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假如小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-07 19:26:19 想象 我要投稿

假如小學(xué)作文【熱門】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的假如小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假如小學(xué)作文【熱門】

假如小學(xué)作文1

  假如...我有一雙精衛(wèi)的翅膀,我要像和平鴿那樣,飛遍世界的每一個(gè)角落,告誡那些挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的人,戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)給人類帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難,我要把和平送給每一個(gè)人,讓全世界的人都像一家人似地幸福地生活在這個(gè)地球上。

  假如我有女媧那樣一雙神奇的手,我就要為地球補(bǔ)好臭氧層,還要把沙漠變成綠洲,把湖泊海洋變得更加清澈,因?yàn)槲覀內(nèi)祟愔挥械厍蜻@個(gè)唯一的家園,保護(hù)地球是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

  假如我有一個(gè)阿拉丁那樣的魔毯,我就要坐著它飛到北京天安門廣場(chǎng)看升旗,游遍祖國(guó)的名山大川,看長(zhǎng)江黃河奔流不息,看美輪美奐的天池,看金壁輝煌的布達(dá)拉宮。

  假如我有一個(gè)雅典娜那樣的充滿知識(shí)和智慧的頭腦,我要研制出一種取之不盡用之不竭的能源,我要發(fā)明一種神奇的藥方,為所有承受著病痛折磨的人解除痛苦,我要探索神奇的宇宙,讓人類在月球上建一個(gè)美麗的家園。

  假如我有一支馬良那樣的神筆,我要畫很多很多的衣服食物和書籍,送給那些貧窮人家的孩子們,讓他們像我一樣,可以吃得飽,穿得暖,可以背上書包,每天坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)老師傳授知識(shí),還有一個(gè)溫暖的家。

  假如……

假如小學(xué)作文2

  今年暑假,我和爸爸媽媽去新疆旅游,發(fā)現(xiàn)新疆很多很多地方都是沙漠,光禿禿的,毫無(wú)生機(jī)。最近,我又聽(tīng)說(shuō):中國(guó)人口在繼續(xù)上漲,現(xiàn)在已經(jīng)超過(guò)14億了……非洲糧食短缺,好多好多人都餓死了……唉!如果世界人口繼續(xù)上漲,地球上還有大片大片的沙漠,全世界的糧食肯定會(huì)更加短缺!假如沙漠可以變成良田綠洲,就不會(huì)有那么多人餓死了,我們?cè)僖膊挥脫?dān)心糧食短缺問(wèn)題了,那該有多好啊!

  如果沙漠可以變?yōu)榱继铮铱隙〞?huì)作出自己的貢獻(xiàn)。我會(huì)想法設(shè)法解決植物生長(zhǎng)的水源問(wèn)題,F(xiàn)在很多小朋友都在玩放在水里可以長(zhǎng)大的“水寶寶”,我受到啟發(fā):是不是可以把“水寶寶”種在沙漠的植物根下呢?是不是可以在植物根底下埋一個(gè)水箱呢?可不可以在沙漠上搞幾次大規(guī)模的人工降雨呢?或者開(kāi)挖河流,把喜馬拉雅山的雪水引過(guò)來(lái)呢?這些想法,我在新疆旅游的時(shí)候就有了,我想我一定會(huì)把他們變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓沙漠真正成為良田綠洲。

  如果沙漠可以變?yōu)榱继,農(nóng)民伯伯會(huì)不會(huì)忙不過(guò)來(lái)呢?農(nóng)民伯伯會(huì)不會(huì)變得更辛苦呢?這個(gè)我也想到啦!我要發(fā)明很多機(jī)器蚯蚓和小鳥,讓機(jī)器蚯蚓去幫農(nóng)民伯伯耕地翻土,讓機(jī)器小鳥去幫農(nóng)民伯伯捉蟲。我還要制造很多的機(jī)器,讓機(jī)器去自動(dòng)播種和收割糧食。

  如果沙漠可以變?yōu)榱继,我祈禱:讓貧窮開(kāi)始去逃亡,讓快樂(lè)健康留四方,讓世界找不到黑暗,讓幸福像花一樣開(kāi)放。我堅(jiān)信,所有的沙漠戈壁將會(huì)成為大糧倉(cāng),從此世界再也不會(huì)有人因饑餓而死亡。

