假如我有作文
假如我有作文1
假如我一枝馬良的神筆，我就要讓整個(gè)世界變一個(gè)樣子！
假如我有一支馬良的神筆，我第一個(gè)就要畫(huà)一個(gè)抗擊任何病毒的細(xì)胞，這種細(xì)胞也有傳染性，假如一個(gè)樓里有一個(gè)人注射了它，那整個(gè)樓甚至整個(gè)區(qū)或者全市都不會(huì)再有人感染病毒了。
假如我有一支馬良的神筆，我就會(huì)給災(zāi)區(qū)的小朋友們畫(huà)好多好多學(xué)習(xí)和生活的用品。讓他們?cè)僖膊粫?huì)因無(wú)情的自然災(zāi)害而失去美麗的家園，更讓他們領(lǐng)會(huì)到“一方有難，八方支援”的真正含義。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫(huà)出一個(gè)“超時(shí)空傳送儀”，它可以將任何物體或人類剎那間傳送到世界的任何一個(gè)角落，甚至外太空和月球里面。
假如我有一支馬良的神筆，我就要在月球上畫(huà)出一所所山清水秀、繁華似錦的療養(yǎng)院，使患病的人們舒適休養(yǎng)，早日恢復(fù)健康的體魄。
假如我有一支馬良的神筆，我要給祖國(guó)媽媽設(shè)計(jì)一件件華美、壯麗的服裝，讓全世界都能看到她那美麗的身影。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)讓世界上的邪惡與暴力永不出現(xiàn)，讓人間永遠(yuǎn)都會(huì)充滿愛(ài)，充滿幸福、快樂(lè)的笑聲。
假如我有作文2
假如我有神棒，
我會(huì)把世界上的壞人，
都變成好人。
假如我有神棒，
我會(huì)把網(wǎng)吧，
消失在世界。
假如我有神棒，
我會(huì)把有陋習(xí)的人，
都變成文明的人。
假如我有神棒，
我會(huì)給國(guó)家做貢獻(xiàn)，
使人們的生活更加甜蜜。
假如我有神棒，
我會(huì)……
我想：只要我從小努力學(xué)習(xí)，
一定能把這個(gè)美好的“夢(mèng)想”變成現(xiàn)實(shí)！
投稿:20xx-7-6 13:49:26
假如我有神棒……
假如我有作文3
我一直很想擁有魔法能力，有了魔法我就可以實(shí)現(xiàn)許多愿望。
一天，我正悶在家里發(fā)呆，感覺(jué)十分無(wú)聊。突然，一道閃電從天而降，打在了我的身上，頓時(shí)，我有一種不一樣的感覺(jué)。就在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，一位神仙出現(xiàn)在我的面前，說(shuō)：“你現(xiàn)在已經(jīng)有了不死之軀和長(zhǎng)生不老之功，我要教你許多魔法，你要善用魔法，用它去幫助那些需要幫助的人。”
他開(kāi)始耐心地教我魔法，而我也很虛心的學(xué)習(xí)，就這樣一年過(guò)去了。我漸漸的強(qiáng)大了起來(lái)，神仙曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話不時(shí)地在我耳邊響起，我便念動(dòng)咒語(yǔ)：“啊潑卡啊潑批噢，飛翔的翅膀!”我的身體兩側(cè)便生出了一對(duì)巨大翅膀。我揮動(dòng)著翅膀來(lái)到了山區(qū)，發(fā)現(xiàn)貧困山區(qū)的學(xué)校十分破舊，于是，我用所學(xué)的魔法為他們變出了干凈整潔的教學(xué)樓，一個(gè)十分美麗的大花園；一排排寬敞的明亮教學(xué)樓；整整齊齊的桌椅；還有一個(gè)電動(dòng)曲折的校門�？吹綄W(xué)校師生們一張張笑臉，我感到高興極了！我又揮動(dòng)著翅膀來(lái)到了公安部門，發(fā)現(xiàn)一個(gè)犯人從牢房里逃出來(lái)了，我立刻變出一張大網(wǎng)，把他捉住，然后放進(jìn)了牢房里，又給監(jiān)獄換了一把新鎖，這才放心地繼續(xù)飛行。當(dāng)我來(lái)到公園，看到了地面上到處是垃圾，便變出一個(gè)“垃圾能量機(jī)器人”，它專門以垃圾為能量，收走了所有的垃圾，公園又恢復(fù)了原來(lái)的面貌。我這時(shí)又想起地球的森林越來(lái)越少，便把沙漠變成了茂密的森林。
