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寫(xiě)小學(xué)想象作文600字

時(shí)間:2021-05-27 14:13:09 想象 我要投稿

精選寫(xiě)小學(xué)想象作文600字匯總7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的寫(xiě)小學(xué)想象作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選寫(xiě)小學(xué)想象作文600字匯總7篇

寫(xiě)小學(xué)想象作文600字 篇1

  “睡覺(jué)了!睡覺(jué)了!”媽媽火冒三丈的催促著,我打著呵欠,慢吞吞的走進(jìn)房間,疲憊不堪的我,立刻倒頭呼呼大睡,夢(mèng)周公去了。突然,我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)怪物帶我到二十年后的世界……

  原來(lái),是人人耳熟能詳?shù)目ㄍㄈ宋铹ぉざ呃瞐夢(mèng)。正當(dāng)我起了疑問(wèn)時(shí),自己居然在機(jī)場(chǎng),看著熙熙攘攘的人群,還有人因?yàn)橼s不上飛機(jī),而怒發(fā)沖冠直跺腳!按畛碎L(zhǎng)榮航空班機(jī)的旅客,請(qǐng)到三號(hào)登機(jī)口登機(jī)!”廣播播完的那一剎那,忽然,竄出一位急得如熱鍋上的螞蟻般的機(jī)長(zhǎng),匆匆忙忙的沖上工作崗位,一坐上機(jī)長(zhǎng)位子,立刻穩(wěn)如泰山,那時(shí),我親眼目睹到他炯炯有神的雙眼、高挺的鼻子、俊俏的臉,感覺(jué)好像自己長(zhǎng)大成人的樣子,哆啦a夢(mèng)看我充滿(mǎn)好奇的模樣,就帶我到那位先生的工作崗位一探究竟。果然不出我所料,真的是二十年后的我,是這么高又帥氣的機(jī)長(zhǎng)!我不敢置信,但這真的是二十年后的我,一個(gè)夢(mèng)寐以求的職業(yè),我真的當(dāng)上眾人稱(chēng)羨的機(jī)長(zhǎng)了!

  哇!出去旅行啰!從高空俯瞰廣闊的大地,一片生氣盎然,精神抖擻的白云也向我招招手。飛機(jī)愈飛愈高,沖破云霄,放眼望去,巍峨的高山對(duì)我微微笑,掛在遠(yuǎn)端的夕陽(yáng)更是璀璨,如詩(shī)如畫(huà)的景色映入眼簾,這一刻,真是美不勝收。到了目的地,機(jī)長(zhǎng)我也該休息了,下飛機(jī)伸個(gè)懶腰,順便收集當(dāng)?shù)氐钠娈愓鋵殻没厝プ鰝(gè)紀(jì)讀。原來(lái)當(dāng)機(jī)長(zhǎng),也有這么好的福利。我也四處環(huán)游世界,我的下個(gè)飛行的地點(diǎn)是浪漫的國(guó)度——巴黎。

  “起床!起床!太陽(yáng)曬屁股了!”,一陣河?xùn)|獅吼把我轟起來(lái),睡眼惺忪的我,回想起昨天晚上飛行的美夢(mèng),真是意猶未盡。我立定一個(gè)志向,勇往直前,按部就班去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。俗話(huà)說(shuō):“有夢(mèng)最美,希望相隨!”只要有強(qiáng)烈的自我期許,堅(jiān)定不移的意志,不半途而廢,就能順利實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。二十年后,就讓我?guī)ьI(lǐng)大家遨游天際,飛往一站又一站,夢(mèng)幻的國(guó)度。請(qǐng)大家為我加油打氣喔!

