假如我是校長作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的假如我是校長作文，歡迎大家分享。
假如我是校長作文1
我經(jīng)常對著窗戶發(fā)呆，幻想著：假如我是媽媽、假如我是神仙、假如我是老師，剛剛我又發(fā)了一會呆，幻想著：假如我是校長......
假如我是校長，我要把校園改造得像花園一樣美麗。首先要改造大門，不要這個像停車場一樣的鐵門，而是種上七棵樹，樹與樹之間就是不同年級的通道。我要讓同學(xué)們在操場周圍種上自己喜歡的花草，有茉莉花、月季花、梅花、菊花……我要在教學(xué)樓外種滿爬墻虎;樓頂還要種菜園，可以種黃瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜……課間或中午吃飯前可以上去摘一些吃。哦，我差點忘了，在操場周邊還要弄一個池塘，池塘里有魚有蝦，放學(xué)后可以釣魚摸蝦，再可以種上漂亮的荷花就更好了。
假如我是校長，我要把所有的課程都變得無比有趣。音樂課嘛，我們就在池塘邊圍成一圈，老師拿把吉它教我們唱歌;科技課，就去科技館吧，老師當(dāng)講解員，給我們講解科學(xué)知識，那該多好啊!還有我特別喜歡的語文課，把它變成故事會，或者是讓大家把自己看過的書和大家分享討論，作業(yè)就是回家看自己喜歡的課外書，練習(xí)朗讀自己喜歡的一二篇文章，第二天上課大家比賽，看誰讀的雙流利又好聽。
假如我是校長，每個月我都要帶同學(xué)們?nèi)ゲ煌牡胤酵�，去爬山、去麥穗、去果園里采摘，還要去看一看汽車是怎么制造出來的，衣服是怎么做成的，棉花怎么能變成衣服呢……?
“快吃飯嘍”媽媽的一句話，打斷了我的發(fā)呆，我回過神來。唉，真希望我們的新校長能跟我想的一樣!!
假如我是校長作文2
不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的學(xué)生，或深沉，或古怪，或呆木，他們的心里似乎發(fā)生了偏差（現(xiàn)在學(xué)子的一種通用心病），是什么原因使他們造成如此嚴重后果呢？我是一位學(xué)生，我以為是考試和大量其他作業(yè)讓學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生的恐懼心理。
假如我是一名校長，我首先會對教學(xué)進行改革：
（1）免去中考和大考，期末總結(jié)根據(jù)平時的成績和表現(xiàn)確定。
�。�2）無直接回家作業(yè)，家庭作業(yè)主要是預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)課文，做一些有意義的活動，如科技小制作，激發(fā)孩子對學(xué)習(xí)、生活的熱愛，動手動腦，讓大腦更靈活。
�。�3）培養(yǎng)孩子興趣，每周有個自由日，讓同學(xué)自己選擇課來上。課程一般有：作文佳作欣賞、美術(shù)、音樂、勞技制作、科技、趣味數(shù)學(xué)、體育等。
�。�4）為了讓孩子會自立，校方將組織去海軍營部、陸軍營部、空軍營部參加軍訓(xùn)，以提高組織性、紀律性。
假如我是一名校長，我不會讓祖國的棟梁成為“書蟲”、“書呆子”，整天困在書堆中，而是讓他們多運動，提高身體素質(zhì)；多旅游，開闊視野，從爾熱愛祖國。
假如我是一名校長，我絕不會讓可惡的分數(shù)吃掉孩子的自尊心，讓孩子對自己沒有信心，說自己是“笨小孩”；我更不會讓孩子自己欺騙自己，為了分數(shù)，心理畸形，甚至走上犯罪的道路。
