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想象未來作文

時(shí)間:2021-03-29 15:38:42 想象 我要投稿

想象未來作文(通用15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的想象未來作文,希望能夠幫助到大家。

想象未來作文(通用15篇)

想象未來作文1

  我坐上了時(shí)光汽車來到了60年后,!2077年真是不一樣!走到街上,差不多都是新一種的汽車:河馬車是可以潛水的車,望著天空,呀!天上到處是可飛的汽車。不一樣,2077年就是不一樣!我蹦蹦跳跳地走著,走著。忽然飄來一張海報(bào),上面寫著:天上之旅!這可是一個(gè)難得的好機(jī)會(huì)呀!趕快報(bào)名!機(jī)會(huì)錯(cuò)過又要等到何時(shí)呢?

  我立刻跑去報(bào)了名,開始了天上之旅。我坐上圓圓的面包飛船,向天上出發(fā)。我坐了上去,飛船轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下,就來到了天上。

  哦?天上什么時(shí)候修起了餐館?餐館上寫著幾個(gè)大字“玉皇大帝餐館”。一看就第知道一定是玉皇大帝開的餐館!我走進(jìn)去一看,有一位身穿金黃色衣服的人,再走進(jìn)仔細(xì)一看,呀!原來是玉皇大帝!“Hello!歡迎光臨!”玉皇大帝十分熱情的了一句。說完,我便看到玉皇大帝身后跟著兩個(gè)人:一個(gè)是三眼人,二郎神?穿著美麗的金黃色衣服,王母娘娘!我想了想,便找了個(gè)空座位坐上,點(diǎn)了一份什錦水果餐,吃了一口紅彤彤的蘋果。哇!真是好吃呀!甜甜的蘋果卻帶著酸酸的檸檬味,又有一絲清涼!昂贸詥?”一個(gè)細(xì)聲細(xì)氣的聲音來到我耳邊,我轉(zhuǎn)頭一看,身穿彩衣,腰部有一條白紗裹著,懷里抱著一只玉兔,美麗極了!原來是嫦娥啊“當(dāng)然好吃啦!像你的笑容一樣,甜甜的!蔽艺f。

  吃完了,不知哪個(gè)星球的人來這兒吃飯,模樣怪怪的。 “天呀!我居然看到了UFO!”我心想。心里想,天上怎么跟外星人連上了關(guān)系?這時(shí),我看到牛郎和織女、孩子們正騎著牛兒向這兒奔來。你一定很奇怪他們?cè)趺丛谝黄鹉兀扛嬖V你們,其實(shí)王母娘娘早已下令讓眾仙有情人終成眷屬。這可讓豬八戒和吳剛大有機(jī)會(huì)可趁,他們倆爭(zhēng)著不停地為嫦娥勞動(dòng),希望得到嫦娥的喜愛。齊天大圣玩著電腦,駕著金斗云過來了,許仙、白素貞也來到天街閑游和買東西,法海也來了。不用擔(dān)心,他們現(xiàn)在是好朋友了。

  我和齊天大圣駕著金斗云來到了風(fēng)景區(qū)瑤池仙境。這兒的荷花真美!閃閃發(fā)光,綠油油的荷葉襯托著粉紅色的荷花,好一幅美麗的景象!齊天大圣說,這里的水能治百病,我也帶了些回去試試。

  天上一日,地上十年。∥乙酪啦簧岬刈巷w船返回地球,并回到了2017年。

想象未來作文2

  我開著車駛在未來的橋上。頓時(shí),噪音不見了,傳來了美妙的音樂。尾氣也不見了,迎面撲來一股清香。這是怎么回事呢?原來這是一座“噪音、尾氣自動(dòng)回收橋”它能把開車所產(chǎn)生的噪音和尾氣自動(dòng)回收,變成新鮮空氣和美妙的音樂。

  它還有一個(gè)解凍功能。當(dāng)下雪時(shí),路面就會(huì)變熱,把冰雪融化了。這真是一座既安全又環(huán)保的橋啊!