寫(xiě)小學(xué)想象作文600字 篇2

  未來(lái)的筆盒

  雖然現(xiàn)在已經(jīng)有了多功能鉛筆盒,但我覺(jué)得還不夠好,想設(shè)計(jì)一款功能更齊全的智能化鉛筆盒,主要就是方便,隨心所欲。

  這款鉛筆盒的外形和一般鉛筆盒差不多,十分小巧,很輕。只是內(nèi)設(shè)電腦程序,配有專(zhuān)用電池。它有一個(gè)特殊的功能:那就是它能大能小,你放多少文具進(jìn)去,都剛好合適,裝得下全部文具為止。雖然筆盒越裝越多,但是卻越來(lái)越輕。并且可以根據(jù)你現(xiàn)在的心情來(lái)調(diào)節(jié)顏色。高興時(shí)紅色,舒服了就綠色,難過(guò)時(shí)變棕色……

  盒蓋正面嵌有一塊小銀屏,那是課程表。它會(huì)按照指令編排語(yǔ)文,數(shù)學(xué),體育……電腦等等課程,用左下角的“數(shù)字鍵”和右下角的“確定鍵”來(lái)完成。你確定后,你只有用小拇指按兩下右上角的“刪除”鍵,課程才會(huì)全部消失。觸摸式的按鍵,小學(xué)中學(xué)任由編排。

  鉛筆盒底面設(shè)有一個(gè)錄音裝置,有諸多用途,分成了“學(xué)習(xí)”和“背誦”兩類(lèi)。上課前就先按好“學(xué)習(xí)”鍵,課上完了就按“停止”鍵,回到家后,你按右上角的“學(xué)習(xí)重播”鍵,就可以把老師講的重點(diǎn)詞句再溫習(xí)一遍了;當(dāng)你要背書(shū)時(shí),你就按上“背誦”鍵,你先熟讀幾遍,當(dāng)你要背誦了,一按邊上的“查”鍵就可以開(kāi)始了,如果不夠熟練背錯(cuò)時(shí),鉛筆盒能夠提醒你,幫你完成這項(xiàng)作業(yè)。

  鉛筆盒的里面有四個(gè)裝文具的暗格。上面擺放鋼筆鉛筆圓珠筆;下面存放直尺圓規(guī)三角板;左側(cè)夾層塞滿(mǎn)橡皮和筆芯;右側(cè)夾層留空任由你隨意。每一面都有一個(gè)小按鈕,設(shè)計(jì)成圓形的方形的花朵式的,新穎,別致。只要輕輕一觸摸,那一面的文具就會(huì)移出來(lái)任你挑,再按就會(huì)自動(dòng)回原。

  丟了也不要緊,沒(méi)有密碼,筆盒打不開(kāi)。

  這就是我想設(shè)計(jì)的鉛筆盒,我希望設(shè)計(jì)師們趕緊設(shè)計(jì)并制造出這樣的筆盒。當(dāng)然,我長(zhǎng)大了還沒(méi)有這樣的筆盒,我就自己設(shè)計(jì)。方便大家,隨心所欲。

寫(xiě)小學(xué)想象作文600字 篇3

  20xx年的今天,一輛香檳色小轎車(chē)停在了中國(guó)科學(xué)院的門(mén)口,一位高大帥氣文質(zhì)彬彬的眼鏡先生走了下來(lái)——這就是我,18年后,我成為了著名的科學(xué)家。

  20xx年對(duì)于我來(lái)說(shuō),注定不是平凡的一年,我推出了三項(xiàng)重要發(fā)明,震驚了整個(gè)科學(xué)界。

  1月份,我發(fā)明了一種很神奇的注射劑,叫做“骨骼再生液”!肮趋涝偕骸蹦苁构穷^壞死患者重新長(zhǎng)出新骨頭,這項(xiàng)發(fā)明是我最想研制成功的。因?yàn)槲业哪棠田柺苓@種疾病的折磨,導(dǎo)致她不能正常走路,一瘸一拐的,特別遇到多雨潮濕的天氣,就會(huì)疼痛難忍,我看在眼里,十分心疼。我通過(guò)壁虎尾巴斷掉后能再生這一特點(diǎn),提取了壁虎體內(nèi)的再生液體,結(jié)合人類(lèi)骨骼,和同事們經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn),研究出了“骨骼再生液”的注射劑,按療程注射達(dá)到骨骼再生的目的。奶奶的病得到了很好的治療,現(xiàn)在慢慢在恢復(fù)中。

