙上浮現(xiàn)出那些美麗的畫面時,心中就有著大大的成就感。畫家們總能把單調(diào)暗沉的世界描繪得五彩斑斕。

  我的翅膀開始慢慢張開……

  6歲時,我想當(dāng)一名音樂家。

  那時,我喜歡每天坐在窗前,從不厭倦地彈著鋼琴,每當(dāng)聽著那清脆的聲音,心中就有一種莫名其妙的幸福感。每當(dāng)有音樂時,我就會坐在窗前,彈著鋼琴,仰望那片藍天,這是我一個人的世界,我似乎張開了那雙翅膀,飄飛著如發(fā)絲般的羽翼,在藍天中翱翔。

  我的翅膀終于可以完全張開了,我開始試著飛翔。

  13歲了,也就是現(xiàn)在。我想當(dāng)一名律師。每當(dāng)我坐在電視前看見法院里,律師們的針鋒相對時,我都幻想著如果有一天,我成為律師該多好!美麗的語言是多么生動,多么富有傳奇色彩。

  我開始飛翔在天空中,尋找著我的律師夢。

  我每一回不甘跌倒后,都自信地站起來,自信的翅膀總會不斷在我心中拍打,勾勒出一幅美麗的夢想圖。蔚藍的蒼穹下,我自由的飛翔,沒有傷痛,沒有微笑,沒有挫折……

  真的,我終于可以看到所有夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮……

  初中作文:假如我有一雙翅膀 篇33

  飛,這個神奇的字眼,一定令許多人向往吧!渴望飛到那湛藍的天空中,自由地翱翔,聽著風(fēng)在耳邊呼嘯,感受著飛翔的快樂。這樣的奇思妙想,在五歲那年,變得更加強烈了……

  那一年,一直陪伴我照顧我的外婆突然去世了,兒時的我對“死亡”這個詞根本就不理解,只是聽媽媽說外婆到天堂去了。

  從小我一直是外婆帶大的,從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步,她陪伴我一天天長大。我清晰地記得有一年冬天下著鵝毛大雪,那飄舞的雪花就像一個個可愛的小精靈一樣。雪停了,我吵著要去公園堆雪人,雪太厚了,一腳踩下去,沒到了膝蓋,我向外婆伸出了雙手,外婆一把把我背在背上,外婆踩著又厚又滑的雪好幾次都差點摔倒了,而年少不懂事的我卻一邊在外婆背上手舞足蹈,一邊不停地催促著外婆再快一點……

  外婆給了我太多的愛,我多想有一雙翅膀飛向天堂去看看外婆,哪怕歷經(jīng)艱難險阻,我也要飛到外婆的身邊,為了再次依偎在外婆的懷抱里,為了再次與外婆手拉手地走過那條熟悉的街,為了再次將編織的柳葉戴在頭上轉(zhuǎn)著圈,為了再次對外婆說聲“外婆,我愛你!”

  外婆你知道嗎?當(dāng)年連扭扭車都騎不起來的我,現(xiàn)在已經(jīng)能飛速地騎上自行車了;外婆你知道嗎?當(dāng)年內(nèi)向萬分的我現(xiàn)在已經(jīng)變成了開朗自信的小女孩,還能大方地在舞臺上表演了;外婆你知道嗎?小時候的我不懂事總是和童童姐姐吵架,現(xiàn)在的我們已經(jīng)親如姐妹了……

  我多想有一雙翅膀飛向天堂,因為天堂有我想念的人,我有太多太多的話想對外婆說,我多么希望她陪著我一直長大!

  初中作文:假如我有一雙翅膀 篇34

  我期待有鳥鷹的羽翼,空中自由的飛翔;我期待有蝴蝶的翅膀,在百花叢中翩翩飛舞也曾想像有過天使的翅膀,但我不曾掌握,我一直有一雙隱形的翅膀。

  每一個人,全是有一雙隱形的翅膀,它不易和你一起飛向天空,但它會陪你到達屬于你的這片天空,它會陪你展望你的未來,思考你的人生道路,他不易在你耳旁緩緩的細言,但他會在你心里靜靜地鼓勵,一步一步陪你走向輝煌,使你的人生道路璀璨極為。

  沒有錯,他住在你的心里,當(dāng)某一天。你立在自身的天上。你可能見到那對隱形的翅膀,在你的身后,釋放光環(huán)。

  不用羨慕他人的生活多么好,也不用取笑他人多么的摳門,事實上,彼此都一樣,要是認真凝望,你的那一雙翅膀也會帶你過上好日子同她們一樣的生活,你是他的主人家,他的動向,由你去定,頂峰與山腳。自然不一樣。

  立在頂峰的人,身上會出現(xiàn)一雙光芒四射的翅膀,由于他給了主人家堅持不懈的品性與自信心。而山腳下的人卻只有看見她們顫動翅膀,飛向遠方,而自身只有遠觀而已。

  當(dāng)這些不成功的人,在不成功的一刻,通常會搞清楚人生的真諦,她們嘗試喚起那一雙翅膀,像照料樹苗一樣,每日澆灌,上肥,待他長大了以后,就是你飛向頂峰之時。