做了這么多事情，我好累啊，就躺在一棵大樹(shù)下休息，忽然，一顆原子彈炸了過(guò)來(lái)……我一驚，從夢(mèng)中醒來(lái)。這就是我的夢(mèng)，又奇幻，又有趣的夢(mèng)。
假如我有作文4
一天早上，我被窗外小鳥(niǎo)的歌聲叫醒了，我使勁地抻了個(gè)懶腰，好舒服。突然，我感覺(jué)身后有一個(gè)毛茸茸的東西，我回頭一看，哎呀！那個(gè)毛茸茸的東西是一個(gè)大大的松鼠尾巴，而且還是橙色的。我十分害怕，心里想：“我的身后怎么會(huì)長(zhǎng)尾巴了呢？我可怎么出門上學(xué)呀？”眼淚不知不覺(jué)地流了出來(lái)。我大聲喊著媽媽，媽媽一邊答應(yīng)著一邊走進(jìn)了我的房間，我一看見(jiàn)媽媽的樣子，忍不住笑了起來(lái)，原來(lái)，媽媽也拖著一條長(zhǎng)尾巴。我趕緊拉開(kāi)窗戶向外望去，我才發(fā)現(xiàn)大街上的人們都拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，這下我可放心了。
上學(xué)后，我看見(jiàn)同學(xué)們的尾巴都可好看了，有的象扇子，有的象花瓣，有的象竹條，還有的象……我打算去“美尾院”把尾巴修整得漂亮點(diǎn)。美尾師熱情地接待了我，她把我的尾巴涂成了“七彩虹”的圖案。哈哈！現(xiàn)在我的尾巴真是好看極了。
有一天，我在家寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō)：“主人，以后我會(huì)永遠(yuǎn)都會(huì)聽(tīng)從你的命令�！蔽沂制婀�，就問(wèn)：“你是誰(shuí)？誰(shuí)在說(shuō)話？”那個(gè)聲音又回答道：“我是你的尾巴呀！”我非常開(kāi)心，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)會(huì)說(shuō)話的尾巴了。
一次，我正和同學(xué)們做游戲時(shí)，不小心從雙杠上摔了下來(lái)，這時(shí)，我的大尾巴可起了作用，因?yàn)樗兹椎�，所以我摔在地上時(shí)一點(diǎn)也不疼。“多么神奇的尾巴呀！”我想。從此，我更加喜歡我的尾巴了。
一個(gè)悶熱的下午，我想飛到天上去看看云朵是什么樣子的，于是我扇動(dòng)著我的大尾巴，呼地一下，我飛起來(lái)了。我在天上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，涼快了許多，我正準(zhǔn)備飛回去的時(shí)候，尾巴不見(jiàn)了，我大聲呼喊：“救命呀！”可是，周圍除了云霧，沒(méi)人理睬我。我一下子嚇醒了，原來(lái)是南柯一夢(mèng)呀。
我還真有點(diǎn)想念我的尾巴了，假如我真有一個(gè)這樣的尾巴該多好呀！
假如我有作文5
今天是星期天，我依然像往常那樣打開(kāi)電視看看是否能中彩票，我當(dāng)然知道那是不可能的，只不過(guò)是滿足一下我的心理欲望罷了，我等待著開(kāi)獎(jiǎng)結(jié)果。
“2368594”隨著主持人說(shuō)除了號(hào)碼，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我就隨便說(shuō)了幾個(gè)數(shù)字，竟然中獎(jiǎng)了，并且七位號(hào)碼全隊(duì)！我都認(rèn)為這只是一場(chǎng)夢(mèng)，可是 當(dāng)五千萬(wàn)擺在我的眼前的時(shí)候，我都不敢相信這是真的，直到銀行的一位小姐說(shuō)了事情的原因之后，我才相信這是真的，我便把錢全部都放到銀行里，然后高高興興 的回到了家里。