假如小學(xué)作文3

  湛藍(lán)的天空中朵朵白云柔柔浮動(dòng),高大的楊樹上片片秋葉翩翩飄落,輕風(fēng)撫摸小樹的枝干,微微晃動(dòng)……清風(fēng)拂過(guò)面龐,吹散我的思緒。假如,我處在風(fēng)的位置……

  雨落在對(duì)面房屋的屋檐上,濺起點(diǎn)點(diǎn)水花,這時(shí),一支水柱順勢(shì)流淌下來(lái),像斷了線的珠子。滴滴,嗒嗒,咚咚,叮叮,雨落在不同的地方,發(fā)出不同的響聲,細(xì)心聆聽(tīng),像是一場(chǎng)自然音樂(lè)會(huì),嘀嗒聲組成一首雨的交響樂(lè),時(shí)而輕緩,時(shí)而迅疾;時(shí)而溫柔,時(shí)而暴躁;時(shí)而歡快,又時(shí)而悲傷。讓人聽(tīng)了,心情難以平靜……假如,我處在雨的位置……

  花兒開(kāi)滿了院子。她們是那么脆弱,似乎連徐徐的微風(fēng)都能把她們吹倒;她們是那么嬌嫩,掛著雨露的花瓣,讓人看著忍不住產(chǎn)生憐愛(ài)之心;她們又是那么孤獨(dú),片片綠葉上,獨(dú)她一朵孤立在枝頭。假如,我處在花的位置……

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!辈菔沁@個(gè)世界最普通的存在,同時(shí)又是最重要的存在。他讓世界充滿綠意,充滿生機(jī),默默地點(diǎn)綴著世界。假如,我處在草的位置……

  假如,我處在他們的位置,那我看到的世界會(huì)不會(huì)有些許不同呢?天空會(huì)是浮動(dòng)的嗎?花兒會(huì)是濕潤(rùn)的嗎?草地會(huì)是香的嗎?世界會(huì)是一片綠色的嗎?假如,我處在他們的位置……

  睜開(kāi)眼,風(fēng)依然吹拂,雨依然冰涼,花依然芬香,草也依然嫩綠。如果沒(méi)有假如,那就去吹一吹風(fēng),淋一淋雨,聞一聞花香,親吻每一片青草吧!

假如小學(xué)作文4

  假如我有魔法,我就要拿它去做數(shù)不勝數(shù)的事。是捉弄人?還是讓自己飛起來(lái)?這些都不是,我要拿它去做好事,做一個(gè)樂(lè)于助人的人。

  首先,我要給窮人家的孩子金幣,讓他們也能和我們一樣吃飽,穿上五彩繽紛的衣服;我要給干旱地送水,讓植物重新生長(zhǎng),那么到時(shí)候,大地會(huì)到處充滿著生機(jī)勃勃。我要給盲人畫一雙眼睛,讓他們重獲光明,看到這五顏六色的世界。我要給孤兒變出一個(gè)親愛(ài)的媽媽,一個(gè)偉大的爸爸,讓他們一家共享天倫之樂(lè)。我要給那些生病的人們冶療,讓他們的病快點(diǎn)好。我要給那無(wú)家可歸的小動(dòng)物們變一片綠油油叢林,讓它們?cè)谀抢锇布,叢林有嫵媚多姿的柳樹,五顏六色的花兒,還有可供動(dòng)物覓食的場(chǎng)所……要是世界上真的有魔法該多好!當(dāng)然,擁有魔法的前提是:為了正義而存在!它屬于為別人著想的人。

  而那些貪婪又自私的人,即使有,用了也一事無(wú)成。雖然這只是我的一個(gè)奇思妙想,但我希望有一天會(huì)夢(mèng)想成真!我真想大喊一聲:“讓我擁有神奇的魔法吧,魔法施于全天下的人們愛(ài)的力量,讓他們都知道助人為樂(lè),并樂(lè)在其中。”