假如我是校長作文3
親愛的同學(xué)們：
大家好，我想假如校長，我將一改學(xué)校舊日風(fēng)貌。我會創(chuàng)造四個學(xué)院，每一個學(xué)院都有一個院長，它們分別為正義勇敢地格蘭芬多，代表智慧的萊文克勞；誠實的赫奇帕奇；老奸巨猾的斯萊特林。由分院帽為大家分院。它是一頂魔帽，正確地做出判斷。另外，這里不收學(xué)費，但也只能挑選有魔法潛能的孩子入學(xué)。
好了，以上的分院和餐飲在大禮堂舉行，大禮堂的天花板看上去和外面的天空差不多。學(xué)校還學(xué)習(xí)行課，供應(yīng)飛天掃帚，有智者可以參加魁地奇球隊，一隊7人，共4個球。一個月兩次比賽。
還有，課程有自己安排，五年級學(xué)生會舉行WOLS考試，也由所選科目來考。不會的題目可以問老師，還可以去圖書館查看，但是進入禁看的書需要一位老師的親筆簽名。
好了，假如我是校長，我會讓魔法學(xué)校越辦越好，大家看我的實際行動吧！謝謝大家！
假如我是校長作文4
我有一個美麗、親切的祖國。它培育著我，呵護著我。
我的夢想是每天陪在學(xué)生、老師的身邊，做一個和藹可親、愛崗敬業(yè)的好校長。讓他們成為有自信、上進心、快樂的學(xué)生和老師，不讓學(xué)生背負著那么沉重的學(xué)習(xí)負擔(dān)，讓他們失去自己純真的童心。不讓老師天天為考試、試卷的事?lián)鷳n、操勞。假如我是一位校長，會讓同學(xué)們和老師們?nèi)谇⑾嗵�。假如我是一位校長，我要讓老師同學(xué)成為可以互相吐露自己煩惱憂愁的知心話好朋友。假如我是校長，我要讓他們穿上鮮艷美麗的衣服，變成漂亮的女學(xué)生和女老師。假如我是校長，我要讓男同學(xué)和女同學(xué)，男老師和女老師互相在一起玩，那是一種純真的友誼，不會被別人誤會，在一起玩也不會尷尬，也不怕被人說閑話。假如我是校長，會定期舉行一次跑酷。假如我是校長，我每個星期三都會舉行各種各樣比賽，如：踢毽子比賽、跳大繩、保護小動物……等各種各樣、稀奇古怪的比賽。假如我是校長，我要把校園建成一座花朵競相開放，綠樹如茵的學(xué)校。
其中一塊地方是花朵，各種各樣、五顏六色的花，有幾顆綠油油的小草迎著春風(fēng)隨風(fēng)舞動。一大塊地方是片小樹林，課余時間可以來散步，里面有很多小動物，還有很多小池塘，里面有很多魚和彩色小石子。有大的游泳池，那是游泳課需要的。
朝陽伴著孩子們的笑臉落下又升起，升起又落下。
這栩栩如生的校園，歡樂的笑聲，一位值得人們尊敬的校長，這所學(xué)校該多令人向往啊。
假如我是校長作文5
假如我是校長，我會給每個班都配一個現(xiàn)代實驗室，不過這需要是地下工程，然后鑰匙交給每個班的老師保管。
假如我是校長，我會把課間時間變成２０分鐘，讓同學(xué)們玩的更加快樂，然后讓上課變成一個小時。不過正式上課是５０分鐘，剩下的１０分鐘留給同學(xué)們做這節(jié)課的作業(yè)。
假如我是校長，我會讓每個年級有３個班級是實驗班，３個年級是寫字班。寫字班完全什么都是寫的，連筆是全班都會的，自己還需要寫詩。實驗班則能夠新建網(wǎng)址，學(xué)會各種幻燈片。
假如我是校長，我會給每個班都有一節(jié)新課——早讀課、外教課，讓每個班都能有感情的誦讀。而且都能去美國。
假如我是校長，我會給全校門口裝上罩子，這樣壞蛋無論如何也休想來侵略學(xué)校，不會有綁架事件，而且給每個同學(xué)發(fā)保護圈。這樣出了校門也不會被綁架．
