初一半命題作文:假如我有一雙翅膀
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的初一半命題作文:假如我有一雙翅膀,歡迎閱讀與收藏。
初一半命題作文:假如我有一雙翅膀1
我是一個(gè)身體虛弱的孩子,整天呆在灰茫茫的房間里,聞著那股刺鼻的藥味兒,令我厭惡、令我煩躁。但,無(wú)奈……
如果有一天,我身上生出一雙翅膀,我會(huì)立刻離開(kāi)這個(gè)令人窒息的房間,在離開(kāi)之前,對(duì)這個(gè)囚禁我的牢房做個(gè)鬼臉,頭也不回地飛向外面五彩斑斕的世界。
我飛到了蒙古大草原,看著綠油油的一片,心生愉悅。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣美麗的草原:綠的淡雅,綠的深沉。我停下來(lái),蹭!我落在地上,涼涼的,但沒(méi)有像病房一樣,這種涼是暖心的,是微妙的。我赤腳,奔跑著,坐著,躺著,趕著牧羊,騎著小馬,一切都是我沒(méi)做過(guò)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)滑過(guò)。我戀戀不舍的離開(kāi)了這個(gè)樂(lè)園,張開(kāi)翅膀,飛出了蒙古草原。
我又繼續(xù)飛,飛到了一個(gè)雪白的世界,房屋都被雪覆蓋了,我似一個(gè)好奇的寶寶,用小指輕輕觸碰這晶瑩的雪物:哈哈,好好玩。∥铱粗@雪花,用雙手接住,雪花曼舞著飄落在我的手心,哧!好冷!我不禁打個(gè)冷寒,后背的翅膀也顫了一下,不過(guò),我并沒(méi)有放棄愛(ài)玩的嗜好,要知道,我可沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪,所以要盡情享受這冰雪的童話王國(guó)。
我拿起一大團(tuán)雪,在手心里揉成一個(gè)圓球,順勢(shì)放在雪地上滾,一瞬間,一個(gè)偌大的雪球出現(xiàn)在我面前,伴著飄雪、伴著歡樂(lè),嘿嘿,當(dāng)然是我做的了。
沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)雪人出現(xiàn)在我面前,我觀察了一下,怎么看都覺(jué)得不對(duì)勁,左思右想終于發(fā)現(xiàn),雪人少了一個(gè)鼻子:不行,雪人怎么可以沒(méi)鼻子呢?我心里想著,然后,找了一個(gè)樹(shù)枝,折斷,把上半部分的枝條插在雪人的臉中間。不像,怎么辦呢?啊,對(duì)了,是胡蘿卜!哈哈哈……
突然,一個(gè)小孩子走出來(lái),嚇得我張開(kāi)翅膀飛到樹(shù)的后面,定定地望著那小孩兒,不想小孩兒猛地叫了起來(lái):媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)看啊,門(mén)外面有一個(gè)好漂亮的雪人!小孩兒的媽媽走出來(lái),撫摸了一下孩子的小腦袋,慈祥的說(shuō):應(yīng)該是天使姐姐派他下來(lái)跟聽(tīng)話的孩子玩兒的吧。你聽(tīng)話么?恩恩,我是最聽(tīng)話的,是嗎,媽媽?zhuān)课倚α,?duì),我就是天使。
不知不覺(jué),玩累了,可我怎能不回到那牢里呢?媽媽會(huì)擔(dān)心,親人為著急……躺在床上,眼皮沉重的合上,嘴里還在念念不忘天使,只有上揚(yáng)的嘴角在于現(xiàn)實(shí)的灰白對(duì)抗。