當(dāng)天晚上BTV新聞聯(lián)播就報(bào)導(dǎo)了“陳國(guó)森先生中了五千萬(wàn)”的消息，那時(shí)候還以為自己出了名，可是沒(méi)想到第二天就遇到了麻煩，早上起床，剛準(zhǔn)備出門，門口就 擠滿了記者，叫我談中獎(jiǎng)以后的感想，我就胡亂說(shuō)了幾句就想去上班，可是他們非讓我接受他們的采訪，還不讓我走，我硬從人群中擠了出來(lái)，便叫了一輛車去上班 了。
好不容易到了工作單位，終于可以專心工作了，公司里的同事不知怎么了，一會(huì)給我遞水，一會(huì)給我倒茶，還給我把午飯端上來(lái)，都對(duì)我非常熱情，就連平常都非常 嚴(yán)格的經(jīng)歷都問(wèn)我“工作是否多？工作量大不大？大的話可以讓小劉做”。弄得我不知所措，后來(lái)我才明白，他們都是為了我的錢來(lái)的。
我左等右盼，終于下班了，本以為回到了家，就可以輕松了，沒(méi)想到外面圍了一堆人，他們都是我的親人、朋友，他們有的熟悉，有的很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)過(guò)了。他們表面上說(shuō)是來(lái)看我，其實(shí)都是為錢來(lái)的，他們那些人直到凌晨一兩點(diǎn)才走，讓我覺(jué)都睡不好。
那些人走了以后，我想了很多，最終決定，留下三十萬(wàn)給爸媽安度晚年，剩下的錢全部捐出去，于是我第二天早晨就去做了。
自從他們那些人知道我把錢捐出去了以后，早上就沒(méi)有記者來(lái)了，公司里的那些同事們對(duì)我冷淡起來(lái)，不聞不問(wèn)，晚上回家自己獨(dú)自一人在看電視。
這樣，我不會(huì)感到失望，反而感到快樂(lè)，因?yàn)檫@樣的生活比成天被那些人纏著要幸福許多，我希望過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活，而不是成天被那些人追著、捧著。那些生活是我不想要的，我想要的是簡(jiǎn)樸而快樂(lè)的生活。
假如我有作文6
假如我有魔法，但是我的魔法只能用三次，當(dāng)然我會(huì)好好利用它。
假如我有一種神奇的魔法，我會(huì)讓世界變得更美麗，不會(huì)讓世界沉浸在污染的環(huán)境里，也不會(huì)讓世界生病，人們也不會(huì)生活在臟臟的世界里。
假如我有一種神奇的魔法，我會(huì)讓貧窮的孩子有吃的，又有穿的。會(huì)讓他們也像我們一樣，坐在明亮的教室里讀書(shū)。 假如我有一種神奇的魔法，我會(huì)讓我自己實(shí)現(xiàn)自己的愿望，那就是成為一名教師。我相信我長(zhǎng)大以后一定會(huì)成為老師。
我的魔法用完了，假如我有更多次魔法，我會(huì)幫助更多需要幫助的人。
假如我有作文7
假如我有六條命，就好了。
一條命，可以去面對(duì)生活中的困難與挫折。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：要想自己的人生一帆風(fēng)順，就必定要先經(jīng)歷困難的折磨。人生最可怕的事莫過(guò)于對(duì)自己失去信心。老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：自信是成功的基礎(chǔ)。一個(gè)人要是對(duì)自己沒(méi)有信心，那么這條命他已經(jīng)失去了半條，剩下的半條只能勉強(qiáng)地度過(guò)余生。