  4月份,我又發(fā)明了一種多功能鋼筆。外形和普通鋼筆差不多,只是筆帽上多了三顆按鈕,當(dāng)握筆者接觸到它,紅色按鈕就會(huì)瞬間捕捉腦電波。書(shū)寫(xiě)時(shí),再按下藍(lán)色按鈕,寫(xiě)出的字就會(huì)深深地刻在腦子里,永遠(yuǎn)記憶猶新,過(guò)目不忘。黃色按鈕,書(shū)寫(xiě)時(shí)按下它,只要寫(xiě)錯(cuò)字組錯(cuò)詞,按鈕就會(huì)閃爍提醒你改正。這種鋼筆收到了廣大學(xué)生的好評(píng)。

  就在上個(gè)月,我研制成功了“樹(shù)木快速生長(zhǎng)器”。人類(lèi)過(guò)于砍伐樹(shù)木,森林面積越來(lái)越少,許多動(dòng)物都失去了溫馨的家,漸漸地它們會(huì)因?yàn)槭ド姝h(huán)境而滅亡,這是一個(gè)非常嚴(yán)峻的問(wèn)題!皹(shù)木快速生長(zhǎng)器”外形是一個(gè)綠色的三角形,和桃核差不多大,用法十分簡(jiǎn)單,只要將它埋入一米的地下就會(huì)開(kāi)始運(yùn)行,快速長(zhǎng)出小樹(shù)苗直到長(zhǎng)成大樹(shù)為止。這項(xiàng)發(fā)明得到了全世界廣泛的投入使用,各國(guó)政府來(lái)電表示感謝,我很自豪!看著原來(lái)光禿禿的土地短時(shí)間內(nèi)變成了綠色的森林,小動(dòng)物們快樂(lè)地生活著,我很欣慰!

  這就是未來(lái)的我,我相信只要勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。

寫(xiě)小學(xué)想象作文600字 篇4

  同學(xué)們,你們每天背著大大的'書(shū)包去上學(xué)肯定覺(jué)得很累吧?文具盒里裝了那么多筆,多重?如果文具盒不小心弄丟了,那里面的筆肯定也沒(méi)了,那多可惜。

  聽(tīng)說(shuō)未來(lái)的人發(fā)明了一種多功能筆,它可以根據(jù)你的需要隨時(shí)轉(zhuǎn)換成你想用的筆,也就是說(shuō),你根本不需要帶文具盒了,上學(xué)只要帶一只筆就輕松搞定了!當(dāng)你寫(xiě)作業(yè)要用到鋼筆的時(shí)候,你按一下筆的灰色按鈕,這只筆立馬變成了你想要的鋼筆,如果這節(jié)課是美術(shù)課,老師說(shuō)要用水彩筆,你也不用著急,你只需按一下粉色按鈕,這只筆就立馬變成了一只布滿(mǎn)圖案的水彩筆,如果這節(jié)課要寫(xiě)鉛筆字,呵呵!當(dāng)然了,你只要按下這只筆的紫色按鈕,就輕松搞定啦!

  這只筆還有一個(gè)寫(xiě)錯(cuò)提醒功能,它可是所有的學(xué)生和媽媽們都?jí)魤?mèng)寐以求的哦!每次我們寫(xiě)作業(yè),不小心都會(huì)寫(xiě)錯(cuò)題,有了這支筆,你就不用再擔(dān)心啦!你再也不用聽(tīng)到媽媽嘰哩呱啦的怒吼聲嘍!當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)了題,這只筆的紅色警報(bào)系統(tǒng)會(huì)立即響起,直到你把這道題做對(duì)了,紅色警報(bào)聲音才會(huì)自動(dòng)解除。如果你心存僥幸,想蒙混過(guò)關(guān)的話(huà),對(duì)不起,這只筆會(huì)直接把你的作業(yè)本變成一片空白。哈哈,有了這樣一只筆,媽媽再也不用擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)嘍!