假如小學(xué)作文5

  一個(gè)人站在熟悉的窗前,微風(fēng)吹過(guò)了我的臉,仰望著茫茫太空中的無(wú)數(shù)繁星,或許那最亮的一課就是我吧。

  我想我假如成了明星,我的人生將不再僅僅屬于我自己。但我會(huì)依舊穿上那襲素雅的袍,用手中的畫筆撒墨揮毫,用最質(zhì)樸的色彩去輕染我的光芒;用最濃厚的筆墨去勾勒人間悲喜。

  也許,有一天烏云會(huì)遮擋我的光芒,追逐流行潮流的人們終會(huì)忽視我的存在,,各種輿論所帶來(lái)的滿城的風(fēng)雨會(huì)接踵而至,是但我不怕。我依舊會(huì)用手中的畫筆去描繪深邃的夜晚,萬(wàn)星的璀璨。

  我會(huì)用盡自己凝聚全身的光芒去照亮夜行人的路;我會(huì)努力為無(wú)助的心靈送去幾點(diǎn)光明。

  明星的生活多了份責(zé)任。我知道夜空需要我的點(diǎn)綴,行人需要我來(lái)導(dǎo)航,這力量也許太微不足道,但我會(huì)竭盡全力去完成這種神圣的任務(wù)。

  假如我成了明星,我不會(huì)再讓爸媽日夜操勞。我會(huì)摘下外表華麗的光環(huán),近一個(gè)普通兒女的義務(wù),讓他們盡享兒女陪伴的快樂(lè),以我為榮。

  假如我成了明星,我仍會(huì)執(zhí)著完成自己的初衷,成為一名真實(shí)的畫家,將藝術(shù)的內(nèi)涵升華,不負(fù)“粉絲”們的期待。

  微風(fēng)再次吹過(guò)我的臉,我相信總有一天,會(huì)有人抬頭仰望著深邃的夜空,看著那最亮的一顆星,并忍不住輕聲喟嘆:“這是一顆怎樣固執(zhí)而又簡(jiǎn)單的心啊!”

假如小學(xué)作文6

  《哈利.波特》這部電影里,有著作者無(wú)窮無(wú)盡的想象,而這些想法總能在電影中實(shí)現(xiàn):汽車可以在空中飛;筆自己會(huì)動(dòng);每個(gè)人都有魔杖,并且說(shuō)一串咒語(yǔ),就會(huì)有令你意想不到的魔法發(fā)生。雖然我懂這些都是用電腦設(shè)計(jì)的,但如果真的有魔法,或是有人發(fā)明出來(lái)了呢?奶奶說(shuō)就算再過(guò)幾十年也不會(huì)有真的魔法出現(xiàn)。但我不相信。

  其實(shí),世界上要是真的有了魔法,困難的事情就會(huì)變得簡(jiǎn)單了。假如真的有魔法,我一定要念出最真誠(chéng)的咒語(yǔ),讓山區(qū)的孩子們都有一件保暖的衣裳,一間潔白的.教室,還有許多美味的食物,讓饑餓與寒冷不再圍繞他們 ;假如我有魔法,我一定要念出最神奇的咒語(yǔ),讓身患疾病的老人與孩子們變得快樂(lè)起來(lái),并把那些張牙舞爪的病魔趕走,讓他們以后再也不生病,永遠(yuǎn)健康;假如我有魔法,我一定要讓空氣中的灰塵散去,不再覆蓋城市,并讓我們的家鄉(xiāng)變得美麗富饒。有了魔法,許多的壞事都變成了好事。

  我們的祖國(guó)會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá),隨著每天的變化與更新,魔法這個(gè)奇妙的東西就一定會(huì)產(chǎn)生!