想象未來作文3

  一瞬間,幾十年過去了,我已經(jīng)成了一個(gè)大人。

  未來,人們都無憂無慮了,什么忙活兒都是機(jī)器人來干,像高樓大廈、電視、電腦等,機(jī)器人就是我們的“奴隸”。

  未來,科學(xué)家制造了許多種汽車,有吃氣汽車、吸煙霧汽車等。最牛的那種汽車,是可以自動(dòng)加速的,如果要轉(zhuǎn)彎,你只要說一聲“左”或“右”,它就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)彎……

  未來的我,是一位勇猛的司令。有一次,日本再次侵略中國,那時(shí),中國的武器是最好的,而且不賣給別的國家,所以日本是打不過我們的。我來到戰(zhàn)場(chǎng),看見日本人就拿起激光槍打他們,“轟轟”,瞬間成千上萬的日本人就倒在了戰(zhàn)場(chǎng)上。第二天,日本人就投降了。

  這就是未來的我!

想象未來作文4

  未來的汽車是無人駕駛的,它的司機(jī)是一臺(tái)超級(jí)電腦?梢宰詣(dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)一切系統(tǒng)。

  如果你想去玩,就按一下開車的按扭,再輸入你想去的地方,就可以了。它的速度很驚人,每秒可達(dá)到四公里之多。

  如果你想起飛,就按一下起飛按扭,就行了?梢宰屇憧匆豢醋匀伙L(fēng)光,到世界各地去遨游。

  如果你想下海,沒問題,按一下下海按扭,立刻就下海。人們可以在海底看動(dòng)物、珊瑚,讓人們進(jìn)一步了解大海。汽車就是潛得底下,也不會(huì)因水壓而影響。

  未來汽車的科技化體現(xiàn)在車中的一個(gè)微型電腦――“心情調(diào)色盒”,它可以根據(jù)車主的心情而改變車子的顏色。

  如果車主的心情很低落,車子就會(huì)變成鮮艷的紅色;如果車主剛下班,很疲勞,車子就會(huì)變成清新、舒暢的綠色,使車主感覺自己仿佛置身于美麗的大草原上。

  未來汽車的科技化還體現(xiàn)在它是全自動(dòng)的。如果你要到任何一個(gè)地方,只要說清詳細(xì)地點(diǎn),車子就會(huì)自動(dòng)向目標(biāo)開去,并且是水陸空三用的。

  車上的雷達(dá)可以探測(cè)出路線上的障礙物,以免發(fā)生碰撞。

  未來汽車的環(huán);w現(xiàn)在車子不用汽油,也不用柴油,只需一滴水,這可不是一般的水,這水里含有能源,而且用之不荊你只需把這一滴水加入能源瓶里,車子就可以跑的了。

  這種車子也不會(huì)發(fā)生爆炸,因?yàn)檐囎拥哪茉粗皇且坏文茉此,這樣就不會(huì)發(fā)生因爆炸而死人或污染環(huán)境的事了。

  未來的汽車?yán)镅b還有電視電話和電腦以及雷達(dá)裝置五百米以內(nèi)的交通信息隨時(shí)提供給電腦,讓電腦選擇最佳的行車路線;那時(shí)的汽車都裝有自動(dòng)駕駛系統(tǒng)

  人們可以一邊開車,一邊用電話來辦公,無聊的時(shí)候可以打開電視看自己喜歡的電視劇,還可以閉上眼睛睡大覺。

  那時(shí)的汽車根本就不用燃料,不會(huì)排出廢氣,也不會(huì)發(fā)出噪音,對(duì)環(huán)境更不會(huì)造成污染。

  而是靠吸收廢氣來行駛的,在把吸收的廢氣轉(zhuǎn)化成新鮮空氣,它吸收得越多,也就駕駛得更快。

  未來還會(huì)出現(xiàn)水、陸、空三用車。當(dāng)高速的汽車擁擠時(shí),它就會(huì)展開翅膀像鳥一樣飛行,就會(huì)降落在車少的路段繼續(xù)行駛。

  如果人們想到大海去游玩,就把汽車開到海面上,它就會(huì)像快艇一樣在水面上高速行駛。如果你還想到海洋里一飽海洋里的景色的話,只要啟動(dòng)潛水系統(tǒng),就可以了。

  這就是未來的汽車,怎么樣,未來的汽車很好吧,你想不想擁有一輛嗎?

想象未來作文5

  一天早晨,我才起床,就發(fā)現(xiàn)我的臥室變了:地面變得干凈了,沒灰塵;衣柜里的衣服變得整齊了,不亂了;書柜里的書變得井井有條;鞋架上的鞋子,擺放的更整齊了。這讓我很驚訝,看著干凈的臥室,我心里想到:難道是媽媽,在我還在睡覺時(shí),打掃的?