初一半命題作文:假如我有一雙翅膀2
我在窗前慢慢的回憶著往事,突然,我的身上長(zhǎng)了一對(duì)潔白的翅膀,手中多了一把魔仗,是粉粉的,原本烏黑的頭發(fā),變成了銀白銀白的……好看極了。我慢慢的從小溪的背影中看到自己,“天啊,這是我嗎,我有這么好看么?一定是我看錯(cuò)了吧?”我揉揉了雙眼,啊,是真的,突然天使降落在我的面前,“哇,好美啊”我不由的發(fā)出感憾,天使突然說(shuō)話了:“不對(duì),公主,你才是我們國(guó)家最漂亮的”“恩?我是你們國(guó)家的公主么?我怎么不知道呢?”“公主你小時(shí)候就在人間生活,當(dāng)然不知道咯!”“噢,原來(lái)是這樣啊!”“公主你現(xiàn)在跟我一起來(lái)吧!”“好”說(shuō)著我們便向天空飛去,啊,原來(lái)白云是這么的柔軟,天空是這么的澈藍(lán),我們飛過(guò)天空,啊,好特別呀,飛過(guò)去的天空爛了一個(gè)洞,又突然的合了起來(lái),我們飛向了一個(gè)國(guó)家,啊,原來(lái)除了地球之外還有別的星球還有人,不過(guò)那些人都是天使呀,那位天使好象看透了我的心思似的,說(shuō):“我們看的到人類(lèi),而人類(lèi)就看不到我們的!”“噢,可是為什么呢?”“我們有結(jié)界保護(hù),所以人類(lèi)不知道有我們這一個(gè)星球的!”“噢,可是我怎么看的到呢?”“因?yàn)槟闶俏覀兊墓餮健薄班蕖闭f(shuō)著我們進(jìn)了星球,我看到了好多天使呀,他們都向我跪拜呢!我進(jìn)了城堡,突然有人走了過(guò)來(lái),說(shuō):“公主,請(qǐng)您自己參觀吧,我們先行告退”說(shuō)著便走了,我便自己一個(gè)人參觀了,我飛了起來(lái),在殿里飛來(lái)飛去,吃著從未吃過(guò)的東西,好吃極了。
“喂,豬頭起床啦!”有人在叫我起床了,原來(lái)是夢(mèng)呀!如果我真的有一雙翅膀該多好呀!
初一半命題作文:假如我有一雙翅膀3
卡通劇中的人物大多都擁有翅膀,什么小巫仙啊,小糊涂神啊,這些都是我崇拜的偶像,我可真是羨慕他們!
假如我有雙翅膀,我將騎著我的魔法拖把,飛到地球上去,然后彈動(dòng)手指,口念咒語(yǔ):“阿拉巴巴!”地球媽媽就會(huì)恢復(fù)往日的青春活力。江河變得清澈了,被砍伐的樹(shù)木也長(zhǎng)出了新枝,角落里的垃圾也被清理得干干凈凈,汽車(chē)排放的廢氣都被我安裝了“廢氣處理器”,地球媽媽朝我微笑致敬,我真開(kāi)心啊!
假如我有雙翅膀,我將帶著我的翅膀遨游天空,拯救鳥(niǎo)類(lèi)。如果它們有生命危險(xiǎn),我可以在第一時(shí)間救治他們。我還幻想我是一個(gè)醫(yī)生,可以拯救生病的人們,愿他們多活幾年,能夠幸福的生活。
假如我有雙翅膀,我將帶著這雙翅膀遨游飛翔,將大山喚醒,讓它變成綠色的海洋。給大海換一下水,讓它變得更加干凈,讓人看著心情舒暢。給花兒草兒還有樹(shù)木“輸液”,讓整個(gè)世界變得美好。
假如我有雙翅膀,我將帶著這雙翅膀飛翔,幻想在云朵之上建立一所學(xué)校,那學(xué)?諝庑迈r,在天空中一望無(wú)際,環(huán)境干凈又美麗,孩子們能夠在這里好好讀書(shū),長(zhǎng)大之后報(bào)效祖國(guó)。
假如我有雙翅膀,我將帶著這雙翅膀飛到威尼斯、湖南、新疆、廣州……想去哪里就去哪里,該有多好!