假如我是校長，我會在每周組織一個四驅(qū)車對戰(zhàn)。可是這次的四驅(qū)車可和別的學(xué)校不同，勝利的人可以獲得一個復(fù)合式單層龍頭鳳尾、超級龍頭鳳尾、纖維龍頭鳳尾，如果連續(xù)２０次老冠軍的話，送一個金剛石龍頭鳳尾，外加戰(zhàn)龍超級馬達、原子裂變Ｖ馬達、威霸馬達、劈天斧馬達、光影痕馬達、電光馬達和一個抓地力Ｎ強的輪胎。
假如我是校長，我會讓每個科學(xué)課都有培育變異動植物的時間，讓《山海經(jīng)》里的怪物真實的在我們身邊出現(xiàn)。
假如我是校長，我會每周評選一個優(yōu)秀班級，然后在下一周的周一在主席臺舉行隆重的搬獎儀式。
假如我是校長，我會讓每個班在一個特殊的節(jié)日都要舉行一個活動，而且要配合這個節(jié)日。比如圣誕節(jié)的活動全部都要是英語的，重陽節(jié)需要登高望遠，端午節(jié)每個學(xué)生帶粽子，而且要知道這個節(jié)日的來歷。
假如我是校長……
假如我是校長作文6
假如我當(dāng)上了校長，我要把學(xué)校變得漂漂亮亮，讓學(xué)生們上課上得開心。
雖然我想讓學(xué)生學(xué)得高興，但也不能全部安排成電腦課、體育課和美術(shù)課，因為這樣他們學(xué)不到知識，考試時也考不好。我會對所有的老師說：你們上課時不能太死板，要適當(dāng)講點與課上內(nèi)容相關(guān)的故事和笑話，這樣才不會枯燥。
假如我是校長，我要讓體育老師安排一些踢足球、打籃球和跳房子等活動，既可以讓同學(xué)們玩得開心，又可以讓他們長得高高的`。有個體育老師總是罵人，我要把他開除，找個好的老師代替他。
現(xiàn)在，象棋課只有一、二、三年級才有，四、五、六就不能上象棋課了。假如我是校長，我會讓所有的年級都能上到我喜歡的象棋課。
還有，現(xiàn)在學(xué)校要求我們每天都要把上衣扎到褲子里，我覺得這樣很不舒服，而且感覺特別熱。假如我是校長，我要讓同學(xué)們把上衣放到褲子外面，又舒服又涼爽。
假如我是校長，我會讓食堂的叔叔阿姨多做好吃的，太不能太油膩，青菜要新鮮的才健康，油也要到正規(guī)的商店里去買。飯后要給學(xué)生們吃點水果，他們吃得開心，上課才會開心。
假如我是校長，中午睡午覺時，每一個樓層都要派個老師去看同學(xué)們有沒有睡著，這樣可以讓他們睡好一些，下午有精力上課。
我還會在每個學(xué)期安排一些活動，比如野餐、體育比賽等等。
假如我是校長，這就是我要為同學(xué)們做的事，我要讓我們的校園到處都充滿了歡樂！
假如我是校長作文7
人總是有很多理想，我就想做一個深受大家尊敬的小學(xué)校長。
假如我是小學(xué)校長，會搞好校園建設(shè)，在每一間教室內(nèi)安裝自動報警門、電動窗簾、自動上鎖窗、自動換水引水機、多功能電話、電腦等等……并讓每個學(xué)生坐在軟綿綿的升降椅上，在課桌上套上玻板，在課桌上套上玻板、在玻板上固定放水杯、文具盒、紙巾等學(xué)習(xí)用品的位置，使每一個學(xué)生在優(yōu)雅、舒適、安全的環(huán)境中認真地學(xué)習(xí)、健康地成長！
假如我是小學(xué)校長，我會擴大圖書館，增加圖書量，每天至少安排一小時時間讓學(xué)生們在圖書館里自由閱讀書刊。還要在操場內(nèi)設(shè)建游泳池和人工湖，并在人工湖四周種植的柳樹，在校園內(nèi)建花叢，使校園萬紫千紅、生機勃勃！讓學(xué)生們下課后到人工湖里劃船，使同學(xué)們快樂地成長！