  我走出臥室一看,天!客廳變了!這是我家嗎?我是在做夢(mèng)嗎?我立即跑到廚房看到媽媽在做飯,懸著的一顆心才放下。我喊了一聲“媽媽”,媽媽回過頭來,很驚訝,我看到媽媽驚訝的樣子,就問媽媽:“媽媽,怎那么了嗎?看到我為什么這么驚訝?”媽媽聽了我說的話,便回答道:“寶貝,你已經(jīng)睡了7年了!蔽衣犃藡寢屨f的話,差點(diǎn)嚇暈過去。天啊!我居然睡了7年!“媽媽,那家里怎么回事?”我又問道,媽媽又回到:“在這7年里發(fā)生了,我們國家的科技技術(shù)長進(jìn)了許多,F(xiàn)在,每個(gè)人家里都有一個(gè)會(huì)打掃衛(wèi)生,洗衣做飯……的機(jī)器人;還有啊,每個(gè)人家的門都是語音識(shí)別的,有些的是人物識(shí)別,有些的是指紋識(shí)別……”我聽了媽媽的話嘴巴張的比鱷魚嘴巴還大的多。

  吃完早飯,媽媽帶我出去看看全新的世界。一出家門,到處都是歡聲笑語,而且空氣清新,沒有烏煙瘴氣的現(xiàn)象。我就奇怪了,走了這么久,有這么多汽車經(jīng)過,為什么,車排出尾氣,空氣還是依舊清新呢?媽媽似乎看透了我的心事,就把我拉到公園的座位上,坐著跟我說:“汽車的排氣管被安裝上了‘換氣機(jī)’,所以就沒有那些瘴氣;我們的衣服也只需要一件,這種衣服隨著季節(jié)變化,隨著你喜歡的顏色變化,隨著你喜歡的模樣變化……還有你們上學(xué)每天八點(diǎn)才需要到校,十一點(diǎn)放早學(xué)。然后兩點(diǎn)又去,五點(diǎn)又放學(xué),而且教學(xué)質(zhì)量比以前還好!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴——”我睜開眼睛,臥室還是那個(gè)臥室,跑到窗子邊,一切都是一樣的,跑出臥室,媽媽也是在廚房,客廳也是一樣?吹揭磺,我才明白,原來我是在做夢(mèng)!‘啊!做夢(mèng)那么還要上學(xué)啊,現(xiàn)在都到八點(diǎn)了,糟啦’我心里想道,心里急啊,可是又想起來,今天是周末。我吃完早點(diǎn),去公園里玩。

  走在綠色的蔭道上,想著那個(gè)美好的夢(mèng),一切都是那么靜謐,一切都是那么美好!

想象未來作文6

  若干年以后,我已經(jīng)成了一位宇航員。我曾經(jīng)與格多耳先生從一座死火山口進(jìn)入了地球的`核心;我還和另外的12名宇航員乘坐一架宇宙飛船飛上了一顆就要撞到地球的彗星上,在其內(nèi)不安置了一枚小型核彈,并將其引爆在大氣層外……因此,我在國內(nèi)上下一炮走紅。我還獲得了國家一級(jí)宇航員證書,被稱為“優(yōu)秀宇航員”。

  一天,我正在家里午休,電話響了起來,原來是聯(lián)合國秘書長要求我將太陽系外的一顆與地球相似的星球改變成一顆能供人類生活的星球。我接收任務(wù)后,帶上了氧氣再造器和森林`大廈多用復(fù)制器還有人物再生器,乘坐神舟“九十九號(hào)飛船消失在浩瀚的宇宙之中。

  我剛一到那顆星球的上方,機(jī)器就顯示這顆星球所含的二氧化碳過多,我急忙帶上氧氣罩,操控飛船著陸。著陸后,我放眼四望,四周一片荒涼,風(fēng)卷著沙子橫沖直撞。我立刻把森林`大廈多用復(fù)制器拿出來,一按按鈕,一座座大廈拔地而起,一片片森林從土里鉆了出來。我又用人物再生器將劉備`關(guān)羽`張飛`曹操等人一一復(fù)制了出來,頓時(shí)這個(gè)星球多了幾分生機(jī)。