假如小學(xué)作文7

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成一個(gè)萬(wàn)能垃圾桶,擺放在喧鬧的街道和幽靜的小路上,讓我們的城市變得更加干凈。

  一天,天空灰蒙蒙的。路上行駛的汽車排放的尾氣,不僅污染空氣,還危害人體健康,人們都無(wú)法正常呼吸了。我見(jiàn)狀立刻把有害的尾氣吸進(jìn)垃圾桶,它在我的肚子轉(zhuǎn)化成氧氣后,被排放在空氣中?矗〈蠹叶疾挥脦е谡趾臀嬷亲,可以大口大口地呼吸新鮮的空氣。

  這時(shí)有人在我50米處的地方,隨手扔紙屑,我立刻發(fā)出警報(bào)聲,并提醒他要愛(ài)護(hù)家園,不能隨地扔垃圾。他聽(tīng)到我的提醒后,羞愧地低下頭,馬上把紙屑撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,我停止了警報(bào)聲。這樣每個(gè)人都變得更加講文明了。看著他遠(yuǎn)走的背影和周圍整潔的道路,我開(kāi)心地笑了。

  就在我忙著收集汽車尾氣的時(shí)候,有人來(lái)扔垃圾了,我馬上提醒他要分類扔掉。他把一些垃圾放入可回收垃圾箱,當(dāng)我“吃掉”這些垃圾后,快速地把它們轉(zhuǎn)化成潔白如雪的紙,嶄新的玩具等。獎(jiǎng)勵(lì)給像他一樣不亂扔垃圾的人,這樣既可以激勵(lì)人們保護(hù)環(huán)境,也可以減少污染,一舉兩得。他又把一些垃圾放入不可回收箱,我進(jìn)行了快速地壓縮,把垃圾變成了餅狀,這樣就可以縮小空間,增加容量,還方便運(yùn)輸。

  忙碌了一天,雖然很辛苦,但我很快樂(lè),因?yàn)槲业拇嬖,可以讓大家更加文明,并時(shí)刻牢記要愛(ài)護(hù)環(huán)境。只有我們愛(ài)護(hù)了我們的家園,我們的城市才會(huì)變得更加整潔、美麗。

  假如我會(huì)變,我一定要變成一個(gè)多功能垃圾桶,因?yàn)槲疫要為人類做更多有益的事情。

假如小學(xué)作文8

  未來(lái),無(wú)人知曉,總是藏著深不可測(cè)的謎。但,有一天,假如我來(lái)到了未來(lái)。

  我來(lái)到了未來(lái),高樓大廈都是用泡沫做的,高達(dá)一二百層,少則五六十層。各種各樣的顏色,有奶黃色的,有珊瑚紅的,有淺綠色的……有平底屋,有三角屋甚至還有圓形屋,多姿多彩如春天百花盛開(kāi)一樣。

  不僅房屋外表美觀,家具空間還很節(jié)約呢!在未來(lái)市的居民們家中外表看起來(lái)十分渺小,但屋內(nèi)十分舒暢,家具設(shè)備齊全。這如此小的房子如何裝得下龐大的物品呢?其實(shí),他們運(yùn)用了“節(jié)儉空度”的方法,才讓未來(lái)市的人民不斷繁殖、空間節(jié)儉。

  在廣闊的未來(lái)城市,人們不用費(fèi)神又費(fèi)力地提著大包小包出門旅游。他們只需提起一張吊床放在高達(dá)十五層的窗臺(tái)上既可以享用食物又能遮擋太陽(yáng),左邊是山,右邊是海多方便哪!既使將要摔下樓也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)榈醮灿邪踩δ埽鼘⒛阃芭_(tái)上一彈,便安安穩(wěn)穩(wěn)地落下了。這使人們多自由多愜意呀!

  未來(lái)城市里的汽車也別有一番風(fēng)味。它們不是方形的也不是星型的,它們是圓形的活像一粒小彈球。只要調(diào)整好速度和到達(dá)地點(diǎn),便可以閉目養(yǎng)神了。不過(guò)這車子不是以車輪滾動(dòng)的而是整個(gè)車子在滾動(dòng)的。但是我們不可能翻天覆地。遇到危險(xiǎn)會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)行駛,不必再為車禍而煩惱了。還能長(zhǎng)出翅膀飛上天空,感覺(jué)云朵的浮動(dòng)。能變成潛水艇,跟小魚小蝦們一起四處游蕩……

