男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

假如作文

時(shí)間:2021-08-03 10:00:04 想象 我要投稿

有關(guān)假如作文匯編8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的假如作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)假如作文匯編8篇

假如作文 篇1

  我曾經(jīng)幻想自己擁有一根無所不能的金手指。

  假如我有一根無所不能的金手指,我會(huì)用它點(diǎn)一下在貧困山區(qū)但學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué),讓他們可以在寬敞整潔的教室里安心上課,不再受到貧困的騷擾。假如我有一根金手指,我要讓那位有“綠手指”稱號(hào)的老婆婆返老還童,青春永駐。她的堅(jiān)持不懈使我震驚,讓我折服,令我敬佩,所以我要她青春永駐,健康常在。

  事實(shí)上,假如我有一根金手指,我決不會(huì)用它幫我做弊等,我要用它來造福人類。

  假如我有一根金手指我要用它治好白血病,讓患者可以恢復(fù)健康。我將用它點(diǎn)燃人們心中的那份真摯,讓人與人之間不再勾心斗角,讓每一個(gè)人都能和諧共處,平平靜靜地過每一天。假如我有一根金手指我要用它點(diǎn)燃一片火,讓這片火去吞噬世界上每一處地罪惡。我要用它化成水,去撲滅戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。

  假如我有一根金手指,我將用它走遍世界上每一個(gè)角落,告訴商人們誠(chéng)信,勸告為官者重義,警醒權(quán)威人士禮儀。我要用金手指治好那些吃液態(tài)奶和奶粉得膽結(jié)石的嬰幼兒。

  假如我有一根金手指,我要?jiǎng)?chuàng)造一艘小型磁懸浮列車,然我們的生活更方便。我將用它造出一種功能齊全,冬暖夏涼,永久性,而且大眾化,價(jià)格便宜的家車,讓我們的家園可以有輪子滾動(dòng),載著我們周游世界。

  假如我有一根金手指,我不要迫使學(xué)生學(xué)諸子百家,我只要他們看書,讓他們豐富知識(shí),不管什么書,因?yàn)槲抑,每一位學(xué)生所感興趣的都是不一樣的我不會(huì)強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí),我會(huì)用金手指平息我的怒火,因?yàn)槲抑,時(shí)間是珍貴的,不可以用其他同學(xué)的時(shí)間浪費(fèi)于那些不愛學(xué)習(xí)的人身上。

假如作文 篇2

  假如我長(zhǎng)大了,我不會(huì)忘記我的好朋友——寒寒。我會(huì)和她住一間屋子,在里面,我們一起玩,玩到老。

  我們所需要的房子要求并不高,在里面放一張大床,床上放許多毛絨玩具,晚上,我們就躺在毛絨玩具上,做著我們的童話夢(mèng)。

  白天,我們給院前的花兒澆水,在那花草叢中鋪一張毛毯,坐在那里聞著花香,聊聊心事。在那里野餐,還可以趟在那里曬太陽。那有多么美妙!

  中午,外面太熱了,我們就一起坐在床上,開著空調(diào),一起看電視。

  當(dāng)然,我們還可以一起打扮屋子。寒寒喜歡粉紅色,我也喜歡,那我們就把屋子裝飾成粉色小屋,把桌子椅子用顏料涂成粉紅色,給大樹套上粉紅色的蝴蝶結(jié)。忘了,也應(yīng)該在墻上畫小熊或小兔,那也是我們的最愛。

