想象作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的想象作文3篇，希望對大家有所幫助。
想象作文 篇1
今天是盤古開天的日子。
他開完天之后，感覺渾身沒勁兒，就躺在地上睡了一覺。孩子們帶雨恒來到了盤古身邊，輕輕地吹了口仙氣。
真不可思議！他的汗毛變成了人，五官變成了一座座大皇宮和王府，內(nèi)臟變成了仙境，血管變成了奇花異草，鮮血變成了水源。
雨恒帶孩子們住在了仙境那一所大別墅里。
想象作文 篇2
假如我是個外國小孩，那我希望自己是個澳大利亞的小孩。
堪培拉是我的故鄉(xiāng)。我的名字叫Jane，今年8歲，在達爾文小學讀一年級(下)。我是個小女孩，我的皮膚白白的，身材又瘦又高，金黃色的長發(fā)在陽光下亮閃閃的，彎彎的眉毛像兩個月牙兒，一雙炯炯有神的大眼睛，黃色的眼珠像兩顆黃寶石，高高的鼻梁，粉紅色的嘴唇，潔白的牙齒像一顆顆珍珠，嘴笑起來像彎彎的'月亮。
我是一個活潑、開朗的小女孩。上課全神貫注地聽老師講課，是班里的學習委員。下課和同學盡情玩耍。
我有很多的愛好。畫畫、打乒乓球、游泳、彈古箏等。我最喜歡的是游泳。長大了我想成為像法布爾一樣的昆蟲學家和像小飛俠彼得.潘那樣的小人。
大家喜歡和我交朋友嘛?如果想和我交朋友就趕緊過來和我一起玩吧!
想象作文 篇3
恍惚間，我變?yōu)橐粋�小侍衛(wèi)，我看著不一樣的事物，很茫然。但突然傳到蘇武前來受審訊。
我看見蘇武，他看起來沒有一絲一毫緊張，昂首挺胸的走進殿內(nèi)，還未等別人說話，蘇武便說：“屈節(jié)辱命，雖生，何面目以歸漢！”說完就拿初到來自盡，衣服上還快就有一部分變?yōu)檠t色，著顏色深深刺痛我的眼睛。雖然我知道是這個情節(jié)的發(fā)展，但是親眼見到我還是很驚訝，心中很是佩服蘇武，很佩服他的氣節(jié)。胡來，經(jīng)過衛(wèi)律的勸降，蘇武沒有答應，被單于囚禁起來。天上下著雪，很冷，房屋地上全都是雪，潔白無瑕。單于不給他吃的喝的，他也勉強的活了下來，我試想了一下，如果是我一定堅持不下來，忍受不了這些苦難，更是佩服蘇武。
后來，單于又將他放在北海邊沒有人的地方，讓他牧公羊，很明顯就是不想讓他回到漢。在天寒地凍的世界里，無衣無食，卻能勉強生存，讓我很是佩服。那里很冷，沒有人就更加顯得凄冷。他牧羊，撿野果，掘野鼠，維持生活，盡管有時很餓，下完雪很冷，但蘇武一直堅持著，從未說過投降二字，依然堅持熱愛自己的祖國，不背叛。他衣衫襤褸，手握使節(jié)杖，傲然立于茫茫雪原中，他身體骨瘦嶙峋，而那目光卻仍然深邃，不可抗拒。歲遭遇了種種磨難，但我依然覺得，他還和以前一樣，還是那樣昂首挺胸。
這一路上，蘇武經(jīng)歷了很多誘惑，面對衛(wèi)律和李陵的勸降，面對匈奴的威逼利誘，他，沒有投降，沒有退縮，他始終信念如磐石一樣堅定，寧死不屈，忠貞不渝，他依舊熱愛他的祖國，一心只為不辱使命。
我從夢境醒來，仿佛眼前便是蘇武牧羊時的情景，蘇武的步子穩(wěn)重有力的踩在雪地上，他越走越遠，但背影卻讓我覺得很高大，猶如巨人一般。
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