一條命，我要留在父母的身邊，做一個(gè)孝順的女兒。父親還不算老，但他頭上的白發(fā)卻日漸增多。從小父親就是我的指路明燈，他指引我克服困難，走向成功；指引我遠(yuǎn)離黑暗，迎來(lái)光明；還指引我脫離痛苦，做一個(gè)自信的人。母親的外表很年輕，但她內(nèi)心所受的傷卻永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了。母親為了我操了無(wú)數(shù)次心，為了我流了無(wú)數(shù)滴眼淚，還為了我放棄了自己最珍貴的東西。她為了我受的傷是我永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了的，他們是我這一生中最重要的兩個(gè)人。我要感謝神賜予我這么好的父母。
一條命，用來(lái)交朋友。人生的道路不能沒(méi)有朋友陪伴，有朋友你才不會(huì)感到孤獨(dú)。朋友只是形式上的稱呼，但朋友是每個(gè)人都不可缺少的。朋友在你最困難的時(shí)候幫助你；朋友在你最失落的時(shí)候安慰你；朋友在你做錯(cuò)的時(shí)候提醒你。朋友的一舉一動(dòng)、一言一行都會(huì)給你留深刻的印象。
一條命用來(lái)學(xué)習(xí)。知識(shí)的海洋是永無(wú)止境的，一個(gè)人如果找不到好的學(xué)習(xí)方法，那么只能被海水淹沒(méi)。反之，如果他找到了學(xué)習(xí)的方法，那么他就能成功的到達(dá)知識(shí)的彼岸。一位名人說(shuō)過(guò)：知識(shí)讓你更加充實(shí)。沒(méi)錯(cuò)，知識(shí)使你的生活更加精彩，知識(shí)使你更加快樂(lè)。
另一條命用來(lái)感恩。世界上有許多人幫助過(guò)我，他們每個(gè)人都使我感受到生活的美好，使我快樂(lè)的面對(duì)生活。感恩會(huì)讓一個(gè)人感謝生活，更能讓人感到滿足和幸福。
最后一條命用來(lái)祝福。我希望全世界沒(méi)有感受過(guò)愛(ài)的孩子能夠得到別人所給予的愛(ài)，讓他們能在幸福的生活中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
假如我有作文8
一道亮光閃過(guò)，我睜開(kāi)了朦朧的雙眼，驚奇地發(fā)現(xiàn)一個(gè)小天使站在我的枕邊，她告訴我，我是被上帝選中的幸運(yùn)兒，可以擁有一雙翅膀。從此，我的天空之旅就啟程了
假如我有一雙翅膀，我要飛到太陽(yáng)哥哥身邊，和他做朋友，和他一起經(jīng)歷春夏秋冬。白天，我們一起給大地上的`人們帶來(lái)溫暖;夜晚，我們一起聽(tīng)著星星的歌入睡。我把人們對(duì)他美好的心愿告訴他，他笑了；我把人們對(duì)他的意見(jiàn)告訴他，他改正了；我把民間故事告訴他，他向我豎起了大拇指。我們和對(duì)方從來(lái)都沒(méi)有秘密，也沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)與吵鬧，更沒(méi)有說(shuō)過(guò)分離，也許，他已經(jīng)把我當(dāng)一家人了吧
假如我有一雙翅膀，我要飛到大森林里，和小動(dòng)物們做朋友。讓猴子教我蕩秋千，讓小蛇教我爬行，讓獵豹教我奔跑我們快樂(lè)地生活在一起，打敗騷擾我們生活的外來(lái)入侵者，保護(hù)森林與河流。我們互相吐露與傾述著自己心中的小秘密，它們告訴我森林里發(fā)生的故事，我告訴它們森林之外的趣事。就這樣打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，好不熱鬧!
假如我有一雙翅膀，我要飛到山區(qū)孩子們的身邊，給她們帶去書(shū)籍的快樂(lè)，教她們?nèi)绾斡霉P寫(xiě)字，和她們一起玩耍嬉戲，唱歌跳舞。我自愿當(dāng)一名“山區(qū)教師說(shuō)是教師，其實(shí)是大姐姐，陪她們一起走山路，一起挑水……看著她們那充滿童稚的臉龐，再看看那間破爛的教室，我想即使是花費(fèi)翅膀所有的魔力，能為她們建起一所有模有樣的學(xué)校該多好啊!盡管沒(méi)有了翅膀，但我卻得到了孩子們的歡笑與喜悅，這何嘗不是一種收獲呢?