假如我是小學(xué)校長，我會加強教學(xué)改革，給每一位老師配置一套設(shè)備，如“指示燈”、“小型機器助手”。老師一不留神，就會把題改錯，“指示燈”就會亮起來。有時老師很忙，“小型機器助手”就幫老師做一些雜事，減輕老師的負擔(dān)。假如我是小學(xué)校長，我會減輕學(xué)生負擔(dān)，少布置作業(yè)，多讓學(xué)生開動腦筋，開闊他們的思維。并多開展豐富多彩的節(jié)目活動，讓每個人都有站在舞臺上，給他們提供展現(xiàn)自我的機會。
假如我是小學(xué)校長，我會多與其它學(xué)校交流，請其他大城市或者國外名校校長、教師到我校講課，并推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生到其他名校學(xué)習(xí)，使他們學(xué)到更多知識。假如我是小學(xué)校長，我會讓那些因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)的兒童免費在我校就讀，并倡導(dǎo)全校師生，給他們獻出無私的愛……。
我深信，只要我現(xiàn)在認真、努力、刻苦、勤奮，長大后就一定能成為一名優(yōu)秀的、光榮的、受人尊敬的校長！
假如我是校長作文8
我班有49名學(xué)生，人各有志。有的想當(dāng)警察；有的想當(dāng)科學(xué)家；有的想當(dāng)一市之長；有的想當(dāng)軍人；有的想當(dāng)醫(yī)生；有的想當(dāng)畫家、作家；有的想當(dāng)導(dǎo)游……而我，卻想當(dāng)一名校長。
假如我是校長，要做的第一件事，就是要蓋一座漂亮的教學(xué)樓，讓全體師生都在寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí)。
假如我是校長，我就要在學(xué)校內(nèi)建造幾個大花壇，種上各種花草樹木，讓孩子們在一個優(yōu)美、良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
假如我是校長，我就要實行“獎罰分明”的制度。對學(xué)習(xí)認真、成績優(yōu)秀的學(xué)生給予獎勵和表揚，成績突出者可以跳級；對創(chuàng)造性地改進教學(xué)方法并取得卓越成績的老師給予重獎，以提高老師們的工作積極性。
假如我是校長，我會安排時間，帶學(xué)生們?nèi)タ纯赐饷娴氖澜�。比如春游、夏令營等外出活動，這樣，不僅讓學(xué)生們領(lǐng)略到大自然的風(fēng)光，而且培養(yǎng)他們的生活自理能力，磨練他們的意志。
假如我是校長作文9
假如我是小學(xué)校長，我會全面地考慮小學(xué)生的美好未來，想盡辦法把這些祖國的新苗培育成棟梁之材。
我會從素質(zhì)教育考慮，讓學(xué)生自由上學(xué)，想幾點來就幾點來，給孩子們充足的睡眠時間和玩樂時間，還給他們活潑的天性，以保障他們健康成長。
我也會讓老師們減輕孩子們的課業(yè)負擔(dān)，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，不搞名次評比，不讓孩子們做作業(yè)做到深夜，不讓老師體罰學(xué)生抄課文，讓學(xué)生的作業(yè)在課堂上完成就行。
這樣，也減輕了老師們的勞累，把老師從應(yīng)試教育中解脫出來，可以輕松舒服地教學(xué)，多些輔導(dǎo)學(xué)生的時間，多些發(fā)展學(xué)生個性特長的時間。老師們有事也可以請假，休息日也不用補課。
我會注重搞好學(xué)校的環(huán)境建設(shè)，把學(xué)校建設(shè)得像花園一樣，安排好老師和學(xué)生們搞好大掃除，搞好學(xué)校凈化、美化、綠化工作，還給師生們一個美麗的天堂。