  始終不必猜疑他的存有,由于他比天使的翅膀更為真正,也不必猜疑他的作用,他比老鷹的翅膀有效的多。不必想像他的模樣,他比蝴蝶的翅膀多的漂亮。不必猜想他的一切,由于他的一切,僅限你去定,包含他的實際意義。因此,期盼自身有一雙忠實可靠的翅膀比全都性價比高。

  初中作文:假如我有一雙翅膀 篇35

  曾經(jīng)一段時間深深為張韶涵《隱形的翅膀》動心,優(yōu)美的旋律,真摯的情感。每每聽到那首歌,我也想起了屬于自己的翅膀——書籍。正是有了它,我才能充滿希望;正是有了它,我才會飛向遠方

  歐陽修說過:“立學(xué)以讀書為本”。不錯,讀書是一種享受,也是一段心靈的美妙旅行。翻開帶有墨香的書本,就有如在肩頭插上一雙隱形的翅膀——我仿佛飛到了法布爾的荒園,看到他在細心觀察昆蟲,寫下《昆蟲記》宏篇巨著;我又輕輕扇動翅膀,遠遠看見李白月下獨飲一臉的陶醉;我看見“秦皇漢武略輸文采、唐宗宋祖稍遜風(fēng)騷”乃至“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”……書如翅膀,帶我跨越歷史長河,開闊自己的眼界。

  人生如茶,一浮一沉。每一次的跌宕起伏,是那雙隱形的翅膀,帶我飛出困境。當(dāng)我不懂得珍惜時間時,我會去品讀“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間如金子,珍貴無比;當(dāng)我亂扔垃圾、漠視環(huán)境時,是《寂靜的春天》點醒了無知的我,難道你想讓生機盎然的地球村變得一片死寂嗎;當(dāng)我一時虛榮,找不到方向,《菜根譚》指引了我,讓我用心去改變,守住自己的本心,重新找回目標(biāo)。書如翅膀,它讓我擺脫泥潭的糾纏,直沖美麗的云霄。

  每當(dāng)生后滑過一點,我就喜歡用筆去記錄下來。在我的書桌上大大小小的筆記、游記、隨心錄、小說、練筆整整齊齊地平放著。每每翻開,心中就如吃了蜜一樣甜。一個個精雕細琢的文字,似寶石般殘留我心,無法忘懷……如果沒有知識的積累,怎能筆下如泉涌呢。文如羽翼豐富了我的文化底蘊,書如翅膀帶我跨越歷史長河。

  書籍就是我隱形的翅膀。它帶我飛上九天,飛向遠方。

  初中作文:假如我有一雙翅膀 篇36

  在長大些時,上帝似乎在給我們家一次重創(chuàng),爸爸因腎積血,做手術(shù)摘掉了左腎,再也無法做體力勞動,家里全依靠母親瘦小而柔弱的身軀勉強支撐著,家,仿佛是一座搖擺不定的獨木橋,無時無刻都可能倒下,學(xué)業(yè)的壓力,家庭的壓力迫使我身處于烏云之下,深陷于生活的泥沼。

  又過了一年,媽媽下崗了,一家人茍延殘喘地活著,只剩下爸爸每月200元工傷補助費維持著,那段日子沉重的負擔(dān)壓得我們喘不過氣來,似乎空氣都變得壓抑。

  媽媽接了清掃居民樓的活兒,天還有些夜色朦朧便出去了,當(dāng)東方吐出一抹魚肚白時,樓道早已煥然一新,而背后卻是母親夜以繼日、日夜不停的汗水。汗水換來了300元的支柱,不過對于我們這個屢屢受挫的家來說,已經(jīng)是很大一筆錢了。

  再長大些時,老師布置我們買英語習(xí)題集,需要10元錢,有些匆忙,有些窘迫,10元錢夠我們有一天的飽飯,不知如何向父母開口,無可奈何地向父親要錢,他讓我等等,然后出了門,焦急地等待著父親。該怎么辦?如果父親拿不出錢該如何?當(dāng)行而來的父親走到我面前時,手上那珍藏的手表已然不見,當(dāng)他把10元錢放到我手上時,仿佛有千斤壓在手上,緊緊地攥住那皺皺的十元,與父親道別,腳底像灌了鉛,怎么也邁不出去,摸摸眼睛,淚水如雨水奔涌而出……

  在陽光照耀之下,我做了一個決定:打工,我要供自己上大學(xué)。家中早已無能力讓我上學(xué),我要靠自己的努力,不讓家里有負擔(dān)。我站在攤邊,賣出一件件小物品,清點口袋中的零碎錢,莞爾一笑。

  可是,天不遂人愿,沒想到司空見慣的事那么艱難,在人來人往的街頭,我無止境地叫賣著,喉嚨嘶啞了,汗液浸濕了我的衣袖,時不時地嘆一口氣,仰望藍天,鼓起再戰(zhàn)的勇氣。

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