假如我是校長作文

時(shí)間：2021-03-18 09:03:26 想象我要投稿

假如我是校長作文(精選15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的假如我是校長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如我是校長作文(精選15篇)

假如我是校長作文1

　　我只是一個(gè)普通的小學(xué)生。我經(jīng)常會有一些奇怪的想法。今天突然想到如果我是校長會怎么樣。

　　如果我是校長，我會先取消筆試。孩子只要平時(shí)好好參加學(xué)習(xí)活動就是好孩子，不管試卷上的題能不能做的很準(zhǔn)。

　　如果我是校長，我會認(rèn)識學(xué)校里所有的學(xué)生，每天在學(xué)校門口迎接他們。當(dāng)他們聽到我親切地叫他們的名字時(shí)，他們會很高興的！

　　如果我是校長，我會把校園建成操場。在操場上設(shè)立一個(gè)兒童公園，學(xué)生可以課后來兒童公園玩。我還想改裝教學(xué)樓的樓梯。為什么要慢慢上下樓梯？我會在每個(gè)樓梯旁邊做一個(gè)斜坡，下樓的時(shí)候就變成滑梯了。會有多爽！

　　如果我是校長，我會組織更多的課外活動。一年一次春游秋游哪里夠？更像是一個(gè)月出去逛一次。我會帶領(lǐng)孩子去森林里爬樹，去河里摸蝦，去草叢里抓蟲，去山上看日出，去海邊曬太陽，去研究所和科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)，去部隊(duì)和士兵一起訓(xùn)練。這是豐富多彩的生活！

　　如果我是校長，我的學(xué)生就會與眾不同，出類拔萃！想到這，我現(xiàn)在都等不及當(dāng)校長了。

假如我是校長作文2

　　假如我在南山當(dāng)校長，我要把我的學(xué)校搞得漂漂亮亮的，吸引更多學(xué)生來我的學(xué)校學(xué)習(xí)。我還要把教室搞成車一樣，因?yàn)檫@樣要去旅游的時(shí)候就不用坐大巴了。我還要在我的學(xué)校建設(shè)圖書館，這樣就不用跑到書城買書了，這樣就不用花錢了，因?yàn)榭梢越钑�！我還要在我的學(xué)校搞個(gè)很大很大的大棋盤，再添加一個(gè)課課名叫圍棋課。一來可以鍛煉學(xué)生們的耐性，二來可以鍛煉學(xué)生們的意志。我還要在我的學(xué)校的課桌上面都安臺平板學(xué)習(xí)機(jī)，這樣老師們就不用講課講得那么累了，因?yàn)椴粫目梢杂闷桨鍖W(xué)習(xí)機(jī)。假如我在南山當(dāng)校長……

　　我有好多、好多的假如，如果想把假如變成現(xiàn)實(shí)，就要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗！

假如我是校長作文3

　　校長代表著所有的老師,她也可以算是老師中的老師.當(dāng)校長,一直是我的愿望. 如果我是校長,我會用所有的資金來建立一個(gè)美好的大家庭,那就是學(xué)校.它將擁有最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,和最富有愛心,知識最淵博的老師.我要讓所有在這學(xué)習(xí)的孩子都能得到最好的教育,最好的關(guān)愛. 如果我是校長,我就會幫助那些因?yàn)榧彝ヘ毨Ф荒苌蠈W(xué)的孩子,讓他們重返校園. 如果我是校長,我將為了孩子們而到處奔波,為他們能有更好的教學(xué)設(shè)備和更好的學(xué)習(xí)環(huán)境而去勞累. 如果我是校長,我會給所有的孩子們母親的關(guān)愛,父親的威嚴(yán),家庭的溫馨.讓他們覺得學(xué)校是個(gè)美好的地方,讓他們不會厭恨學(xué)校,討厭學(xué)習(xí). 如果我是校長,我會教他們做人的道理,人生的目標(biāo).告訴他們要懂得自強(qiáng),自立,自學(xué).讓他們成為新世紀(jì)的合格接班人! 現(xiàn)在我雖然不是校長,但我堅(jiān)信,只要我努力,當(dāng)校長的這個(gè)夢,一定會成為現(xiàn)實(shí)!!