  衣柜里有我們最喜歡的紗裙,還有飾品,我們可以把自己打扮成可愛的小公主,畫上口紅,涂上眼影,把屋子扮成城堡,還有公主鞋,有高后跟低后跟,都由我們自己做主。

  !這一切都多么美好,多么美妙!這便是我們的公主夢(mèng)。

假如作文 篇3

  假如我會(huì)變,我要變很多很多東西,假如我會(huì)變。當(dāng)然,在不同的地方,我想變的就不同。

  在大海里,我想變成一條小魚,在大海的懷抱里游來游去,自由玩耍。

  我在天空中,我想變成一只可愛的小鳥,自由自在的飛翔,沒有媽媽的喊聲:姍姍,給我買東西去;姍姍,該學(xué)習(xí)了……

  媽媽帶我到公元里散步的時(shí)候,我就想變成一把遮陽傘,給媽媽擋住太讓的炎熱;下雨的時(shí)候,我變成的傘,可以為媽媽擋雨,讓媽媽平安回家,《假如我會(huì)變》。當(dāng)太陽公公出來,把雨點(diǎn)弟弟和烏云哥哥"趕"回家的時(shí)候,我又變回小鳥,叼支鮮花,飛上天,向太陽公公問好。

  在醫(yī)院里,我想變成一位神醫(yī),為病人去除疾病的痛苦。

  在家里,我想變成小孩的媽媽,如果她想吃零食,我就給她買,我不會(huì)對(duì)她說:不行;而會(huì)對(duì)她說:不要吃太多,那樣對(duì)身體不好。我會(huì)對(duì)孩子很溫和,做一個(gè)慈愛的好母親。

  我想變很多很多,就是長(zhǎng)一身舌頭也說不完,說來說去,我還是想做現(xiàn)在的我。

假如作文 篇4

  大家好。我是花仙子。我最近在環(huán)游世界。你愿意和我一起去嗎?

  我第一次飛到沙漠,那里沒有人,沒有花,沒有樹?吹竭@一幕,我趕緊從天上撒下神奇的種子,這些種子立刻長(zhǎng)成參天大樹,把這個(gè)地方變成了綠洲。

  飛行,我厭倦了飛行。我不得不在一棵大樹上休息。砰,砰,轟隆隆我腳下的一棵大樹倒了,然后就塌成了碎片。幸運(yùn)的是,我能飛,否則我會(huì)死。

  然后,我飛到公園,發(fā)現(xiàn)一些頑皮的孩子正在爬樹來綴,拔草和摘花。許多小花小草死掉了。我沖過去攔住他們,他們卻不在乎我小小的身體,用網(wǎng)來抓我。

  最后,我飛到了一個(gè)菜園。菜園的主人不會(huì)保護(hù)菜地,不澆水不施肥不殺蟲也不在乎。我別無選擇,只能讓我?guī)退。我吃了花園里的小蟲子和干菜,榨干了蔬菜的`幼苗,花園頓時(shí)充滿了活力。

  伙計(jì),我對(duì)你的所作所為很無奈。如果你不保護(hù)植物,地球母親將成為一個(gè)沙漠妻子!

假如作文 篇5

  我生活在一個(gè)無聲的世界里,只有各種各樣的手勢(shì)讓我與他人溝通。隨著年齡的增長(zhǎng),我渴望著,乞求著:讓我擁有三天聽力,好嗎?

  假如給我三天聽力,我一定先去聽媽媽爽朗的笑聲、爸爸嚴(yán)肅的說話聲。那笑聲一定脆如銀鈴,那說話聲必定蘊(yùn)涵著人生的哲理。我會(huì)高興地聽,喜悅地聽。也許我還不能完全聽懂,但我仍會(huì)用心靈去體會(huì)這美妙且充滿親情的聲音。

  假如給我三天聽力,我會(huì)靜靜聆聽大自然捎來的聲音。那落葉飄落時(shí)與地面相擦的聲音,一定伴有抑揚(yáng)頓挫的旋律。那雨點(diǎn)敲擊窗玻璃的聲音,一定含有歡快跳躍的“小蝌蚪”。其中,一定會(huì)有上帝要告訴我的小秘密。那蝴蝶扇動(dòng)翅膀的聲音,據(jù)老師說是低于20分貝,人類是無法聽見的。但我不信,我一定能夠聽得懂,聽得到的。