假如我是校長，我也決不會輕視差生，他們也是祖國的花朵，是花朵就會結(jié)出果實，只要給他們充足的養(yǎng)料和時間。
假如我是校長作文10
假如我是校長，我會把學(xué)校越辦越好。
假如我是校長我會增加一門游戲課�，F(xiàn)在同學(xué)們除了上課，跑步和跳繩根本沒有機會做游戲。搞得學(xué)生連毽子都不會踢。我會把游戲課排成一天一次，讓學(xué)生們的身體健康，就會更好的學(xué)習(xí)。
假如我是校長，我會讓學(xué)生們吃上新鮮美味的飯菜，不讓飯菜中有的發(fā)霉，長毛和不熟，我要少做油炸食品，不做冰淇凌。多做含維生素的蔬菜，讓學(xué)生們中的胖子和瘦子逐漸消失。
假如我是校長，我會把學(xué)校裝扮得像公園一樣。它要有小溪，小…著一個個小生命生長的過程。我還要在山中搭一個涼亭，再讓學(xué)生們在山上栽滿小樹，為綠色奧運出份力。我還會利用每周五下午的學(xué)校活動日，開展欣賞植物，陶冶情操和參觀動物，了解小動物等活動實踐來搭建平臺，并讓同學(xué)自己當(dāng)導(dǎo)游，管理員……
我長大以后，我一定會做一個學(xué)生、家長都喜歡的校長。
假如我是校長作文11
每所學(xué)校的校長就如同一艘巨輪的船長，他指引著學(xué)校這艘巨輪前進的方向。因此，校長的思想、意識是直接關(guān)乎一所學(xué)校的發(fā)展，甚至是存亡。假如我是校長，我會做一個用心在就業(yè)上的校長。
假如我是校長，我就建一個美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學(xué)樓，里面要有一個大型的圖書館。還要建一個寬大的草坪操場，一個像天堂般美麗的花園，一個體育設(shè)施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書館，教學(xué)樓以及體育館的內(nèi)部要連通，讓學(xué)生出入更加方便些。在花園中，要用木頭當(dāng)支柱，周圍有一排排枝藤，還有許多錯綜復(fù)雜的小路。
假如我是校長我要建一個花園在花園中間，要有一個噴水池，噴水池的周圍要用一條石子小道。讓同學(xué)們感到神秘卻又溫馨。讓大家都喜歡這個地方，喜歡在這里讀書，在這里安靜的度過每一個黃昏。
假如我是校長，我會請很多幽默風(fēng)趣的老師，在上課的時候，教室里總是充滿笑聲，讓同學(xué)們在歡樂中度過每一天。老師不僅是同學(xué)們的朋友，更是同學(xué)們在學(xué)校的親人，他們要傾聽學(xué)生的心聲，更了解他們，發(fā)現(xiàn)每一個同學(xué)的閃光點。
假如我是校長，我會舉辦運動會，藝術(shù)節(jié)，卡拉OK大賽等活動，讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，變成素質(zhì)型人才，多才多藝，德才兼?zhèn)洹?/p>
假如我真的成為了校長，我會做好多好多有利于學(xué)生們的事，讓他們成為國家的棟梁！
假如我是校長作文12
假如我是一位校長，我會讓學(xué)校變得更美好，更加充滿愛，更加……
假如我是一位校長，我不會讓學(xué)生吃不飽喝不夠；不會讓學(xué)生上課時被老師罵；不會讓學(xué)生作業(yè)任務(wù)很繁重；不會讓學(xué)生等老師來上課；不會讓學(xué)生因為下課時間太短而覺得無趣；不會讓學(xué)生因為上學(xué)走樓梯而感到累；不會讓學(xué)生的課程太無聊。