  這只筆還有一項(xiàng)考試防作弊的功能,它是精心為我們的老師打造的。每到考試,都會(huì)有同學(xué)把握不住自己,他們的眼睛一會(huì)兒瞄瞄同桌的試卷,一會(huì)兒悄悄問(wèn)一下后面同學(xué)的答案,這時(shí)老師一旦分一下神,有些同學(xué)陰謀就得逞了,可是現(xiàn)在同學(xué)們使用了這支筆,老師就不用擔(dān)心啦!有人抄襲!有人抄襲!剛開(kāi)始,這只筆會(huì)善意地提醒作弊的同學(xué),給他面子,不報(bào)出他的名字,可是警告過(guò)后,這位同學(xué)還屢教不改的話(huà),哈哈!這只筆就會(huì)被激怒了,大聲地報(bào)出那個(gè)作弊同學(xué)的名字,讓他無(wú)地自容。

  最后,這個(gè)筆還有一項(xiàng)非常非常重要的防盜功能,如果這只筆不小心被偷了,它會(huì)自動(dòng)通過(guò)指紋識(shí)別系統(tǒng)主動(dòng)找到它的主人,這樣,同學(xué)們就再也不用擔(dān)心筆弄丟了,回家被媽媽責(zé)罵了。

  未來(lái)的人發(fā)明的筆可真神奇。⊥瑢W(xué)們,聽(tīng)了我的介紹,你們想擁有一只嗎?

寫(xiě)小學(xué)想象作文600字 篇5

  二十一世紀(jì)過(guò)去了,我在二十二世紀(jì)成為一位鼎鼎有名的城市設(shè)計(jì)師。在我的精心設(shè)想下,我完成了家鄉(xiāng)的城市改造,F(xiàn)在就讓我具體介紹一下吧!我把城市設(shè)計(jì)成了三大區(qū),分別是:植物區(qū)、工作學(xué)習(xí)區(qū)、娛樂(lè)區(qū)。

  先說(shuō)說(shuō)植物區(qū)吧!城市污染日益嚴(yán)重,我們?cè)絹?lái)越需要新鮮的空氣,美麗的環(huán)境。我在植物區(qū)種下了四季時(shí)令的花草樹(shù)木,其中最有特色的是鮮花點(diǎn):有凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花,有映日別樣紅的荷花,有香聲潮浪涌游人的菊花,還有依舊笑春風(fēng)的桃花……人們?cè)诠ぷ髌诘臅r(shí)候,聞到這些花的芳香,立馬精神飽滿(mǎn)啦!

  再說(shuō)說(shuō)工作學(xué)習(xí)區(qū)。最引人注目的是工作區(qū)有一個(gè)很大的自動(dòng)調(diào)控室,里面有一萬(wàn)多臺(tái)的計(jì)算機(jī)在工作。全城的水、電和交通都能在這里控制,比如君竹路上的交通堵塞了,控制中心會(huì)立即發(fā)出解決指令,調(diào)控紅綠燈時(shí)長(zhǎng)解決問(wèn)題;比如名郡小區(qū)斷電斷水了,控制中心會(huì)自動(dòng)向這個(gè)區(qū)域的水電工們發(fā)出指令去修理。學(xué)習(xí)區(qū)里的孩子們都用上了現(xiàn)代化課桌,在上課的時(shí)候,課桌立即變成一個(gè)超大的平板,和講臺(tái)上老師的平板同步了。再也不用背著沉重的書(shū)包來(lái)來(lái)去去,真省心!下課的時(shí)候,平板課桌會(huì)調(diào)出象棋圍棋等益智游戲,還有許多圖書(shū)可以閱覽呢!