假如我是校長作文4

　　假如我是校長，我一定會是全深圳最有名的校長。我一定會讓全校師生都喜歡我。

　　假如我是校長，我們整個(gè)校園設(shè)計(jì)得奇特有趣。學(xué)校門口，是中國有名的人物雕塑。閱覽書車遍布在全校的每個(gè)角落，讓同學(xué)們可以隨時(shí)利用時(shí)間看書。

　　我們學(xué)校的廁所，應(yīng)該算是最有趣的吧！廁所的水龍頭是大象的鼻子，是綻放的花朵，是有趣的圖書。這些有趣的水龍頭讓學(xué)生們格外感興趣，因?yàn)樗麄兿抡n既可以洗手，也可以變得很開心。

　　走廊兩旁墻壁張貼著多姿多彩的美術(shù)作品，是各班同學(xué)親手繪畫制作的`�？吹阶约旱淖髌繁恍蕾p，同學(xué)們的臉上都會浮起欣慰的笑容。

　　假如我是校長，那么我們學(xué)校的同學(xué)就是最愛寫作業(yè)的同學(xué)。我發(fā)明的作業(yè)方式，它們又簡單用時(shí)又短。每天的閱讀作業(yè)如果能在書上找到答案那就可以畫出來。還常常可以用玩，活動的方式完成作業(yè)。同學(xué)們因?yàn)橄矚g做作業(yè)。所以學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。

　　假如我是校長，那么我們學(xué)校的課堂就一定是最好玩的。上科學(xué)課，我會讓同學(xué)們在大自然里設(shè)身處地的聽講。上英語課，我會讓老師把他們帶到西餐廳，讓他們邊吃邊上課，這樣同學(xué)們對單詞的印象也會更加深刻。

　　假如我是校長，我一定會讓同學(xué)們開心學(xué)習(xí)，我一定會讓整個(gè)校園變成全深圳最最有趣的，最成功的學(xué)校！

假如我是校長作文5

　　假如我是校長的話、我就一定不會大聲斥責(zé)老師和學(xué)生，因?yàn)樾ｉL要以身作則，教學(xué)生懂得寬容，而不是芝麻大的事就沒完沒了啰嗦。

　　假如我是校長我就要把學(xué)校該改一改，憑啥學(xué)生做錯事就要罵上一頓，搞不好還要叫家長，而老師做錯了事就要說要寬容，我們做錯事時(shí)老師的寬容去哪里了？

　　假如我是校長就一定不會像現(xiàn)在這樣、學(xué)生看見校長就像老鼠看見了貓、一個(gè)字“溜”應(yīng)該和學(xué)生搞好搞關(guān)系、這樣才能體現(xiàn)出尊師愛生的良好品質(zhì)。

　　假如我是校長的話、我就不會讓老師留太多作業(yè)，那樣會影響學(xué)的身體健康、應(yīng)該多讓他們玩一玩。

　　假如我是校長的話就得向?qū)W生敬禮，憑啥學(xué)生給校長敬禮、校長還看都不看一下。

　　假如我是校長的話、講話就一定不會太啰嗦、通知一下放假時(shí)間、占用一節(jié)體育課，大課間時(shí)再通知一遍、放學(xué)時(shí)還通知一遍。啰嗦。

　　假如我是校長的話、學(xué)生給我起外號，我一定不會罵一頓、應(yīng)為那是學(xué)生把校長當(dāng)自己人了才起外號，再說那外號有沒有惡意。

假如我是校長作文6

　　假如我是校長，我會認(rèn)真對待每一個(gè)同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們身上缺點(diǎn)并教他們?nèi)绾渭m正；發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)并表揚(yáng)他們。

　　假如我是校長，我要在學(xué)校里建一個(gè)花園，中心建一個(gè)噴泉。讓我校的孩子們都在鳥語花香中成長、讀書。假如我是校長，我會每年開一次讀書大會，讓孩子們把讀過的每一本好書都推薦給別人，加深印象。假如我是校長，我會讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，學(xué)會游泳，唱歌、跳舞等。假如我是校長，我會讓孩子們心懷夢想并立志自己實(shí)現(xiàn)夢想。假如我是校長，我也會嚴(yán)格要求同學(xué)們上課紀(jì)律和聽講情況，讓同學(xué)們充分利用上課的四十分鐘，把知識學(xué)會。

　　假如我是校長，我會讓孩子們減少課外負(fù)擔(dān)，讓孩子們自己去課外實(shí)踐一些知識和道理。假如我是校長，我會找一些幽默風(fēng)趣的老師來教學(xué)生，讓課堂充滿笑聲和歡樂。假如我是校長，我一定會改變那枯燥無趣的校園，會讓同學(xué)們都喜歡來我的學(xué)校，讓學(xué)校成為同學(xué)們真正的朋友。