拖著一身疲憊回到家中，躺在床上，開(kāi)始回憶起這幾天的天空之旅……
假如我有作文9
假如我擁有魔法，我想做許多許多事情，但如果只有一次，我希望讓時(shí)間停止轉(zhuǎn)動(dòng)。
揮動(dòng)我手中的魔法棒，口中念念有詞：“＊——！＠�！纾ィ蓿Γ�，嗵！”魔法已經(jīng)顯靈，所有顯示時(shí)間的東西統(tǒng)統(tǒng)消失，不過(guò)令人欣喜的是，白天、黑夜依然在交替，并沒(méi)有影響到生態(tài)系統(tǒng)。當(dāng)我們睡醒時(shí)，我們與昨日沒(méi)有變化，但記憶卻印在腦中。并不是沒(méi)有絲毫變化，只是不再長(zhǎng)大，不再變老。永遠(yuǎn)只是一種摸樣，但眸子中神情卻儼然已不是昨日。
停止生長(zhǎng)的我們，快樂(lè)地生活著。學(xué)校中，我們輕松但并不松懈地學(xué)習(xí)著，沒(méi)有考試的憂愁和就業(yè)的壓力，課間是多么愉悅地嬉戲玩耍，課堂上朗朗讀書(shū)聲回響在學(xué)校，久久，久久。家庭中，家人之間和諧相處，沒(méi)有任何不和諧的音符，爭(zhēng)吵、斗嘴、破裂、……都統(tǒng)統(tǒng)的遠(yuǎn)離了我們幸福美滿的家庭。生活中，我們不用考慮生老病死，不再有破壞環(huán)境的人，河流、大樹(shù)、綠草、鮮花、……遍布地球村，到處可見(jiàn)嬉戲在外的人群，蔚藍(lán)的天空上放飛著孩子的夢(mèng)，清澈的河流上航行著母親對(duì)子女的期望，繁茂的大樹(shù)上結(jié)滿了證明成功的辛酸與喜悅……這一切多好，其實(shí)每個(gè)人都能做到，揮動(dòng)你手中的魔法棒，說(shuō)出這神奇的咒語(yǔ)，生活就是如此的美妙。美妙——生活！
朋友，你的魔法，又作何用？
假如我有作文10
暑假，我來(lái)到郊外擁抱這炎熱而又美麗的夏天。抬頭望去，火球似的太陽(yáng)高高地懸掛著，天是那么藍(lán)，偶爾看見(jiàn)一朵白云悠閑地飄過(guò)，因?yàn)樘炜盏那宄�，連一閃即過(guò)的飛機(jī)也看得那么清晰。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝間穿梭鳴叫，蝴蝶在花叢中忙碌，樹(shù)的枝頭，不時(shí)傳來(lái)幾聲“知了知了”的叫聲，那聲音清脆而又動(dòng)聽(tīng)。
小溪里的水緩緩地流淌著，一只蜻蜓不停地煽動(dòng)著翅膀在湖面上翩翩起舞，隱隱可見(jiàn)幾條小魚(yú)在水里嬉戲。草叢邊不時(shí)地傳來(lái)幾聲蟈蟈的叫聲，一簇簇鮮花爭(zhēng)奇斗艷，我情不自禁地趴在花叢中，欣賞著它們的美麗，嗅著它們的芳香……
我的思緒在飛舞：假如我有翅膀，我要飛向藍(lán)天，遨游世界；假如我有翅膀，我要在空中巡邏，不讓一個(gè)壞人從我眼皮底下溜走；假如我有翅膀，我會(huì)飛到災(zāi)區(qū)，給他們送去水和糧食； 假如我有翅膀，我會(huì)飛到貧困的山區(qū)，給孩子們帶去好多好多的學(xué)習(xí)用品；假如我有翅膀，我會(huì)幫大家把最衷心的祝福和思念帶給遠(yuǎn)方的親人；總之，假如我有翅膀，我會(huì)最及時(shí)最迅速地幫助所有需要幫助的人……
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