  一天,我正開著我心愛的“X戰(zhàn)號(hào)”機(jī)器人在那里巡邏。這個(gè)時(shí)候,張飛騎著一輛摩托車向我開來,只聽見“哎呀”一聲,張飛飛到了10米開外的地方,而他的摩托車也被撞得稀八爛。他憤怒得說:“這是什么東西呀?把我撞得好疼呀!”我回答說:“這是機(jī)器人。”張飛說:“什么呀?什么雞?”我不耐煩地說:“機(jī)器人!睆堬w說:“雞漆人?”我聽了,差點(diǎn)兒氣暈過去了。這時(shí),張飛掏出一部老式的“大哥大”,撥了幾個(gè)號(hào)碼,對(duì)著麥克風(fēng)說道:“大哥,兄弟有難,快來幫忙!边^了一會(huì)兒,關(guān)羽開著一臺(tái)“赤兔馬”牌拖拉機(jī)來了,關(guān)羽問張飛:“兄弟,怎么了?”張飛說道:“這個(gè)人開著一部‘雞漆人’把我撞飛了,還把我的摩托車撞得稀八爛!标P(guān)羽二話沒說,拿著“青龍偃月刀”向我沖來,他那把“青龍偃月刀”一碰到“X戰(zhàn)號(hào)”的身上就變成兩半,關(guān)羽的紅臉立刻變成了青臉,他退后10米,說到:“這是啥東西?為什么這么厲害?”他和張飛商議了一會(huì)兒,然后一起說道:“這位兄臺(tái),你當(dāng)我們的大哥好嗎?”我爽快地答應(yīng)了……

  “快起床,快起床,太陽曬屁股了!”我被驚醒了,睜開眼一看,原來是南柯一夢(mèng)呀,哎!這么好的夢(mèng)被攪和了,真是太可惜了!

想象未來作文7

  暑假里,我空了可以玩下電腦,我正幻想著,我已經(jīng)發(fā)明了一種高科技的電腦。它有許多的功能。比如:音控打字、虛擬試穿衣服、自動(dòng)攔截黑客木馬﹑還可以自動(dòng)定期的給自己檢查更新系統(tǒng)等。聲音打字呢,就是你只有說聲:“好”字,電腦顯示屏就會(huì)準(zhǔn)確無誤的顯示在你需要的位置上。虛擬試穿衣服呢,就是你在網(wǎng)上挑了件衣服,只要你輸入你的身高三圍電腦就會(huì)顯示出你穿那件衣服的樣子。這樣的電腦用起來會(huì)更方便,更快捷。會(huì)越來越受到人們的熱烈的追捧,甚至連小孩、老人也能熟練的運(yùn)用……

  真希望這樣電腦時(shí)代早點(diǎn)到來。我要好好用功讀書,等我長大了,我要讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

想象未來作文8

  最后一架移民飛船走了,只有一些不愿意離開自己家鄉(xiāng)的人留了下來,我也包括在內(nèi)。

  我在這茫茫沙海中蕩游。我渴望得到一點(diǎn)兒水,一滴也行,但那是不可能的。我仰望天空,希望能看見白悠悠的云彩,湛藍(lán)的天,但看到的只是黃沙,他們像惡魔的獰笑,像人類痛苦的表情。我看見一口井,便抱著能得到水的心情走去。我往井里望去,哪有什么水呀,里面被沙填滿了。

  龍卷風(fēng)來了,我并沒有躲。我被卷了起來,我沒有掙扎,只是在想:如果當(dāng)初人們好好保護(hù)環(huán)境,不濫伐樹木,不破壞生物平衡,會(huì)落成現(xiàn)在這樣嗎?

  龍卷風(fēng)停了,我落在地上。我累了,想睡,可我不知道這一睡還會(huì)不會(huì)醒來......

  這茫茫沙海就是人們的“杰作”啊!

想象未來作文9

  《哆啦A夢(mèng)》這部動(dòng)畫片相信許多同學(xué)都看過。片中的主人公大雄時(shí)常會(huì)坐上時(shí)光機(jī)穿梭過去和未來,也知道了自己未來的樣子。我也很期待看到未來的自己,于是開始了想象:未來的我是不是很帥?是不是北大畢的業(yè)?是不是一名國家射擊運(yùn)動(dòng)員?家里是不是有很多的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯?我是不是住在國外?是不是有許多粉絲?那時(shí)地球的污染是不是減少了許多呢?種種的想象督促著我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),好讓長大的我和想象的一個(gè)樣。

  同學(xué)們,共同加油吧,為了我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天!