啊!假如我有雙翅膀……
初一半命題作文:假如我有一雙翅膀4
當(dāng)小鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀在天空中飛翔時(shí),我便想假如我有一雙翅膀該多好呀
假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛上天空與小鳥(niǎo)成群結(jié)伴,與它們一起開(kāi)懷歌唱,與它們一起,接受藍(lán)天的擁抱。飛上天空看太陽(yáng)多明亮,陽(yáng)光多耀眼,看白云多純潔,天空多干凈;感受陽(yáng)光的溫暖,白云的柔軟。每當(dāng)下過(guò)雨后,我便飛上天上,尋找彩虹的蹤跡,坐在彩虹上享受風(fēng)兒帶來(lái)的涼爽
假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛到茂密的森林,在天空觀看大樹(shù)的強(qiáng)壯,在天空觀賞野花的嬌嫩,在天空看著松鼠的活躍。累了,坐在樹(shù)上,享受大樹(shù)用樹(shù)枝扇動(dòng)的風(fēng),接受可愛(ài)又熱心的小松鼠帶來(lái)的好吃的堅(jiān)果,與小松鼠一起觀看花兒們優(yōu)美的舞姿,聽(tīng)著森林里的小鳥(niǎo)、小松鼠、樹(shù)木、蟬們發(fā)出的聲音奏起的交響曲。白天,坐在樹(shù)上,透過(guò)樹(shù)枝縫射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光灑在我臉上,夜晚,躺在樹(shù)上好好睡一覺(jué)
假如我有一雙翅膀,我想飛到無(wú)際的沙漠,用自己的力量栽一棵棵小樹(shù)苗,給它們澆水,保護(hù)它們不受沙塵暴的傷害,讓它們成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)健康的“小伙子”。創(chuàng)造一條小河,給沙漠中迷路的人帶來(lái)甘甜可口的清水。在沙漠中尋找迷路人的足跡,為他們帶去“光明”,給他們指引走出沙漠的方向
假如我有一雙翅膀,我還想飛向祖國(guó)的名山大川,看一看黃山、廬山、衡山……看看我們的祖國(guó)多么威武壯觀。
假如我有一雙翅膀,我還想去大草原……看看我們的祖國(guó)母親多么遼闊。
假如我有一雙翅膀,我還想去太空去親自登上月球……
假如我有一雙翅膀,我還有好多好多想做的,我會(huì)展開(kāi)翅膀,去為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
初一半命題作文:假如我有一雙翅膀5
一天晚上,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)了一雙翅膀。我展開(kāi)了這雙翅膀,飛出了家門(mén),飛上了一望無(wú)際的夜空。
我飛著,飛著,竟飛到了銀河。我看見(jiàn)牛郎在河的左邊,而織女在河的右邊。我在天空盤(pán)旋著,看著他們深情地望著對(duì)方。
突然,一股氣流把我卷走了。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),已經(jīng)到了月亮上。我看見(jiàn)一個(gè)男人在砍一棵桂樹(shù)。我猜,他應(yīng)該就是吳剛了。我飛起來(lái),向另一個(gè)方向眺望,看見(jiàn)了一只兔子正在搗著藥。這不是《玉兔搗藥》的原型嗎?我向那里飛去,玉兔停下手中的動(dòng)作,疑惑地看著我,好像在問(wèn)我怎么到這來(lái)的。我揉了揉眼睛,那玉兔變成了一位美麗的姑娘。我對(duì)她說(shuō):“你是?”“我叫嫦娥!彼f(shuō),“你能不能帶我去看看現(xiàn)在的人間?”“可以!蔽一卮鹚?墒俏乙慌龅剿,她就消失了。
這時(shí),我四處找她,結(jié)果不小心掉進(jìn)了一個(gè)洞里。我把握著平衡,盡量把翅膀張大。突然,一道白光出現(xiàn)了。我睜開(kāi)眼睛時(shí),我已經(jīng)回到了地球。
我飛啊飛,飛到了埃菲爾鐵塔的頂端,俯視著大地。坐久了,我便朝前飛去。我路過(guò)一條河,只見(jiàn)河內(nèi)的水渾濁無(wú)比,河面全是垃圾,可以聞到一股臭味,我立刻離開(kāi)了這條河。可是,這條河四面八達(dá),連通了許多河。這些水污染了其它的河流怎么辦?想到這兒,我便忍著臭味,把河里的垃圾一個(gè)個(gè)撿走。水終于干凈了,我也累倒在了河邊……
“快點(diǎn)起床!要遲到了!”我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的喊聲,睜開(kāi)雙眼,看了一下鬧鐘——已經(jīng)七點(diǎn)四十了!我趕緊吃完早飯,去上學(xué)了。
初一半命題作文:假如我有一雙翅膀6
同學(xué)們,你們知道我為什么想要一雙輕快的翅膀嗎?雖然我知道我是人,不是鳥(niǎo),但是我曾經(jīng)想過(guò)人為什么不能飛呢?假如每個(gè)人都擁有一雙翅膀那該多好!就可以像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由飛翔,我多么希望我有一雙可以讓我在天空中飛翔的翅膀啊。
假如我有了翅膀,可以像海鷗那樣飛翔在海洋上空,看太平洋有多大,是50平方公里,還是100平方公里?瞧瞧那兇猛的臺(tái)風(fēng)、颶風(fēng)到底有多厲害,是達(dá)到了10級(jí),還是12級(jí),偵察偵察海里到底有沒(méi)有不明物體出動(dòng),那傳說(shuō)到底是人的虛構(gòu),還是有事實(shí)依據(jù)。
假如我有了翅膀,可以像星星那樣遨游在太空里,比比那閃爍的星星到底有沒(méi)有我們的地球大?量一量那皎潔的月亮到底離我們有多遠(yuǎn)?然后去看看那星星爆炸的情景,瞧瞧那流星劃過(guò)的痕跡,瞅瞅那黑洞到底有多可怕?再參觀紅巨星,游覽白矮星,這該有多美,該有多棒!
