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未來想象作文

時(shí)間:2021-03-27 09:20:14 想象 我要投稿

【必備】未來想象作文合集9篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的未來想象作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】未來想象作文合集9篇

未來想象作文 篇1

  未來的學(xué)校是一個(gè)高科技學(xué)校,里面安裝著幾百臺(tái)電腦,學(xué)校的一切都由電腦來控制。

  學(xué)校大門上安裝著一個(gè)像語文課本那么大的一個(gè)攝像機(jī)。這個(gè)攝像機(jī)會(huì)把你的面貌特征輸入電腦,自動(dòng)檢測(cè)底你是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生。如果不是,學(xué)校大門是不會(huì)打開的。

  進(jìn)入學(xué)校,你會(huì)聞到既清新又甜潤(rùn)的空氣。這是學(xué)校安裝的空氣凈化裝置處理的結(jié)果,一共有100多臺(tái)。這套裝置會(huì)根據(jù)學(xué)校空氣質(zhì)量來調(diào)節(jié)。如果空氣干燥,它會(huì)排出濕潤(rùn)的空氣。如果空氣潮濕,它就會(huì)排出干燥的空氣。

  進(jìn)入教室之前還有一個(gè)攝像機(jī)。這個(gè)攝像機(jī)和剛進(jìn)學(xué)校的那個(gè)完全不一樣。這個(gè)是檢測(cè)你是不是這個(gè)班里的同學(xué),防止別人亂闖教室的。如果你不是這個(gè)班里的學(xué)生,只要你一推門,門就會(huì)報(bào)警,它會(huì)告訴你這不是你的教室,而在教室里上課的學(xué)生聽不見外面的響聲。

  走進(jìn)教室,你會(huì)看見一排排整齊的桌子。這些桌子其實(shí)都是電腦,它們有很多功能。比如,智能寫字本不用筆就能在桌子上寫,桌子會(huì)幫你把作業(yè)保存下來,并且打印出來交給老師。椅子更特別,它會(huì)幫你自動(dòng)按摩,還會(huì)根據(jù)冷熱調(diào)節(jié)溫度。桌子下面有一個(gè)小倉庫,跟你的書包一樣大,你可以把重要的東西放到小倉庫里,每個(gè)人都有,并且有密碼。如果別人強(qiáng)行摧毀你的小倉庫,小倉庫會(huì)警告這個(gè)人三次。最后一次會(huì)把他的手給夾住,讓他的手指發(fā)麻,渾身疼痛。

  在這間高級(jí)教室里,有時(shí)候不會(huì)有老師來教同學(xué)們,只有一個(gè)又高又胖的機(jī)器人來上課。它比老師講得更清楚、更仔細(xì)。

  21世紀(jì)是一個(gè)高科技爆發(fā)的世紀(jì)。我相信,只要我們好好學(xué)習(xí),努力創(chuàng)造,這樣教室一定會(huì)出現(xiàn)的。

未來想象作文 篇2

  未來的科學(xué)家發(fā)明了一種機(jī)器人,叫服務(wù)機(jī)器人,它真的很方便。

  服務(wù)機(jī)器人是一種高科技機(jī)器人,它有著許多服務(wù)裝置。比如:做飯、整理房間……簡(jiǎn)直是一位服務(wù)周到的保姆。

  做飯,是人人都會(huì)的。但用服務(wù)機(jī)器人做飯是又香又好吃。比如:五香茄汁面、紅燒牛肉、火腿雞蛋湯、水果餃子、水果包子、水果餅、水果湯(水果可以自己挑選哦)……是不是聽了都很眼饞呢?

  如果你讓服務(wù)機(jī)器人整理房間,你一定會(huì)嚇一跳:服務(wù)機(jī)器人打掃完房間,房間簡(jiǎn)直變了樣。它不再是磚頭做的了,竟然是用巧克力做的,你一定認(rèn)為是假的,但我告訴你,是真的!如果你餓了,可以掰下來一點(diǎn)吃,不過,你如果吃太多了的話,房子會(huì)塌的。你要感覺巧克力不好的話,就讓服務(wù)機(jī)器人再整理一次,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),房間又變成了餅干。你再整理一次,又變成了面包,再整理一次,又變成了果凍……服務(wù)機(jī)器人還會(huì)隨天氣變化整理。天氣熱了就整理成冰激凌的了,天冷了,就會(huì)變成熱熱的烤腸了。

  未來的服務(wù)機(jī)器人是不是很好呢?