  最后說(shuō)一說(shuō)大家最喜歡的娛樂(lè)區(qū),里面有電腦、電子玩具等高科技產(chǎn)品。這里的電子產(chǎn)品都經(jīng)過(guò)改良,再也不會(huì)損害小朋友們的視力啦。小朋友們刷身份證進(jìn)入娛樂(lè)區(qū),根據(jù)年齡限制上網(wǎng)的時(shí)間,有工作區(qū)一萬(wàn)多臺(tái)的計(jì)算機(jī)嚴(yán)格監(jiān)督著,再也不怕登陸不良網(wǎng)站了。

  偷偷告訴你們喲,我設(shè)計(jì)的房子更特別呢!在半空中飛著許多太陽(yáng)能源的房子,不但有房子的功能,而且有汽車(chē)的功能。放假了,還可以在自己的房子里來(lái)個(gè)全家旅游呢!我正在房子里開(kāi)心地吃著從植物區(qū)買(mǎi)來(lái)的新鮮水果,丁鈴鈴……鬧鐘響了,把我從夢(mèng)中拉了出來(lái),揉了揉雙眼,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!要是夢(mèng)想成真,那該有多好哇!我暗暗下定決心:努力吧!少年,未來(lái)在你的手中,未來(lái)的城市一定不是夢(mèng)!

寫(xiě)小學(xué)想象作文600字 篇6

  最近,司機(jī)甲很郁悶。才買(mǎi)了半年的運(yùn)輸卡車(chē)就大修了一次。

  這一天,司機(jī)甲的卡車(chē)又在路上拋錨了。司機(jī)甲氣得發(fā)狂,下車(chē)就踢了卡車(chē)一腳,一邊恨恨地罵道:“你這個(gè)賠錢(qián)貨,我買(mǎi)了你一年還不到,原指望你能掙點(diǎn)錢(qián),誰(shuí)知道你三天兩頭要住院。你再不給我掙到錢(qián),我早晚得把你當(dāng)作廢品回爐!

  卡車(chē)委屈地撇撇嘴,小聲爭(zhēng)辯道:“我也不想老是住院啊。每次住院我都被拆得七零八落。我的身體器官快被換個(gè)遍了。可是這能怪我嗎。你看看這路,它才是罪魁禍?zhǔn)!?/p>

  這時(shí),一輛小轎車(chē)緩慢的路過(guò),聽(tīng)到他們的話(huà),點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是。∵@條路太不像話(huà)了。絕對(duì)是個(gè)坑啊。大坑套小坑,深坑連淺坑。正常的路我開(kāi)起來(lái)120碼,這里我只敢開(kāi)20碼。每次都被顛簸得七葷八素的快散架了。”

  司機(jī)甲看看路,看看車(chē),嘆了口氣。小轎車(chē)說(shuō)的是實(shí)情。眼前的路確實(shí)坑洼不平,過(guò)往的大車(chē)小車(chē)都小心翼翼地通過(guò)。想到上次一個(gè)朋友的車(chē)就在這顛翻了,一車(chē)貨都摔壞了,人也受了傷,司機(jī)甲不由得開(kāi)口罵到:“真是一條破路!

  路聽(tīng)到這番話(huà)不樂(lè)意了,開(kāi)口道:“我可是這一帶唯一的高等級(jí)公路。你買(mǎi)車(chē)跑運(yùn)輸還不是因?yàn)槲覄偨ǔ,柏油路面平坦順暢,而且縮短了兩地間的距離,節(jié)約時(shí)間嗎?當(dāng)初掙到錢(qián)不是還夸我是致富路嗎?怎么現(xiàn)在嫌棄我了啊?”

  司機(jī)甲立即回應(yīng)道:“可你現(xiàn)在確實(shí)是條破路!”

  路的眼淚立即嘩嘩得流了下來(lái):“還不都是因?yàn)槟銈冞@群沒(méi)良心的白眼狼。當(dāng)初路剛修好,你們?yōu)榱硕鄴赍X(qián)10噸的卡車(chē)要裝20噸的貨,100碼的限速你們偷偷開(kāi)到150碼。那么重的車(chē)壓的我都喘不過(guò)氣來(lái),那么快的車(chē)速讓我時(shí)刻處于緊張狀態(tài),得不到休息。一年不到,我就千瘡百孔了。你看看你的車(chē),10噸的卡車(chē)少說(shuō)也裝了至少25噸吧?”