假如我有了翅膀,就可以去玉樹(shù)看看那受災(zāi)的群眾生活的怎么樣,學(xué)校里是否傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。再到高原野生動(dòng)物王國(guó)---可可西里,去感悟一下藏羚羊是如何在惡劣的自然環(huán)境下,錘煉與自然拼搏的堅(jiān)強(qiáng)毅力。
假如我有了翅膀,就可以去看看無(wú)邊的大氣層有多厚,是1萬(wàn)公里,還是2萬(wàn)公里。
總之,有許多事還等我們?nèi)ヌ剿、去思考,我多么渴望我有一雙美麗翅膀。
初一半命題作文:假如我有一雙翅膀7
自古以來(lái),能夠飛翔是人們最大的夢(mèng)想,但沒(méi)有翅膀能飛翔嗎?——不能。我每次睡覺(jué)都會(huì)夢(mèng)到自己擁有一雙美麗的翅膀,在天空中自由自在地飛翔。
如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛到人們最需要我的地方,哪里有人需要幫助,哪就有我飛過(guò)的痕跡。
如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛到干旱的地區(qū),使出自己的渾身解數(shù),為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民灌溉莊稼,使當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民不必憂愁莊稼會(huì)枯萎;為快死去的花兒澆上一滴生命之水,使花兒重新綻放出當(dāng)日的活力;為魚(yú)兒增添生命之水,使魚(yú)兒恢復(fù)往日的精神面貌。
如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛到一些部落里,尤其是那些孤苦伶仃的老人。我會(huì)飛到他們身邊,為他們傳遞快樂(lè),使他們臉上綻放微笑;為他們向出遠(yuǎn)門(mén)的兒女送上一封家信,使他們能夠?qū)ψ约旱膬号谕庥幸欢ǖ牧私狻?/p>
如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛到月亮上面,攜帶自己心愛(ài)的人,一起欣賞這無(wú)比美麗的月亮。我們一起坐在月亮邊上,彼此訴說(shuō)心中的話,一起討論將來(lái)的事情,將來(lái)到哪里發(fā)展,展現(xiàn)自己的才能,讓自己在社會(huì)有一定的立足之地。我們倆一直坐在月亮邊上傻笑。
如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛到世界的每一個(gè)角落,每一個(gè)國(guó)家,都去游覽一遍,去欣賞我們平?床坏降娘L(fēng)景讓自己開(kāi)闊視野,慢慢地品嘗這無(wú)與倫比的文明景觀。
如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛到讓世界每一個(gè)角落,都有我的痕跡,讓人們記住會(huì)飛翔的我。真希望自己能夠擁有一雙美麗的翅膀!
初一半命題作文:假如我有一雙翅膀8
假如我有一雙翅膀,我就能上天入地,天上的一切都會(huì)被我看到,就連不愛(ài)說(shuō)話的.太陽(yáng)也跟我交朋友,潔白無(wú)瑕的云兒跟我玩耍,天上的小鳥(niǎo)、大雁跟我比賽誰(shuí)飛得快。地上的人們也圍成一群一群的,看這個(gè)長(zhǎng)著翅膀的孩子在天上飛翔,一個(gè)個(gè)指著我議論紛紛。小朋友們也蹦蹦跳跳,像是要向我一樣在天上飛翔,遨游太空,和宇宙中的一切生靈交朋友,我更是高興地不得了,真想讓他們上來(lái)陪我玩。