　　假如我是校長……

假如我是校長作文7

　　假如我是校長，首先要創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的校園。為了同學(xué)們能有一個(gè)健強(qiáng)的體魄，我要建一個(gè)很大的環(huán)形塑膠操場，操場上有各種運(yùn)動場地。要讓同學(xué)們能充分的鍛煉身體。跑步時(shí)摔倒也不疼。操場一邊建一個(gè)游泳池，夏天就是游泳池，冬天就是滑冰場。我還要在學(xué)校里種上各種樹、各種花，每個(gè)季節(jié)都有不同的花開放。春天是月季花，夏天是雞冠花，秋天是菊花，冬天是梅花。學(xué)校綠樹成蔭都加上假山噴泉，同學(xué)們每一天都像在公園里一樣心情舒暢。大家校園樹林里里讀書唱歌。有了好身體、好心情，我們的學(xué)習(xí)更輕松。

　　假如我是校長，在每個(gè)班的門口都要設(shè)置一個(gè)垃圾箱，這可不是普通的垃圾箱，它左邊放可回收垃圾，右邊裝不可回收垃圾。讓我們的校園里沒有浪費(fèi)現(xiàn)象。在課堂上老師要教同學(xué)們怎樣分配垃圾，我們把可回收垃圾攢起來，讓老師教同學(xué)們搞發(fā)明創(chuàng)造進(jìn)行二次利用，既節(jié)約又環(huán)保。

　　假如我是校長，我還要設(shè)計(jì)一種全新的教學(xué)方案。每逢雙日，上午可以自由選擇科目學(xué)習(xí)，下午按課程表學(xué)習(xí)必學(xué)科目。每逢單日，上午按課程表學(xué)習(xí)必學(xué)科目，下午可以自由選擇科目學(xué)習(xí)。這樣同學(xué)們就可以學(xué)好自己喜愛的科目。真正做到人人有特長了。在英語課上老師要和同學(xué)們多互動讓同學(xué)們在玩兒的過程中學(xué)會英語知識。

　　假如我是校長……

假如我是校長作文8

　　你們一定想過自己長大想干什么。我想成為一名藝術(shù)家，科學(xué)家，還有老師？如果有人問我自己長大干什么，我會回答，我要成為一名校長。

　　假如我是校長，我要給學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我會建一個(gè)花園。下課時(shí)，覺得心慌，可以到花園里面走走，就可以開心一點(diǎn)。這樣可以讓同學(xué)們趕上到大自然的神奇的力量。只有多讀書，才能獲得更多的知識。

　　假如我是校長，我會建一個(gè)大圖書館。只要說出書名，機(jī)器人。就會把書送到你的手上。這樣就可以節(jié)約時(shí)間，又可以讓同學(xué)們有更多時(shí)間來讀，真是一舉兩得。

　　假如我是校長，我不會讓老師布置太多作業(yè)。每天最后一節(jié)課的最后十分鐘。都會讓大家玩，勞逸結(jié)合，才能體會到學(xué)習(xí)的快樂。

　　這是我一個(gè)幻想。想要實(shí)現(xiàn)它真不容易�。�

假如我是校長作文9

　　假如我是校長，我不會讓孩子們在樓道奔跑。

　　假如我是校長，我不會讓孩子們在樓道打鬧。反正就是不要他們在許多同學(xué)的地方打鬧。

　　我看到許多小朋友這里跑跑，那里跑跑。我去阻止他們說：“不要亂跑，快回到教室里，不然會扣分的�！蹦切┬∨笥岩稽c(diǎn)都不在乎，于是我只好把所有小朋友他們的班級都扣了0。5分。老師看到了，把這些小朋友批評了一個(gè)上午，還把他們叫到辦公室罰抄課文100遍。當(dāng)這些小朋友才抄到第50遍的時(shí)候，已經(jīng)放學(xué)很久了，他們很晚才能回家。家長們很擔(dān)心就到學(xué)校里找啊找，班主任也一起找，可就是找不到。家長們就只好回家了，到家的時(shí)候，孩子們已經(jīng)抄完100遍在家里找爸爸媽媽了。我知道這件事情之后，就批評了我的老師：“孩子們雖然犯錯了，但也不能罰站或者是罰抄課文，這樣子的話他們的心情會非常不好，成績也會下滑。應(yīng)該讓他們自己去反省�！崩蠋熤乐�，虛心接受了我的批評。也這樣教育這些調(diào)皮的孩子，果然他們的進(jìn)步都很大。我的學(xué)校也變得很好，還被評為全國最好的學(xué)校，我還拿到了許多的好校長的獎杯。