想象未來作文10

  當(dāng)今天變昨天,許多人會(huì)覺得沒關(guān)系?僧(dāng)老了的時(shí)候再來后悔,那時(shí),已經(jīng)晚了。未來有可能是個(gè)充滿快樂的,也有可能變得到處有毒霧。這由人類決定。

  我想發(fā)明一種汽車:太陽能無毒的汽車。這種汽車可以當(dāng)太陽出來時(shí)吸收太陽能來充電。當(dāng)夜幕降臨時(shí),他仍然可以使用,太陽光被搜集后使用。這使人們解決了環(huán)境污染的問題。如果你當(dāng)心車子被盜的話,當(dāng)有人進(jìn)入時(shí),車子會(huì)看手印來啟動(dòng)。如果手印錯(cuò)誤,則車子會(huì)把小偷送到公安局處置。你可以放心這樣的事。

  一個(gè)聲音是我從夢(mèng)中蘇醒,原來是一場(chǎng)夢(mèng),當(dāng)我相信只要我努力學(xué)習(xí),就可以做出這樣的事!

想象未來作文11

  我想發(fā)明一種鞋子,上面有各種按鈕。

  先說一下輪子的快,舉例子說明。如果你想去一個(gè)地方,你就按一下灰色的按鈕,一眨眼的功夫就到了你想去的地方。

  再說下一個(gè)按鈕,這個(gè)按鈕代表的是春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)的鞋子,比如說夏天,你想穿戴蝴蝶結(jié)的涼鞋,一說,再一按按鈕就可以了。

  這種鞋子還有一個(gè)功能,秋天,你想去摘果子的時(shí)候,一說高,鞋子就高了,一說低,鞋子就低了,這樣摘果子就輕松了。

  你喜歡嗎,雖然這種鞋子現(xiàn)在沒有,但我相信未來一定會(huì)有的。

想象未來作文12

  到了3654年,那里的一切都和現(xiàn)在不一樣了,有海、陸、空三棲太陽能汽車,有可以凈化空氣的筆,還有可以讓你在天空中飛來飛去的電力飛行衣……我就帶你們看看未來的學(xué)校吧!

  這個(gè)學(xué)校叫“文明小學(xué)”一到學(xué)校大門口,我只要對(duì)一個(gè)機(jī)器說出你的名字,門就會(huì)打開,一進(jìn)大門一個(gè)機(jī)器人就會(huì)過來幫你拿書包,陪你到教室門口,一進(jìn)教室,你就會(huì)看到一幅奇異的景象:房頂展現(xiàn)著3d的山水圖畫,里面的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,水嘩嘩地從瀑布上流下來,整個(gè)教室散發(fā)著茉莉花的香味;你坐到自己的課桌椅上時(shí),如果感覺太高或太矮,沒關(guān)系,過一會(huì)兒就會(huì)調(diào)到你適宜的高度的;上課的老師是機(jī)器人老師,它利用多媒體,app來給同學(xué)們上課,講的課既生動(dòng)又好記。課桌也不一樣,是一臺(tái)電腦,要在學(xué)校寫的作業(yè)和練習(xí)都在這里面;如果上課認(rèn)真,老師機(jī)器人還能給我們玩一下電腦呢!

  如果學(xué)校著火了,而你又來不及逃離,就可以按課桌旁的藍(lán)色按鈕,開啟超聲波安全防火,就可以防止火燒掉你,這時(shí),課桌又會(huì)自動(dòng)用課桌里的十個(gè)水管來一起噴水,控制火勢(shì),課桌底下有防火服和力量的食物,食物可以保持幾天的食物里,如果食物不足,就可以穿上防燒傷的防火服沖出學(xué)校。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上!