假如我有一雙翅膀,我就要飛過(guò)神秘莫測(cè)的宇宙,見(jiàn)見(jiàn)水星、木星、火星、土星、金星、天王星……還能見(jiàn)識(shí)到飛船是什么模樣,流星怎樣落地,地球在宇宙的哪個(gè)方位……讓我明白很多知識(shí)和奧秘;太空里的外星人見(jiàn)了我,也熱情萬(wàn)分,和我做朋友,陪我一起照相、玩耍、吃飯、坐飛船到宇宙的最深處,讓我一飽眼福;看到宇宙里的太空垃圾,我會(huì)及時(shí)清理,讓宇宙保持著清潔干凈。就在我目不暇接、興奮無(wú)比的時(shí)候,我看到神州五號(hào)載人飛船升入太空,飛船中的楊利偉正在向我招手示意,頓時(shí),我心中的自豪感油然而生。
假如我有一雙翅膀,我要飛往南極。那里,風(fēng)雪交加,北極熊一只只憨態(tài)可掬,有的在壘房子,有的在捕魚(yú),有的在睡覺(jué),還有的在雪地上散步,可愛(ài)極了。我急忙飛下地,向他們問(wèn)好。剛開(kāi)始,他們對(duì)我這名不速之客感到吃驚,顯得有些驚惶萬(wàn)狀,但很快發(fā)現(xiàn)我的友好、真誠(chéng),也與我交成了朋友。我們一起唱歌、跳舞、捉迷藏、講故事、比賽壘房子,玩的開(kāi)心極了。
假如我有一雙翅膀,我一定要遨游全世界,和大自然做朋友,大家一起分享大自然的快樂(lè),共享美好和諧幸福的生活。
初一半命題作文:假如我有一雙翅膀9
假如我有一雙翅膀,我要飛向藍(lán)天,向它問(wèn)好。我要與一起歌唱?窗!我在自由自在的滑翔。
小樹(shù)看到我,高興的搖著頭;見(jiàn)了我,羞澀的低下了頭。媽媽看到非同一般的“我”,驚訝得暈了過(guò)去。我用潔白的翅膀,托起媽媽,飛向。
“唧唧”,聽(tīng)到“天使”要我去報(bào)告情況!皨寢!我要走了,其實(shí)我也不想離開(kāi)你,但不行呀!再見(jiàn)了!媽媽!”
我立即飛向藍(lán)天,暗暗的抹掉淚水。我可能不再回來(lái)了!
我來(lái)到一座水晶般的宮殿,我開(kāi)始參觀。突然,我發(fā)現(xiàn)身后有一個(gè)巨大的身影。
一回頭,看到一個(gè)兇神惡煞的人。他笑著說(shuō):“你能打贏我嗎?你想見(jiàn)天使嗎?你厲害還,是我厲害?”
我當(dāng)時(shí)嚇傻了,可轉(zhuǎn)瞬間,我就鎮(zhèn)定下來(lái),提高嗓門(mén)喊道:“來(lái)吧!我們搏斗吧!”一開(kāi)始,我就飛來(lái)跳去,他被我弄得暈頭轉(zhuǎn)向,眼花繚亂。
后來(lái),他好像發(fā)現(xiàn)了我的什么破綻,一把抓住我的翅膀,我當(dāng)時(shí)的鬼哭辣叫:“媽媽!救我!”我一下子就暈了。
當(dāng)我醒來(lái),昏昏沉沉的看見(jiàn)一位仙女,她背上插著一雙翅膀,溫和的對(duì)我說(shuō):“你醒了,你來(lái)這里干什么?剛才,你和我的手下打起來(lái)了,你暈了。
所以,我把你抱上床躺著!薄澳闶翘焓?”我疑惑的問(wèn)道!笆堑,我是。”她不慌不忙的說(shuō)。
“你現(xiàn)在可以回去了!”她說(shuō)。我高興得揮動(dòng)著翅膀往家回飛。
心想:“擁有翅膀,真的不是一件好事,這回差點(diǎn)要了我的命,我不想再有翅膀了。
我不要離開(kāi)媽媽!”
初一半命題作文:假如我有一雙翅膀10
如果有一天,我能得到阿拉丁神燈,我的第一愿望便是我有一雙雪白而有力的翅膀.
到那個(gè)時(shí)候,所有的人都會(huì)驚奇的看著我,用詩(shī)一般的語(yǔ)言夸耀著我,用溫暖的雙手撫摸著我,我一時(shí)成了轟動(dòng)全世界的新聞人物。我有了翅膀,外出游玩時(shí),再也不用乘坐擁擠的公交汽車(chē),“哐啷哐啷”的大火車(chē),只要我雙肩一抖,就會(huì)飛上藍(lán)天,和鳥(niǎo)兒一起飛翔,讓云兒那溫和的雙手撫摸著,讓風(fēng)兒為我開(kāi)路,我要與天上的一切精靈成為好朋友.