  卡車(chē)接過(guò)話(huà)頭說(shuō):“就是!就是!每次都讓我超載。我背那么多的貨,走這么差的路,怎么能不經(jīng)常住院呢?”

  小轎車(chē)聽(tīng)到這恍然大悟,指著司機(jī)甲:“原來(lái)罪魁禍?zhǔn)资悄阕约喊!是你這樣的人的貪心毀了這條致富路啊!”

  司機(jī)甲看著路,看著車(chē),無(wú)言以對(duì)。

寫(xiě)小學(xué)想象作文600字 篇7

  “湯老師,小東今天的語(yǔ)文作業(yè)本沒(méi)有交!苯M長(zhǎng)陳敏的話(huà)音剛落,語(yǔ)文科代表佳欽接著說(shuō):“湯老師,小輝沒(méi)有背課文……”老師剛一踏進(jìn)教室,班干部們就一起上前,向老師報(bào)告同學(xué)們未完成作業(yè)的情況。老師無(wú)奈地?fù)u了搖頭:“唉——這些調(diào)皮鬼!

  看到老師緊皺的眉頭,我真替班上的幾個(gè)“懶蟲(chóng)”感到慚愧。怎么才能讓他們勤奮起來(lái)呢?

  噢,對(duì)了!我要成為一名小小發(fā)明家,發(fā)明一種會(huì)說(shuō)話(huà)的智能書(shū)包——

  一天上午,小東的爸爸從超市里買(mǎi)回一個(gè)漂亮的書(shū)包,上面印著“奧特曼”、“爆丸小子”、“變形金剛”等誘人的圖案,這種書(shū)包是小孩子最喜歡的。爸爸剛掏出書(shū)包,小東一把接過(guò),翻過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)去,看了又看,真是愛(ài)不釋手。

  這天下午,老師布置了一些作業(yè),叫同學(xué)們帶回家完成。可是,小東一回到家里,像往常一樣把書(shū)包隨便一扔,順手打開(kāi)電視機(jī),就看起動(dòng)畫(huà)片。可是,書(shū)包發(fā)話(huà)了:“先完成作業(yè)咯!”這時(shí),小東正迷著電視,并沒(méi)有覺(jué)察。書(shū)包的叫聲越來(lái)越大,后來(lái),它都生氣地跳了起來(lái),邊叫著,蹦到小東跟前。小東只好把電視關(guān)了,乖乖的去寫(xiě)作業(yè)。

  爸爸正好回家,問(wèn)小東:“早上買(mǎi)的書(shū)包,還不錯(cuò)吧?”小東哭喪著臉說(shuō):“好看倒是好看,只是它會(huì)說(shuō)話(huà),害得我不能看電視啦!”爸爸笑著說(shuō):“你這個(gè)電視迷,就知道你迷上了電視,常把作業(yè)忘了。我是讓它時(shí)刻提醒你,一定要先完成作業(yè)的。其實(shí)這種書(shū)包不僅造型引人,而且功能多多呢——它能幫你做全程課堂紀(jì)錄,為你解答疑難,上學(xué)路上提醒你注意安全……”

  “噢,太好了!我也早想改掉這個(gè)壞毛病,可我總是控制不了自己,F(xiàn)在有了這個(gè)書(shū)包,我一定會(huì)搞好學(xué)習(xí)的!毙|堅(jiān)決地說(shuō)。

  從此,在這神奇的書(shū)包的幫助下“洗心革面”,學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)。我們班的同學(xué)們也都用上了會(huì)說(shuō)話(huà)的書(shū)包,班上再也沒(méi)有不完成作業(yè)的現(xiàn)象,老師們也都天天喜笑顏開(kāi)了……

  小伙伴們,你們覺(jué)得這種書(shū)包不錯(cuò)吧?相信很快就會(huì)有的!

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