假如我是一位校長，我會把午餐變得豐富，還會有加餐，水果、牛奶、餅干。我會在學(xué)校門口放一個檢測器，每一個學(xué)生都會有一張卡。上學(xué)刷一下，學(xué)生到校時間都會上報到，校長的電腦上。放學(xué)時，也要刷一下，告訴家長學(xué)生什么時候放學(xué)，保證孩子們的百分之百安全。
假如我是一位校長，我會讓老師少布置作業(yè)給學(xué)生；會讓老師提前來教室等著，等待著學(xué)生的到來；會讓老師上課時不能用棍子等的武器體罰學(xué)生，如果有老師違反了規(guī)則，我會毫不留情把他開除。
假如我是一位校長，我會把學(xué)校進行擴建，建成一個足球場，一個棒球場還有好玩的一個游樂場；我會把小花園的垃圾桶放在一個小角落，我會在小花園添加一個魚池，放入小魚，小蝦，睡蓮；我會建一部電梯，讓每一位同學(xué)都不會感覺上下樓梯累；我會讓每個班級都添加幾節(jié)學(xué)生自己喜歡的課。
假如我是校長，我會讓學(xué)生因?qū)W校的美好而都喜歡上學(xué)習(xí)。雖然這只是一次假如，但在20年后，我會努力去實現(xiàn)，讓現(xiàn)在的想象變成美好的現(xiàn)實。
假如我是校長作文13
校長是職業(yè)教育學(xué)校的總舵手，校長的思想及做法決定著一所學(xué)校的興敗。
假如我是校長：我一定做一位誠心為學(xué)員著想的校長。我會告訴我們的咨詢師，學(xué)生是社會未來的旗幟。選擇職業(yè)教育、學(xué)習(xí)一技之長的他們才是祖國未來的主人。我們將為學(xué)生選擇最適合他們的技術(shù)。不會為了收取高額學(xué)費而為他們推薦并不適合的課程。
假如我當(dāng)校長：我一定先選擇一批優(yōu)秀的骨干員工，這些員工一定是一批愿意干出一番事業(yè)的人，他們有著和我一樣的思想，一樣的志向，一樣對教育行業(yè)的熱愛。我將會給他們一片屬于自己的天空，充分發(fā)揮他們的閃光點。我將會給他們最大的支持，讓他們最大程度的釋放自身的能量。
假如我當(dāng)校長：我會更加相信我的員工，俗話話：“用人不疑，疑人不用”。我會用一雙慧眼來識別我的下屬�？辞宄男┦钦娌膶嵙稀⒙耦^苦干，哪些又是有才無料、夸夸其談。我會讓他們懂得，有付出就一定有回報，付出與回報是成正比的。
假如我當(dāng)校長：我一定想方設(shè)法的調(diào)動下屬的積極性。正確實行有效的獎懲制度。統(tǒng)籌安排好一切工作，分清主次。我一定會考評公正，讓職工勞有所得。凡事會設(shè)身處為職工著想。讓員工對集團滿意，對學(xué)校滿意。
假如我當(dāng)校：我會以積極的心態(tài)，超前的思考，務(wù)實的作風(fēng)，帶著自信去面對工作，帶著信任與員工合作，我會隨著學(xué)校的成長而不斷成長，努力學(xué)習(xí)各種知識，提高自身價值。校長是一所學(xué)校的總舵手，他決定著教學(xué)水平的高低，決定著學(xué)生的命運，決定著學(xué)校的發(fā)展，決定著社會的進步，決定著祖國的富強。
假如我當(dāng)校：我會為一方職業(yè)教育的發(fā)展做出自己的貢獻。
假如我是校長作文14
同學(xué)們，你們是不是想當(dāng)醫(yī)生、護士或者科學(xué)家？我卻想當(dāng)校長。
假如我是校長，我會每個月辦一次春游、夏游、秋游或冬游，讓學(xué)生們看到更多美麗的景色，記憶中留下更多精彩的畫面，長大以后想起來回味無窮。