  假如給我三天聽力,我一定要去買一盤貝多芬鋼琴曲的CD。我要反復(fù)品味《命運(yùn)》,。貝多芬也失去了聽力,我要從他的作品中找出那種堅(jiān)持不懈的力量,頑強(qiáng)不屈的意志。在我回到無聲世界之后,激勵(lì)自己頑強(qiáng)奮斗,視嘲笑白眼于不顧,堅(jiān)信:走自己的路,讓別人說去吧。

  假如給我三天聽力,我一定會(huì)到喧鬧的街道上走走。刺耳的鳴笛聲,成了夢(mèng)幻之音,有旋轉(zhuǎn)的跌蕩起伏的美。粗魯?shù)某臣苈,也成了聲音中歡蹦亂跳的音符,為原本無趣的生活增添了一個(gè)小調(diào)。那大聲的討價(jià)還價(jià)聲,卻成了此起彼伏的插曲,別有情趣。

  我珍視這寶貴的、擁有聲音的三天,我一定不會(huì)休息的。我想做的還有好多好多,可我只有三天。

  這三天中,我一定會(huì)張開、張大耳朵,認(rèn)真去聽,開始一次短暫卻又充滿誘惑的聲音之旅。我會(huì)精心安排,決不讓這72小時(shí)從我的指縫間悄悄溜走。

  美妙的聲音引起了我心靈的共鳴。忽然,有一絲聲音,在我的耳邊,很弱、很朦朧,漸漸地、漸漸地,越來越清晰了。呵!我能聽見聲音了!我終于能夠聽見聲音了!

  評(píng)語:

  海倫.凱勒的《假如給我三天光明》曾經(jīng)感動(dòng)過很多人,而從本文中我們也能看出作者對(duì)親情、自然、生活的熱愛。

假如作文 篇6

  同學(xué)心目中的不喜歡訓(xùn)人的, 不愛管閑事的,喜歡幫助同學(xué)的,有親和力的,學(xué)習(xí)好的,, 能帶頭做事的, 負(fù)責(zé)而不特別嚴(yán)厲的。假如我是班長(zhǎng)我一定會(huì)把這些事做好。

  假如我是班長(zhǎng),我一定不喜歡訓(xùn)人,第一只要你再放錯(cuò)誤不是特別比的情況下我不會(huì)訓(xùn)你,若你犯了一些小錯(cuò)誤我也不會(huì)訓(xùn)你,我會(huì)給你一些小的而又能讓你知道事情的嚴(yán)重性的警告和提示。第二只要你不在我生氣的時(shí)候不來調(diào)性我我也絕對(duì)不會(huì)給你發(fā)脾氣,我會(huì)輕輕的在你耳邊說“我真的生氣了”!第三只要你在老師不在的情況下表現(xiàn)不好我會(huì)嚴(yán)重的警告你這件事你做的不對(duì)。

  假如我是班長(zhǎng),我一定不管閑事。只要你做得對(duì)我一定不管閑事,如果你堅(jiān)決你的意見你可以找我說理我來我你做主。不管你是女生還是男生。我一定剛正不阿,像一個(gè)小包公。如果是你真的做錯(cuò)了我會(huì)為你講理讓你改變對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)。

  假如我是班長(zhǎng),我一定愛幫助同學(xué)有親和力。只要你有親和力我也會(huì)有親和力的對(duì)你。你不挑起事端我就會(huì)有親和力的對(duì)你。只有這樣我們班才能和和睦睦的生活下去。

  假如我是班長(zhǎng),我一定不愛擺架子。因?yàn)槲耶?dāng)班長(zhǎng)只是因?yàn)閹椭覀儼喔玫某砷L(zhǎng)起來?焖侔l(fā)展。

  假如我是班長(zhǎng),我一定能帶頭做事。只要大家不要不服從我。我就會(huì)帶著大家做事。對(duì)你們負(fù)責(zé)的。

  假如我是班長(zhǎng) 。不愛管閑事的,喜歡幫助同學(xué)的,有親和力的,學(xué)習(xí)好的, 能帶頭做事的, 負(fù)責(zé)而不特別嚴(yán)厲的。假如我是班長(zhǎng)我一定會(huì)把這些事做好。