　　假如我是校長，我會很愛我的學(xué)生，當(dāng)然也很愛我的老師。

假如我是校長作文10

　　每所學(xué)校的校長就如同一艘巨輪的船長，他指引著學(xué)校這艘巨輪前進(jìn)的方向。因此，校長的思想、意識是直接關(guān)乎一所學(xué)校的發(fā)展，甚至是存亡。假如我是校長，我會做一個(gè)用心在就業(yè)上的校長。

　　假如我是校長，我就建一個(gè)美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學(xué)樓，里面要有一個(gè)大型的圖書館。還要建一個(gè)寬大的草坪操場，一個(gè)像天堂般美麗的花園，一個(gè)體育設(shè)施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書館，教學(xué)樓以及體育館的內(nèi)部要連通，讓學(xué)生出入更加方便些。在花園中，要用木頭當(dāng)支柱，周圍有一排排枝藤，還有許多錯綜復(fù)雜的小路。

　　假如我是校長我要建一個(gè)花園在花園中間，要有一個(gè)噴水池，噴水池的周圍要用一條石子小道。讓同學(xué)們感到神秘卻又溫馨。讓大家都喜歡這個(gè)地方，喜歡在這里讀書，在這里安靜的度過每一個(gè)黃昏。

　　假如我是校長，我會請很多幽默風(fēng)趣的老師，在上課的時(shí)候，教室里總是充滿笑聲，讓同學(xué)們在歡樂中度過每一天。老師不僅是同學(xué)們的朋友，更是同學(xué)們在學(xué)校的親人，他們要傾聽學(xué)生的心聲，更了解他們，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)。

　　假如我是校長，我會舉辦運(yùn)動會，藝術(shù)節(jié)，卡拉OK大賽等活動，讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，變成素質(zhì)型人才，多才多藝，德才兼?zhèn)洹?/p>

　　假如我真的成為了校長，我會做好多好多有利于學(xué)生們的事，讓他們成為國家的棟梁！

假如我是校長作文11

　　假如我是校長，我不會讓老師們，無緣無故的發(fā)脾氣。

　　假如我是校長，我會不讓學(xué)生帶零食來學(xué)校，還會讓老師天天檢查飯盒袋或是書包以免帶零食來，讓同學(xué)每天跑半圈。

　　假如我是校長，我會規(guī)定學(xué)校不準(zhǔn)奔跑，也不讓同學(xué)大聲喧嘩。

　　假如我是校長，我會組織許多科學(xué)課。

　　假如我是校長，我們給同學(xué)許多美術(shù)課。

　　假如我是校長，我們給同學(xué)20分鐘的課間休息。

　　假如我是校長，我會給同學(xué)們組織許多到郊外玩的時(shí)間。

　　假如我是校長，他們要是乖的話我會給他們一些小小的獎勵。

　　假如我是校長，他們要是跑步好的話，我會停止一天跑步。

　　假如我是校長，我會給他們一些玩具什么的。

　　假如我是校長，要是過兒童節(jié)了我會給同學(xué)們一些小禮物。

　　假如我是校長，要是同學(xué)們英語好就不用學(xué)外教課了。

　　假如我是校長，要是同學(xué)們犯了錯誤，不批評他們，就跟他們講道理，要是他們還這樣，就批評他們。

　　假如我是校長，我會給學(xué)上鋪上一層防護(hù)罩。

假如我是校長作文12

　　假如我是校長，我要做的第一件事就是取消所有考試，讓學(xué)生沒有考試的壓力，不要為了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)。

　　學(xué)生在我管理的學(xué)校里，可以自己來選擇自己喜歡的課程。興趣是最好的老師，只有讓學(xué)生對所學(xué)的知識抱有最大的興趣，學(xué)生才能對學(xué)習(xí)投入最大的熱情。

　　我會經(jīng)常組織各種各樣的實(shí)踐活動，讓學(xué)生在游戲中鍛煉自己的動手動腦能力，決不讓一個(gè)“高分低能生”出現(xiàn)在我的學(xué)校里。

　　在我當(dāng)校長的學(xué)校里，也不允許有“好生”和“差生”之分，大家都是一樣聰明的孩子，不應(yīng)該戴著任何“有色眼鏡”來區(qū)分對待。

　　假如我是校長，我不會板著一副嚴(yán)肅的面孔，讓學(xué)生對我望而生畏，我會不時(shí)把自己打扮成卡通人物，在課間的時(shí)候和學(xué)生們一起做游戲，今天我可能是喜羊羊，明天又可能是蜘蛛俠，所以你們要是有什么悄悄話，盡管來說給我聽，我一定保守秘密。