如我是校長，我還要每個月辦一次運動會，舉行跑步、跳遠、堆沙子、放火箭等各種比賽，還要增加一些新的體育項目，讓每個學(xué)生都健康快樂地成長。
假如我是校長，我會把學(xué)校周圍的危樓拆掉，以免學(xué)生跑進去玩。教育學(xué)生不要亂丟垃圾，讓他們看看叔叔阿姨們每天打掃衛(wèi)生風(fēng)吹日曬，多么辛苦，讓他們從小事做起，把學(xué)校變得更干凈，不給清潔工叔叔阿姨添麻煩。
假如我是校長，我會把期末考試取消，學(xué)生到了六年級，再把一到六年級的所有學(xué)習(xí)內(nèi)容考一遍。我會在校園里種上各種美麗的花和植物，讓學(xué)生們上課、下課都能聞到鮮花的香氣。我要給閱覽室多買一些書，還要養(yǎng)十幾只鳥兒，上課時同學(xué)們在鳥鳴聲中讀書，下課后和小鳥一起玩耍。
假如我是校長，我一定要管好學(xué)生們的午休，老師們準時下課，不能拖堂，保證學(xué)生們中午12點準時睡覺。
假如我是校長，我要讓學(xué)生們愛護眼睛，不要離書本太近，放學(xué)后寫完作業(yè)才能去玩。
假如我是校長，我要讓學(xué)生們觀察一顆雞蛋，直到小雞破殼而出，讓他們感受一下母親養(yǎng)育自己的孩子多么不容易……
為了我的理想，我要努力學(xué)習(xí)，爭取早點當(dāng)上校長！
假如我是校長作文15
如果我是校長，如果我是校長，我會建立一個良好的學(xué)校環(huán)境，因為只有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境才能使學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)態(tài)度來學(xué)習(xí)。與此同時，我還將建一個綠色區(qū)域，這樣學(xué)生們可以在課后散步、看一看、放松一下。我還將建立另一個活動區(qū)，這樣我的學(xué)生就可以適當(dāng)?shù)貙⒐ぷ骱托菹⒔Y(jié)合起來。如果我是校長，我不會讓我的學(xué)生變成只會讀書的書呆子。我會讓他們出去練習(xí)，看看并了解外面美好而繁榮的世界。與此同時，我將在我的學(xué)校里建立一些社區(qū)活動，這樣學(xué)生可以自由選擇他們自己的興趣和愛好，他們將不再覺得學(xué)習(xí)無聊。我還必須定期舉辦一些大型活動，比如:學(xué)校園游節(jié)、藝術(shù)展、節(jié)日和慶典。如果我是校長，我不會允許旅游僅僅是公園里短暫的一天。我可能會帶他們?nèi)ヒ粋�有青山綠水的地方，呆幾天，學(xué)會在野外生活，在那里畫畫，然后回學(xué)校去野餐。我不會要求他們寫論文。我會讓他們寫下他們的一些感受并保存下來。在運動會上，我不會要求他們不要帶手機。相反，我會鼓勵他們拍照。
這些照片可以被送到攝影俱樂部或者自己保存。如果我是校長，我會特別邀請一些好老師來教我的學(xué)生，這樣那些老師就能學(xué)會以德服人，用好的學(xué)習(xí)方法來上課，在課堂上講一些有趣的故事，用簡單的學(xué)習(xí)方法來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我會平等對待我的學(xué)生，不會有任何一流或普通的班級。
我不會給我的學(xué)生留下太多的負擔(dān)，這樣他們就能以正確的方式在業(yè)余時間放松壓力。我還將在學(xué)校開設(shè)一些心理咨詢課，以緩解學(xué)生的心理壓力。如果我是校長
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