  文/吳宜娜

  指導(dǎo)老師/何姝霞

  一轉(zhuǎn)眼,到了3000年,我們的學(xué)校遷到了太空,改名為“科技之光”。新的學(xué)期開始了,我駕著自己的太空飛船,來到了學(xué)校。

  剛來到教室門口,門便自動(dòng)打開了因?yàn)檫@是一扇自動(dòng)識(shí)別人臉的智能門;我找到我的座位,書桌邊馬上提醒我要叫電子作業(yè),邊顯示出隱形的電腦,我立馬把作業(yè)發(fā)給老師,3秒鐘后,機(jī)器人老師便把我的作業(yè)批改后發(fā)給我,讓我訂正;現(xiàn)在的筆也淘汰了,電腦會(huì)把我心里想的輸入到里面;墻壁的磚塊還會(huì)隨著季節(jié)變化改變圖案呢!春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放,蜜蜂在花叢中采蜜;夏天,大樹枝繁葉茂,草地綠油油的;秋天,秋風(fēng)涼爽,碩果累累;冬天,雪花紛飛,一群孩子在雪地上玩雪、堆雪人;我坐姿不正確時(shí),椅子就會(huì)通過震動(dòng)提醒我坐端正……

  怎么樣?我的學(xué)校不錯(cuò)吧?記得到我的學(xué)校來玩哦,地址是:太空區(qū)1388號(hào)!“科技之光”歡迎大家!

想象未來作文13

  咦?教室里怎么這么安靜,剛才不是還像一鍋沸騰的開水嗎?原來,我已穿越時(shí)空,來到了二十二世紀(jì)。

  我在教室里走了幾步,剛才還歪歪扭扭的課桌怎么突然變得這么整齊了?一打聽才知道,地板上有一個(gè)自動(dòng)感應(yīng)裝置,只要有課桌歪歪扭扭,地板就會(huì)旋轉(zhuǎn)和移動(dòng),讓桌椅瞬間變得縱橫一條線。

  “哇!簡直太神奇了!”我一歡呼,手里的食品袋掉在了地上。當(dāng)我正準(zhǔn)備彎腰撿起的時(shí)候,地面突然裂開了一條很小的縫,垃圾袋像被什么吸住了一樣,一下子就不見了。在我眨眼的瞬間,地板又恢復(fù)了原樣。太好了!教室有垃圾回收功能,我們?cè)僖膊挥锰焯齑驋呓淌,飽受灰塵之苦了!

  “叮鈴鈴”,上課了。一群學(xué)生從外面沖來,什么!是不是我眼睛花了,那么狹小的門,學(xué)生們是怎么沖進(jìn)來的?哦,原來是這么一回事:教室的門可以根據(jù)人群的大小來調(diào)整寬窄,根本不用擔(dān)心因?yàn)閾頂D發(fā)生安全事故了。

  同學(xué)們依次坐到座位上。咦?老師在哪兒呢?正在我迷惑不解時(shí),老師出現(xiàn)了,這應(yīng)該就是我們夢(mèng)寐以求的瞬間轉(zhuǎn)移技術(shù)吧!令我奇怪的是,教室里怎么沒有人講話,也沒有噪音?這是不可能的呀!再說,外面還在建房子呢!我看了看墻壁,好像有什么異常,哦,原來這一堵堵墻既能屏蔽外面的噪音,也能屏蔽內(nèi)部的噪音。

  我瞧了瞧外面,天很黑,好像要下雨了,但教室里卻亮堂堂的。我下意識(shí)地抬頭,卻沒看見一盞燈,這究竟怎么回事呢?一會(huì)兒,太陽從云層鉆出來了,教室的光線比先前暗了些,但依然很柔和?磥恚淌业墓饩還能隨外界光線的強(qiáng)弱自動(dòng)調(diào)節(jié)哦,難怪這班上沒有一個(gè)近視眼呢!

  過了一會(huì)兒,老師的課講完了,從墻壁里伸出了一個(gè)類似于帽子的東西,戴在了老師頭上。這時(shí),不知從哪兒傳來了一段話,我仔細(xì)搜尋,發(fā)現(xiàn)聲音是從“帽子”里傳來的,這“帽子”居然是一個(gè)模仿真人發(fā)音的機(jī)器。老師在想什么,它都能在黑板上寫出來,還可以模仿真人發(fā)音說出來,老師們就再也不會(huì)聲音嘶啞了。

  更讓人不可思議的是,每張椅子上還裝了一個(gè)高科技按摩機(jī),當(dāng)你頭昏腦脹時(shí),只需把腦袋往后一靠,機(jī)器就按起摩來,一會(huì)兒,大腦就清醒了。更神奇的是,如果有什么傷風(fēng)感冒之類的疾病,它就會(huì)自動(dòng)打印出一張藥方,只要按照藥方上配藥,病就一定會(huì)好起來,也不會(huì)有副作用。

  我正被這些神奇的東西吸引,下課鈴響了,只見老師按了一下黑白旁邊的按鈕,《哈利波特十一》出現(xiàn)了,想不到課間十分鐘還能這樣輕松悠閑。

  二十二世紀(jì)的教室,真是太牛了!