未來想象作文 篇3

  日常生活中,我們學(xué)習(xí)、寫字都離不開筆,為了讓筆樣式新穎,功能多樣,使用更方便,我設(shè)計(jì)出了未來的筆。

  這是一支集很多功能于一體的全能筆。你是不是很好奇呢?聽我來給你介紹吧!

  這支筆很漂亮,是由多種顏色組成的,它的身上有紅、黃、藍(lán)三個(gè)顏色的按鈕。這支筆不僅長(zhǎng)得好看,而且還有很多功能。紅色的是紅筆模式,黃色的是鋼筆模式,藍(lán)色的是鉛筆模式和中性筆模式,這樣,低年級(jí)和高年級(jí)就都可以用這種筆了。

  打開紅筆模式,這支筆就會(huì)變成一支漂亮的紅筆,它的身上還有一個(gè)無線攝像頭,可以幫老師檢查作業(yè),減輕老師的負(fù)擔(dān)。

  打開鋼筆模式,這支未來的筆就會(huì)變成一支好用的鋼筆。它不僅有一個(gè)無線攝像頭可以檢查同學(xué)們有沒有錯(cuò)別字,還可以矯正同學(xué)們的坐姿,讓他們寫字更漂亮。

  打開鉛筆或中性筆模式,它會(huì)變成一支新穎的鉛筆或圓珠筆,它們的功能是一樣的,不但能矯正坐姿,還能無限使用,寫出來的字也會(huì)變得更漂亮。

  這就是我想要發(fā)明的筆,怎么樣?不錯(cuò)吧!我相信,只要灑下辛勤的汗水,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),這一天就一定會(huì)到來的!

未來想象作文 篇4

  有一天,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)到了未來的月球,夢(mèng)到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天,人類登月的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

  人類在月球上的基地已經(jīng)建成了,一批又一批的人遷入基地開始新的是生活。月球上的寶貴資源對(duì)人類來說,可真是價(jià)值驚人啊。地球上稀有的鈾、釷、稀土等,而在月球上卻十分充足。而且,在月球上的玄武巖里的鈦鐵礦的體積占了百分之二十五,鈦大概有100萬億噸以上,這個(gè)數(shù)目多得驚人啊,并且人類能直接利用這些石頭來生產(chǎn)水、液氧燃料等等。

  月球可真是一個(gè)資源豐富的地方啊!難怪人類一直都?jí)裘轮窃吕玻F(xiàn)在夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,我正在贊嘆道……夢(mèng)醒了,我回到了地球上。

  現(xiàn)在,正是夜晚,抬起頭來便望見了月亮。此時(shí)此刻的月亮是那么的寒冷,()如果你去了會(huì)變得很孤單;如果你去了,可能難以活下去。盡管月亮是寒冷的,但我相信,月亮上真的有美麗的仙女嫦娥,有桂花樹,有可愛的玉兔,我們還可以在月球上遙望海藍(lán)色的地球呢。

  但這句話的的確確是描寫了一個(gè)地方的景色。你知道是哪里的'風(fēng)景嗎?讓我來告訴你吧,就是九寨溝的風(fēng)景了。在我國(guó)古老的神話故事里,月亮是嫦娥居住的廣寒宮,在廣寒宮上有月桂樹,有玉兔,美麗的傳說即將成為現(xiàn)實(shí)了……讓我們放眼看世界,未來的月球?qū)?huì)是人類的第二個(gè)家園,人類不再只有一個(gè)家了。

未來想象作文 篇5

  我希望可以變成一位科學(xué)家,研制出環(huán)保智能的房子。讓人們住得即貼心又舒服。從各方面改善現(xiàn)在房子隔音效果差,一樓光線差,頂層又容易漏水等情況。