我有了翅膀,我要去參加中國(guó)的籃球隊(duì),代替籃球巨星姚明,讓NBA里的球隊(duì)知道中國(guó)籃球隊(duì)不再是“垃圾”.在北京2008年奧運(yùn)會(huì)的籃球比賽中,當(dāng)NBA球員投籃時(shí),我會(huì)來(lái)一個(gè)大鵬展翅,飛起來(lái)一下子蓋掉他們的球,然后再以每秒鐘1200馬力的速度到中國(guó)的籃前,瞄準(zhǔn)位置翅膀一扇,讓全世界人矚目的籃球劃著優(yōu)美的弧線,落入籃筐,使外國(guó)人提起中國(guó)籃球隊(duì)就毛骨悚然.
我有了翅膀,我會(huì)飛上天空去,摘一顆星星送給爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)樗麄儗?duì)我操勞的實(shí)在太多,這就當(dāng)是我送他們的一件小小的禮物。我有了翅膀,我會(huì)飛到外星上去,找到靈丹妙藥帶到地球上,讓數(shù)以萬(wàn)計(jì)的癌癥患者遠(yuǎn)離病痛折磨,讓人們生活一天天更美好,更辛福。我可望自己有這樣一雙神奇的翅膀,讓它帶給人們更多的福音。
初一半命題作文:假如我有一雙翅膀11
假如我有一雙翅膀,當(dāng)我開(kāi)心時(shí),我要飛到體育場(chǎng),跟小伙伴們一起打籃球,一起奔跑,一起跳健美操,一起跳蹦床。
假如我有一雙翅膀,當(dāng)我寂寞時(shí),我要飛到音樂(lè)廳,聽(tīng)郎朗彈鋼琴,和陳林合奏一曲薩克斯,哦,對(duì)了,那是我自己編寫(xiě)的曲目——《奧諾比揚(yáng)帆起航》。
假如我有一雙翅膀,我要飛遍各個(gè)圖書(shū)館,選上最喜歡的書(shū)寶貝,帶給貧困地區(qū)的小伙伴,讓他們和我們一樣,遨游在知識(shí)的海洋。
假如我有一雙翅膀,新年伊始,我要飛到屋頂幫爸媽掛燈籠,飛到熱鬧的大街,為妹妹捏小糖人兒,再提一盞花燈,照亮外婆回家的路。
假如我有一雙翅膀,我要飛到太空,跟宇航員親密接觸,看看那鞋底帶鉤的鞋子是什么樣?我要躺在白云床上,感受湛藍(lán)的天空,夜晚,我想看看月亮婆婆的小屋子里,嫦娥姐姐和小白兔是否進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)?
假如我有一雙翅膀,我要飛到我親愛(ài)的老師窗前,送上一株又香又美的紫丁香。
假如我有一雙翅膀,我要飛到高鐵上空,咦?看到出差的爸爸,正在對(duì)著手機(jī)里我和妹妹的照片,笑得合不攏嘴呢!
假如我有一雙翅膀,我要飛到最美的香格里拉,摘一朵嬌艷欲滴的格;ǎ徒o念叨了一百次的媽媽……
這世界很大很大,有許許多多的人,共同生活在一片陽(yáng)光底下。
這世界很小很小,假如我有一雙翅膀,我要飛到每個(gè)角落,帶去燦爛的笑容,觸摸每一道彩虹。
噢!假如我有一雙翅膀,但愿,不再是假如……
初一半命題作文:假如我有一雙翅膀12
假如我有一雙翅膀,我要像雄鷹一樣在廣闊無(wú)垠的天空中自由翱翔,去游覽祖國(guó)的大好河山,去觀賞世界各地的名勝古跡,進(jìn)行一次又一次的奇妙旅行。
首先,我要去一個(gè)美麗的國(guó)度‐‐芬蘭,它是圣誕老人的故鄉(xiāng)。于是我振翅高飛,翻越了高山大海,終于來(lái)到芬蘭,一個(gè)銀裝素裹的世界就呈現(xiàn)在我的眼前。我剛停下歇息,一個(gè)頭戴圣誕帽,身穿紅色禮服的老公公朝我走了過(guò)來(lái),他禮貌和藹地詢(xún)問(wèn)我是從哪里來(lái)的。我回答說(shuō):我來(lái)自遙遠(yuǎn)的中國(guó),我非?释斡[一下這個(gè)美麗的國(guó)家。于是,他們熱情地款待了我,并帶著我四處觀賞。
離開(kāi)了芬蘭,我又飛去了一個(gè)現(xiàn)代化的大都市,那就是祖國(guó)的首都北京。大老遠(yuǎn),我就看到了連綿不斷的長(zhǎng)城。當(dāng)我降落下去停在長(zhǎng)城腳下,再慢慢拾級(jí)而上,我看到了一個(gè)又一個(gè)烽火臺(tái),長(zhǎng)城是多么的雄偉、壯觀啊!