想象未來作文14

  村前小溪流水,村外山野樹林,環(huán)境十分優(yōu)美。門前一棵梧桐樹,蟬的音鈸劇烈震動(dòng)著。這好像就是我在一本叫做《昆蟲記》的作者家門前的景象一樣。

  從小時(shí)候起,我對(duì)昆蟲也有極大的興趣,有的時(shí)候放下一切事務(wù),放松一下的時(shí)候我就在家屋檐下,看著一只只螞蟻從這里匍匐到那里,又從那里走回來,我只是看著就覺得有趣,但我卻并不像法布爾那樣去做研究,去探究它們。我從來沒有看過《昆蟲記》,只是對(duì)起書名有所耳聞,閱讀、摘抄、概括后,我似乎又對(duì)昆蟲產(chǎn)生了極大的興趣。這個(gè)暑假,我聽著蟬鳴,不免想起《昆蟲記》中蟬這一情節(jié)。

  不久前,我抓了一只小一點(diǎn)的蟬,抓一只蟬需要花足足兩個(gè)小時(shí),因?yàn)橄s是聽不見的,好像一個(gè)極聾的聾子,但是它們卻有非常清晰的視覺,它的五只眼睛,會(huì)告訴它左右以及上方有什么事情發(fā)生,只要看到有誰跑來,它會(huì)立刻停止歌唱,悄然飛去。我就親身體驗(yàn)過了,雖然看到《昆蟲記》上是這么寫的,但是我完全忽略了這一點(diǎn)。它的翅膀很有力,所以在離家不遠(yuǎn)的這一段路程中,我慎重的找了個(gè)稍有些斷裂的細(xì)繩綁住了它的翅膀。

  法布爾的《昆蟲記》對(duì)我的有趣但又完全依賴先人結(jié)論的實(shí)驗(yàn)有很大幫助;氐郊液,我依著《昆蟲記》上所述的步驟,用筷子搬開了它的翼,它翼后的空腔里帶有一種像鈸一樣的樂器。我看到在胸部上有一種響板,是用來增加聲音的強(qiáng)度的。蟬的音樂天賦很高,它們熱愛音樂已經(jīng)到了不一般的程度,甚至不惜一切縮小內(nèi)部的器官,來安置用來發(fā)聲的樂器。不一會(huì)兒我找到了所謂的音鈸,那的確很震撼,在兩片嫩黃色膜片的包裹下,它依舊在震動(dòng),并且還發(fā)出了聲音。

  這個(gè)暑假我碰到了很多《昆蟲記》里面所述的昆蟲,這不免又讓我想起了這本書的作者,他好像活了過來,在我面前一一訴說記在《昆蟲記》里的內(nèi)容,在20xx年,法布爾出現(xiàn)在了這一年,他那不可模仿的經(jīng)典,也重新在他的筆下栩栩如生。

  螞蟻們正沿著那一條白色的石子路凱旋而歸,我用一片葉子截走幾只螞蟻,放到別處,這幾只螞蟻迷了路,其他的憑著它們的記憶順著原路回去了。這是法布爾現(xiàn)在對(duì)螞蟻的探討。

想象未來作文15

  未來的校園是一個(gè)3000多畝的巨大學(xué)校,一進(jìn)入校門,就好象到了一個(gè)科技世界。

  這里的教室可以變小,也可以放大,每個(gè)課桌都是一大塊懸浮著的鋼板,鋼板上放著一臺(tái)可以用意念力控制的電腦。老師不用說話,只需在電腦上打出要講的內(nèi)容即可。

  這里的操場(chǎng)可以飛行,把同學(xué)們運(yùn)到?jīng)鏊牡胤絹碜霾,讓同學(xué)們可以隨時(shí)隨地呼吸到新鮮的空氣。

  這里還有一輛超音速巴士,可以迅速地將同學(xué)們送往學(xué)校,而時(shí)間僅僅用了2秒鐘而已,是不是很快呀!

  未來的校園酷吧!

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