  未來(lái),只是我的一個(gè)想象,只要更好地學(xué)習(xí)科技知識(shí),一定能造福于人類,造福于社會(huì)。

假如小學(xué)作文9

  當(dāng)我看見(jiàn)宇航員在太空中自由自在地漫步時(shí),我想:當(dāng)宇航員多好。

  假如我能變成航天飛機(jī),我要帶著人們?cè)诤棋奶罩刑诫U(xiǎn),去摸摸太陽(yáng)爺爺?shù)暮,和小星星們捉迷藏,和外星人手拉手,在篝火邊歡歌笑語(yǔ)……

  假如我能變成宙斯,我會(huì)讓大地永遠(yuǎn)充滿光明,給雙目失明的人一雙明亮的慧眼,讓他們看到這美麗的、可愛(ài)的世界。

  假如我能變,我會(huì)讓埋在廢墟下的小朋友重新坐在寬敞明亮的教室里;讓叔叔阿姨回到原來(lái)的工作崗位;讓爺爺奶奶安詳?shù)囟冗^(guò)晚年生活……

  到了寒冷的冬天,我說(shuō)一聲“變”,頃刻間,寒冬變成春天,柳樹抽出新枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子!稗Z隆隆、轟隆隆”,一場(chǎng)春雨伴著響雷盡情地下著。柳樹貪婪地吮吸著泥土的氣息,紅的花、綠的草,爭(zhēng)先恐后地從土里鉆出來(lái),左看看、右瞧瞧,好像總也看不完。

  我看見(jiàn)小路邊的河水很臟,于是我變成了一條智能魚,我的胃是一個(gè)污水處理廠,可以把河里的水喝得一干二凈,經(jīng)過(guò)污水處理,再吐出清澈見(jiàn)底的河水。水面上的鴨子盡情地在水面嬉戲、玩!

  我多么希望我真的能變呀!

假如小學(xué)作文10

  生病的痛苦想必大家都體驗(yàn)過(guò)吧,細(xì)菌是最讓人生厭的東西之一。人們個(gè)個(gè)都對(duì)它恨之入骨,都想著如果能把它徹底消滅那是多么大快人心的事啊。其實(shí)不然,如果人類把所有的細(xì)菌都統(tǒng)統(tǒng)殺死,那就會(huì)對(duì)人類的生活產(chǎn)生巨大的影響。

  面包、包子、饅頭、發(fā)糕,這四種食物大家肯定都不陌生,但在品美食之余,你是否知道是發(fā)酵菌讓它們變得如此松軟可口呢。酒,這種日常生活不可缺少的東西,也是由細(xì)菌才能使它變得如此甘醇。假如沒(méi)有細(xì)菌,這些東西你再也吃不到了,F(xiàn)在你還敢說(shuō)把細(xì)菌統(tǒng)統(tǒng)殺死嗎?青霉素,你在醫(yī)院醫(yī)生給你打針注射的就是這個(gè),它可以殺死你身體中的有害細(xì)菌,但它本身也是細(xì)菌的一種——霉菌。如果沒(méi)有它,生病時(shí)靠什么來(lái)殺有害菌,地球上可能會(huì)有上千萬(wàn)人會(huì)因此喪命,這時(shí),你還會(huì)一意孤行要消滅所有的細(xì)菌嗎?你的身體內(nèi)就有無(wú)法計(jì)數(shù)的細(xì)菌,細(xì)菌在你身體里繁殖很快,大約有幾億億個(gè),當(dāng)然有益的細(xì)菌它們可以幫你消化食物,儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng),如果沒(méi)有它們的幫助,你吃什么可能就拉什么,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)大都流失,你希望這樣嗎?

  不,不,缺少細(xì)菌,人根本就活不下去。哪怕你現(xiàn)在正因流感而身體難受,你也不會(huì)痛恨所有細(xì)菌了吧。

假如小學(xué)作文11

  望著蔚藍(lán)的天空,看見(jiàn)一朵朵白云在天空中自由自在地漂浮著,能看見(jiàn)雄偉壯觀的長(zhǎng)城、巍峨聳立的高山、碧波蕩漾的大海……我要能化作白云那該多好呀!

