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假如我是一名設(shè)計師作文

時間:2021-10-12 11:30:05 想象 我要投稿

假如我是一名設(shè)計師作文(通用5篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的假如我是一名設(shè)計師作文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

假如我是一名設(shè)計師作文(通用5篇)

  假如我是一名設(shè)計師作文1

  我知道,同學(xué)們都有自己美好的理想和愿望。我也不例外,你們想聽聽你們的理想是什么嗎?告訴你吧,我的理想是一名設(shè)計師。

  假如我是一名設(shè)計師,我要設(shè)計一個多功能魔法棒。如果我看到交通堵塞,只要我一揮魔棒,交通就會立刻變的舒暢起來。如果我看到環(huán)境被污染,只要我一揮魔棒,被污染的地方就會一下子變成了美麗的風(fēng)景區(qū)。如果我看到有人急需幫助,只要我一揮魔棒,魔棒就會立刻幫助那個人解決難題。我設(shè)計的魔棒功能還有很多很多。說也說不盡,聽也聽不完。

  假如我是一名設(shè)計師,我要設(shè)計一個神奇的桌子。這樣我們的班級就沒有黑板,老師坐在辦公室的電腦前往電腦里輸入文字,桌面上就會立刻顯示出來,老師只管講課,就不用判作業(yè)了,同學(xué)們寫完作業(yè)把作業(yè)往桌子的右上角一放,只需五秒鐘,作業(yè)就自動判完了。這個神奇的桌子還有別的功能,如果上課時你不認(rèn)真聽講,桌子就會發(fā)出:“請認(rèn)真聽講!請認(rèn)真聽講!”的指令。你不得不認(rèn)真聽講。這個桌子還有一個特別的綽號叫“二號電腦”。你知道為什么叫二號電腦嗎?以為這個桌子的桌面上有很多按鈕。這個桌面上有三個區(qū)域:

  1、課程區(qū)域,老師講什么課你只要按課程區(qū)域的課程的按鈕就可以了。

  2、鍵盤區(qū)域,如果你有什么意見想跟老師說,就打字在發(fā)送就可以了。

  3、其他區(qū)域,如果你想要什么幫助,再找到相應(yīng)的按鈕。

  我設(shè)計的這些東西怎么樣?這雖然是一個理想,但我相信我努力學(xué)習(xí),我長大以一定當(dāng)一名優(yōu)秀的設(shè)計師。一定能設(shè)計出我們需要的東西來。

  假如我是一名設(shè)計師作文2

  假如我是一名設(shè)計師。當(dāng)然,我寧可自己是一名設(shè)計師。那么,我將把藍(lán)天當(dāng)作我的畫板,讓白云作我的插圖,而我,則會把我那些七彩斑斕的想象個個都設(shè)計成真。

  假如我是一名設(shè)計師,我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的童裝設(shè)計師。我將改變目前童裝的單調(diào),讓它的內(nèi)容變得更豐富,使它脫離成人設(shè)計的圈子,向我們自己的城堡進(jìn)軍,它要有個性,它要更多彩,它的尺碼要變得更大更實(shí)際,讓還是小學(xué)六年級的我們不至于要去不倫不類地穿上成人裝!

  假如我是一名設(shè)計師,我一定要當(dāng)一名杰出的房屋設(shè)計師。我會保留山川,我要繞開河流,我要讓我的房子與大自然融為一體,我要讓住房得人們每天都能清新自由地呼吸。我的房子不會太高,我的房子也不能太密,我的房子還要有童話中的赤橙黃綠青籃紫。

  假如我是一名設(shè)計師,我一定要當(dāng)一名執(zhí)著的環(huán)保設(shè)計師。也許綠樹不能長青,也許花兒不能長紅,也許太陽不一定每天都能高高掛起,可是我會堅(jiān)定地執(zhí)行我作為一名環(huán)保設(shè)計師的使命,我會悉心地護(hù)樹,細(xì)心地看花,我會把我對地球的設(shè)想與計劃變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的現(xiàn)實(shí),讓我們生活的家園更加美好!

  假如我是一名設(shè)計師作文3

  冬天的一天放學(xué)了,我看見田徑隊(duì)的同學(xué)正在練習(xí)跑步,跑了兩圈后,他們熱得滿頭是汗,熱得像進(jìn)了蒸籠一樣,他們馬上脫了上衣休息。過了十多分鐘后,他們凍得像冰棍一樣,馬上穿上衣服,繼續(xù)練習(xí)。這時,我就想,假如我是一名服裝設(shè)計師……假如我是一名服裝設(shè)計師,我會設(shè)計出一種既漂亮,運(yùn)動又方便,一年四季都會出現(xiàn)適當(dāng)?shù)臏囟鹊囊路䜩怼?/p>