　　作為校長，我希望我學(xué)校里的每一個(gè)學(xué)生，都是一棵棵快樂、健康的小樹苗，在愛的陽光下茁壯成長，都長成棟梁之材。

假如我是校長作文13

　　假如我是校長，我會讓學(xué)校變成歡樂的海洋。

　　假如我是校長，我會讓學(xué)生們過上快樂的日子。每天都有充裕的時(shí)間來玩。不過，他們可以在玩耍的過程學(xué)習(xí)知識。這就是我發(fā)明的“學(xué)玩和一”學(xué)習(xí)方法。

　　假如我是校長，我會讓全校師生經(jīng)常舉辦一些體育賽事，讓他們積極參與鍛煉身體，加強(qiáng)身體素質(zhì)。

　　假如我是校長，我會每周開幾次專家大講堂課，請一些教育專家為全校師生開講座。讓學(xué)生們豐富知識，增加見識。讓他們懂得一些體育知識、歷史知識、文學(xué)知識……

　　假如我是校長，我會讓學(xué)生們擁有一個(gè)美麗、舒適、干凈的校園。在校園里倡導(dǎo)種植花草樹木，人人愛護(hù)校園的一草一木，懂得保護(hù)環(huán)境的重要性環(huán)境。這樣，我們的校園就會有許多鳥兒、蝴蝶、蜻蜓在校園里自由自在的翩翩起舞。多么美的一副畫面��！

　　這就是我這個(gè)校長一手辦的學(xué)校，你覺得我這個(gè)校長做的怎樣呢？

假如我是校長作文14

　　假如我是校長，我會給同學(xué)們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)。

　　學(xué)校門口的門是電動門，電動門旁邊有一扇小鐵門，進(jìn)了門就是臺階，臺階的左右邊都有栽樹，走上了臺階。

　　左邊是足球場，也是操場，右邊是籃球場，前方是綜合樓，要上綜合樓還有臺階，走上了臺階，就是大廳了，大廳前方是連廊，走上連廊，前方是教學(xué)樓A棟樓。

　　教學(xué)樓A棟樓前面有一個(gè)小操場，小操場周圍有種樹，一樓是一年級的，二樓也是一年級的，三樓是二年級的，四樓也是二年級的，教學(xué)樓A棟樓右有樓梯樓梯可以上二樓，三樓，四樓。樓梯右邊還有食堂食堂是同學(xué)們吃飯的地方，食堂前面還有一個(gè)飲水機(jī)，可以給同學(xué)們裝水。

　　連廊前面還有教學(xué)樓B棟樓一樓是三年級的，二樓是四年級的，三樓是五年級的，四樓是六年級的。

　　假如我是校長，我的學(xué)校要這樣設(shè)計(jì)。

假如我是校長作文15

　　假如我是校長，假如我有這個(gè)能力，我會讓同學(xué)們擁有一套有著“魔力”的校服。這種校服上有一個(gè)隱形的“款式”調(diào)節(jié)器，上面可以挑選校服的顏色，款色，花紋，有的同學(xué)穿著有著蝴蝶花紋的漂亮的花格連衣裙，有的同學(xué)穿著黑白相間的帥氣背帶褲。。。。。。

　　同學(xué)們就可以根據(jù)需要隨意挑選自己所喜歡的，這樣我們的校服就不再是那么的單調(diào)，同學(xué)們也就不再會望校服而興嘆了，我們的校服也就會變得生機(jī)勃勃。

　　假如我是校長，假如條件允許，我會把我們學(xué)校的操場變成多功能娛樂廳，每個(gè)人都有一塊屬于自己的小空間，可以盡情的玩耍，有人喜歡跳繩，有人喜歡游泳，有人喜歡捉迷藏，每個(gè)人都可以玩得不亦樂乎。

　　假如我是校長，我還想把我們的教學(xué)樓建成可以移動的“圓樓”，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，只要按下一個(gè)安全按鈕，立刻會有兩只腳伸出來，帶著整棟樓逃跑，具有絕對的安全性能，來保證這些未來祖國接班人的人身安全。

　　假如我是校長，假如環(huán)境允許，我會把我們的學(xué)校變成一個(gè)孩子的樂園，孩子們的天堂，在這里上課，不再是那么得生動呆板，而是充滿了生機(jī)和快樂，在這里，孩子們可以盡情玩耍。

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