離開(kāi)長(zhǎng)城之后,我又迫不及待地飛去了故宮。很早以前,我就從書(shū)上知道了故宮的富麗堂皇,今日一見(jiàn),果真名不虛傳。
看著那些神奇的雕梁畫(huà)棟、綺麗的亭臺(tái)樓閣,我深深的為古人的勤勞與智慧而折服
叮鈴鈴。。。。。突然,一陣急促的鬧鈴聲在耳畔響起,我從夢(mèng)里恍然醒來(lái),原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)境!
假如我真的有一雙翅膀該多好。∥抑,雖然我們?nèi)祟?lèi)不可能長(zhǎng)出像動(dòng)物一樣美麗、矯健的翅膀,但只要我們努力學(xué)習(xí),從書(shū)籍中獲取知識(shí),不就可以長(zhǎng)出一雙智慧的翅膀嗎?我相信,有了這雙智慧的翅膀,它一樣可以帶領(lǐng)我去自由翱翔!
初一半命題作文:假如我有一雙翅膀13
假如我有一雙翅膀,那么我要飛越那悠久的歷史,去……
假如我有一雙翅膀,我要飛到你的窗前。想當(dāng)年你還是那個(gè)兩頰緋紅,“沉醉不知?dú)w路”的少女,如今卻是“才下眉頭,卻上心頭”的少婦。月華如洗,而你,獨(dú)坐清輝之下,淚光點(diǎn)點(diǎn),百般無(wú)奈!拔嗤└婕(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴!贝巴猓L(fēng)細(xì)雨,梧桐落葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。風(fēng)驟起,吹皺一池秋水,吹來(lái)滿地的荒涼,吹也吹亂了你的思緒!把氵^(guò)也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)?”你輕嘆!澳膬翰攀俏业臍w宿?”“我道你為易安,何處不可安?”你的眼里泛著感激的淚光,又似乎堅(jiān)定了好好活的信念……
假如我有一雙翅膀,我要飛到烏江岸。烏江岸邊,煙雨蒙蒙,人仰馬嘶,你高大威武,手中握著閃著寒光的利劍。身邊再無(wú)虞姬,周?chē)贌o(wú)烏衣戰(zhàn)士,你騎烏騅馬上,緊皺眉頭是為了那心中無(wú)法排遣的憂傷?還是在思念你心中的她?月光如華,向大地灑下憂愁,寒冽的北風(fēng)仿佛要把人間的無(wú)情揮灑得淋漓盡致。你卻已無(wú)力回天。一士兵倉(cāng)皇跑來(lái):“大王,我們已經(jīng)被劉邦包圍了,突擊無(wú)效。”“滾!”你怒吼,你不甘。我來(lái)到你跟前,向你諫言:“楚王,快撤回江東吧!”“不!”你如此堅(jiān)定。我懇切地說(shuō):“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知。低頭也是一種智慧呀。”你眼里對(duì)我充滿感激,心卻仿然堅(jiān)定:“寧死不過(guò)江東。”你向人們展示著一種英雄無(wú)所畏懼所向披靡的精神。你生如夏花般絢爛,死如鳳凰般悲壯!芭尽币坏螡L燙的淚滴落塵土,不是楚王的,而是我的。楚王啊,你實(shí)現(xiàn)了自我,證明了自我,超越了自我。你依然發(fā)兵突襲······
假如我有一雙翅膀,我要飛,飛越那悠久的歷史,去感受那心靈震撼,撫慰那久遠(yuǎn)的遺憾······
初一半命題作文:假如我有一雙翅膀14
假如我有一雙翅膀,我要趁黎明時(shí)飛到藍(lán)藍(lán)的天上去,去親吻軟綿綿的白云;去撫摸七色的彩虹;去跟小鳥(niǎo)握手;去把大霧擁抱。
假如我有一雙翅膀,我要飛到全世界最美麗的地方,我要把花兒輕輕捧起,去聞聞它誘人的芬芳;我要悄悄地趴在大地上,側(cè)耳傾聽(tīng)大地媽媽與小草的呢喃細(xì)語(yǔ);我還要請(qǐng)求水底的魚(yú)兒,幫我在大海中找到一種神奇的藥水——生長(zhǎng)藥水。