假如作文 篇7

  假如我有一個(gè)哆啦A夢(mèng),我會(huì)讓它給我變出許多好玩的東西。

  要考試了,我連復(fù)習(xí)都沒復(fù)習(xí)過,我說:“哆啦a夢(mèng),你有沒有什么幫助考試的東西?”哆啦a夢(mèng)把頭別過去說:“不給你,這么不愛學(xué)習(xí),看沒了我你怎么辦!”“哆啦a夢(mèng)!你最好啦!給我吧!”我懷著哀求的語氣,哆啦a夢(mèng)看了我一眼,說:“好吧,好吧!看你可憐!”說完,從大口袋里掏出一個(gè)像面包一樣的東西說:“這個(gè)是記憶面包,你把它放在書上印一下答案就在上面了。然后,你再把它給吃下去!闭f完,拿了一片給我,我連忙把它放在書上,拿出來一看,呀!上面還真有字兒呢!我吃了下去,嗯,味道還不錯(cuò),因?yàn)槲姨澬牧,所以我又吃了第二片,第三片。我說:“這下我可以考滿分啦!”說完,跑去上學(xué)了。誰知?jiǎng)偟綄W(xué)校,肚子就有點(diǎn)痛,連忙跑去上廁所了。廁所上完,感覺輕松多了,一回到教室,就開始考試了,試卷發(fā)下來,什么東西也看不懂。唉!結(jié)果可想而知,我肯定要不及格啦!

  暑假到了,我約了幾個(gè)朋友和哆啦a夢(mèng)去外面玩,可是家里沒帳篷,怎么辦呢?我跑去和哆啦a夢(mèng)商量,哆啦a夢(mèng)說:“怕什么!我有綠色環(huán)保棚!闭f完,我們出發(fā)了。

  這兒的空氣可真好呀!可是才走了一會(huì)兒,我就感覺有點(diǎn)餓了,我就問哆啦a夢(mèng):“有東西吃嗎?”“當(dāng)然有了!”說完從大口袋里掏出一袋丸子:“這個(gè)是饑餓丸,吃一顆就會(huì)不餓了。”我試著膽子去吃了一顆,嗯,味道挺好的,甜甜的?墒沁^了不久就天黑了,哆啦a夢(mèng)拿出了它那個(gè)綠色環(huán)保棚,我們睡了進(jìn)去,真是應(yīng)有盡有啊。

  真希望我有一個(gè)哆啦a夢(mèng)啊!

假如作文 篇8

  假如我有一個(gè)小弟弟,壞事好事都會(huì)有。

  假如我有一個(gè)小弟弟,我的零花錢要給小弟弟買生活用品和玩具,我就不能買玩具。我的零花錢少了,可小弟弟有了心愛的玩具,他應(yīng)該很高興。

  假如我有一個(gè)小弟弟,我買了好吃的,要分給他一半,到時(shí)候,我可能會(huì)不夠吃,我的肚子也許會(huì)餓的“咕—咕—”叫。

  假如我有一個(gè)小弟弟,媽媽可能不會(huì)像現(xiàn)在這樣只愛我一個(gè)人,她會(huì)把一部分愛分給小弟弟,沒有這么多時(shí)間管我,我可不想那樣。

  不過,假如我有一個(gè)小弟弟,我孤獨(dú)的時(shí)候,小弟弟一定會(huì)跑過來,跟我玩兒。我們可以一起玩兒打氣球游戲、大戰(zhàn)三國(guó)游戲等,兩個(gè)人一起玩兒游戲肯定很開心。

  假如,我有一個(gè)小弟弟,我難過時(shí),小弟弟也會(huì)走過來,問我怎么了,會(huì)想辦法逗我開心的。到時(shí)他會(huì)一搖一擺,像一只小企鵝一樣走到我身邊,給我做鬼臉兒,給我講笑話,逗得我哈哈大笑。

  假如我有一個(gè)小弟弟,總之,壞事會(huì)有,好事也有。