  假如我是一朵白云,到了春天,凝視著廣闊的田野,種子還沒(méi)有發(fā)芽,要及時(shí)下一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨。過(guò)了一些日子,我看到大地變綠,萬(wàn)物復(fù),農(nóng)民伯伯的臉上露出了笑容,我心里像比吃了蜂蜜還甜。

  假如我是一朵白云,到了夏天,我看到建筑工人蓋樓、筑路,被烈日曬得汗流浹背,要毫不猶豫地用自己的身體遮擋太陽(yáng)。我還要聚集姐妹們,到沙漠的上空,用傾盆大雨把沙漠變成綠洲。

  假如我是一朵白云,到了秋天,我要沖上九霄云外,高枕無(wú)憂。當(dāng)我看到瓜果飄香,莊稼成熟,我高興極了!因?yàn),用我的犧牲換來(lái)了大地的豐收。

  假如我是一朵白云,到了冬天,讓北方大地披上銀裝,把害蟲埋在下面,讓小朋友們盡情地打雪球、堆雪人。我還想讓臺(tái)灣的小朋友看到美麗的雪景,使勁地飛呀飛呀,飛過(guò)黃河又飛過(guò)長(zhǎng)江,可就是飛不到臺(tái)灣,我落下了心酸的眼淚……

  我永遠(yuǎn)要做一朵善良的、助人為樂(lè)的云。朋友:您呢?

假如小學(xué)作文12

  黑夜里,小雨淅淅瀝瀝地下著,打在地上的聲音,像是在抱怨著什么,我趴在桌子上捧著一本書看著,卻不向書看去,心不在焉,隨著小雨滴滴進(jìn)一個(gè)中午……

  那個(gè)中午,我早早地來(lái)到學(xué)校,無(wú)聊地坐在椅子上。眼睛環(huán)視四周,一個(gè)不算太高大的背影,引起了我的注意。我像個(gè)小偷一樣偷偷摸摸的,跑到他背后想使壞,突然一個(gè)鮮艷的書皮闖入了我的視線中,上面印著四個(gè)大字《怪物大師》。我連忙收起攻勢(shì),拍了拍他的肩說(shuō):“借我看看好嗎?”他沒(méi)注意到后邊有人,略顯浮夸地大叫一聲,我再一次問(wèn):“行不行。俊彼г拐f(shuō)道:“不行!蔽伊⒖谈淖児(shì),像只樹賴一樣抱在他身上?匆(jiàn)我趴在他身上,便使勁抖動(dòng)身體,想把我甩下來(lái)?墒牵疫@一身功夫可不是白練的,而是經(jīng)過(guò)多次失敗后才煉成的,嘿!想擺脫我沒(méi)那么容易。

  只見(jiàn)他像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)起來(lái),卻怎樣也甩不下來(lái),我得意地笑了笑,忽然我覺(jué)得他放松了下來(lái),我松開(kāi)一只手,伸向書,卻不料,一只攔路虎的魔爪出現(xiàn)了,兩只手搶得難舍難分,我一用力,只聽(tīng)咔嚓一聲,嶄新的書被撕成兩半,我見(jiàn)情況不妙,逃回了座位。我趴在桌子上,漫不經(jīng)心地看著手中的書,突然,余光掃到了那個(gè)背影,那個(gè)背影是那樣的憂郁,那樣的憂傷,我充滿自責(zé)。下課了,望著那個(gè)背影,多么想說(shuō)一聲對(duì)不起。

  如果不是我,你的書也不會(huì)被撕成兩半,如果時(shí)光可以倒流,可惜時(shí)光不可以倒流……

假如小學(xué)作文13

  假如我在樹精王國(guó)里是一棵普通的樹。

  我和大多樹精一樣,每天吸收二氧化碳,提供給人們新鮮的空氣。說(shuō)實(shí)話,我們的工作效率真的很不好,人類每天贊揚(yáng)我們凈化空氣。事實(shí)上,他們錯(cuò)了,我們的質(zhì)量只占1/12,大部分氧氣還是從海底釋放出來(lái)的,功勞最大的是大海。還有就是,樹精國(guó)周圍的樹都可以說(shuō)話,也可以預(yù)知和感到許多自然災(zāi)難,但我們就是不愿意告訴人類,讓他們做好逃跑的準(zhǔn)備!