  20xx年,我已經(jīng)成了一名科學(xué)家。我發(fā)明的房子可以自由移動(dòng)。房子下面安裝了象車輪子一樣的設(shè)備,如果測(cè)出有地震發(fā)生,可以準(zhǔn)確,安全的躲到安全地帶,帶上主人一家人安全逃生。房子還有識(shí)別好人與壞人的系統(tǒng)設(shè)置。如果有小偷來到家里,門口的探測(cè)儀具有穿透力可以分辨出來者的身份,內(nèi)心的想法。小偷一但靠近就會(huì)報(bào)警,提醒主人注意安全,并且快速的報(bào)警,捉住小偷。房子不但能預(yù)測(cè)危險(xiǎn)帶來安全,還能給主人一家人帶來生活樂趣。如果大主人不在家,小主人會(huì)非常孤單,房子會(huì)提供很多有趣的游戲陪小主人玩耍。教小主人學(xué)習(xí)。讓大主人放心在外面工作,不用擔(dān)心小主人在家里的情況。

  我相信未來有這樣即環(huán)保又智能的房子,一定會(huì)受到大家的歡迎。

未來想象作文 篇6

  這是平常的一天,我走著輕快的步伐向家走去,可我一開家門,就被一個(gè)黑洞吸進(jìn)去了。

  過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)鐵屋子里,屋子里什么也沒有,只有兩扇門,我隨變推開了一扇,突然發(fā)現(xiàn)自己穿著一件厚厚的防護(hù)服,頭上戴著一個(gè)防毒面具,站在一片廢墟上。這時(shí),我看見前面有一個(gè)穿著同樣裝束的人,我問他:“這是哪里?”他回答:“這是2113年,一百年后的地球,由于過度開發(fā)、污染,在室外必須穿著防護(hù)服,否則就很難生存。于是,人類拋棄了地球,都乘坐飛船去另一顆還沒怎么開發(fā)的類似地球的星球定居。還有,最后一班離開地球的飛船快要起飛了,我是來查看還有沒有人沒上飛船,你更我一起走吧。”于是,我就上了飛船,一上飛船,我就被一個(gè)黑洞吸進(jìn)去了,回到了鐵屋子。

  回到鐵屋子后,我又拉開了另一扇門。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己穿著原來的衣服,站在一條小路上,兩邊都是原始森林,空氣十分清新。這時(shí),一輛浮在空中的汽車開了過來我連忙做出坐便車的手勢(shì),車上的人同意了,我便坐上了車,這時(shí)我問:“這里的空氣真清新啊!這時(shí)哪里?”車上的人說:“這是2113年的地球,空氣當(dāng)然清新?茖W(xué)家發(fā)明了一種只用廢氣驅(qū)動(dòng)的馬達(dá),不管是工廠還是浮空汽車,都用它。”這時(shí)我說要下車,車上的人同意了,我一下車,又被黑洞送回了家。

  這時(shí)鬧鐘響了起來,我才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)夢(mèng)。但我覺得要好好保護(hù)地球,保護(hù)我們?nèi)祟惖募摇?/p>

未來想象作文 篇7

  小丑魚碰了碰我的頭發(fā),我知道他是來叫我起床的,我慌忙從柔軟的?采吓榔饋,胡亂梳理了一番凌亂的頭發(fā),努力想睜開眼睛。小丑魚一直在我身邊游來游去,驚起的水花濺到我的臉上,這下我可清醒多了!捌鸫擦顺渣c(diǎn)早飯,然后叫上隔壁的姐姐去超市買點(diǎn)吃的回來,爸爸今天從陸地上探險(xiǎn)回來!蔽夜室鈱⒙曇敉系煤荛L(zhǎng)“知道了”

  小丑魚要尾巴扇起了水花,“哈哈!自由啦!”“別高興的太早,老媽今天大發(fā)慈悲,讓你們出去指不定有什么陰謀呢……”姐姐從房間游著蝶泳,穿著鑲嵌著珍珠的禮服緩緩出現(xiàn)在我的面前。我瞥了她一眼;“姐,你昨天是不是吸多了氧氣,吃撐了呀!”“你懂什么呀,我這是為了迎接爸爸回來。你瞧瞧你,穿的什么啊,哪里還襯得起這湛藍(lán)的海水。 闭f著便換了仰泳的姿勢(shì),游進(jìn)了廚房去了兩片魚片又游了出來。我低頭看了看自己的衣裳,也是啊,海水都將衣袖灌得滿滿的蓬亂的頭發(fā)中兩只小魚在玩著捉迷藏呢。我趕緊溜回房間換了一身干凈利落的衣裳,便和姐姐出門了。好心得海龜大伯,見我們站在寒風(fēng)中等車便將我們送到了超市!昂,呼,呼……”“你在吸什么呢?”姐姐問道!澳阕蛱鞗]看新聞嗎?今天氧氣排放量增加了百分之20呢!”“是嗎?呼呼呼……”

  晚上到了,門口傳來了敲門聲,爸爸回來了。只見門外的爸爸灰頭土臉,顯得無精打采。“爸爸,你怎么了”我擔(dān)心地問道,“沒事,沒事,只是覺得陸地已經(jīng)成了一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng)了……!薄笆前,人類再不保護(hù)海洋,到哪兒去生存呢?”