  衣服的外形與運(yùn)動服很相似,也很樸素;但衣服里面可精致啦!衣服里有紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色的按扭,下面,就由我來介紹每個按扭的用途吧。紅色按扭是變換衣服顏色的按扭,一按這個按扭,它就可以變出你想要的顏色來,使你的心情舒服放松。橙色是變形按扭。它可以變出各種形狀。如果大家去野營,忘記帶被子了,一按變形按扭,它就會變成一張被子,讓大家舒服、暖和地度過一個香甜的美夢。黃色是溫暖按扭。冷的時候可以變得更暖和,就不用加毛衣呀,加厚風(fēng)衣呀,穿得胖乎乎的了。綠色是清爽按扭,運(yùn)動的`時候出汗就可以按這個按扭,就更涼快了,也不會得感冒了。青色是清洗按扭,如果在水雨天滑了一跤,衣服就會很臟,按清洗按扭呢,它就馬上排去身上的污跡,衣服就像新的一樣,可干凈了呢!接下來是藍(lán)色按扭,它是一個可以滅火的道具。如果身上著了火,按它一下,身上的火就會立刻被撲滅,火場的火也會隨著它漸漸消失了。這可是一個十分棒的“隨身滅火器”呀!最后,就是紫色的防水按扭,如果你不小心落到水里了,一按它,就會變出一個“隱形防水圈”,把你罩在里面,還可以呼吸呢!它還會劃到安全的地方去,讓你回到陸地上。

  這件漂亮又多功能的衣服名叫“多彩萬能服裝”。如果人們擁有這件衣服,我相信,他們的生活一定會更加多姿多彩的!

  假如我是一名設(shè)計師作文4

  理想是一個催人奮斗的目標(biāo),是人生導(dǎo)航的燈塔。一個人如果沒有理想,就像一只航海巨輪沒有航標(biāo),又像一只小鳥迷失了方向。每個人都應(yīng)該有自己的理想,而我的理想是當(dāng)一名服裝設(shè)計師。

  小時候,我就很喜歡時裝,看著一本本時尚的服裝設(shè)計書,就像是在品嘗著一道道極品的美食。于是,在我幼小的心靈深處埋下了一顆種子———將來一定要當(dāng)一名服裝設(shè)計師,設(shè)計出時髦的衣服!從那一刻起,我便一直為這個充滿挑戰(zhàn)的理想而奮斗著!

  假如我是一名服裝設(shè)計師,我會設(shè)計一件特別另類的衣服。當(dāng)你炎熱的時候,按一下左肩上的按鈕就會出現(xiàn)冷氣,涼爽極了。如果你出去野炊的時候,忘記帶飲料了,按左胳膊的按鈕就出現(xiàn)飲料。冬天,天氣冷得讓人直發(fā)抖,要穿很多衣服,所以寫字也不方便,寫出的字也不太美觀。這時,你只要穿上這件衣服,再按右肩上的按鈕,就會有暖氣出來了。

  除此之外,這件衣服還有很多的功能,例如你干活累了,它會幫你按摩;你看電視太久了,它會提醒你休息。早上,它會叫你起床;晚上,它能催你入眠……

  你不要擔(dān)心有這么多按鈕,不好看,因?yàn)檫@些按鈕都是隱形的。功能這么多,可能你會認(rèn)為這衣服一定很貴。但其實(shí)不是這樣,這件衣服很便宜,只需要20元錢,大部分人都買得起。

  為了實(shí)現(xiàn)做服裝設(shè)計師這個理想,我一定會努力奮斗的。我深信一句名言“有志者,事竟成!奔偃缥沂且幻b設(shè)計師,那多好啊!

  假如我是一名設(shè)計師作文5

  假如我是一名服裝設(shè)計師,我會設(shè)計出許許多多構(gòu)思新奇,具有時代風(fēng)貌的服裝。把人們的生活裝飾得五彩繽紛,使他們生活得更加愉快、美好。

  我要為我們老師設(shè)計一種教師服。這種教師服,里面附送了一臺多功能教學(xué)電腦,藍(lán)灰相間的上衣,微帶淡紅色的長裙,獨(dú)特的衣領(lǐng)顯得特別出眾。她們文質(zhì)彬彬、和藹可親,顯示出人民教師的風(fēng)度。我仿佛看見徐老師穿著我設(shè)計的教師服和藹可親地對我說:“小h,你設(shè)計的衣服真漂亮,質(zhì)樸又高雅!”

  我還要為小朋友設(shè)計幾種學(xué)生裝。不但色彩鮮艷,而且圖案五花八門,風(fēng)景、卡通圖片應(yīng)有盡有。樣式也十分新穎。小朋友穿上它,朝氣蓬勃、天真活潑。我仿佛看見了一群身穿五顏六色學(xué)生裝的“紅領(lǐng)巾”,多么美麗可愛啊,像一朵朵盛開的鮮花。

  我還要設(shè)計出許許多多的服裝,在國際市場展銷,為祖國創(chuàng)匯,為祖國增添榮譽(yù)。

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