  今天,我不惜違抗樹精國(guó)王子——風(fēng)中子的命令,把樹精國(guó)的秘密告訴人類,是因?yàn)椴幌朐僮寴渚珖?guó)的公民繼續(xù)自欺欺人下去!風(fēng)中子王子之所以這么做,是為了不讓樹精國(guó)的名聲受損?晌覍(shí)在忍受不了大海因?yàn)槲l(fā)怒的樣子,那眼神里充滿了悲憤,浸滿了淚水。

  另外,人類朋友,我務(wù)必得告訴你們,到公園游玩時(shí)請(qǐng)坐的離我們遠(yuǎn)一點(diǎn)。我們的樹皮上有許多的細(xì)菌,樹葉上有許多灰塵,果子里有一兩個(gè)蛀蟲,灰塵落到你們身上倒也無(wú)妨,可這蟲子和細(xì)菌千萬(wàn)不能,否則你們就會(huì)生病,還有可能會(huì)皮膚潰爛……

  對(duì)不起了!風(fēng)中子王子,對(duì)不起了!樹精國(guó)!

假如小學(xué)作文14

  假如我是蜜蜂,我一定要當(dāng)上蜜蜂中的大元帥,我坐在王座上,有一億三千六百九十九萬(wàn)衛(wèi)兵保護(hù)著我。上任第二天,我就開(kāi)始規(guī)劃蜜蜂王國(guó)的未來(lái)。

  我首先下了一個(gè)命令:“從今往后,每天從采20克花蜜到20千克花蜜并送到釀蜜房!蔽以掃沒(méi)有說(shuō)完,那些小元帥們就異口同聲的說(shuō):“不行,這樣不可以。”我又生氣地否定到:“我下的命令,不許反駁,再說(shuō)不,就給我拿下!對(duì)了,剛說(shuō)到哪里了?”有人說(shuō):“送到釀蜜房!蔽艺f(shuō):“對(duì),然后送到人類買蜜蜂的地方,干得好的人,給它25千克蜂蜜,我有的是。”

  第二條:“不許蟄人類!要蟄害蟲。”我剛說(shuō)完立馬又有蜜蜂著急的說(shuō):“這樣有點(diǎn)危險(xiǎn)吧!”哎,它們都不懂我的良苦用心,于是我說(shuō)道:“你們可以看看效果,如果你們不想干都給我出去!庇谑悄切┟鄯涠嫉拖铝祟^不說(shuō)話了。

  一年后,蜜蜂和人類特別友好,經(jīng)常跟人類玩,干事的速度也比之前快多了,一天206千克比原來(lái)多四倍多。真是太好了!

  假如我是蜜蜂,假如我是大元帥……

假如小學(xué)作文15

  我經(jīng)常想:“假如沒(méi)有她,那該多好!”她就是我的表妹,只比我小一個(gè)月,和我是同班。你可能想:又是同班同學(xué)又是姐妹,那該多好呀!是啊,我原來(lái)也這么想。要不,我為什么寧愿舍棄離家近的學(xué)校不上,跑這么遠(yuǎn)上她家附近的學(xué)校呢?為的不就是可以和她一起玩嘛!

  可是我自從和她在一起就不這么認(rèn)為了。第一個(gè)理由是:和她在一起,吃的東西要平均分!每天中午,我放學(xué)都到離學(xué)校近的姥姥家去吃飯,而她就住在我姥姥家的樓上!你說(shuō)巧不巧?一放學(xué),她也跟著我來(lái)到姥姥家,為的是討點(diǎn)餅干之類的零食吃!說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)兒,等于來(lái)“討飯”的!所以,我本來(lái)是可以吃很多零食的,可現(xiàn)在還得跟她平均分!甚至連玩具也都得和她分吶!嗚嗚~真倒霉!

  第二個(gè)理由是:她經(jīng)常爭(zhēng)搶我的朋友!以前我和×××是好朋友,現(xiàn)在她竟然想辦法搶走了她!搶走一個(gè)算了,可是她又搶走了我最好的朋友!哎,她怎么老和我作對(duì)嘛!現(xiàn)在她要搶的目標(biāo)是經(jīng)常和我玩的好朋友――我的同桌。你說(shuō)可氣不?我再也不能讓她搶走我的好朋友了!

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