未來想象作文 篇8

  16年后的一天,我大學(xué)畢業(yè)了,媽媽說要給我一個(gè)驚喜,我萬分期待,這時(shí),我還沒來得及想,眼前就出現(xiàn)了一個(gè)奇妙的家,下面,我來給你們介紹一下吧!

  它的樣子很特別,上面是由一個(gè)像我們?nèi)说哪X袋一樣的東西組成的,但不止那一種顏色,有各種各樣的顏色,下面是一個(gè)像女生扎著兩個(gè)小辮子一樣,分成了兩瓣。是不是稀奇古怪的呀!

  最值得令我驕傲的就是它的功能了。只要你一到門前,就會(huì)有一名機(jī)器人到你面前來,先給你一杯水,讓你調(diào)節(jié)心情,有耐心來接受并回答問題,只要你答錯(cuò)一次,房屋頂上的小圓球就會(huì)往下掉,重重地砸下來,讓你不能進(jìn)入房間,只能重新答題,或者遺憾離開。只要是主人的朋友,球就會(huì)提醒機(jī)器人,讓機(jī)器人輸入密碼再開門,客人就能進(jìn)去。

  屋里的沙發(fā)可以變色,只要你按一下變色鍵,就可以選你喜歡的顏色。不止這樣,它還能移動(dòng),沒有輪子,是十雙奇怪的腳在移動(dòng),你走到哪兒,它就跟到哪兒,除了出門以外?腿藖矶嗔耍胱嘲l(fā),按一下同類型的沙發(fā)分身鍵,就會(huì)出來,不想坐的話,按一下返回鍵,就會(huì)回去。窗戶可以有自動(dòng)清塵的功能,如果下大雨了,就可以按一下制雨功能,雨不會(huì)從窗戶上流淌下去;果下了冰雹了,可以開啟防冰雹功能,冰雹就不會(huì)砸在窗戶上;太陽大了,它會(huì)自動(dòng)開啟防光模式;臟了,它會(huì)“唰”地一下,把窗戶擦得一塵不染。如果晚上小偷來了的話,警報(bào)就會(huì)想起,屋頂上的球就會(huì)一個(gè)一個(gè)狠狠的砸向小偷,直到小偷逃走為止。是不是功能很齊全。

  俗話說:“耳聽為虛,眼見為實(shí)!闭(qǐng)大家有空到這個(gè)奇妙的家來看看吧!

未來想象作文 篇9

  在一個(gè)陽光明媚的中午,我正看著我喜歡的電視劇,就這樣慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我來到了一個(gè)校園,發(fā)現(xiàn)自己穿著一身漂亮的校服,沒有書包,只有手里拿著兩塊亮閃閃的寶石。

  我進(jìn)入了教學(xué)樓,奇怪的是里面都是學(xué)生,根本沒有老師的影子。當(dāng)我進(jìn)入教室才知道,這里的老師就是電腦。

  我看見一位同學(xué)拿著一塊綠色的寶石,放到了自己前面的小盒子里,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),這塊寶石竟是我們學(xué)習(xí)的課本。于是我也把自己的那塊綠寶石放到了盒子里,和別人比較以后我發(fā)現(xiàn),我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是按照自己的愛好,個(gè)人的學(xué)習(xí)進(jìn)度來制定的。

  下課了,我又看見有同學(xué)把那塊紅寶石放進(jìn)了盒子里,我發(fā)現(xiàn)紅寶石里面都是一些課外故事。隨后我來到操場(chǎng)上,發(fā)現(xiàn)原本空空蕩蕩的操場(chǎng)變成了游樂場(chǎng),同學(xué)們?cè)谧龈鞣N游戲,高興極了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,小鬧鐘把我從美夢(mèng)里拉了出來。我多么希望,通過科技的發(fā)展,我們的校園也可以變成這樣。

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