假如我有一雙翅膀,我要把魚(yú)兒給我的生長(zhǎng)藥水,撒到光禿禿的山上,盡管我以精疲力盡,但我還是揮灑著藥水,藥水撒到枯樹(shù)上,枯樹(shù)立馬抽出了新芽;藥水撒到干涸的溪流里,溪流便冒出縷縷清泉;我把藥水撒到干旱的土地上,大地便是一片生機(jī)盎然的景象。
此時(shí)已是黃昏,我要立即飛到太陽(yáng)落山的地方,問(wèn)太陽(yáng)公公要一點(diǎn)燦爛的彩霞。不一會(huì)兒,月亮升出來(lái)了,我又飛到星星姐姐身旁,希望它能給我一點(diǎn)閃閃的星光。
一切事都辦完了,我該回家了,我收回自己的翅膀,拖著疲憊的身軀回到家,我神秘的把爸爸媽媽叫來(lái),在爸爸面前打開(kāi)了一個(gè)金色的小盒子,一束金光照在了爸爸滿頭白發(fā)的頭上,爸爸為我日夜操勞的白頭發(fā)全不見(jiàn)了,爸爸一下年輕了幾十歲。我又從兜里掏出一個(gè)銀色的小盒子,照在媽媽的臉上,媽媽眼角的皺紋被抹平了,媽媽又變成了年輕漂亮的媽媽。
假如我有一雙翅膀,會(huì)有太多美好的事情在人們眼前發(fā)生,他們絕對(duì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)是我這個(gè)有一雙翅膀的可愛(ài)小女孩干的,當(dāng)他們好奇時(shí),而我卻在一旁抿嘴偷笑!希望著天會(huì)來(lái)臨!
初一半命題作文:假如我有一雙翅膀15
翅膀,是潔白、美好的,是純潔無(wú)暇的象征,是小時(shí)候無(wú)窮無(wú)盡的幻想,有著無(wú)窮的回味
假如我有一雙翅膀,我要飛向敘利亞,扇滅戰(zhàn)火,吹干受過(guò)戰(zhàn)亂的人的眼淚,將引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的人身上不好的品質(zhì)統(tǒng)統(tǒng)吹散,用風(fēng)為他們建造出新的房子……那些飽受痛苦的人們,那些沒(méi)有完好的童年的孩子,那些上戰(zhàn)場(chǎng)受重傷的人們……一個(gè)個(gè)鮮活而富有韌性的生命被毀滅,一顆顆富有童真的童心,失去了往日的光澤,一位位堅(jiān)強(qiáng)的軍人在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲……我怎能不同情他們,怎能不給予他們幫助呢
假如我有一雙翅膀,我要飛到沙漠上空。用風(fēng)的力量將黃沙這層皮揭走,播撒下充滿希望的種子;飛上天請(qǐng)烏云姑姑降雨,滋潤(rùn)嬌嫩的小芽;再請(qǐng)?zhí)?yáng)公公灑出無(wú)數(shù)縷金色的光芒,讓小芽感到人間的溫暖。當(dāng)小芽長(zhǎng)大成林,花朵連成片,那么美麗的景色又多了一處
假如我有一雙翅膀,我要飛回到學(xué)校的桌椅前,撫摸著刻滿文字的桌面,充滿生機(jī)而歷史“長(zhǎng)久”的抽屜,曾裝過(guò)許多知識(shí)。書(shū)本像歷史的記錄儀,知識(shí)的課堂,想象的天地,任你盡情飛翔與馳騁。我要飛回到六年級(jí)同窗的小伙伴的面前,向他們?cè)V說(shuō)自己的經(jīng)歷,談?wù)摻?jīng)典而熱門(mén)的話題
假如我有一雙翅膀,我要扇動(dòng)翅膀,將一封封五顏六色的信封吹送到昔日的班主任老師的辦公桌上。那些信封有的潔白如雪,有的金黃如菊,有的紅得似火,綠如春風(fēng),愉悅著班主任的眼睛,清除掉內(nèi)心的煩惱,消除掉頭上那一根根白發(fā)。信有的是上一代學(xué)生寫(xiě)的,有的是這一代學(xué)生寫(xiě)的,信里寫(xiě)的都是對(duì)班主任老師的關(guān)愛(ài)、贊美與熱愛(ài)
假如我有一雙翅膀,我將向社會(huì)、向世界奉獻(xiàn)出更多的愛(ài)。
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